精品解析:山东省济南市章丘区2024-2025学年八年级下学期期中质量检测物理试题
2025-09-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | 章丘区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 26.66 MB |
| 发布时间 | 2025-09-09 |
| 更新时间 | 2025-09-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53835569.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年山东省济南市章丘区八年级(下)期中物理试卷
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
1. 孝敬老人是中华民族的传统美德。周末,小明在超市购买了水果和菜准备去爷爷奶奶家,如图所示,小明提着水果和菜感觉到手被勒得很疼。下列措施可以缓解手疼痛感的是( )
A. 将所有水果和菜放入一只塑料袋中 B. 将塑料袋的提手处拧成更窄的条形状
C. 只用一根手指提塑料袋 D. 用一块硬纸板垫在塑料袋的手提处
【答案】D
【解析】
【详解】A.将所有水果和菜放入一只塑料袋中:这样做实际上会增加塑料袋的重量,从而增加对手部的压力,但不会改变受力面积,因此压强会增大,不能缓解疼痛,故A不符合题意;
B.将塑料袋的提手处拧成更窄的条形状:这样做会减小受力面积,根据压强公式,压强会增大,疼痛感会加剧;故B不符合题意
C.只用一根手指提塑料袋:这样做同样会减小受力面积,导致压强增大,疼痛感也会加剧,故C不符合题意;
D.用一块硬纸板垫在塑料袋的手提处:这样做可以在手部与塑料袋提手之间增加一个受力面积较大的硬纸板,从而有效增大受力面积。在压力不变的情况下,增大受力面积可以减小压强,因此可以缓解手部的疼痛感,故D符合题意。
故选D
2. 如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压( )
A. 大于大气压 B. 等于大气压
C. 小于大气压 D. 变为零
【答案】A
【解析】
【详解】将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,桶内空气变多,气压变大,当桶内水面上方的气体压强大于大气压时,水就会在桶内气压的作用下从出水口流出。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3. 如图中的几种情景中,人做了功;的是
A. 女孩把一箱报刊搬起来 B. 学生背着书包在水平路面上匀速前进
C. 踢出去的足球在草地上滚动一段距离 D. 司机推汽车纹丝不动
【答案】A
【解析】
【详解】功的两个必要条件是:一是有力作用在物体上;二是物体沿力的方向移动一定的距离.A物体沿力的方向移动了距离,人做了功;B力与物体移动的距离垂直,人没有做功;C物体是由于惯性移动的距离,人没有做功;D有力但物体没沿力的方向移动了距离,人没有做功。
故选A。
4. 小明对四位同学做功情况各测量了一次,把四位同学做功W和所用时间t在坐标系中描点,得到了图中甲、乙、丙、丁四个点,这四个同学中做功功率最大的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】A
【解析】
【详解】分析图像可知,纵坐标表示功,横坐标表示时间。分别连接坐标原点和四个点,作出四位同学做功的W−t图像:
由图像可知,当时间相同时,甲做的功最多,根据公式可知,甲的功率最大,故A符合题意。BCD不符合题意。
故选A。
5. 如图所示,小明用易拉罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验,下列分析中正确的是( )
A. 该实验可以直接得出牛顿第一定律
B. 斜面的坡度越陡越好
C. 易拉罐在水平面上滚动是由于受到惯性的作用
D. 易拉罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度
【答案】D
【解析】
【详解】A.该实验不直接得出牛顿第一定律,在实验的基础上进行推理可以得出牛顿第一定律,故A错误;
B.斜面的坡度不是越陡越好,坡度太陡可能会使易拉罐滚出水平面,无法完成实验,坡度应适当小一些,故B错误;
C.易拉罐在水平面上滚动是由于具有惯性,故C错误;
D.易拉罐滚下时高度越大,进入水平面时的速度越大,让它从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度,故D正确。
故选D。
6. 如图所示是运动员在跳远选拔赛中的情景,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 运动员腾跃到最高点时处于平衡状态
B. 运动员快速助跑是为了增大惯性
C. 在空中运动时,若一切外力突然消失,运动员将竖直下落
D. 落地后坐在沙地上不动,运动员受到的重力和支持力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A.从图中看出运动员做曲线运动,因而运动状态不断改变,受力不平衡,最高点时处于非平衡状态,故A错误;
B.跳远运动员快速助跑,是为了利用自身的惯性以提高成绩;惯性大小与质量有关,与速度无关,不能增大惯性,故B错误;
C.起跳后人具有一定的速度,若受到的一切外力突然消失,根据牛顿第一定律可知,人将保持匀速直线运动状态,不是竖直下落的,故C错误;
D.落地后坐在沙地上不动,运动员受到的重力和支持力,同一个受力物体,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故D正确。
故选D。
7. 如图,“新光华”号半潜船是国内最大、全球第二大半潜船。空载时漂浮于海面(如图甲);装载时需向半潜船的水舱中注水,船体重力增加,甲板下沉至海面以下(如图乙);待货物被拖到甲板后,排出半潜船水舱中的水,船体重力减小,甲板上浮至海面,完成货物装载(如图丙)。半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为、、,则浮力最大的是( )
A. B. C. D. 一样大
【答案】B
【解析】
【详解】根据图可知,乙图中半潜船排开水的体积最大,其次是丙图,甲图排开水的体积最小,已知液体的密度是相同的,所以据可知,乙图中船受浮力最大,其次是丙图,再次是甲图,即浮力大小关系是:,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8. 如图是探究“二力平衡条件”的实验装置,B为一轻质硬纸片,关于这个实验下列说法正确的是( )
A. 硬纸片的质量越大,实验效果越好
B. 为了探究二力平衡时两个力方向是否相反,可以将纸片从中间剪开
C. 实验中只有当硬纸片静止时,才能说明其受力平衡
D. 将硬纸片沿顺时针方向扭转一个角度后释放为了探究平衡力是否作用在同一直线上
【答案】D
【解析】
【详解】A.为减小重力对实验的影响,硬纸片的质量越小,实验效果越好,故A错误;
B.为了探究二力平衡时两个力的方向是否相反,应将两侧细线挂到同一侧,使两个拉力的方向相同,松手后观察纸片是否静止,来判断纸片是否能保持平衡;将纸片从中剪开是为了探究不在同一物体上的两个力是否能保持平衡,故B错误;
C.平衡状态指的是物体保持静止或匀速直线运动状态,本实验可以通过硬纸片是否静止或匀速直线运动来判断二力是否平衡,故C错误;
D.将硬纸片沿顺时针方向扭转一个角度后释放,硬纸片所受的两个力将不在同一直线上,是为了探究平衡力是否作用在同一直线上,故D正确。
故选D。
9. 图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带,图乙是其俯视示意图,与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时,下列分析正确的是( )
A 此时M不受摩擦力
B. 此时N受力平衡
C. 此时N不受摩擦力
D. M对传送带的压力和M受到的重力是一对平衡力
【答案】A
【解析】
【详解】A.由图可知,行李箱M做匀速直线运动,处于平衡状态,受到重力和支持力是平衡力,没有受到摩擦力,故A正确;
BC.N运动的方向发生改变,处于非平衡状态,受到非平衡力,N受到摩擦力的作用,故BC错误;
D.M对传送带的压力和M受到的重力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选A。
10. 朱雀三号可复用火箭于2024年1月19日完成百米级垂直起降飞行试验,下列关于朱雀三号发射和回收过程中的能量转化说法正确的是( )
A. 朱雀三号加速升空过程中动能转化为重力势能
B. 朱雀三号加速升空过程中动能和重力势能都在增大
C. 若朱雀三号在某时段匀速直线下降,则此过程中重力势能转化为动能
D. 若朱雀三号在某时段匀速直线下降,则此过程中重力势能和动能都在减小
【答案】B
【解析】
【详解】AB.朱雀三号加速升空过程中,质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大,动能没有转化为重力势能,故A错误,B正确;
CD.若朱雀三号在某时段匀速直线下降,则此过程中质量不变,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小,重力势能没有转化为动能,故CD错误。
故选B。
二、多选题:本大题共5小题,共20分。
11. 下列有关中学生的估测符合实际的是( )
A. 游泳时受到的浮力约为500N
B. 双脚站立时对地面的压强约为
C. 完成一次引体向上做的功约为2000J
D. 从地上拿起一个鸡蛋,缓缓举过头顶做的功约为1J
【答案】ABD
【解析】
【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最合理的是哪一个选项。本题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出合理的选项即可。
【详解】A.中学生的质量约为50kg,其重力约为
游泳漂浮,受到的浮力约等于其重力,约为500N,故A符合题意;
B.中学生的质量约为50kg,其重力约为
双脚站立时对地面的压力约为
受力面积约为,压强约为,接近,故B符合题意;
C.做一次引体向上上升高度约为,中学生的质量约为50kg,其重力约为
做功约为
远小于2000J,故C不符合题意;
D.一个鸡蛋的重力约,从地上拿起一个鸡蛋缓缓举过头顶的高度约2m,做功约为,故D符合题意。
故选ABD。
12. “拔火罐”是我国传统中医治疗方法。它是以罐为工具,利用酒精棉燃烧排出罐内空气后,再将罐扣于相关穴位上,罐体就会吸附在皮肤表面,进而发挥其治疗作用。下列事例与“拔火罐”的原理相同的是( )
A. 注射药液 B. 活塞式抽水机
C. 三峡船闸 D. 吸墨水
【答案】BD
【解析】
【详解】由题意知,“拔火罐”是利用酒精棉燃烧排出罐内空气后,再将罐扣于相关穴位上,罐体就会吸附在皮肤表面,进而发挥其治疗作用,所以“拔火罐”是利用大气压的。
A.医生推动注射器活塞给病人注射药液,是利用推力将药推进人体,与大气压无关,与“拔火罐”的原理不同,故A不符合题意;
B.活塞式抽水机工作时,先将抽水机内的空气排出,使内部气压小于外界大气压,在大气压的作用下将水从低处抽到高处,利用了大气压,故B符合题意;
C.船闸的原理是先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故C不符合题意;
D.钢笔吸墨水时,先把皮囊内的空气吸出,皮囊内的气压小于外界大气压,墨水在外界大气压的作用下,被压入皮囊内,利用了大气压,故D符合题意。
故选BD。
13. 物竞天择,适者生存,很多动物进化出了符合一定物理规律的身体结构。对此下列解释正确的是( )
A. 骆驼的脚掌很大,可以减小压力,能使其在沙漠中行走自如
B. 鸟类的翅膀进化成上凸下平的形状,是为了滑翔时获得升力
C. 深海里的带鱼身体呈扁平态,更适宜在压强大的深海中生存
D. 啄木鸟的嘴很尖细可以增大压强,利于凿开树干,捉到虫子
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.骆驼对地面的压力等于自身的重力,骆驼的脚很大,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,从而减小压强,压力没变,故A错误;
B.鸟类的翅膀进化成上凸下平的形状,翅膀上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,形成向上的压力差,是为了滑翔时获得升力,故B正确;
C.液体压强随深度增大而增大,深海里的带鱼身体呈扁平态,更适宜在压强大的深海中生存,故C正确;
D.啄木鸟的嘴很尖细可以在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,利于凿开树干,捉到虫子,故D正确。
故选BCD。
14. 济南护城河从趵突泉到大明湖的航道有一定的落差,游船需要通过一次船闸,如图,游船经过船闸时平稳顺畅,游客可以在船内聊天观景。以下说法正确的是( )
A. 船闸利用了连通器原理
B. 当游船漂浮时,它所受的浮力等于重力
C. 游客登上游船之后,游船所受的浮力将变大
D. 两侧水流速度越大,对船的压强越大
【答案】ABC
【解析】
【详解】A.上端开口,底部相连通的容器,是连通器。船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器;下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,游船才能通航,所以船闸利用了连通器的原理,故A正确;
B.当游船漂浮时,游船处于漂浮状态,它所受的浮力等于重力,故B正确;
C.游客登上游船之后,游船仍处于漂浮状态,它所受的浮力等于重力,重力变大,游船所受的浮力将变大,故C正确;
D.根据流体压强和流速的关系,即流体流速越大的位置压强越小。船两侧水流速度越大,对船的压强越小,故D错误。
故选ABC。
15. 实践小组在底端封闭的两支相间的吸管中装入质量不同的细沙,自制了a、b两支密度计,把它们放入装有水的容器内,静止后如图所示。下列判断正确的是( )
A. 两密度计所受的浮力相等
B. 密度计a所受的重力较大
C. 密度计b底部所受水的压强较小
D. 两密度计底部所受水的压力相等
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由图可知
由可知
故A错误;
B.两支密度计均漂浮在水面,则密度计受到浮力等于自身的重力,因为
所以
故B正确;
C.由图可知,两密度计底部到水面的距离
由可知,则两密度计底部所受水的压强
故C正确;
D.密度计的底面积相同,根据可知,两密度计底部所受水的压力不相等,故D错误。
故选BC。
三、填空题:本大题共4小题,共16分。
16. 小明和小华在沙滩上玩耍时发现:两人在同一片沙滩上行走时的脚印大小不同,小明的脚印较大,但两人脚印的深浅相同,则他们对沙滩的压强及压力相比,______,______(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】 ①. 等于 ②. 大于
【解析】
【详解】[1]该题中用脚印的深浅,表示压力作用效果。两人脚印的深浅相同,说明他们对沙滩的压力作用效果相同,故他们对沙滩的压强相等,即等于。
[2]根据的变形公式可知,p一定时,小明的脚印较大,即,则大于。
17. 如甲图所示,当向两张纸的______(选填“中间”或“左侧”)吹气时,纸会分开。如图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会______(选填“上升”、“下降”或“不动”)。
【答案】 ①. 左侧 ②. 上升
【解析】
【详解】[1] 流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大。如甲图所示,当向两张纸的左侧吹气时,左侧空气流速大,压强小,而两张纸中间的流速慢,压强大,纸会在压强差的作用下分开。
[2] 向塑料管B吹气时,细管A的上方空气流速大压强小,细管A中的液面在烧杯液面上方的大气压的作用下上升。
18. 我国首艘电磁弹射型航母003号“福建舰”成功下水,其满载排水量为88000t,如图所示。该航母满载时,受到的浮力为______N,从江河驶入大海后,航母所受浮力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. ②. 不变
【解析】
【详解】[1]福建舰是漂浮在水面上,根据漂浮时浮力和重力是一对平衡力可知,福建舰满载时排开水的质量
根据阿基米德原理可知,福建舰所受到的浮力为
[2]当船由江河驶入大海,由于始终处于漂浮状态,则船受到的浮力,船受到的重力不变,所以船受到的浮力不变。
19. 如图甲是水平地面上一物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙,物体速度v与时间t的关系如图丙。则0s至3s时,物体受到的摩擦力______它所受的拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”);3s至6s时,物体受到的摩擦力______N。
【答案】 ①. 等于 ②. 4
【解析】
【详解】[1]由图丙可知,在内,物体处于静止状态,根据二力平衡的条件可知,此时拉力和摩擦力属于一对平衡力,大小相等,所以摩擦力等于拉力。
[2]由图丙可知,内,物体做匀速直线运动,受平衡力作用,结合图乙可知此时物体受到的拉力为4N,则滑动摩擦力
3s至6s时,压力和接触面的粗糙程度不变,则物体受到的摩擦力不变,所以3s至6s时,物体受到的摩擦力为4N。
四、作图题:本大题共2小题,共6分。
20. 如图所示,请画出水坝上O点受到水的压力F的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】水对F点的压力是垂直于坝面向下的,作用在O点,作图如下:
21. 如图所示,重力为1N的物体漂浮在水面上,请作出物体所受浮力的示意图。()
【答案】
【解析】
【详解】由图可知,小球漂浮,根据物体的浮沉条件可知,浮力等于重力,小球受到的浮力
过重心做竖直向上的带箭头的直线,表示浮力,并标注大小,如图所示:
五、实验探究题:本大题共3小题,共20分。
22. 小亮学习了液体压强知识后,猜想:液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。为此,他利用液体压强计、水、烧杯等相同的两套器材进行对比验证,实验情况如图所示。
(1)如图甲所示,在使用压强计时,U形管两侧液面出现高度差,是因为橡皮管内的气压______(选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。U形管中液体的密度越______(选填“大”或“小”),实验效果越明显。
(2)液体压强不易直接测量,但是压强计可以通过U形管左右两侧的液面高度差的大小,反映探头薄膜所受压强的大小。下列测量工具的设计原理也应用了这种方法的有______。(选填字母)
A. 量筒 B. 刻度尺 C. 弹簧测力计
(3)小亮向小明介绍自己的实验推理过程:在甲、乙两烧杯中,液面等高。A、B两点到烧杯底部的距离是不同的;通过观察压强计判断出不等于,由此可以得出结论:液体内部某点压强与该点到容器底部距离有关。
小明反驳说:你在实验中没有控制______相同,所以你的结论是错误的。在你的实验基础上,______(选填字母),才能得出正确结论。
A.把甲杯中的探头上移5cm B.从甲杯中抽出5cm深的水
【答案】(1) ①. 大于 ②. 小
(2)C (3) ①. 深度 ②. B
【解析】
【小问1详解】
[1]发现U形管两侧液面有高度差,且U形管左侧液面低于右侧液面,说明压强计左侧胶管内的气压大于外界大气压。
[2]根据,要使实验现象明显,需增大h,减小,故U形管中液体的密度越小,实验效果越明显。
【小问2详解】
压强计可以通过U形管左右两侧的液面高度差的大小,反映探头薄膜所受压强的大小,这是转换法。量筒、刻度尺都是直接测量,不是转换法;弹簧测力计通过弹簧伸长量反映拉力的大小,这是转换法,故选AB不符合题意,C符合题意。
故选C。
【小问3详解】
[1]探究液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离是否有关,应控制液体的密度和液体的深度相同。
[2]图甲中探头距液面的距离
图乙中探头距液面的距离
因此,在实验中没有控制探头所处深度相同,所以是错误的。
把甲杯中的探头上移5cm,则甲、乙中与该点到容器底部距离相同了,不符合要求;
要控制探头所处深度相同,从甲杯中抽出5cm深的水,使
而该点到容器底的距离是不同的,故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
23. 小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)实验步骤的最佳顺序是________;
A.乙、甲、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙
(2)图乙中物体受到的浮力是________N。通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体受到的浮力大小________(选填“大于”“等于”或“小于”)它排开的液体所受的重力;
(3)以下情况会影响结论的是________;
A.图甲中水面未到达溢水杯的溢水口 B.图乙中物体未全部浸入水中
(4)小红利用上述实验器材,继续探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计。
【答案】 ①. B ②. 1 ③. 等于 ④. A ⑤. 乙
【解析】
【详解】(1)[1]甲乙两组数据可测浮力大小,先甲后乙,可以排除物块所带水珠造成物块重力测量误差,丙丁两组数据可测排开液体的重力大小,先丁后丙,排除小桶内壁挂的水珠对液体重力测量结果产生的误差,最佳顺序为丁、甲、乙、丙。
故选B。
(2)[2][3]根据称重法,圆柱体浸没在水中时受到的浮力
F浮=2N-1N=1N
用桶和溢出水的总重力减去空桶的重力得到排开水的重力,则
G排=1.5N-0.5N=1N
由此可初步得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它排开的液体受到的重力大小。
(3)[4]A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口,物体放入溢水杯时,先要使溢水杯满了才可以向外排水,故在此过程中,物体受到的浮力大于排出的水的重力,故A符合题意;
B.图乙中物体未全部浸没在水中,物体排开液体的体积小,排开液体的重力小,浮力也小,仍然能得出浮力等于排开的液体受到的重力,对实验没有影响,故B不符合题意。
故选A。
(4)[5]物体漂浮在水面上,受到的浮力等于它的重力,测量漂浮的物体受到的浮力时,不需要用弹簧测力计提着物体,即乙步骤不需要弹簧测力计。
24. 在研究“物体动能与质量的关系”实验中,将小车从某一高度由静止释放,小车运动到水平位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。
实验次数
小车的质量
小车下落的高度
木块滑行的距离
1
20
30
35
2
40
30
65
3
60
30
(1)本实验研究的是______(选填“小车”或“木块”)的动能,若水平面绝对光滑,本实验将______(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
(2)第3次实验时,木块被撞后滑出木板掉落,为防止因此造成木块损坏需要改进第三次实验,再和前两次实验做对比。甲同学建议换一个较大的木块,乙同学建议降低小车下落的高度,对于这两位同学的建议,下列说法正确的是______(选填字母);
A. 应采用甲的建议 B. 应采用乙的建议
C. 甲和乙的建议都可以 D. 甲和乙的建议都不可以
(3)由上述实验数据可得出结论:______相同的物体,______越大,它的动能越大。
【答案】(1) ①. 小车 ②. 不能
(2)D (3) ①. 速度 ②. 质量
【解析】
【小问1详解】
[1]本实验研究的是物体动能与质量和速度的关系,小车是运动的,具有动能,所以研究对象是小车。
[2]小车撞击木块后会使木块向前运动一段距离,小车动能越大,撞击木块后就会使木块运动的距离越大,所以小车动能的大小是通过木块移动的距离来反映的,这是用到了转换法的思想。若水平面绝对光滑,则由牛顿第一定律可知木块在受到撞击后会以被撞击瞬间获得的初速度做匀速直线运动,无法通过木块移动的距离来反映小车动能的大小,所以不能达到探究目的。
【小问2详解】
由实验数据可知,每次实验小车释放的高度都相同,而小车的质量不同,所以可知探究的是物体动能与质量的关系,根据控制变量法,每次实验只能改变小车的质量,其他因素如小车释放的高度、木块的大小等都不能改变,所以甲和乙的建议都不可以,故ABC错误,D正确。
故选D。
【小问3详解】
[1][2]根据实验数据可知,每次实验小车释放的高度都相同,所以到达水平面时的速度都相同,而小车质量越大,小车撞击木块后是木块移动的距离越大,说明当速度一定时,物体的质量越大,动能越大。
六、计算题:本大题共3小题,共18分。
25. 如图所示,为整体平移一座古建筑,工人用多个千斤顶将该建筑顶起,若这座古建筑加上防护设施的总重力为1.3×107N,地面能承受的最大压强不能超过5×105Pa,求:所有千斤顶底部与地面的总接触面积至少要多大?(g=10N/kg)
【答案】26m2
【解析】
【详解】因为水平,古建筑加上防护设施对地面的总压力为
由 知道,千斤顶底部与地面的接触面积
26. 第一小组查询到帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水,结果只用了几杯水,就把桶压裂了。同学们计划模拟帕斯卡裂桶实验如图,桶内装满水,桶高为40cm,向细管内倒入水。当细管内水面距桶面3m高时,桶底A处面积100cm2的木板被压破,请计算:水对A处木板的压力?
【答案】340N
【解析】
【详解】解:由题意可知,桶底到水面的高度
水对桶底的压强
由可得水对桶底的压力
答:水对A处木板的压力为340N。
27. 水环境质量是生态文明建设的重要篇章。如图所示,一艘保洁船正在开展湖上环卫作业。保洁船的总质量为600kg,该船以1000N的牵引力在湖上匀速行驶9km用时。(,g取)求:
(1)保洁船漂浮在湖面上时,排开水的体积;
(2)保洁船匀速行驶时牵引力做功的功率。
【答案】(1)
(2)5000W
【解析】
【小问1详解】
船在水上漂浮,浮力等于船受到的重力,浮力
排开水的体积
【小问2详解】
保洁船匀速行驶时牵引力做功
保洁船匀速行驶时牵引力做功的功率
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2024-2025学年山东省济南市章丘区八年级(下)期中物理试卷
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
1. 孝敬老人是中华民族的传统美德。周末,小明在超市购买了水果和菜准备去爷爷奶奶家,如图所示,小明提着水果和菜感觉到手被勒得很疼。下列措施可以缓解手疼痛感的是( )
A. 将所有水果和菜放入一只塑料袋中 B. 将塑料袋的提手处拧成更窄的条形状
C. 只用一根手指提塑料袋 D. 用一块硬纸板垫在塑料袋的手提处
2. 如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压( )
A. 大于大气压 B. 等于大气压
C. 小于大气压 D. 变为零
3. 如图中的几种情景中,人做了功;的是
A. 女孩把一箱报刊搬起来 B. 学生背着书包在水平路面上匀速前进
C. 踢出去的足球在草地上滚动一段距离 D. 司机推汽车纹丝不动
4. 小明对四位同学做功情况各测量了一次,把四位同学做功W和所用时间t在坐标系中描点,得到了图中甲、乙、丙、丁四个点,这四个同学中做功功率最大的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
5. 如图所示,小明用易拉罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验,下列分析中正确的是( )
A. 该实验可以直接得出牛顿第一定律
B. 斜面的坡度越陡越好
C. 易拉罐在水平面上滚动是由于受到惯性的作用
D. 易拉罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度
6. 如图所示是运动员在跳远选拔赛中的情景,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 运动员腾跃到最高点时处于平衡状态
B. 运动员快速助跑是为了增大惯性
C. 在空中运动时,若一切外力突然消失,运动员将竖直下落
D. 落地后坐在沙地上不动,运动员受到的重力和支持力是一对平衡力
7. 如图,“新光华”号半潜船是国内最大、全球第二大半潜船。空载时漂浮于海面(如图甲);装载时需向半潜船水舱中注水,船体重力增加,甲板下沉至海面以下(如图乙);待货物被拖到甲板后,排出半潜船水舱中的水,船体重力减小,甲板上浮至海面,完成货物装载(如图丙)。半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为、、,则浮力最大的是( )
A B. C. D. 一样大
8. 如图是探究“二力平衡条件”的实验装置,B为一轻质硬纸片,关于这个实验下列说法正确的是( )
A. 硬纸片的质量越大,实验效果越好
B. 为了探究二力平衡时两个力的方向是否相反,可以将纸片从中间剪开
C. 实验中只有当硬纸片静止时,才能说明其受力平衡
D. 将硬纸片沿顺时针方向扭转一个角度后释放是为了探究平衡力是否作用在同一直线上
9. 图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带,图乙是其俯视示意图,与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时,下列分析正确的是( )
A. 此时M不受摩擦力
B 此时N受力平衡
C. 此时N不受摩擦力
D. M对传送带的压力和M受到的重力是一对平衡力
10. 朱雀三号可复用火箭于2024年1月19日完成百米级垂直起降飞行试验,下列关于朱雀三号发射和回收过程中的能量转化说法正确的是( )
A. 朱雀三号加速升空过程中动能转化为重力势能
B. 朱雀三号加速升空过程中动能和重力势能都在增大
C. 若朱雀三号在某时段匀速直线下降,则此过程中重力势能转化为动能
D. 若朱雀三号在某时段匀速直线下降,则此过程中重力势能和动能都在减小
二、多选题:本大题共5小题,共20分。
11. 下列有关中学生的估测符合实际的是( )
A. 游泳时受到的浮力约为500N
B. 双脚站立时对地面的压强约为
C. 完成一次引体向上做的功约为2000J
D. 从地上拿起一个鸡蛋,缓缓举过头顶做的功约为1J
12. “拔火罐”是我国传统中医治疗方法。它是以罐为工具,利用酒精棉燃烧排出罐内空气后,再将罐扣于相关穴位上,罐体就会吸附在皮肤表面,进而发挥其治疗作用。下列事例与“拔火罐”的原理相同的是( )
A. 注射药液 B. 活塞式抽水机
C. 三峡船闸 D. 吸墨水
13. 物竞天择,适者生存,很多动物进化出了符合一定物理规律的身体结构。对此下列解释正确的是( )
A. 骆驼的脚掌很大,可以减小压力,能使其在沙漠中行走自如
B. 鸟类的翅膀进化成上凸下平的形状,是为了滑翔时获得升力
C. 深海里的带鱼身体呈扁平态,更适宜在压强大的深海中生存
D. 啄木鸟嘴很尖细可以增大压强,利于凿开树干,捉到虫子
14. 济南护城河从趵突泉到大明湖的航道有一定的落差,游船需要通过一次船闸,如图,游船经过船闸时平稳顺畅,游客可以在船内聊天观景。以下说法正确的是( )
A. 船闸利用了连通器原理
B. 当游船漂浮时,它所受的浮力等于重力
C. 游客登上游船之后,游船所受的浮力将变大
D. 两侧水流速度越大,对船的压强越大
15. 实践小组在底端封闭的两支相间的吸管中装入质量不同的细沙,自制了a、b两支密度计,把它们放入装有水的容器内,静止后如图所示。下列判断正确的是( )
A. 两密度计所受的浮力相等
B. 密度计a所受的重力较大
C. 密度计b底部所受水的压强较小
D. 两密度计底部所受水的压力相等
三、填空题:本大题共4小题,共16分。
16. 小明和小华在沙滩上玩耍时发现:两人在同一片沙滩上行走时的脚印大小不同,小明的脚印较大,但两人脚印的深浅相同,则他们对沙滩的压强及压力相比,______,______(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
17. 如甲图所示,当向两张纸的______(选填“中间”或“左侧”)吹气时,纸会分开。如图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会______(选填“上升”、“下降”或“不动”)。
18. 我国首艘电磁弹射型航母003号“福建舰”成功下水,其满载排水量为88000t,如图所示。该航母满载时,受到的浮力为______N,从江河驶入大海后,航母所受浮力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
19. 如图甲是水平地面上一物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙,物体速度v与时间t的关系如图丙。则0s至3s时,物体受到的摩擦力______它所受的拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”);3s至6s时,物体受到的摩擦力______N。
四、作图题:本大题共2小题,共6分。
20. 如图所示,请画出水坝上O点受到水的压力F的示意图。
21. 如图所示,重力为1N的物体漂浮在水面上,请作出物体所受浮力的示意图。()
五、实验探究题:本大题共3小题,共20分。
22. 小亮学习了液体压强知识后,猜想:液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。为此,他利用液体压强计、水、烧杯等相同的两套器材进行对比验证,实验情况如图所示。
(1)如图甲所示,在使用压强计时,U形管两侧液面出现高度差,是因为橡皮管内的气压______(选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。U形管中液体的密度越______(选填“大”或“小”),实验效果越明显。
(2)液体压强不易直接测量,但是压强计可以通过U形管左右两侧的液面高度差的大小,反映探头薄膜所受压强的大小。下列测量工具的设计原理也应用了这种方法的有______。(选填字母)
A. 量筒 B. 刻度尺 C. 弹簧测力计
(3)小亮向小明介绍自己实验推理过程:在甲、乙两烧杯中,液面等高。A、B两点到烧杯底部的距离是不同的;通过观察压强计判断出不等于,由此可以得出结论:液体内部某点压强与该点到容器底部距离有关。
小明反驳说:你在实验中没有控制______相同,所以你的结论是错误的。在你的实验基础上,______(选填字母),才能得出正确结论。
A.把甲杯中的探头上移5cm B.从甲杯中抽出5cm深的水
23. 小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)实验步骤的最佳顺序是________;
A.乙、甲、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙
(2)图乙中物体受到的浮力是________N。通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体受到的浮力大小________(选填“大于”“等于”或“小于”)它排开的液体所受的重力;
(3)以下情况会影响结论的是________;
A.图甲中水面未到达溢水杯的溢水口 B.图乙中物体未全部浸入水中
(4)小红利用上述实验器材,继续探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计。
24. 在研究“物体动能与质量的关系”实验中,将小车从某一高度由静止释放,小车运动到水平位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。
实验次数
小车的质量
小车下落的高度
木块滑行的距离
1
20
30
35
2
40
30
65
3
60
30
(1)本实验研究的是______(选填“小车”或“木块”)的动能,若水平面绝对光滑,本实验将______(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
(2)第3次实验时,木块被撞后滑出木板掉落,为防止因此造成木块损坏需要改进第三次实验,再和前两次实验做对比。甲同学建议换一个较大的木块,乙同学建议降低小车下落的高度,对于这两位同学的建议,下列说法正确的是______(选填字母);
A. 应采用甲的建议 B. 应采用乙的建议
C. 甲和乙的建议都可以 D. 甲和乙的建议都不可以
(3)由上述实验数据可得出结论:______相同的物体,______越大,它的动能越大。
六、计算题:本大题共3小题,共18分。
25. 如图所示,为整体平移一座古建筑,工人用多个千斤顶将该建筑顶起,若这座古建筑加上防护设施的总重力为1.3×107N,地面能承受的最大压强不能超过5×105Pa,求:所有千斤顶底部与地面的总接触面积至少要多大?(g=10N/kg)
26. 第一小组查询到帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水,结果只用了几杯水,就把桶压裂了。同学们计划模拟帕斯卡裂桶实验如图,桶内装满水,桶高为40cm,向细管内倒入水。当细管内水面距桶面3m高时,桶底A处面积100cm2的木板被压破,请计算:水对A处木板的压力?
27. 水环境质量是生态文明建设的重要篇章。如图所示,一艘保洁船正在开展湖上环卫作业。保洁船的总质量为600kg,该船以1000N的牵引力在湖上匀速行驶9km用时。(,g取)求:
(1)保洁船漂浮在湖面上时,排开水的体积;
(2)保洁船匀速行驶时牵引力做功的功率。
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