精品解析:内蒙古乌拉特前旗第六中学2026-2027学年九年级上学期期中作业质量调研监测物理试题
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内容正文:
前旗六中2026-2027学年第一学期期中作业质量调研监测九年级物理试卷
一、单项选择题(每题3分共24分)
1. 农历五月初五,人们喜爱煮茶叶蛋为节日增添一道美食。关于制作茶叶蛋所涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 煮熟鸡蛋是通过做功增大鸡蛋的内能
B. 蛋壳能轻松被敲碎,说明蛋壳分子间不存在引力
C. 蛋清从白色变成褐色的原因是发生了扩散现象
D. 茶叶蛋在汤中越煮越咸,说明分子运动剧烈程度与温度无关
【答案】C
【解析】
【详解】A.在煮熟鸡蛋的过程中,鸡蛋吸收热量,是通过热传递的方式来增大鸡蛋的内能,故A错误;
B.分子间存在相互作用的引力和斥力,而蛋壳能轻松被敲碎与蛋壳的结构有关,与分子间的作用力无关,故B错误;
C.由于茶水分子的无规则运动,进入到蛋清分子中去,发生了扩散现象,因此蛋清从白色变成褐色,故C正确;
D.茶叶蛋在汤中,由于汤的温度高,茶水分子和盐水分子的运动程度加剧,进入蛋中的盐分子就越多,因此越泡越咸,可知,分子运动剧烈程度与温度有关,故D错误。
故选C。
2. 古代人们常用钻木取火,下列情况改变内能方式与其不同的是( )
A. 甲图:冬天搓手取暖 B. 乙图:小朋友溜滑梯臀部发热
C. 丙图:热鸡蛋放在冷水中冷却 D. 丁图:压缩空气使其内能增大
【答案】C
【解析】
【详解】钻木取火实质是通过做功的方式改变物体的内能。
A.搓手取暖,双手克服摩擦做功,是通过做功的方式改变物体内能,故A不符合题意;
B.小朋友溜滑梯时,臀部克服滑梯摩擦做功,是通过做功的方式改变物体内能,故B不符合题意;
C.热鸡蛋放在冷水中,鸡蛋和水温度不同,内能从鸡蛋传给水,是通过热传递的方式改变物体内能,故C符合题意;
D.压缩空气时,对空气做功,使空气内能增大,故D不符合题意。
故选C。
3. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是( )
A. 甲图是压缩冲程,活塞对气缸内的气体做功,气体的温度升高
B. 由乙图可知该汽油机的效率是30%
C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分,这会降低燃料的热值
D. 为节能冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,该举措大大提高了燃料的热值
【答案】A
【解析】
【详解】A.如图甲所示,进气孔和排气孔都关闭,活塞向上运动,压缩气体,对气体做功,气体温度升高,这是汽油机的压缩冲程,故A正确;
B.由乙图可知该汽油机的效率为
η=100%-6%-30%-36%=28%
故B错误;
CD.热值是燃料完全燃烧时的放出的热量和质量之比,燃料的热值只与燃料的种类和状态有关,与燃料是否完全燃烧无关,燃料燃烧得越不充分,这会降低燃料的利用率,不会降低燃料的热值;为节能冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,该举措大大提高了燃料的利用率,不能提高燃料的热值,故CD错误。
故选A。
4. 用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的( )
A. 用电器 B. 开关 C. 电源 D. 导线
【答案】C
【解析】
【详解】充电宝给手机充电时,充电宝提供电能,相当于电路中的电源,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5. 如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A. 灯与灯串联 B. 开关只能控制灯
C. 电流表测灯的电流 D. 电流方向:从电流表经a流向开关
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.由图可知,电流从电源正极流出,经开关、点后分为两条支路,一支经电流表、灯回到电源负极,另一支经灯回到电源负极,两灯并联;开关在干路控制两灯,电流方向从开关经流向电流表,故ABD错误;
C.电流表与灯串联,测灯的电流,故C正确。
故选C。
6. 下列电路图中,开关闭合后电压表测量L1两端电压的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.电路中没有 ,电压表测量的是电源两端电压,故A不符合题意;
B. 与 串联,电压表并联在 两端,测量 两端电压,故B符合题意;
C. 与 串联,电压表并联在 两端,测量 两端电压,故C不符合题意;
D. 与 串联,闭合开关后,电压表并联在 两端,测量的是 两端电压,故D不符合题意。
故选B。
7. 喜爱物理的小明想设计一个双钥匙电动安全锁,这里钥匙相当于“开关”,要求是两把钥匙同时使用(开关闭合)才能开锁,以下符合设计要求的电路图是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.只使用钥匙1,电动机与电源连通,电动机就工作了;再用钥匙2时,电动机和电源发生短路,故A不符合题意;
B.只用钥匙2,电动机连入电路,电动机可工作,再用钥匙1时,电动机和电源发生短路,故B不符合题意;
C.两钥匙是串联的,只有两个开关都使用(都闭合)时,电路才接通,电动机才能工作,单独只闭合其中一个开关,电路是断路,电动机不工作,故C符合题意;
D.两个开关是并联的,只闭合其中任一个开关,电路就接通,电动机就工作了,故D不符合题意。
故选C。
8. 如图所示有两个相同的验电器,其中A带正电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法错误的是( )
A. 连接前,A的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥
B. 连接的一瞬间,自由电子从B流向A
C. 连接的一瞬间,正电荷从A流向B
D. 连接的一瞬间,金属杆中电流方向是从A流向B
【答案】C
【解析】
【详解】A.连接前,A的金属箔带着同种电荷,同种电荷互相排斥,所以金属箔张开,故A正确,不符合题意;
BCD.A带正电说明A缺少电子,金属是靠带负电的自由电子导电的,所以,金属棒连接的一瞬间,电子由B流向A;因为规定正电荷定向移动方向为电流的方向,所以此时电流方向为由A到B,故BD正确,不符合题意;C错误,符合题意。
故选C。
9. 如图所示,用干燥毛巾多次摩擦PVC管和气球。将气球往上抛,然后将PVC管放在气球下方,气球就会在空中悬浮,下列说法正确的是( )
A. 气球会悬浮在PVC管上方的原因与验电器工作原理相同
B. 摩擦的方法创造了电荷
C. 气球之所以能悬浮在空中,是因为带电的PVC管能吸引轻小物体
D. PVC管和气球带上异种电荷
【答案】A
【解析】
【详解】ACD.气球会悬浮在PVC管上方,是因为用干燥毛巾摩擦过的PVC管和气球带上了同种电荷,根据电荷间作用规律可知,同种电荷相互排斥,故气球会悬浮在PVC管上方,这与验电器的工作原理相同,故A正确,CD错误;
B.摩擦起电的实质是电子的转移,并不是创造了电荷,故B错误。
故选A。
二、非选择题( 9题7分;10题5分;11题7分;12题4分;13题8分,14题5分 共36分)
10. 小泓同学探究“并联电路中电流规律”实验:
(1)如图是小泓同学连接的电路,请在原图上只改动一根导线,使电流表测量通过灯泡L1的电流(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。
(2)小泓同学连接电路时开关应_______,闭合开关后,小泓同学发现电流表的指针偏向零刻度线左侧,原因是__________;纠正错误后,在实验过程中,L2突然熄灭,L1亮度不变,电路可能出现的故障是__________。
(3)排除故障后,用电流表测出通过L1的电流为0.3A、通过L2的电流为0.3A,小泓认为并联电路各支路电流相等。小鲁认为小泓的结论可能不正确,为了验证结论的普遍性,小泓下一步的做法应该是___________。
(4)他们将多次实验的数据记录在表格中,根据表格小泓得出结论是_____________________________________________ 。
实验次数
I干路/A
IL₁/A
IL₂/A
1
0.36
0.20
0.16
2
0.44
0.26
0.18
3
0.56
0.30
0.26
【答案】(1) (2) ①. 断开 ②. 正负接线柱接反 ③. 断路
(3)换不同规格的灯泡多次实验
(4)在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
【解析】
【小问1详解】
原图中电流表当前接在干路,改动后要让电流表与单独串联,电源正极分为两条支路,一条支路经过电流表、,另一条支路连接,两条支路会合后经开关回到电源负极,据此作图。
【小问2详解】
连接电路时开关断开,防止烧坏元件;闭合开关后电流表指针偏零刻度左侧,是电流从负接线柱进、正接线柱出,正负接线柱接反导致的;并联支路互不影响,亮度不变说明支路和电源都正常,熄灭只能是自身所在支路发生断路。
【小问3详解】
小泓用了两个规格相同的灯泡,得出的“各支路电流相等”是特殊情况,不具备普遍性,所以要换不同规格的灯泡多次实验,避免实验偶然性。
【小问4详解】
分析表格三组数据,每组的干路电流数值都等于两个支路电流的数值之和,可得在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
11. 小明在“练习使用电流表和电压表”的实验中:
(1)小明连接的实验电路如图甲所示。闭合开关S,电流表指针____(选填“反向偏转”或“不偏转”),发现上述问题后,改正后闭合开关,电流表指针偏转如图乙所示,读数为____A。
(2)接着,小明又添加一只电压表,按照图丙连接好电路,闭合开关后,发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是____(电路中只有一处故障);
(3)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法是否可行__________,理由是_____________________。
【答案】(1) ①. 不偏转 ②. 0.5
(2)断路
(3) ①. 不可行 ②. 会导致电压表正负接线柱接反,造成指针反向偏转,无法正确测量L2的电压。
【解析】
【小问1详解】
图甲中电流表、被短路,因此闭合开关后电流表指针不偏转。
图乙电流表选用的是量程,该量程分度值为0.02A,读数为0.5A。
【小问2详解】
两灯均不发光说明电路发生断路故障;电压表的示数接近电源总电压3V,说明电压表两端可以连通到电源正负极,因此故障是与电压表并联的发生断路,此时电压表相当于直接串联在电路中,测电源电压。
【小问3详解】
略。
12. 如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)某同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油如图甲所示。同组的同学立即指出了其中的问题,你认为问题是__________________;实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内______。
(2)纠正错误后进行实验得出了水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图乙可判断冬季取暖应选用物质______(选填或)。
(3)给质量同为的液体甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图丙所示,加热20分钟水吸收的热量为_____________ J,据此判断液体甲的比热容为______。
(4)为了比较酒精和碎纸片的热值,江涛设计了如图丁所示的实验装置,实验通过比较______(选填“加热时间”或“升高的温度”)来确定酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少,这用到的研究方法为______
【答案】(1) ①. 水和煤油的质量不相等 ②. 吸收相同的热量
(2)a (3) ①. 25200 ②. 2100
(4) ①. 升高的温度 ②. 转换法
【解析】
【小问1详解】
探究不同物质的吸热能力时,应控制两种液体的质量和初温相同。图甲中水和煤油的液面等高,只能说明两种液体的体积相同;由于水和煤油的密度不同,相同体积的两种液体质量不同,因此实验条件不符合控制变量的要求,应改为加入质量相等的水和煤油。两只相同电加热器的功率相同,在相同时间内放出的热量相同,所以水和煤油在相同时间内吸收的热量相同。
【小问2详解】
图乙中,曲线a的温度上升较慢,曲线b的温度上升较快。在两种液体质量相等、吸收热量相同的条件下,根据比热容公式可知,温度变化越小,比热容越大。水的比热容大于煤油,因此曲线a表示水。水的比热容较大,降温时能够放出较多热量,适合作为冬季取暖的供热介质,故选a。
【小问3详解】
由图丙可知,水的初温为0°C,加热20min后温度升高到60°C,水的质量为100g,即0.1kg,水吸收的热量为
液体甲和水采用相同的电加热器加热,则单位时间内吸收的热量相同。由图丙可知,水加热20 min吸收,因此每分钟吸收的热量为
液体甲加热10 min升温60°C,则它吸收的热量为
由可得液体甲的比热容为
【小问4详解】
比较酒精和碎纸片的热值时,应保证燃料质量相同,并使被加热水的质量和初温相同。燃料燃烧放出的热量由水吸收,水吸收的热量满足。在水的质量和比热容不变时,水温升高越多,表示水吸收的热量越多,从而反映燃料燃烧放热越多。因此应比较水升高的温度。这里把不易直接测量的燃料放热量转化为水温变化来比较,采用的是转换法。
13. 如图所示,用一段细铁丝做一个支架,竖直的部分作为转动轴。把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。把用丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,发现相互吸引,则:吸管带哪种电荷?餐巾纸带哪种电荷?为什么?
【答案】
吸管带负电,餐巾纸带正电。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,与带电吸管相互吸引,根据异种电荷相互吸引的规律,可判断吸管带负电;餐巾纸与吸管摩擦起电,相互摩擦的两个物体带等量异种电荷,因此餐巾纸带正电。
【解析】
【详解】略
14. 一辆重为的汽车在水平路面上匀速行驶时,所受阻力为车重的8%。如果汽油完全燃烧所产生的热量有30%用来克服阻力做功,那么汽车行驶90km时,(已知汽油热值) 求:
(1)汽车克服阻力做多少功?
(2)消耗多少kg的汽油?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
汽车所受阻力为车重的8%,则阻力大小为
汽车行驶路程为
克服阻力做功为
【小问2详解】
由得,汽油完全燃烧放出的热量为
由得,消耗汽油的质量为
15. 在如图所示的电路中,L1和L2是两个完全相同的灯泡。求:
(1)只闭合S2时,若电流表的示数为0.28A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(2)只闭合S1时,若电流表的示数为0.48A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(3)能不能同时闭合开关S1、S2和S3?为什么?
【答案】(1)0.28A,0.28A (2)0.48A,0A
(3)不能,会造成电源短路
【解析】
【小问1详解】
此时电流路径只有一条、串联。根据串联电路“电流处处相等”的规律,电流表测串联电路的电流,因此通过两个灯泡的电流都等于电流表示数0.28A。
【小问2详解】
只闭合S1时, 此时电路中只有接入电路,无电流通过,因此电流表的示数就是通过的电流,为0.48A,通过的电流为0A。
【小问3详解】
同时闭合开关S1、S2和S3,电流会从电源正极出发,经电流表后直接通过三个开关的路径回到电源负极,不经过任何用电器,发生电源短路,会导致电流过大,烧坏电流表和电源,因此绝对不能同时闭合这三个开关。
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前旗六中2026-2027学年第一学期期中作业质量调研监测九年级物理试卷
一、单项选择题(每题3分共24分)
1. 农历五月初五,人们喜爱煮茶叶蛋为节日增添一道美食。关于制作茶叶蛋所涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 煮熟鸡蛋是通过做功增大鸡蛋的内能
B. 蛋壳能轻松被敲碎,说明蛋壳分子间不存在引力
C. 蛋清从白色变成褐色的原因是发生了扩散现象
D. 茶叶蛋在汤中越煮越咸,说明分子运动剧烈程度与温度无关
2. 古代人们常用钻木取火,下列情况改变内能方式与其不同的是( )
A. 甲图:冬天搓手取暖 B. 乙图:小朋友溜滑梯臀部发热
C. 丙图:热鸡蛋放在冷水中冷却 D. 丁图:压缩空气使其内能增大
3. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是( )
A. 甲图是压缩冲程,活塞对气缸内的气体做功,气体的温度升高
B. 由乙图可知该汽油机的效率是30%
C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分,这会降低燃料的热值
D. 为节能冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,该举措大大提高了燃料的热值
4. 用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的( )
A. 用电器 B. 开关 C. 电源 D. 导线
5. 如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A. 灯与灯串联 B. 开关只能控制灯
C. 电流表测灯的电流 D. 电流方向:从电流表经a流向开关
6. 下列电路图中,开关闭合后电压表测量L1两端电压的是( )
A. B.
C. D.
7. 喜爱物理的小明想设计一个双钥匙电动安全锁,这里钥匙相当于“开关”,要求是两把钥匙同时使用(开关闭合)才能开锁,以下符合设计要求的电路图是( )
A. B. C. D.
8. 如图所示有两个相同的验电器,其中A带正电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法错误的是( )
A. 连接前,A的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥
B. 连接的一瞬间,自由电子从B流向A
C. 连接的一瞬间,正电荷从A流向B
D. 连接的一瞬间,金属杆中电流方向是从A流向B
9. 如图所示,用干燥毛巾多次摩擦PVC管和气球。将气球往上抛,然后将PVC管放在气球下方,气球就会在空中悬浮,下列说法正确的是( )
A. 气球会悬浮在PVC管上方的原因与验电器工作原理相同
B. 摩擦的方法创造了电荷
C. 气球之所以能悬浮在空中,是因为带电的PVC管能吸引轻小物体
D. PVC管和气球带上异种电荷
二、非选择题( 9题7分;10题5分;11题7分;12题4分;13题8分,14题5分 共36分)
10. 小泓同学探究“并联电路中电流规律”实验:
(1)如图是小泓同学连接的电路,请在原图上只改动一根导线,使电流表测量通过灯泡L1的电流(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。
(2)小泓同学连接电路时开关应_______,闭合开关后,小泓同学发现电流表的指针偏向零刻度线左侧,原因是__________;纠正错误后,在实验过程中,L2突然熄灭,L1亮度不变,电路可能出现的故障是__________。
(3)排除故障后,用电流表测出通过L1的电流为0.3A、通过L2的电流为0.3A,小泓认为并联电路各支路电流相等。小鲁认为小泓的结论可能不正确,为了验证结论的普遍性,小泓下一步的做法应该是___________。
(4)他们将多次实验的数据记录在表格中,根据表格小泓得出结论是_____________________________________________ 。
实验次数
I干路/A
IL₁/A
IL₂/A
1
0.36
0.20
0.16
2
0.44
0.26
0.18
3
0.56
0.30
0.26
11. 小明在“练习使用电流表和电压表”的实验中:
(1)小明连接的实验电路如图甲所示。闭合开关S,电流表指针____(选填“反向偏转”或“不偏转”),发现上述问题后,改正后闭合开关,电流表指针偏转如图乙所示,读数为____A。
(2)接着,小明又添加一只电压表,按照图丙连接好电路,闭合开关后,发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是____(电路中只有一处故障);
(3)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法是否可行__________,理由是_____________________。
12. 如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)某同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油如图甲所示。同组的同学立即指出了其中的问题,你认为问题是__________________;实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内______。
(2)纠正错误后进行实验得出了水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图乙可判断冬季取暖应选用物质______(选填或)。
(3)给质量同为的液体甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图丙所示,加热20分钟水吸收的热量为_____________ J,据此判断液体甲的比热容为______。
(4)为了比较酒精和碎纸片的热值,江涛设计了如图丁所示的实验装置,实验通过比较______(选填“加热时间”或“升高的温度”)来确定酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少,这用到的研究方法为______
13. 如图所示,用一段细铁丝做一个支架,竖直的部分作为转动轴。把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。把用丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,发现相互吸引,则:吸管带哪种电荷?餐巾纸带哪种电荷?为什么?
14. 一辆重为的汽车在水平路面上匀速行驶时,所受阻力为车重的8%。如果汽油完全燃烧所产生的热量有30%用来克服阻力做功,那么汽车行驶90km时,(已知汽油热值) 求:
(1)汽车克服阻力做多少功?
(2)消耗多少kg的汽油?
15. 在如图所示的电路中,L1和L2是两个完全相同的灯泡。求:
(1)只闭合S2时,若电流表的示数为0.28A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(2)只闭合S1时,若电流表的示数为0.48A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(3)能不能同时闭合开关S1、S2和S3?为什么?
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