3.1 网络改变世界 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件围绕“共建网络美好家园”主题，系统梳理了网络对个人生活、社会进步和国家治理的深远影响，通过古今信息传递方式对比、互联网赋能传统产业案例及政府网上征求意见实践，构建起从个体到社会再到国家的认知链条，形成清晰的学习支架。 其亮点在于深度融合政治认同、责任意识与法治观念三大核心素养，以“政府问计于民”真实案例凸显公民有序参与公共事务的责任担当，用“互联网+传统行业”转化实例强化学生对国家发展成就的价值认同，借助小测题精准检测学习成效。教学设计注重情境创设与问题驱动，既提升学生理性思考与社会责任感，又助力教师高效落实新课标要求，实现知识传授与价值引领的有机统一。

3.1 网络改变世界 第三课 共建网络美好家园 截至2024年12月，我国网民规模达11.08亿人，互联网普及率达78.6%; 网上零售额、移动支付普及率稳居全球第一。 作为中学生，我们在日常生活中也能时常感受到网络的魅力。 互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。 网络对我们的生活有着怎样的影响？ “AI时代”人们的生活：当遇到以下问题时，你会怎么办？ 停车出现困难？ 想了解健康状况？ 想要个性化的辅导？ 旅游规划路线？ 通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。 休闲娱乐 互联网 查阅资料 学习新知 结交朋友 网上问诊 网络购物 网上订餐 （1）个人：①网络深刻改变着我们的生活方式。 表现：网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 1、网络是如何改变世界的? P16-19 古代 昔日 现在 驿站、狼烟 书信、电报 电话、网络 以前和现在人们分别是怎样传递信息的？ （1）个人：②网络促进了人际交往。 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 2022年10月12日，在“天宫课堂”上，神州十四号飞行乘组三位航天员为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课，网络让“天地对话”成为现实。 原因：网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 农民靠天吃饭的老经验变成心中有数的新范式，这样的变化得益于什么？ （2）社会：①网络推动了生产方式的深刻变革。 当传统行业遇上互联网，会发生什么变化？ 互联网＋ 传统集市 ＝ 互联网＋ 传统银行 ＝ 互联网＋ 传统餐饮 ＝ 互联网＋ 出租行业 ＝ 淘宝、京东、拼多多 微信、支付宝 美团、饿了么 滴滴、万顺 表现：①网络不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。 ②加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 相关资源 新产业：指在新技术、新工艺或新市场需求推动下形成的具有明显增长潜力和竞争优势的产业。例如： 新能源产业：太阳能、风能等可再生能源的开发和利用，能够有效减少传统能源的依赖，实现绿色可持续发展。 智能制造产业：机器人、无人机、人工智能、3D打印、无人驾驶、智能物流、智能家居等基于物联网、大数据等技术的智能制造系统和设备，提高生产效率和产品质量，推动制造业向智能化、高端化转型。 生物医药产业：基因编辑、细胞治疗等前沿生物技术的应用和发展，为人类健康带来新的解决方案。 相关资源 新业态：指依托互联网、大数据、人工智能等新兴技术，对传统商业模式进行改造和创新后形成的新型业态。例如： 电子商务：如淘宝、京东等电商平台，通过互联网技术将线上服务和线下体验相结合，提升消费者的购物体验和便利性。 共享经济：如滴滴出行、共享单车等平台，借助互联网平台实现资源的优化配置和高效利用，降低交易成本和信息不对称性。 在线教育：如网易云课堂、腾讯课堂等平台，为学习者提供在线学习资源和课程，打破了时间和空间的限制。 相关资源 新模式：指以新技术、新业态为基础，创造出的新的商业模式和管理模式。新模式的出现能够打破原有的产业链及价值链，实现传统产业要素重新高效组合。具体表现为通过互联网与产业创新融合或是将硬件融入服务形式，提供更加灵活、快捷的个性化服务。 例如，互联网+、智能制造、物联网等。 你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动? 政府开拓这样的网络渠道有什么作用？ 2025年是“十五五”规划谋篇布局之年。为坚持科学决策、民主决策、依法决策，把顶层设计和问计于民统一起来，开展了“十五五”规划编制工作网上意见征求活动，欢迎广大网民和社会各界提供宝贵意见和建议。 中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。 人民网2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动持续到全国两会闭幕。该活动已连续推出14年，2024年，累计收到群众有效留言32万件，创历史新高。 目前我国已建成31个省级政务服务平台，此外，我国有超过65%的省市建立了政务云平台。 对政府：网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平。 对公民：畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 知情权、参与权 表达权、监督权 网络 民主形式 民主渠道 民主政治进步 （2）社会：①网络改进了社会治理方式。 本课小结： 3.1 网络改变世界 3.1 网络改变世界 网络深刻改变着我们的生活方式 网络促进人际交往 网络推动了生产方式的深刻变革 网络改进了社会治理方式 个人角度 社会角度 本课小测： 1.随着网络技术的不断发展，我们的生活方式也在发生着变化，只需要动动手指，心仪的商品就会被送到家。这说明( ) ①网络越来越多地影响着我们的生活 ②只有通过网络人们才能更好地交往 ③网络让我们的生活变得更加便捷 ④以往的交往方式完全不适应现代生活了 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 本课小测： 2.近年来，在直播带货加持下，老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”。直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素。对此，下列认识正确的有（ ） A.老牌国货只有借助直播带货，才能赢得消费者青睐 B.网络是把双刃剑，企业要理性利用互联网促进发展 C.网络不断催生新模式，是经济发展决定性因素 D.网络推动了传统行业转型升级，提升经济发展水平 D 本课小测： 3. 2025年5月，中央网信办、农业农村部、国家发展改革委、工业和信息化部联合印发《2025年数字乡村发展工作要点》。《工作要点》提出，提升乡村数字治理效能，包括持续推进农村“三务”信息化建设、提升农村社会治理数字化水平、增强农村智慧应急管理能力。这体现了（　 　） A.网络加速创新资源的汇聚，创造新业态 B.网络全面直接提升我国经济发展水平 C.网络畅通人们参与社会治理的渠道 D.网络能够有效改进社会治理方式 D 本课小测： 4. 2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（ ） A．网络推动了民主政治进步 B．网络提升了经济发展水平 C．网络促进了人际交往 D．我国加强了法治宣传教育 A 本课小测： 5.阅读材料，回答问题。 材料：某市专项监督活动采用全程网络直播、远程视频互动、电话连线交流的方式进行，如“规范有序停车”专项监督共有4万多人次在线观看，留言评论500多条，形成“线上＋线下”“直播＋互动”“场内＋场外”的民主监督新格局。 结合材料，运用所学知识，谈谈网络是如何改进社会治理方式的。 ①网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平。②网络畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.12.100 $