5.1社会历史的本质课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2025-09-09
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内容正文:

马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证 唯物论 唯物 辩证法 认识论 回答如何认识世界(第四课) 主要讲实践、认识、真理的主要内容 回答世界怎么样(世界的状态与规律)(第三课) 主要讲联系、发展、矛盾的主要内容 回答世界是什么(世界的本质)(第二课) 主要讲物质、意识、规律的主要内容 社会历史观 回答人类社会起源、本质与发展 (第五课) 人生价值观 回答个人价值与社会价值的关系 (第六课) (社会的宏观层面) (个人微观层面) 社会 历史观 寻觅社会的真谛(历史唯物主义) 第五课 主体 本质 1.实践; 2.社会存在与社会意识 发展 1.规律; 2.总趋势 1.人民群众; 2.群众观点与群众路线 本质 发展 主体 推动 决定力量 (实践) (社会历史) (群众) 2 必修四 哲学与文化 第五课 寻觅社会的真谛 第 1 框 社会历史的本质 3 学习目标 核心素养要求 1.理解劳动的重要性,理解全部社会生活在本质上是实践的。 2.掌握社会存在与社会意识的辩证关系及其方法论要求。 3.利用社会存在与社会意识的辩证关系的相关知识分析和解决问题。 1. 政治认同:坚定历史唯物主义立场,认同社会存在决定社会意识。。 2. 科学精神:深入理解社会生活在本质上是实践的,掌握社会存在与社会意识的辩证关系原理,能运用辩证思维分析社会现象和问题。 3. 公共参与:学会用历史唯物主义观点观察分析社会现象,积极参与社会实践。 课标:理解社会生活的实践本质;领悟社会存在决定社会意识。 学习重点:社会存在于社会意识的辩证关系。 学习难点:社会生活在本质上是实践的。 4 自主学习 要求:结合教材P58-P62根据提示完成问题分析梳理并做好标记 时间:3分钟 1、为什么说劳动是社会历史的起点? 2.为什么说全部社会生活在本质上是实践的? 3、历史观的基本问题? 4、社会存在与社会意识的含义? 5、社会存在和社会意识的辩证关系? 【议学情境一】 【议学任务1】思考:塞罕坝人是如何将塞罕坝从荒原变成林海的? 塞罕坝机械林场从一棵树到一片林海,三代人坚守55年,克服高寒、风沙等困难,创造了人间奇迹。如今,塞罕坝的森林覆盖率达到82%,为京津冀地区涵养水源、净化空气,塞罕坝精神成为中国精神的一部分。 议学交流: 塞罕坝人是如何将塞罕坝从荒原变成林海的? 植树造林 改造自然界的实践活动 劳动 1、劳动是社会历史的起点 (1)劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。 (2)劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 添加标题 人类历史是由人的社会实践活动构成的历史。 劳动即社会实践 研究人类历史的规律,也就是研究人的社会实践活动的运动规律。 注意: 1.劳动观是马克思主义唯物史观的核心内容。 2.实践的观点是马克思主义唯物史观的基本观点。 一、社会生活在本质上是实践的 物质生产的实践 调整、改革社会关系的实践 创造科学文化的实践 经济领域 政治领域 精神文化领域 构成 人类社会生活的领域 实践的形式 结论 实践构成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。 注意:实践观点,是马克思主义哲学的核心观点,是历史唯物主义的基本观点。 也就是把社会生活“当做实践去理解” 一、社会生活在本质上是实践的 2.全部社会生活在本质上是实践的(P59二段) 思考:如何理解呢? 回顾 物质 意识 决定 能动作用 唯物论——物质与意识的辩证关系原理? 用来 观察社会历史领域里的问题 社会存在和社会意识的关系 表现为 历史唯物主义或者唯物史观 如果我们把物质和意识的辩证关系运用来观察社会历史领域的问题,就表现为社会存在和社会意识的关系问题。 10 二、社会存在与社会意识 1、历史观的基本问题 (P60一段) 社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。 社会存在和社会意识何者为第一性? (即:社会存在和社会意识谁决定谁? ) 社会存在决定社会意识 社会意识决定社会存在 历史唯物主义 历史唯心主义 两种基本的历史观 社会存在 含义: 社会的物质生活过程(物质方面) 内容: 主要指物质资料生产方式,包括自然地理环境、人口等物质方面。 含义: 社会的精神生活过程(精神方面) 内容: 2、社会存在与社会意识的含义 包括政治、法律、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。 生产力 +生产关系 社会意识 全部社会生活领域由社会存在与社会意识两部分构成 新冠病毒 口罩生产 抗疫精神 抗疫方案 2、社会存在与社会意识 →首先,要明确我们全部社会生活的领域是由两个部分构成的,一个部分叫社会存在,一个部分叫社会意识。 至于什么是社会存在? →含义:主要指的是社会的物质生活过程,主要强调的是物质生活这块的,内容包括我们的物质资料生产方式、地理环境、人口要素等等 什么叫地理环境?一个社会不可能凭空而建,肯定要建立在一定的土地、山川、河流之上,肯定要有所根基,有所依赖。 人口因素不难理解,这个社会肯定要有人,这个社会人太多了不利于发展,人太少了也不利于发展。老年人太多了这叫老龄化,孩子太多了这叫婴儿潮,男人太多了这个社会一般不稳定,女人太多了这个社会可能更不稳定,所以人口数量的绝对大小,以及人口结构的平衡。 重点!!物质资料生产方式,有同学就要问了,什么叫生产方式?生产方式由生产力和生产关系两部分构成。我们可以这么去理解,我们的生产力+生产关系=生产方式。这里面有一个层层迭代的关系,首先社会存在的内容有这三个,这三个当中,第三个起决定性的,而3里面又包含1,2,这两个中1,2 谁又更具决定作用呢?肯定是生产力。所以我们的结论来了,在唯物史观这个版块,最高级的概念往大了说叫生产方式,往小了说叫生产力,这两个是超高级的概念。 至于社会意识?含义:无非就是社会精神生活过程,主要指的是精神层面的一些内容,包括两个方面内容 ②零散的,不成系统的,你也不知道为什么的一些意识,比如说我们在结婚的时候,总是要去随份子,包红包,还要包双份,所以不管是包红包、随份子等等一些意识,事实上就是只发的,零散的一种意识的体现,说白了就是没什么道理的,但我们世世代代都这么看的,全体社会成员都这么看的,一直看法、意识、心态,这就是一种风俗、一种看法我们就讲究这个。 ①一套成系统的社会意识形式,包含两部分组成,根据与经济or阶级是否有关,区分了社会意识形态与非社会意识形态,如果与经济or阶级有关,就叫社会意识形态,比方政治,政治必然有阶级性在里面;法律思想,与阶级有关,因为法律是统治阶级整体意志的体现,不同的阶级关于法律问题的看法是不一样的,法律是统治阶级进行阶级统治的工具;哲学也有,我们所学的马克思主义哲学就是为我们作为思想理论有力的一个武器;道德也是意识形态的东西,比如我们封建统治时期,君为臣纲,夫为妻纲,子为父纲,从道德上来约束大家,其实就是为了捍卫统治阶级的统治,因此其实是带有一定的阶级色彩在里面的,因此道德是意识形态范围;还有艺术、宗教都是带有阶级色彩在里面的;所以课本里出现的这几个观点通通属于我们意识形态的范畴; 还有一种非意识形态的意识,比如我们的自然科学;比如我们的文字,这属于非意识形态的意识,比方我们学的物理和美国没有区别,不会说我们学的物理叫社会主义物理,没这样的说法, 总结一下,什么叫社会意识,就是历史领域的意识、思想。社会意识大题上分为两类,第一类不成系统的想法、观念、第二类成系统的呢,我们把它称为社会意识形式。 (1)社会存在:是指社会的物质生活过程,主要指①物质资料生产方式,还包括②自然地理环境、③人口等社会生活的物质方面。 自然地理环境 人口 生产力和生产关系 社会存在(都是客观的) 2、社会存在与社会意识的含义P60 全部社会生活领域由社会存在与社会意识两部分构成 生产力 +生产关系 (2) 社会意识:是指社会的精神生活过程, ①既包括社会意识的各种形式,即政治、法律、道德、艺术、宗教等观点,②也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。 2、社会存在与社会意识的含义P60 下列分别属于社会存在和社会意识的是? 1.自然地理环境 2.内卷、躺平的想法 3.中华人民共和国民法典 4.社会主义核心价值观 5.劳动者 6.中国梦 7.神舟二十号载人飞船 8.习近平新时代中国特色社会主义思想 社会存在 社会存在 社会存在 社会意识 社会意识 社会意识 社会意识 社会意识 我能行 物质和意识的辩证关系 物质 意识 反作用 决定 社会存在 社会意识 反作用 决定 社会存在和社会意识的辩证关系 辩证唯物主义 (辩证唯物论) 历史唯物主义 融会贯通 2024网络热词: 偷感,小孩哥、硬控、CITY、去班味、松弛感、国风美学、打工人、内卷、养老适老、搭子…… 2023网络热词: 天选打工人、雪糕刺客、小镇做题家、互联网嘴替、新质生产力、村BA、特种兵式旅游、显眼包、多巴胺、显眼包、遥遥领先…… 【议学情境二】 2024网络热词: 以旧换新、情绪价值、运动大年、国货崛起、性价比、负激励、干饭人、精打细算…… 【议学任务2】思考:为什么每个人画出的上帝都不同?这些上帝的形象与实际生活有什么关系?流行热词从何而来?为什么每年的流行热词都不一样? 3、社会存在和社会意识的辩证关系 (1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。 社会主义社会——核心价值观 封建社会——三纲五常、三从四德 ①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识; ②社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 变化 发展 注意:不论是错误的社会意识还是正确的社会意识都是对社会存在的反映,只不过错误的社会意识是对社会存在的扭曲、虚幻的反映。 社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。 社会意识具有相对独立性 马克思主义在资本主义社会产生 【议学情境三】 【议学任务3】思考:1.社会存在的变化决定着社会意识的变化。社会存在一变化,是不是社会意识立刻跟着就变? 2.上述事例说明什么? 在社会主义社会的今天,仍存在大量封建迷信思想 3.社会存在和社会意识的辩证关系 (2)社会意识具有相对独立性 ①社会意识和社会存在的变化发展并不是完全同步的。 社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。 (从时间上说) ②社会意识对社会存在具有能动的反作用。(相对独立性最突出表现) 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用;先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。(从性质上说) 新时代为什么要倡导和弘扬社会主义核心价值观,反对个人主义? 整理总结 社会存在和社会意识辨证关系原理及方法论 【原理内容】(1)社会存在决定社会意识 ①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。 ②社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 (2)社会意识具有相对独立性 社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。(不同步) 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。(反作用) 【方法论】(补充) (1)从社会存在的实际出发,实事求是。 (2)要树立正确的社会意识,反对落后的消极的社会意识。 抓关键字眼理解“社会存在与社会意识的辩证关系” 1.社会存在决定社会意识:针对于、根据…(问题、现状、情况、形势等)提出、制定、出台…(理论、方针、政策、规划等)。 2.社会意识对社会存在的反作用:在…(路线、方针、思想、理论等)指导下,…(事业、活动等)取得(成就、胜利、发展、前进、成功、失败…) 方法指导 比较社会存在与社会意识和物质与意识 比较 社会存在与社会意识 物质与意识 区别 研究对象 人类社会 整个世界 地位 历史观的基本问题 哲学的基本问题 作用 对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据 对二者关系的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的依据 联系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识关系问题 在社会历史领域的体现 知识拓展 1.社会意识具有相对独立性,因而社会意识是不依赖于社会存在的。 × 相对独立性是指社会意识与社会存在具有不完全同步性和能动地反作用。 2.错误的社会意识不是对社会存在的反映。 × 无论是正确的社会意识还是错误的社会意识都是对社会存在的反映。 3.社会存在与社会意识的辩证关系就是物质与意识的辩证关系。 × 社会存在与社会意识的辩证关系是物质与意识的辩证关系在社会历史领域中的具体体现。前者属于历史唯物主义知识,后者属于唯物论知识。 4.社会意识能够促进和推动社会存在的发展。 5.社会意识和社会存在如影随形。 × 先进的社会意识能促进和推动社会存在的发展。 × 社会存在可以不依赖于社会意识。社会意识具有相对独立性。 × 承认社会存在决定社会意识,是历史唯物主义的观点。 6.凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识。 易混易错 课堂总结 (一)社会生活在本 质上是实践的 1.社会历史的起点——劳动 社会存在 社会意识 2.社会历史的本质——实践 (二)社会存在与 社会意识 1.含义 3.社会存在与社会意识的辩证关系 2.历史观的基本问题: 社会存在与社会意识的关系问题 历史唯心主义 历史唯物主义 社会历史的本质 1.2024年12月20日,国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、新华网联合主办的“汉语盘点2024”揭晓仪式在京举行。“智”“新质生产力”“变”“人工智能(AI)”分别当选年度国内字、国内词、国际字、国际词。上述材料蕴含的哲理是(    ) ①人们应该把社会生活“当做实践去理解” ②人类物质生产实践构成了社会生活的全部领域 ③任何一个年度热词都是对特定社会热点的反映 ④年度热词能准确预见社会发展趋势故而是科学的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 学以致用 B 2.“十四五”规划收官之年,我国在科技创新、经济发展、民生改善等多领域取得显著成就。2025年是“十五五”规划谋篇布局之年,科学编制“十五五”规划对未来五年发展意义重大。从哲学角度看,编制“十五五”规划(    ) ①要立足当前发展实际,把握事物发展的客观规律 ②体现了意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性 ③表明社会意识对社会发展起积极的推动作用 ④说明人类可以根据主观意愿建立新的具体联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 学以致用 3. 今年全国两会涌现出“具身智能”“瞪羚企业”“零基预算”“全口径消费统计制度”“债券市场”“科技板”等充满时代质感的词汇,既有对国家政策、百姓生活的写照,也反映人们对现实问题的思考和对社会发展的期盼。这些词汇表明(   ) ①社会意识许多时候与社会存在不一定是同步的 ②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 ③无论什么样的社会意识都是对社会存在的反映 ④社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 学以致用 阅读材料,完成下列要求。   被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条,其中有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。 结合材料,运用“社会历史的本质”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生。 参考答案: ①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸成语文化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。 ②社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,邯郸成语文化作为一种社会意识,归根到底是对社会存在即古代战争、历史史实、生产生活实践的反映 感谢聆听 Lavf58.20.100 $

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