第3课《我爱这土地》课件-2025-2026学年统编版语文九年级上册

2025-09-09
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艾 青 我爱这土地 我爱这土地—因为它美丽 我爱这土地—因为它富饶 我爱这土地—因为它繁荣昌盛 我爱这土地—因为它强大无比 我爱这土地—因为它文化灿烂 我爱这土地—因为它历史悠久 学习目标: 1.了解作者及写作背景。 2.准确流畅、饱含感情地朗读诗歌。 2.理解象征手法和意象。 3.体会作者的思想感情。 关于艾青 【艾青】(1910~1996) 现代著名诗人。原名蒋海澄,浙江金华人。 1929年赴法国学习绘画,并开始写诗。1932年回国,在上海参加了“中国左翼美术家联盟”,不久因思想激进被捕入狱,在狱中写出了他的代表诗作《大堰河──我的保姆》。建国后曾任《人民文学》副主编、中国作家协会副主席等职。 我爱这土地 艾青 写作背景:   1937年“卢沟桥事变”后,日本军国主义开始全面入侵中国,祖国山河沦陷,生灵涂炭,在这民族存亡的危难时刻,中华儿女纷纷投身到抗日的洪流之中,进行了不屈不挠的斗争。诗人也汇入其中,并成为时代的“吹号者”。1938年,在国土沦丧、民族危亡的关头,他满怀着对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首慷慨激昂的诗。 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 艾青 我爱这土地 艾青 自学指导一(6分钟):朗读。 我爱这土地 假如/我/是一只鸟, 我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱: 这/被暴风雨/所打击着的/土地, 这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流, 这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风, 和那来自林间的/无比温柔的/黎明…… ——然后/我/死了, 连羽毛/也腐烂在/土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水? 因为/我对这土地/爱得深沉…… 艾青 2、齐读全诗,读准字音和节奏。 意象 :“意象”就是融入了作者情思的客观物象。这个所谓的“象”就是客观的事物,“意”就是作者的感情。 象征:根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远,含蓄深刻。恰当地运用象征手法,可以把某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地. 3、理解象征和意象: 自学指导二(12分钟) 默读全诗,思考下列问题: 1、诗中描写了哪些意象?各有什么象征意义? 2、诗人对土地、河流、风和黎明的描写,蕴涵了他怎样的思想感情? 3、你觉得诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象?怎样理解下面这两句诗? “假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”。 4、诗人对土地是怎样的一种感情?诗歌是如何表达这种感情的? 诗中出现的意象: “鸟”、“土地”、“河流”、“风”、“黎明”。 1.诗中描写了哪些意象?各有什么象征意义? “鸟”: 象征诗人自己 “这被暴风雨所打击的土地” :象征祖国大地遭受苦难,山河破碎,国土沦丧。 “悲愤的河流” :象征人民心中郁结的悲愤 “激怒的风”:象征人民心中对侵略者暴行的愤怒 “温柔的黎明”: 象征人民革命斗争的胜利。 自学检测(10分钟): 2、诗人对土地、河流、风和黎明的描写,蕴涵了他怎样的思想感情? 形象地表达了当时祖国大地遭受的苦难、 人民的悲愤,以及对光明的向往和希冀。 3、你觉得诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象?怎样理解下面这两句诗? “假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”。 这只“鸟”是一个饱受磨难,拼尽全力 用整个生命去歌唱的形象。 它歌唱土地、河流、风和黎明,生命耗尽 后便投身土地的怀抱,与它所挚爱的土地融为 一体,这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念, 为祖国献身的愿望。 4、诗人对土地是怎样的一种感情? 诗歌是如何表达这种感情的? 由“爱”字可知,诗人对土地是一种热爱和眷恋之情。 诗歌的第一节以一只鸟儿眷恋土地作比,表达了诗人对祖国的挚爱。 第二节一问一答,直抒胸臆,以“我的眼里常含泪水”的情状,托出了他那颗真挚的心:“因为我对这土地爱得深沉”。 我爱这土地 当堂训练(10分钟) 2.“我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”一句中,能否把“嘶哑”一词换成“圆润”?为什么? 1、下面对《我爱这土地》一诗的赏析,不恰当的一项是( ) A.诗人未用“珠圆玉润”之类词,而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的诗句,抒写了大地遭受的苦难、 人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C.“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”。这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋而且隐含献身之意。 D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”。指喻体“鸟”而不是指诗人自己。 D 不能, “嘶哑”表达了歌唱不已,真情无限的情怀,哪怕唱至喉咙充血,声音嘶哑,面对困难斗争的几多悲伤,也不会停息对大地的歌唱。如果用“嘹亮”,虽添了亮色,但少了艰辛,减弱了对大地挚诚感情的表达。因此,用“嘶哑”比用“嘹亮”好。 $

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