第五单元素养综合练习-【教材全练】2025-2026学年五年级上册语文同步练习(统编版2016)

小学教材全练 五年级语文（上） 第五单元素养综合练习 全练PP 版 时间：90分钟 总分：100分 题号 三 四 五 总分 得分 同学们走出课堂，来到室外观察体会，要发现世界的美好，制作一本“物语手册”！ 积累·运用 的 一、【可爱的动物】读读同学们找到的动物，完成练习。 ★28分 1.鼯鼠记录卡。(14分) 鼯鼠面容①ging xiù，身体②ling l6ng(矫骄)健，是一种③guai qiao驯(xin ù)良的小动物。鼯鼠喜欢安静，会在远离人的④gū域活动。它们跟松鼠 样喜欢待在树上，不同的是，松鼠会把⑤wō搭在树枝分权(càchà)的地方，而 鼯鼠则住在树洞里。适宜鼯鼠生存的温度大致在10~30⑥shèshi度之间。它们 的⑦fánzhi能力一般，远远比不上松鼠，因为它们生活在热带、亚热带森林里，所 n 以没有储存⑧liang shi的习惯。对了，鼯鼠长着飞膜，( )它们不能像风 放 筝一样在空中【 】,( )它们能在空中滑翔。 (1)用“√”选出加点字的正确读音及括号里正确的字。（3分) (2)根据拼音写出正确的字词。(7分) ①( ②( ③( ④( ⑤( ) ⑥( ⑦( ⑧( (3)将“piāoú”对应的词语填入记录卡的“【】”中。(2分) (4)在记录卡的“()”里填入恰当的关联词，让语句衔接更流畅。(2分) 2.动物大观园。(14分) (1)下列句子运用的说明方法与例句完全相同的是( )。(3分) 例：鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。 A我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那 么重。 B.鲨鱼可分为虎鲨、鼠鲨、六鳃鲨等。 C.鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 竿 D.蜂鸟身长约60毫米，它们的翅非常有力，1秒钟可拍动70~80次。 (2)为蜘蛛织网的过程排序。(5分) ①接下来是它做捕虫网的时候了。它先从中心的白点沿着横线爬，很快就爬到架子 边缘，然后以同样快的速度回到中心，复重新爬到边缘。 ②园蛛是天才的纺织家，你瞧，它正在打基础呢！它在迷迭香的花上爬来爬去，从一 根枝端爬到另一根枝端，忙忙碌碌的。 ③后来它在架子的表面横过一根特殊的丝线，这根线的中央有一个白点，是一个丝 垫子。 ④渐渐地，它开始用自己梳子似的后腿把丝从身体里拉出来，放在某个地方作为基 底，然后无规则地一会儿爬上，一会儿爬下，一阵子后就构成了一个丝架子。 ⑤就这样每爬一次就拉成一根辐。不一会儿，便这儿那儿地做成了许多辐。 排序： (3)按要求完成句子练习。(6分) ①松鼠不但长得漂亮，还能坐着像人用手一样用前爪往嘴里送东西吃，它们不像四 足兽。（改为反问句） ②大熊猫体态肥硕，看起来丰腴富态，头圆尾短。（长约1.5米，肩高约70厘米，尾巴 很短) 根据括号中的提示，把句子改为说明性文字： 二、下面是广州塔的相关资料，请你选择其中的信息，至少用两种说明方法来介绍广州 塔。大10分 名称：广州塔 昵称：“小蛮腰” 高度：广州塔主塔体高454米，天线桅杆高146米，总高度 600米。 面积：总建筑面积大约11万平方米。 地位：广州城市地标。 ⊙00000⊙0⊙00000g 阅读·理解 三、【书中的生灵】全全向大家推荐了美文中的动物。阅读材料，回答问题。大16分 材料一：松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼 睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显 得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。 ①它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松 鼠最不像四足兽了。 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑， 从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害 了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在 小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫 着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍， 吃东西。 材料二：②松鼠体形细长，体长17~26厘米，尾长15~21厘米，体重300~400克。 选自《中国大百科全书》（第二版） 1.材料一讲述了关于松鼠的哪些内容？找一找，填一填。(5分) 总体特点： 活动范围： 外形 松鼠 行为特点 具体方面： 活动规律：白天休 息’ 2.读画“ ”的句子，完成练习。(6分) (1)句①运用了 的说明方法，其好处在于 (2)句②运用了 的说明方法，其好处在于 3用“ ”在材料一中画出与材料二这句话相对应的语句，并填一填。(5分) 材料一中画出的句子语言 (平实简洁生动活泼)，材料二中这 句话语言 (平实简洁生动活泼)，我更喜欢材料 中的表达，因 为 四、【有趣的微生物】下面的文章给我们展示了不一样的霉菌，快来读读吧，并回答问 题。大16分 霉菌的功与过 ①在我国长江中下游地区，通常每年六月中旬到七月上旬是梅雨季节。明代医 药学家李时珍曾在《本草纲目》中说：“梅雨或作霉雨，言其沾衣及物，皆出黑霉也。” 北京七月下旬到八月上旬，也会进入“三伏炎蒸，汗流如雨”的“桑拿天”。这些日子 闷热、潮湿、气压变低，为霉菌滋生创造了条件。 ②霉菌是丝状真菌的俗称，常见的有曲霉、根霉、毛霉和青霉等。 ③人们透过显微镜对霉菌繁衍的过程了解得十分清楚。开始长出的白绒毛是 霉菌的菌丝体，很像一根透明胶管，它的直径一般为3~10微米，它用来分解食物，吸 收营养。随着菌丝的蔓延，颜色逐渐加深，有黑、绿、灰、棕和土黄色的粉末状细粒出 现，这就是传宗接代的孢子。这些孢子有的像绒毯，有的像棉絮，还有的像蜘蛛网。 多达几千亿的孢子成熟后，随处散播，当它们到了潮湿、阴暗、温暖、有氧气的环境 里，只需要很少的养分就可以再繁殖出新的霉菌。 12 ④霉菌是最早被人类认识和利用的一类微生物。古人从黄曲霉中提取黄色液 体，为皇家染制黄色衣服。腐乳的历史早在北魏时期的古书上就有记载，其中在豆 腐上接种蛋白酶活力很强的根霉或毛霉是一道重要的工序。1928年英国细菌学家、 生物化学家和微生物学家弗莱明发现了青霉素，后来，他与英国病理学家弗劳雷、德 国生物化学家钱恩进一步研究制取，终于为人类找到了一种具有强大杀菌作用的药 物，结束了传染病几乎无法治疗的时代。1945年，他们共同荣获了诺贝尔生理学或 医学奖。 ⑤虽然霉菌对人类的贡献无法磨灭，但是它的危害也有目共睹。 ⑥科学家证实，目前地球上被人类认识的霉菌病毒有60000多种。仅从一般建 筑物中，能检测出并被认定的霉菌病毒就有57种。它们繁衍的主要原因是建筑物外 苏 墙长期受到阳光照射和雨水的浸入，室内墙壁又被化工装饰材料乳胶漆、壁纸等密 封起来，这就导致了墙体内过多的湿气难以释放，为霉菌的生长提供了最佳条件。 霉菌病毒有可能会影响居住者的健康。 ⑦霉菌对动物的危害也是致命的。1960年，在英格兰一个养殖场里，十万多只 火鸡突然倒地，不几天就全部死亡。人们经过一年的仔细调查，发现罪魁祸首竞是 火鸡饲料中掺杂着的发霉的花生粉。研究人员从发霉的花生粉中找到了具有强致 癌性的毒性物质黄曲霉毒素。 封 1.短文主要介绍了霉菌的哪些方面？找一找，写一写。(6分) 霉菌 霉菌滋生的 霉菌被人类 时间和条件 认识和利用 2.短文中画“ ”的内容使用的说明方法有 和 。 (6分) 线 3.短文第⑤自然段在文中的作用是( )。(2分) A.引人入胜 B.首尾呼应 C.承上启下 4.下列关于短文内容说法正确的一项是( )。(2分) A.发霉的花生粉中有黄曲霉毒素 B.霉菌对人类只有害处 C.腐乳在制作过程中没接种根霉或毛霉 D.霉菌喜欢干燥、炎热的环境 表达·交流 五、【无声的植物】全全想在“物语手册”中添加一种植物，请帮他完成吧！★30分 选择一种你喜欢或熟悉的植物，并搜集相关资料写一篇习作，放入“物语手册” 中。注意写清楚该植物的主要特点，介绍时用上恰当的说明方法，题目自拟，400字 左右。《参考答案《 五年级发（上） 第五单元素养综合练习P) 一、1.(1)xùchà矫(2)①清秀②玲珑③乖巧④区⑤窝⑥摄氏⑦繁殖⑧粮食 (3)飘浮(4)虽然但是2.(1)D(2)②④③①⑤(3)示例：①松鼠不但长得漂亮，还能 坐着像人用手一样用前爪往嘴里送东西吃，它们难道像四足兽吗？②大熊猫长约1.5米，肩 高约70厘米，头圆，尾巴很短，外形看起来丰腴富态。 二、示例：广州塔总高度600米，两头粗，中间细，好像一位有着“小蛮腰”的少女，是广州的城市 地标。 三、1.左侧：漂亮乖巧驯良面容眼睛身体四肢尾巴右侧：经常在高处活动晚上 活动2.(1)打比方生动形象地说明了松鼠吃东西时的样子，通俗易懂。(2)列数字用 具体数字对松鼠的身体、尾巴的长度及体重加以说明，使说明更准确，更有说服力。3.它们 面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴， 显得格外漂亮。生动活泼平实简洁示例：一这两句话从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴 等方面来介绍松鼠的外形，突出了松鼠的特点，能激发读者的阅读兴趣。（二这句话从松鼠 的体形、体长、尾长、体重四个方面介绍松鼠的外形，采用客观严谨的数据，用词准确，让人觉得 简洁明晰。) 四、1.霉菌的种类霉菌的繁衍过程霉菌给动物和人类带来的危害 【解析】本题考查对短文内容的理解能力。第①自然段介绍了霉菌滋生的时间和条件，第②自 然段介绍了霉菌的种类，第③自然段介绍了霉菌的繁衍过程，第④自然段介绍了霉菌很早就被 人类认识和利用，第⑤~⑦自然段介绍了霉菌给动物和人类带来的危害。理解了每个自然段 的段意，据此填空即可。 2.打比方列数字举例子3.C4.A 五、【写作指导本次习作是写一篇介绍植物的说明文。写之前先确定说明对象，自己最喜欢或最 熟悉的植物是什么，在了解了该植物的特点之后，确定自己要介绍这种植物的哪些方面，然后 按照一定顺序，合理运用举例子、列数字、打比方、作比较等说明方法进行说明。