第八单元素养综合练习-【教材全练】2025-2026学年新教材二年级上册语文同步练习(统编版2024)

小学教材全练， 二年级语文（上） 第八单元素养综合练习 时间：60分钟 总分：100分 题号 二 三 四 五 六 八 九 总分 得分 一、给下列生字注音，写在括号里。（10分) 新 赞( 凳( 泄( 疲( 愿( 蚯( 撞( 软() 狮( )摔( 二、看拼音，写字词。(12分) song yi zi jie shòu la 1.他去 没被 回来了。 zhi zhua shou 2.她新买的彩 ,被小猫 坏了，她心里难 地哭了。 zan tiao ne 3.齐齐问： 们为什么要 这个沙坑 三、按要求完成下列字词练习。（26分) 1.选字组词。（8分) 极 机 北( )飞( )()器( )大 吵 抄 )写()架争()()书 2.选词填空。（6分) 愿望 希望 (1)老师( )我们长大以后多为国家作贡献。 (2)农民伯伯最大的( )就是庄稼丰收。 3.把四字词语补充完整，再选词填空。（12分) 如( )得水 如( )添翼( )吞( )咽 惊弓之( 胆小如( )飞( )舞 (1)他平时喜欢看书，积累了许多好词好句，这使他写作文时 。(2分) (2)希望只有和勤奋做伴才能 。(2分) 四、读一读，填一填，选一选。（5分) ①哇哇②咕咚③汪汪汪 ④叽叽喳喳 ⑤轰隆隆 1.这些词语都是表示 的。（2分) 2.选择恰当的词语填空。（填序号）(3分) (1)一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“( )”一声。 (2)一只鸟在树上“( )”地叫个不停。 (3)远处传来“( )”的雷声，快要下雨啦！ 五、用“八”画去下列不是同一类的词。（8分) 1.海龟羚羊猩猩狮子 2.河蚌螃蟹小鱼蚕 3.蚯蚓蝴蝶白鹤鸽子 4.鸽子白鹤羚羊大雁 六、根据课文内容判断下列说法的对错，对的画“V√”，错的画“×”。 (6分) 1.纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。 17- 2.《快乐的小河》一文说明人多力量大。 3.《称赞》一文说明的道理是“称赞能够给他人带来美好和快乐”。 七、填空。（4分) 1 欲，勿施 2. ,言而有信。 3.不以规矩， 八、阅读短文，回答问题。（14分) 蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少蜜蜂 图，诗人写了不少赞美蜜蜂的诗，刚会说话的孩子也唱着：“我们 的生活比蜜甜。” 蚂蚁忌(j)妒(dù)蜜蜂，心里一直想不通：蜜蜂一早出工， 我也一早出工；蜜蜂天黑回家，我也天黑回家。我干的活也不比 蜜蜂少，干得也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不夸奖我，这不 是太偏心了吗？ 于是，蚂蚁去找松鼠评理，松鼠笑 着对他说：“因为你的勤劳是为了自己， 蜜蜂的勤劳却是为了大家。” 1.在文中找出下列词语的反义词。(3分) 晚一（） 快 2.蚂蚁想不通的是什么？（)(2分) ①自己为什么要和蜜蜂干一样的活。 1 ②自己和蜜蜂千的活一样多，干得一样快，为什么人们只夸奖蜜蜂。 3. 告诉蚂蚁，蚂蚁勤劳是为了 ,蜜蜂勤 劳是为了 ,所以大家夸奖蜜蜂。(6分) 4.这个故事告诉我们：（ )。(3分) ①要像蜜蜂一样多干活 ②要像蜜蜂一样为大家作贡献 九、看图写话。（15分) 跳 福 节春在纳 图上画的是什么节日？图 万事如意福临门 帆风顺吉星到 中都有谁？她们在做什么？她 们的心情怎样？ 8参考答案二年级语文（上) 第八单元素养综合练习(P,) 一、zàn deng xieèpi yuan qiu zhuang ruan shi shuai 【解析】本题考查生字的读音。注意“赞”是平舌音，“撞、软、狮、摔”都是翘舌音。 二、1.送椅子接受拉 2.纸抓受3.咱跳呢 【解析】本题考查看拼音写字词，先把拼音读正确，再结合句意写出来。 三、1.极机机极 抄吵吵抄 2.（1)希望（2)愿望 3.鱼虎狼虎鸟鼠龙凤 (1)如鱼得水（2)如虎添翼 四、1.声音2.(1)②（2)④（3)⑤ 【解析】本题考查拟声词。题中给出的词语都是拟声词。选词填空时，结合日常生 活和语境填写即可。 五、1.海龟2.蚕3.蚯蚓4.羚羊 【解析】本题考查分类，根据日常生活积累进行分类即可。 六、1.V2.×3.V 七、1.己所不于人 2.与朋友交 3.不能成方圆 八、1.早少慢2.②3.松鼠自己大家4.② 【解析】文中的蚂蚁和蜜蜂虽然同样辛苦工作，但蚂蚁是为了自己，而蜜蜂是为了大 家，所以蜜蜂得到了人们的夸奖。这个故事告诉我们：应该多为大家作贡献，而不 能只想着自己。 九、示例：过年了，奶奶早早地起来，想要贴福字和对联。丽丽对奶奶说：“奶奶，我来 帮您！”“好哇！”奶奶说。丽丽帮奶奶搬来凳子，奶奶把福字贴在门上，把对联贴 在门的两边，把横批贴在门的上边。看着那大大的福字、红红的对联，她们的心里 别提有多高兴了！