内容正文:
参考答案二年级语文(上)
第五单元素养综合练习(P)
KXK
【解析】本题考查生字读音。注意“救”读jiù,“摩”读。
二、gua jiang kuang dánòngkd
【解析】本题考查字音。“将”在“将要”中读一声,“弄”的声母是,“枯”的声母是k。
三、从前拾头前面正好多么奇怪种棵叶子虫子
【解析】本题考查读拼音写字词。先读准字音,再写出生字或词语。
四、l.hdohào2.dang dang3.fenfèn4.mòmei
【解析】本题考查给多音字组词。根据词语确定读音即可。
五、1.④2.②3.③4.①
【解析】本题考查词语理解。本题根据字面意思即可写出答案。
六、1.小柳树不会结果子。
2.示例:哥哥像热锅上的蚂蚁
【解析】本题考查句子转换与仿写的能力。第1题是在不改变句子意思的基础上,
把反问句改成陈述句。第2题是仿照例句写出谁急得像什么。
七、1.③④①②
【解析】本题考查对课文的理解能力。仔细读题发现,上面给出的选项是四篇课文
的题目,下面给出的是课文说明的道理。根据课文所讲的道理对应填写即可。
2.(1)书山有路勤为径学海无涯苦作舟(2)少年不知勤学苦老来方知读书
迟(3)一日读书一日功一日不读十日空
八、1.渴喝
【解析】本题考查形近字。“喝”表示“把液体或流食咽下去”;“渴”表示“口千想喝
水”。
2.②
【解析】本题考查提取信息的能力。短文第4~12自然段具体描写了青蛙是怎样和
松鼠登上山顶,看到大海的。
3.①
【解析】短文讲述的是一只想看大海的青蛙经过努力登上山顶,最终看到大海的故
事,说明了“世上无难事,只要肯攀登”的道理。
4.示例:大海一望无边,波浪一个连着一个,发出哗哗的美妙声音。碧蓝的大海和
蓝蓝的天空浑然一体,美丽极了。
九、示例:小猪兄弟从地里摘了一个大西瓜。猪哥哥说:“这么大的西瓜怎么运回家
呢?”他们想起了小兔把大南瓜滚回家的故事。于是他们就一路把西瓜滚回家去
了。回家后,兄弟俩切开西瓜一看,怎么成西瓜汤了?小学教材全练,
二年级语文(上)
第五单元素养综合练习
时间:60分钟
总分:100分
题号
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、给加点字选择正确的读音,连一连。(7分)
jiù
fang
mo
yu
jiào
huo
kǎo
渔船
救护车消防车,
摩托车货船科学考察船轿车
二、给加点的字选择正确的读音,画“V”。(6分)
年金人
刮风(gua gucǎ)将要(jiang jiàng)狂风(kuang kang)
报答(d6
da)弄错(nònglòng)枯草(gùku)
三、看拼音,写字词。(18分)
c6 ng qian(),有一只小鸟口渴了,它站在树枝上ti
茶
tóu(
)向gian micàn()看,zheng hao(
)发现有
口井,duo mo(
)幸运。很q1guài(
)旁边zhòng()
的那k(
)树上的yèzi()已经被chong zi()吃
光了。
四、给下列多音字注音。(8分)
动
1.号叫
口号
2.上当
当心
3.分开
过分
4.淹没
没有
1
五、把表示词语意思的序号填在括号里。(8分)
①很少的几句话。
②形容话很多。
③自己跟自己说话。
④像蜜那样甜的话语。
1.甜言蜜语(
2.千言万语(
3.自言自语(
4.三言两语(
六、仿照例句,完成句子练习。(8分)
1.例:我的橡皮怎么能给你呢?
我的橡皮不能给你。
小柳树怎么会结果子呢?
2.例:崖缝里冷得像冰窖。
急得
0
七、根据课文内容做一做。(18分)
1.想一想,选一选。(填序号)(12分)
①《坐井观天》
②《寒号鸟》
③《我要的是葫芦》
④K刻舟求剑》
(
)做任何事都得注意事物之间的联系。
)要根据情况的变化来思考和处理问题。
)看问题要全面,站得高才能看得远,不能自以为是。
(
)不能只顾眼前,得过且过,要做长远打算。
2.根据语境,填写恰当的名言。(6分)
(1)文学家韩愈的名句“
”告诉人们在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没
有顺风船可驶。
(2)同桌总是不爱学习,说以后再学也来得及,你可以用“
”来劝他。
(3)读书是一个连续的过程,天天都要学习,正如古人说的“
八、阅读短文,回答问题。(12分)
青蛙看海
青蛙长期生活在湖边,很想看看大海。苍鹰对它说:“喏,只
要登上前面那座山,就能看到大海了。”
“天哪,这么高的山!”青蛙吸了口凉气,“我没有一双像你
一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?”
“是啊,这山是太高了。不过你不登上山顶,怎么能看到大
海呢?”苍鹰说完就展翅飞走了。
青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到它面前:“你想看海吗?”
“是啊,可是这山太高了,我上不去。”
“这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着,跳上了一个台阶。
“这有什么难的!”青蛙跟着也跳了上去。
“再跳一下!”
青蛙又上了一个台阶。
“好!你一定能看到大海。”松鼠说。
就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇
一会儿,(
)了(
)点儿山泉水。不知不觉,它们已经跳
完了石阶,到达了山顶。
啊!大海就展现在它们眼前。
1.选择正确的字填在文中的括号里。(喝渴)(2分)
2.青蛙跟着
一级一级地往上跳,登上了山顶,看到了大海。
(填序号)(3分)
①苍鹰
②松鼠
③袋鼠
3.这篇短文告诉我们的道理是(
)。(3分)
①世上无难事,只要肯攀登
②朋友之间要互相帮助
③要讲信用,诚实守信
4.想象一下:当大海展现在青蛙眼前时,它看到的是怎样的景象?
(4分)
势
九、看图写话。(15分)
图画上都有谁?他们在干什么?发生了什么事情?仔细观
察每幅图画,猜一猜他们都说了什么,又做了什么,结果是怎样的。
2-