5.1 走近老师 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

第五课 和谐的师生关系 走近老师 古之学者必有师。 师者，所以传道授业解惑也。 教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用，是履行教育教学职责的专业人员。 原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。 西周时期，官师合一，学校教师由官吏担任。 春秋战国时期，民间私学兴起。（夫子、先生） 清朝，私塾种类繁多，塾师队伍扩大。（先生） ——教师对个人成长的作用 ——教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。 我的成长离不开老师的教育和引导。进步时，老师会给我鼓励；迷茫时，老师会为我指点迷津。 我们现在获取信息的渠道越来越多，有些方面的知识不通过老师也可以学到，比如AI技术,网课。 思考：你同意他们的观点吗？为什么？ 1.教师职业的特点？P35 ①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员。 2.教师的作用？p35-36 ①教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 ②教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 ③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 随着时代发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出更高的要求。 学生违纪 心理辅导老师 学生生病时 医生护士 学生丢钱财 侦探人员 学生闹矛盾 民事调解员 班容班貌评比 室内设计师 ①教师要不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养， ②努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师 3、新的时代，对教师提出哪些新的要求？ 珍惜师生情谊 1.师生交往理想而美好的状态？ 彼此尊重、教学相长、携手共进， 是师生交往理想而美好的状态。P38 整理笔记 ①我们要主动理解、关心老师。p38 ②真诚接受老师的引领和指导。P39 小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。 一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现。自己辛辛苦苦写了一个星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。 （1）你认为老师对小奇的表扬和批评对他有什么影响？ （2）作为小奇的朋友，你会建议他如何对待老师的表扬与批评？ 小组 合作探究 ③正确对待老师的表扬和批评。P39 2、如何正确对待老师的表扬和批评？P39 ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好的学习和发展；对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更好。 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己，完善自我。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容上 ，理解老师的良苦用心。 ④尊重并适应不同风格的老师。 3.产生不同风格老师的原因？ 由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同，不同风格的老师都有值得我们学习的地方。 4、如何建立良好的师生关系? ★ ①我们应主动理解、关心老师。P38 ②真诚接受老师的引领和指导。P39 ③正确对待老师的表扬和批评。P39 ④尊重并适应不同风格的老师。P40 整理笔记 1、《礼记•学记》中有这样一段话：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这段话告诉我们（ ） 我们的学习离不开老师的引领和指导。 我们不需和老师交流互动，也可以学习的很好。 彼此尊重，教学相长，携手共进，是师生交往理想和美好的状态。 对于老师的引领和指导，作为学生要绝对的接受，不能提出自己的观点。 课堂练习 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ B 老师的表扬，激励我们更好的学习和发展。 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。 老师的批评会阻碍我们完善自我。 要把注意力放在老师批评的内容上。 2、对下面漫画解读正确的是（ ） A.①② B.②③ C.②④ D.③④ C 3.有的老师担心学生失学而把自己有限的工资用来资助贫困学生，有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路，这些事迹感人至深、催人泪下。正如苏联教育家赞可夫所说：“当老师必不可少的，甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”面对老师，我们应该（　　） ①不忘师恩，尊重老师 ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师 ④减少沟通，服从安排 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A $