专题06 建设美丽中国（期中真题汇编，吉林专用）九年级道德与法治上学期

专题06 建设美丽中国 2大高频考点概览 考点01 正视发展挑战 考点02 共筑生命家园 地 城 考点01 正视发展挑战 一、单选题 1．(23-24九上·吉林长春第八十九中学·期中)第七次全国人口普查数据显示，我国人户分离人口达到4.93亿人，约占总人口的35%。从流向看，人口持续向沿江、沿海地区和内地城区集聚。对此认识正确的是（   ） A．我国人口老龄化加剧 B．我国存在大量的人口流动 C．我国总人口增速趋缓 D．我国应促进人口适度生育 2．(23-24九上·吉林长春第八十七中学·期中)人口问题始终是影响我国经济社会发展的基础性、全局性和战略性问题。党的十八大以来，继单独两孩和全面两孩政策之后，再次作出实施三孩生育政策及配套支持措施的重大决策。此举有利于（    ） A．直接解决全球人口问题 B．促进人口长期均衡发展 C．缓解人口基数大的现状 D．有效缓解资源环境压力 3．(24-25九上·吉林长春第五十二中学·期中)目前全国土壤污染统计情况： 轻微污染 11.2% 轻度污染 2,3% 中度污染 1.5% 重度污染 1.1% 全国土壤总的超标率 16.1% 上述统计情况警示我们（   ） ①我国土壤污染整体状况不容乐观           ②为保护土壤应减慢经济发展速度 ③要尊重自然、顺应自然、保护自然          ④保护土壤不受污染是当前中心工作 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．(23-24九上·吉林吉林第七中学大学区·期中)修改后的人口与计划生育法规定，国家提倡适龄婚育、优生优育，一对夫妻可以生育三个子女。我国人口状况的新特点有（   ） ①总人口增速趋缓                        ②人口基数大 ③大量的人口流动                        ④出生人口男女性别比偏高 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 5．(23-24九上·吉林吉林第二十五中学·期中)新中国成立以来，我国先后进行了七次全国人口普查。人口普查的目的是（    ） ①全面掌握全国人口的基本情况      ②为研究制定人口政策提供依据 ③为社会公众提供人口统计信息服务      ④解决日益严峻的全球性人口问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．(23-24九上·吉林长春九台区·期中)我国正面临着“银色浪潮”，预计2025年中国65岁以上老人将达到2.1亿，约占总人口的15%。这体现了我国人口的新特点是（   ） A．老龄化加剧 B．大量的人口流动 C．人口基数大 D．总人口增速趋缓 7．(24-25九上·吉林四平·期中)全面放开中小城市落户、特大城市积分制落户、随迁子女异地中高考、身份证等医件异地办理等政策，从侧面反映了我国人口状况的新特点是（   ） A．总人口增速趋缓 B．大量人口流动 C．男女性别比偏高 D．老龄化的加剧 8．(22-23九上·吉林长春力旺实验初级中学·期末)既是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量的是（   ） A．人口 B．资源 C．环境 D．土地 二、分析说明题 9．(23-24九上·吉林长春朝阳区·期中)分析材料，回答问题。 2023年6月28日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过了《中华人民共和国无障碍环境建设法》，该法立法目的是“为了加强无障碍环境建设，保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活”。    (1)无障碍环境建设法的诞生有利于应对哪项人口新特点？ (2)请你分析无障碍环境建设法诞生的意义。 10．(23-24九上·吉林长春南关区·期中)以下是2023年国务院政府工作报告的部分内容，请你阅读并回答问题。 内容 问题 推动老龄事业和养老产业发展。 （1）此举有利于应对我国哪一人口问题? 开启向第二个百年奋斗目标进军新征程。 （2）请写出第二个百年奋斗目标的内容。 提请全国人大常委会审议法律议案50件，制定修订行政法规180件次。 （3）这一做法是在落实哪一战略布局? 支持中小微企业和个体工商户发展。 （4）请运用所学知识回答我国采取这一措施的原因。 地 城 考点02 共筑生命家园 一、单选题 1．(24-25九上·吉林四平·期中)漫画警示我们（   ） A．金山银山就是绿水金山 B．宁要金山银山，不要绿水青山 C．要重视环境保护，忽视经济发展 D．要处理好经济发展与生态环境保护的关系 2．(24-25九上·吉林四平·期中)十四届全国人大常委会第三次会议决定：将每年的8月15日设立为全国生态日，这说明我国（   ） A．建成了人与自然和谐共生的社会 B．走绿色发展道路，建设生态文明 C．开始重视提高公民环境保护意识 D．影响生态建设的不利因素已消除 3．(24-25九上·吉林四平·期中)建设美丽中国，要走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，以下言行与这一观点相符的有（   ） ①多用一次性用品，少浪费粮食 ②出门少乘私家车，多乘公交车 ③学垃圾分类知识，培养好习惯 ④纸张两面用，随手关闭水龙头 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．(24-25九上·吉林长春第八十七中学（13-18班）·期中)黄河以全国2%的水资源承担全国23%人口供水任务，水资源开发利用率80%，远超40%的生态警戒线。黄河流域最大矛盾是水资源短缺。面对供需矛盾，下列做法正确的是（   ） A．重在保护，暂停对黄河开发利用 B．绿色发展，人与水和谐共生发展 C．经济优先，.经济发展之后再保护 D．系统治理，不惜代价跨流域调水 5．(23-24九上·吉林长春第八十七中学·期中)读漫画《家乡发展》，漫画中的吉林省（    ）    ①正确处理经济发展与生态环境保护的关系②将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉 ③统筹推进社会建设助推中华民族伟大复兴④让绿色发展理念成为所有成员的自觉行动 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 二、分析说明题 6．(24-25九上·吉林实验中学·期中)2024年3月28日是西藏百万农奴解放65周年。阅读材料，完成下列要求。   材料一  西藏地区居住着藏族、汉族、门巴族、珞巴族等四十多个民族。65年来，在国家亲切关怀下，在全国人民的无私援助下，在西藏自治区自治机关的领导班子的团结带领下，全区各族人民披荆斩棘、风雨同舟，苍茫雪域已经换了人间。 材料二  今天的西藏，站在新的历史起点上，西藏自治区正着力推进高原经济高质量发展；坚持“绿水青山就是金山银山”的理念，将全区50%的国土面积划入生态保护红线；……西藏的未来必将更加灿烂辉煌。 (1)材料一体现了我国各民族怎样的分布格局? (2)请写出西藏自治区的自治机关。` (3)依据材料二、运用所学知识分析西藏自治区做法的原因。   7．(24-25九上·吉林长春第八十七中学（13-18班）·期中)阅读材料,回答问题。 延边朝鲜族自治州积极参与东北亚地区的交流合作，加强与周边国家和地区的贸易往来和投资合作。推动跨境旅游合作，打造跨境旅游线路和产品；积极开发利用新能源，如风能、太阳能等，推动能源结构的优化升级。 (1)延边朝鲜族自治州的做法顺应了当今世界哪一发展趋势? (2)我国在延边朝鲜族自治州实行哪项基本政治制度? (3)材料中划线部分做法体现了我国坚持哪些基本国策? 8．(23-24九上·吉林长春九台区·期中)阅读材料，完成下列各题。 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源日趋短缺、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 (1)努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展需要我们建设哪两型社会？ (2)坚持和完善生态文明制度体系，国家应坚持的发展理念和方针分别是什么？ (3)中学生能为家乡生态文明建设做哪些力所能及的贡献。（试举两例） 9．(23-24九上·吉林长春第八十七中学·期中)关注家乡振兴。 《吉林省2023乡村畅通工程实施方案》中指出：要统筹考虑不同区域，不同类型乡村发展阶段和资源来赋因素，合理确定建设养护标准，不搞齐步走；把生态环保理念贯穿建设、养护、管理、运营全过程，实现路与自然和谐共生。 (1)材料充分说明我省重视“五位一体”总体布局的哪些方面内容 (2)材料中《方案》的提出印证了民生怎样的重要性？ (3)为践行材料中的理念，你打算怎样做？ 10．(23-24九上·吉林吉林第二十五中学·期中)2023年9月28日，国家主席习近平出席庆祝中华人民共和国成立74周年招待会并发表重要讲话。请你结合讲话内容，结合所学知识，回答下列问题。 【内容一】我们要围绕满足人民日益增长的美好生活需要，加大民生保障力度，着力扩大就业，解决好人民群众急难愁盼问题，加强对困难群体兜底帮扶，巩固拓展脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，扎实推进共同富裕，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 (1)为什么要全面推进乡村振兴？ (2)扎实推进共同富裕是在贯彻哪一新发展理念？ 【内容二】积极推进对外开放、科技创新、绿色发展，坚定维护国家主权、安全、发展利益，经济总体回升向好，高质量发展扎实推进，粮食生产有望丰收，人民生活继续改善，社会大局保持稳定，我国体育健儿在成都大运会、杭州亚运会上勇创佳绩。 (3)材料中的画线部分表明我国的哪一文明得到提升？ (4)积极推进绿色发展，将什么作为最普惠的民生福祉？ (5)推进绿色发展，大力倡导绿色生活方式，每个社会成员应该有哪些自觉行动？ 11．(23-24九上·吉林长春朝阳区·期中)2023年9月23日晚，第十九届亚洲运动会在浙江省杭州市隆重开幕。某校开展了以“我眼中的杭州亚运”为主题的时政学习活动，请你参与其中并解答相关问题。    本届亚运会，会徽命名“潮涌”，凸显钱江弄潮文化；奖牌名曰“湖山”，与西湖山水相呼应。亚运会的火种，从实证中华五千年文明的圣地采集，再一棒一棒奔跑接力下去，体育精神在一次次传递中得到传承，薪火点亮了我们更加深沉的文化自信。 (1)结合材料说明本届亚运会见证了中华文化具有哪些特点？ (2)一个国家、一个民族要树立文化自信的原因是什么？    杭州市统筹赛事筹办和城市发展，努力打造首届碳中和亚运会和首个大型“无废”赛事。数据显示，富阳水上运动中心屋顶雨水收集系统，每月可节省35％的水；56个竞赛场馆中，有44个是改建或临建，目前已经有51个场馆制定了下一步具体利用计划。 (3)从材料中可以看出，杭州亚运筹备工作贯彻了哪项新发展理念？ (4)请结合材料分析杭州低碳亚运的做法。    杭州亚运会被誉为首个人工智能亚运会，展示了大量的科技应用，特别是人工智能领域的创新，体现了中国在科技领域的领先地位。无人驾驶车辆、智能公交、无人巡逻车、智能机器人等科技应用不仅提高了亚运会的效率，还为观众和运动员提供了更好的体验。 (5)科技亚运的成功展示源于杭州坚持了我国哪些发展战略？ (6)结合材料说明创新的目的是什么？ 三、综合探究题 12．(23-24九上·吉林长春第八十九中学·期中)2023年是东北振兴战略实施20周年，长春市为促发展召开了一系列会议。长春市某校九年级同学开展了“关注家乡建设”的主题班会活动，请你参与，回答问题。 家乡建设有民主 1月，长春市召开了中国人民政治协商会议长春市第十四届委员会第二次会议和长春市第十六届人民代表大会第二次会议。代表委员们围绕提信心、谋突破、促和谐，共研“拼出”东北振兴新画卷。 (1)材料表明长春市今年的中心工作是什么？ (2)长春“两会”的召开彰显了社会主义民主政治的本质属性，请写出其特点。 家乡建设有绿色 2022年长春市空气优良天数达336天，新建扩建3座污水处理厂，建设绿水长廊108公里，被确定为国家“无废城市”建设试点。 (3)运用所学知识分析长春市取得画线部分成就的原因。 (4)建设绿色美丽长春，中学生能做哪些力所能及的事？ 家乡建设有法治 8月，长春市委全面依法治市委员会第一次全体会议暨述法评议会议召开。市委书记张恩惠强调：要忠实践行习近平法治思想，坚持运用法治思维、法治方式解决问题，全面提升依法治市工作水平。 (5)落实这一要求，长春市政府及其工作人员应该怎么做？ (6)作为小主人，请你为家乡的发展写一句祝福语。 13．(23-24九上·吉林吉林第七中学大学区·期中)阅读材料，回答问题。 吉林，我们热爱的家乡。某校九年级（1）班同学围绕“关注吉林发展，做好家乡小主人”设计了一期主题板报。请你参与，完成下列问题。 【幸福吉林·暖】近年来，吉林省民生改善成效显著：加大教育投入，促进教育优质均衡发展；加大就业扶持力度；改善住房和医疗条件等等。 (1)吉林省民生改善成效显著，体现中国共产党的初心和使命是什么？ (2)分析吉林省加大教育投入，促进教育均衡发展的原因。 【高效吉林·优】2022年吉林速度让人惊讶：一汽蔚山基地仅用19个月将标准产能提升25%，达到51万辆；国药长春新冠疫苗一期项目，仅用95天就投入使用，产能达24亿剂┅┅ (3)吉林的快速发展体现了全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么？ 【生态吉林·美】我省扎实推进污染防治，生态环境明显改善。2023年，我省要实现以下目标：全省地级以上城市空气优良天数比例保持在85%以上，优良水体比例达62.5%以上。 (4)材料表明我省要走怎样的文明发展道路？ (5)作为家乡的小主人，我们能为生态吉林建设做哪些力所能及的贡献？ 14．(23-24九上·吉林长春南关区·期中)白山黑水之间，倾听发展之声。今年10月13日，“高质量发展吉林行”网络主题活动于吉林长春正式启动。请你也参与其中，开展探究学习。 跑出“中国智造”加速度 中车长客是中国地铁、动车组的摇篮。它的发展历程是中国高铁自主创新、不断突破的缩影。中车长客重视科技人才培养和高技术产业工人队伍建设，目前企业拥有“国家科技进步奖”等国内外各类科技成果奖70余项，累计拥有专利1400余件。 (1)依据材料总结中车长客迅速发展的原因有哪些? 舞出多彩民族风延吉市深入开展民族团结进步创建活动，实施开展“民族团结宣传月”活动及“民族团结先进集体、先进个人表彰”活动。延吉市以文化浸润中华民族共同体意识，在挖掘朝鲜族民俗资源、传承和发扬民族文化的同时，搭建起一座各民族团结进步的桥梁。 (2)请运用所学知识分析材料中延吉市的举措。 (3)请运用所学知识回答划线部分这样做的意义。 “冷资源”变“热经济” 长白山，拥有神奇壮观的火山地貌景观和天池风光，分布广泛的瀑布、温泉，还是世界三大粉雪基地之一。长白山是世界少有的“物种基因库”和“天然博物馆”。长白山除人参、貂皮、鹿茸之外，还有珍贵的药材如党参、五味子、灵芝等；名贵山菜如蘑菇、木耳等…近年来，当地政府秉持“绿水青山就是金山银山”理念，加速推动“冷资源”变“热经济”。 (4)“绿水青山就是金山银山”理念强调要处理好哪两者之间的关系? (5)依据材料，请以“绿水青山就是金山银山”理念为指导，为长白山当地政府把“冷资源”变“热经济”提两条具体的实施建议。 试卷第10页，共10页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 建设美丽中国 2大高频考点概览 考点01 正视发展挑战 考点02 共筑生命家园 地 城 考点01 正视发展挑战 一、单选题 1．(23-24九上·吉林长春第八十九中学·期中)第七次全国人口普查数据显示，我国人户分离人口达到4.93亿人，约占总人口的35%。从流向看，人口持续向沿江、沿海地区和内地城区集聚。对此认识正确的是（   ） A．我国人口老龄化加剧 B．我国存在大量的人口流动 C．我国总人口增速趋缓 D．我国应促进人口适度生育 【答案】B 【详解】本题考查我国的人口现状。 B：题干中，我国人户分离人口达到4.93亿人，约占总人口的35%，体现了我国存在大量的人口流动，B符合题意； ACD：题干未涉及我国人口老龄化加剧、我国总人口增速趋缓、我国应促进人口适度生育，ACD不符合题意； 故本题选B。 2．(23-24九上·吉林长春第八十七中学·期中)人口问题始终是影响我国经济社会发展的基础性、全局性和战略性问题。党的十八大以来，继单独两孩和全面两孩政策之后，再次作出实施三孩生育政策及配套支持措施的重大决策。此举有利于（    ） A．直接解决全球人口问题 B．促进人口长期均衡发展 C．缓解人口基数大的现状 D．有效缓解资源环境压力 【答案】B 【详解】本题考查我国的人口特点。 B：国家高度重视人口发展。题干中人口政策的变化有利于促进人口长期均衡发展，故B符合题意； A：措施不能解决全球人口问题，故A说法错误； C：措施与缓解人口基数大的现状无关，故C不符合题意； D：措施与缓解资源环境压力无关，故D不符合题意； 故本题选B。 3．(24-25九上·吉林长春第五十二中学·期中)目前全国土壤污染统计情况： 轻微污染 11.2% 轻度污染 2,3% 中度污染 1.5% 重度污染 1.1% 全国土壤总的超标率 16.1% 上述统计情况警示我们（   ） ①我国土壤污染整体状况不容乐观           ②为保护土壤应减慢经济发展速度 ③要尊重自然、顺应自然、保护自然          ④保护土壤不受污染是当前中心工作 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查环境污染。 ①③：表格统计的是我国土壤污染的情况；从表格中的数据可以看出，我国土壤污染状况非常严重，不容乐观，警示我们要尊重自然，顺应自然，保护自然，重视生态文明建设。①③说法正确； ②：正确处理生态环境与经济发展关系，不能因为保护土壤而放慢经济发展，②说法错误； ④：经济建设是现阶段我国的中心工作，④说法错误。 故本题选C。 4．(23-24九上·吉林吉林第七中学大学区·期中)修改后的人口与计划生育法规定，国家提倡适龄婚育、优生优育，一对夫妻可以生育三个子女。我国人口状况的新特点有（   ） ①总人口增速趋缓                        ②人口基数大 ③大量的人口流动                        ④出生人口男女性别比偏高 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查人口现状。 ①③④：依据教材知识，我国人口状况的新特点有总人口增速趋缓、大量的人口流动、出生人口男女性别比偏高等，故①③④说法正确； ②：人口基数大与题意无关，且不是我国人口的新特点，②错误； 故本题选C。 5．(23-24九上·吉林吉林第二十五中学·期中)新中国成立以来，我国先后进行了七次全国人口普查。人口普查的目的是（    ） ①全面掌握全国人口的基本情况      ②为研究制定人口政策提供依据 ③为社会公众提供人口统计信息服务      ④解决日益严峻的全球性人口问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查我国的人口现状。 ①②③：国家高度重视人口问题。依据教材知识，结合题干分析，人口普查的目的是为社会公众提供人口统计信息服务、全面掌握全国人口的基本情况、为研究制定人口政策提供依据，故①②③符合题意； ④：人口普查不是为了解决日益严峻的全球性人口问题，故④不符合题意； 故本题选A。 6．(23-24九上·吉林长春九台区·期中)我国正面临着“银色浪潮”，预计2025年中国65岁以上老人将达到2.1亿，约占总人口的15%。这体现了我国人口的新特点是（   ） A．老龄化加剧 B．大量的人口流动 C．人口基数大 D．总人口增速趋缓 【答案】A 【详解】本题考查正确认识我国人口的特点。 A：题文中描述了我国65岁老人的人口增多，说明我国人口老龄化加剧，故A符合题意； BCD：人口基数大、大量的人口流动、总人口增速趋缓材料未体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 7．(24-25九上·吉林四平·期中)全面放开中小城市落户、特大城市积分制落户、随迁子女异地中高考、身份证等医件异地办理等政策，从侧面反映了我国人口状况的新特点是（   ） A．总人口增速趋缓 B．大量人口流动 C．男女性别比偏高 D．老龄化的加剧 【答案】B 【详解】本题考查人口特点和人口问题。 ABCD：依据教材知识，分析题文，全面放开中小城市落户、特大城市积分制落户、随迁子女异地中高考、身份证等异地办理政策的实施，是为了方便人口流动，方便流动人口在不同城市间迁移和生活，从侧面反映了我国当前人口大量流动的状况，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 8．(22-23九上·吉林长春力旺实验初级中学·期末)既是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量的是（   ） A．人口 B．资源 C．环境 D．土地 【答案】A 【详解】本题主要考查发展中的人口问题。 A：依据教材可知，人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量，A正确； BCD：资源、环境、土地与题干不相符，BCD错误； 故本题选A。 二、分析说明题 9．(23-24九上·吉林长春朝阳区·期中)分析材料，回答问题。 2023年6月28日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过了《中华人民共和国无障碍环境建设法》，该法立法目的是“为了加强无障碍环境建设，保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活”。    (1)无障碍环境建设法的诞生有利于应对哪项人口新特点？ (2)请你分析无障碍环境建设法诞生的意义。 【答案】(1)老龄化加剧； (2)有利于推动全面依法治国（或有利于推动我国法治建设；或有利于推进良法之治等）；有利于保障残疾人、老年人的合法权益（有利于保障弱势群体的利益等）。 【分析】考点考查：我国人口现状的特点、全面依法治国的基本方略、法治的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用“我国人口现状的特点”相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：保障老年人平等、充分、便捷参与和融入社会生活→老龄化加剧； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“全面依法治国的基本方略”、“法治的要求”相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》→有利于推动全面依法治国；或有利于推动我国法治建设；或有利于推进良法之治等； 关键词②：保障残疾人、老年人平等、充分、便捷参与和融入社会生活→有利于保障残疾人、老年人的合法权益；或有利于保障弱势群体的利益； 第三步：整合信息，组织答案。 10．(23-24九上·吉林长春南关区·期中)以下是2023年国务院政府工作报告的部分内容，请你阅读并回答问题。 内容 问题 推动老龄事业和养老产业发展。 （1）此举有利于应对我国哪一人口问题? 开启向第二个百年奋斗目标进军新征程。 （2）请写出第二个百年奋斗目标的内容。 提请全国人大常委会审议法律议案50件，制定修订行政法规180件次。 （3）这一做法是在落实哪一战略布局? 支持中小微企业和个体工商户发展。 （4）请运用所学知识回答我国采取这一措施的原因。 【答案】（1）人口老龄化加剧。 （2）全面建成社会主义现代化强国。 （3）全面依法治国。 （4）我国确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展社会主义基本经济制度。 【分析】考点考查：人口问题、第二个百年奋斗目标、全面依法治国、基本经济制度。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人口问题的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推动老龄事业和养老产业发展→可链接有利于应对人口老龄化加剧。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查第二个百年奋斗目标，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：提请全国人大常委会审议法律议案50件，制定修订行政法规180件次→可链接全面依法治国。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：支持中小微企业和个体工商户发展→可链接确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展社会主义基本经济制度。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 共筑生命家园 一、单选题 1．(24-25九上·吉林四平·期中)漫画警示我们（   ） A．金山银山就是绿水金山 B．宁要金山银山，不要绿水青山 C．要重视环境保护，忽视经济发展 D．要处理好经济发展与生态环境保护的关系 【答案】D 【详解】本题考查对坚持绿色发展道路的认识和理解。 D：依据教材知识，我们要坚持走绿色发展道路，图片中拒绝牺牲环境为代价而发展经济的行为做到了正确处理好经济发展与生态环境保护的关系，故D说法正确； A：绿水金山就是金山银山，故A说法错误； B：我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山，故B说法错误； C：既要重视环境保护，又要发展经济，故C说法错误； 故本题选D。 2．(24-25九上·吉林四平·期中)十四届全国人大常委会第三次会议决定：将每年的8月15日设立为全国生态日，这说明我国（   ） A．建成了人与自然和谐共生的社会 B．走绿色发展道路，建设生态文明 C．开始重视提高公民环境保护意识 D．影响生态建设的不利因素已消除 【答案】B 【详解】本题考查走绿色发展道路。 B：依据题文描述，十四届全国人大常委会第三次会议决定将8月15日设立为全国生态日，这说明我国坚持走绿色发展的道路，努力建设生态文明，故B说法正确； A：我国还没有建成人与自然和谐共生的社会，故A说法错误； C：我国早已经重视提高公民环境保护意识，故C说法错误； D：影响生态建设的不利因素已消除，这一说法与现实实际不符，故D说法错误； 故本题选B。 3．(24-25九上·吉林四平·期中)建设美丽中国，要走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，以下言行与这一观点相符的有（   ） ①多用一次性用品，少浪费粮食 ②出门少乘私家车，多乘公交车 ③学垃圾分类知识，培养好习惯 ④纸张两面用，随手关闭水龙头 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查对坚持绿色发展道路的认识和理解。 ②③④：依据教材知识并分析题干可知，建设美丽中国，要走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会；出门少乘私家车，多乘公交车、学垃圾分类知识均符合低碳生活的要求；纸张两面用，随手关闭水龙头是节约资源的表现，因而此三项均与题干主旨相符，故②③④说法符合题意； ①：少用一次性用品，少浪费粮食，故①说法错误； 故本题选D。 4．(24-25九上·吉林长春第八十七中学（13-18班）·期中)黄河以全国2%的水资源承担全国23%人口供水任务，水资源开发利用率80%，远超40%的生态警戒线。黄河流域最大矛盾是水资源短缺。面对供需矛盾，下列做法正确的是（   ） A．重在保护，暂停对黄河开发利用 B．绿色发展，人与水和谐共生发展 C．经济优先，.经济发展之后再保护 D．系统治理，不惜代价跨流域调水 【答案】B 【详解】本题考查经济发展与环境保护相协调。 B：黄河流域水资源开发利用率高达80%，远高于一般流域40%的生态警戒线，启示我们要合理开发利用黄河资源，我们要坚持走绿色发展道路，坚持走人、水资源和谐共生发展之路，B符合题意； A：我们要合理开发，开发与保护同时进行，不能说暂停开发利用，A说法错误； B：我们坚持保护优先，不是经济优先，不能先发展经济再保护环境，C说法错误； D：我们要合理开发利用水资源，不能说不惜代价跨流域调水，D说法错误； 故本题选B。 5．(23-24九上·吉林长春第八十七中学·期中)读漫画《家乡发展》，漫画中的吉林省（    ）    ①正确处理经济发展与生态环境保护的关系②将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉 ③统筹推进社会建设助推中华民族伟大复兴④让绿色发展理念成为所有成员的自觉行动 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查生态文明建设。 ①②：漫画《家乡发展》中的吉林旅游、乐享冰雪，体现出吉林省正确处理经济发展与生态环境保护的关系，将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉，故①②说法正确； ③：题干未体现出生态文明建设助推中华民族伟大复兴，故③不符合题意； ④：绿色发展理念并没有成为所有成员的自觉行动，故④说法错误； 故本题选A。 二、分析说明题 6．(24-25九上·吉林实验中学·期中)2024年3月28日是西藏百万农奴解放65周年。阅读材料，完成下列要求。   材料一  西藏地区居住着藏族、汉族、门巴族、珞巴族等四十多个民族。65年来，在国家亲切关怀下，在全国人民的无私援助下，在西藏自治区自治机关的领导班子的团结带领下，全区各族人民披荆斩棘、风雨同舟，苍茫雪域已经换了人间。 材料二  今天的西藏，站在新的历史起点上，西藏自治区正着力推进高原经济高质量发展；坚持“绿水青山就是金山银山”的理念，将全区50%的国土面积划入生态保护红线；……西藏的未来必将更加灿烂辉煌。 (1)材料一体现了我国各民族怎样的分布格局? (2)请写出西藏自治区的自治机关。` (3)依据材料二、运用所学知识分析西藏自治区做法的原因。   【答案】(1)大杂居、小聚居、交错居住。 (2)自治区人民代表大会和自治区人民政府。 (3)西藏地处高原，生态环境脆弱，保护生态环境是可持续发展的需要；坚持“绿水青山就是金山银山”的理念，有助于实现经济发展与生态保护的双赢；高质量发展有助于提高人民生活水平，促进社会和谐稳定；国家政策支持和全国人民的援助为西藏的发展提供了有力保障。 【分析】考点考查：民族区域自治制度、坚持以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展道路。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族区域自治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：西藏地区居住着藏族、汉族、门巴族、珞巴族等四十多个民族→可联系大杂居、小聚居、交错居住作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查西藏自治区的自治机关，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：西藏自治区正着力推进高原经济高质量发展；坚持“绿水青山就是金山银山”的理念→可联系保护生态环境是可持续发展的需要；有助于实现经济发展与生态保护的双赢；有助于提高人民生活水平，促进社会和谐稳定作答。 第三步：整合信息，组织答案。 7．(24-25九上·吉林长春第八十七中学（13-18班）·期中)阅读材料,回答问题。 延边朝鲜族自治州积极参与东北亚地区的交流合作，加强与周边国家和地区的贸易往来和投资合作。推动跨境旅游合作，打造跨境旅游线路和产品；积极开发利用新能源，如风能、太阳能等，推动能源结构的优化升级。 (1)延边朝鲜族自治州的做法顺应了当今世界哪一发展趋势? (2)我国在延边朝鲜族自治州实行哪项基本政治制度? (3)材料中划线部分做法体现了我国坚持哪些基本国策? 【答案】(1)经济全球化 (2)民族区域自治制度 (3)节约资源、保护环境 【分析】考点考查：经济全球化、政治制度、基本国策。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济全球化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：积极参与东北亚地区的交流合作，加强与周边国家和地区的贸易往来和投资合作→可链接经济全球化。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：延边朝鲜族自治州→可链接民族区域自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本国策的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：积极开发利用新能源→可链接节约资源、保护环境。 第三步：整合信息，组织答案。 8．(23-24九上·吉林长春九台区·期中)阅读材料，完成下列各题。 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源日趋短缺、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 (1)努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展需要我们建设哪两型社会？ (2)坚持和完善生态文明制度体系，国家应坚持的发展理念和方针分别是什么？ (3)中学生能为家乡生态文明建设做哪些力所能及的贡献。（试举两例） 【答案】(1)资源节约型、环境友好型。 (2)我们应坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。（或绿色发展理念）坚持走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 (3)不用一次性筷子；淘米水浇花；不乱扔垃圾等。 【分析】考点考查：绿色发展、新发展理念 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展→可链接资源节约型、环境友好型社会； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建 设、社会建设各方面和全过程，坚持和完善生态文明制度体系，国家应坚持的发展理念和方针→可链接创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题为开放性试题，可按照开放性试题形式作答。 9．(23-24九上·吉林长春第八十七中学·期中)关注家乡振兴。 《吉林省2023乡村畅通工程实施方案》中指出：要统筹考虑不同区域，不同类型乡村发展阶段和资源来赋因素，合理确定建设养护标准，不搞齐步走；把生态环保理念贯穿建设、养护、管理、运营全过程，实现路与自然和谐共生。 (1)材料充分说明我省重视“五位一体”总体布局的哪些方面内容 (2)材料中《方案》的提出印证了民生怎样的重要性？ (3)为践行材料中的理念，你打算怎样做？ 【答案】(1)社会建设、生态文明建设。 (2)民生是社会发展的重要指标，只有在人民的生活质量得到保障的情况下，社会才能够真正发展。 (3)①树立环保意识和绿色、低碳生活理念。②学习环保知识和相关法律法规。③积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，自觉履行保护环境的义务，依法同破坏环境的行为作斗争。④正确行使公民的监督权,积极向有关部门建言献策。⑤从身边小事做起，自觉践行环保行动。 【分析】考点考查：社会建设、生态文明建设、绿色发展。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会建设、生态文明建设的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：要统筹考虑不同区域，不同类型乡村发展阶段和资源来赋因素，合理确定建设养护标准，不搞齐步走→社会建设。 关键词②：把生态环保理念贯穿建设、养护、管理、运营全过程→生态文明建设。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查民生重要性，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查坚持绿色发展，为开放试题，言之有理即可。 10．(23-24九上·吉林吉林第二十五中学·期中)2023年9月28日，国家主席习近平出席庆祝中华人民共和国成立74周年招待会并发表重要讲话。请你结合讲话内容，结合所学知识，回答下列问题。 【内容一】我们要围绕满足人民日益增长的美好生活需要，加大民生保障力度，着力扩大就业，解决好人民群众急难愁盼问题，加强对困难群体兜底帮扶，巩固拓展脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，扎实推进共同富裕，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 (1)为什么要全面推进乡村振兴？ (2)扎实推进共同富裕是在贯彻哪一新发展理念？ 【内容二】积极推进对外开放、科技创新、绿色发展，坚定维护国家主权、安全、发展利益，经济总体回升向好，高质量发展扎实推进，粮食生产有望丰收，人民生活继续改善，社会大局保持稳定，我国体育健儿在成都大运会、杭州亚运会上勇创佳绩。 (3)材料中的画线部分表明我国的哪一文明得到提升？ (4)积极推进绿色发展，将什么作为最普惠的民生福祉？ (5)推进绿色发展，大力倡导绿色生活方式，每个社会成员应该有哪些自觉行动？ 【答案】(1)①有利于缩小城乡差距，实现共同富裕。②有利于维护社会公平正义，确保人民共享发展成果。③有利于解决新时代我国发展不平衡不充分问题。 ④有利于增强人民的幸福感和获得感。 (2)共享发展理念。 (3)物质文明。 (4)良好生态环境是最普惠的民生福祉。 (5)①增强节约资源意识和保护环境的意识，履行节约资源和保护环境的义务。②从小事做起，落实环保行动。③树立绿色、低碳生活理念，绿色出行，拒绝过度包装，节约粮食。 ④参与环保宣传和环保公益活动，同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。 【分析】考点考查：为什么要全面推进乡村振兴、共享发展理念、物质文明、良好生态环境、公民能为推进绿色发展，倡导绿色生活方式做什么 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）本题考查为什么要全面推进乡村振兴，可结合教材知识作答。 （2）本题考查共享发展理念，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用我国的文明的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经济总体回升向好；粮食生产有望丰收→链接物质文明。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查最普惠的民生福祉，可结合教材知识作答。 （5）本题考查公民能为推进绿色发展，倡导绿色生活方式做什么，属于开放性试题，言之有理即可。 11．(23-24九上·吉林长春朝阳区·期中)2023年9月23日晚，第十九届亚洲运动会在浙江省杭州市隆重开幕。某校开展了以“我眼中的杭州亚运”为主题的时政学习活动，请你参与其中并解答相关问题。    本届亚运会，会徽命名“潮涌”，凸显钱江弄潮文化；奖牌名曰“湖山”，与西湖山水相呼应。亚运会的火种，从实证中华五千年文明的圣地采集，再一棒一棒奔跑接力下去，体育精神在一次次传递中得到传承，薪火点亮了我们更加深沉的文化自信。 (1)结合材料说明本届亚运会见证了中华文化具有哪些特点？ (2)一个国家、一个民族要树立文化自信的原因是什么？    杭州市统筹赛事筹办和城市发展，努力打造首届碳中和亚运会和首个大型“无废”赛事。数据显示，富阳水上运动中心屋顶雨水收集系统，每月可节省35％的水；56个竞赛场馆中，有44个是改建或临建，目前已经有51个场馆制定了下一步具体利用计划。 (3)从材料中可以看出，杭州亚运筹备工作贯彻了哪项新发展理念？ (4)请结合材料分析杭州低碳亚运的做法。    杭州亚运会被誉为首个人工智能亚运会，展示了大量的科技应用，特别是人工智能领域的创新，体现了中国在科技领域的领先地位。无人驾驶车辆、智能公交、无人巡逻车、智能机器人等科技应用不仅提高了亚运会的效率，还为观众和运动员提供了更好的体验。 (5)科技亚运的成功展示源于杭州坚持了我国哪些发展战略？ (6)结合材料说明创新的目的是什么？ 【答案】(1)源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 (2)没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 (3)贯彻了绿色（或创新）发展理念。 (4)杭州市（政府）落实了节约资源、保护环境基本国策（或坚持可持续发展理念，或走绿色发展道路）； 我国（或杭州）资源环境面临危机（或面临着严峻的资源环境问题；或我国面临的资源形势非常严峻，生态环境形势仍不容乐观）； 杭州做法有利于建设资源节约型、环境友好型社会；有利于提高人们的保护环境、节约资源意识；有利于建设美丽中国等。 (5)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (6)创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 【分析】考点考查：中华文化、文化自信、绿色发展、建设科技创新强国、创新的目的。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用中华文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：本届亚运会，会徽命名“潮涌”，凸显钱江弄潮文化；奖牌名曰“湖山”，与西湖山水相呼应→可链接源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查文化自信的原因，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用绿色发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：努力打造首届碳中和亚运会和首个大型“无废”赛事→可链接贯彻了绿色（或创新）发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用绿色发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：富阳水上运动中心屋顶雨水收集系统，每月可节省35％的水→可链接落实了节约资源、保护环境基本国策；我国（或杭州）资源环境面临危机。 关键词②：56个竞赛场馆中，有44个是改建或临建，目前已经有51个场馆制定了下一步具体利用计划→可链接有利于建设资源节约型、环境友好型社会；有利于提高人们的保护环境、节约资源意识；有利于建设美丽中国。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用建设科技创新强国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杭州亚运会被誉为首个人工智能亚运会，展示了大量的科技应用，特别是人工智能领域的创新，体现了中国在科技领域的领先地位→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 （6）本题考查创新的目的，可结合教材知识作答。 三、综合探究题 12．(23-24九上·吉林长春第八十九中学·期中)2023年是东北振兴战略实施20周年，长春市为促发展召开了一系列会议。长春市某校九年级同学开展了“关注家乡建设”的主题班会活动，请你参与，回答问题。 家乡建设有民主 1月，长春市召开了中国人民政治协商会议长春市第十四届委员会第二次会议和长春市第十六届人民代表大会第二次会议。代表委员们围绕提信心、谋突破、促和谐，共研“拼出”东北振兴新画卷。 (1)材料表明长春市今年的中心工作是什么？ (2)长春“两会”的召开彰显了社会主义民主政治的本质属性，请写出其特点。 家乡建设有绿色 2022年长春市空气优良天数达336天，新建扩建3座污水处理厂，建设绿水长廊108公里，被确定为国家“无废城市”建设试点。 (3)运用所学知识分析长春市取得画线部分成就的原因。 (4)建设绿色美丽长春，中学生能做哪些力所能及的事？ 家乡建设有法治 8月，长春市委全面依法治市委员会第一次全体会议暨述法评议会议召开。市委书记张恩惠强调：要忠实践行习近平法治思想，坚持运用法治思维、法治方式解决问题，全面提升依法治市工作水平。 (5)落实这一要求，长春市政府及其工作人员应该怎么做？ (6)作为小主人，请你为家乡的发展写一句祝福语。 【答案】(1)以经济建设为中心。 (2)全过程人民民主。 (3)坚持节约资源和保护环境的基本国策；贯彻绿色发展理念；处理好经济发展和生态环境保护的关系。 (4)树立节约资源和保护环境的意识，在日常生活中节约用水、节约用电；倡导绿色、低碳的生活方式，多乘坐公共交通工具出行，不使用一次性筷子、塑料袋，自觉进行垃圾分类。 (5)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 (6)愿家乡繁荣昌盛，人民幸福安康。 【分析】考点考查：坚持改革开放、社会主义民主、走绿色发展道路、厉行法治的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持改革开放的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：代表委员们围绕提信心、谋突破、促和谐，共研“拼出”东北振兴新画卷→可链接以经济建设为中心。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新型的民主的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：社会主义民主政治的本质属性→可链接全过程人民民主。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2022年长春市空气优良天数达336天→可链接坚持节约资源和保护环境的基本国策；贯彻绿色发展理念；处理好经济发展和生态环境保护的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查建设绿色美丽长春对青少年的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要忠实践行习近平法治思想，坚持运用法治思维、法治方式解决问题，全面提升依法治市工作水平→可链接党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 第三步：整合信息，组织答案。 （6）本题考查为家乡的发展写一句祝福语，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 13．(23-24九上·吉林吉林第七中学大学区·期中)阅读材料，回答问题。 吉林，我们热爱的家乡。某校九年级（1）班同学围绕“关注吉林发展，做好家乡小主人”设计了一期主题板报。请你参与，完成下列问题。 【幸福吉林·暖】近年来，吉林省民生改善成效显著：加大教育投入，促进教育优质均衡发展；加大就业扶持力度；改善住房和医疗条件等等。 (1)吉林省民生改善成效显著，体现中国共产党的初心和使命是什么？ (2)分析吉林省加大教育投入，促进教育均衡发展的原因。 【高效吉林·优】2022年吉林速度让人惊讶：一汽蔚山基地仅用19个月将标准产能提升25%，达到51万辆；国药长春新冠疫苗一期项目，仅用95天就投入使用，产能达24亿剂┅┅ (3)吉林的快速发展体现了全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么？ 【生态吉林·美】我省扎实推进污染防治，生态环境明显改善。2023年，我省要实现以下目标：全省地级以上城市空气优良天数比例保持在85%以上，优良水体比例达62.5%以上。 (4)材料表明我省要走怎样的文明发展道路？ (5)作为家乡的小主人，我们能为生态吉林建设做哪些力所能及的贡献？ 【答案】(1)为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)高质量发展。 (4)走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 (5)少用或不用一次性产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品；绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车；等等。 【分析】考点考查：党的初心和使命、教育的重要性、高质量发展、建设生态文明 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查中国共产党的初心和使命，结合课本知识进行回答。 （2）本题间接考查教育的重要性，结合课本知识进行回答。 （3）本题考查全面建设社会主义现代化国家的首要任务，结合课本知识进行回答。 （4）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用走文明发展道路的知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：我省扎实推进污染防治，生态环境明显改善。2023年，我省要实现以下目标：全省地级以上城市空气优良天数比例保持在85%以上，优良水体比例达62.5%以上→可链接保护环境方面的走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路； 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查中学生如何为生态吉林建设做哪些力所能及的贡献，开放性试题，言之有理即可。 14．(23-24九上·吉林长春南关区·期中)白山黑水之间，倾听发展之声。今年10月13日，“高质量发展吉林行”网络主题活动于吉林长春正式启动。请你也参与其中，开展探究学习。 跑出“中国智造”加速度 中车长客是中国地铁、动车组的摇篮。它的发展历程是中国高铁自主创新、不断突破的缩影。中车长客重视科技人才培养和高技术产业工人队伍建设，目前企业拥有“国家科技进步奖”等国内外各类科技成果奖70余项，累计拥有专利1400余件。 (1)依据材料总结中车长客迅速发展的原因有哪些? 舞出多彩民族风延吉市深入开展民族团结进步创建活动，实施开展“民族团结宣传月”活动及“民族团结先进集体、先进个人表彰”活动。延吉市以文化浸润中华民族共同体意识，在挖掘朝鲜族民俗资源、传承和发扬民族文化的同时，搭建起一座各民族团结进步的桥梁。 (2)请运用所学知识分析材料中延吉市的举措。 (3)请运用所学知识回答划线部分这样做的意义。 “冷资源”变“热经济” 长白山，拥有神奇壮观的火山地貌景观和天池风光，分布广泛的瀑布、温泉，还是世界三大粉雪基地之一。长白山是世界少有的“物种基因库”和“天然博物馆”。长白山除人参、貂皮、鹿茸之外，还有珍贵的药材如党参、五味子、灵芝等；名贵山菜如蘑菇、木耳等…近年来，当地政府秉持“绿水青山就是金山银山”理念，加速推动“冷资源”变“热经济”。 (4)“绿水青山就是金山银山”理念强调要处理好哪两者之间的关系? (5)依据材料，请以“绿水青山就是金山银山”理念为指导，为长白山当地政府把“冷资源”变“热经济”提两条具体的实施建议。 【答案】(1)坚持创新驱动发展战略、人才强国战略、提高自主创新能力、重视人才培养 (2)①延吉市落实民族团结的方针。②国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。③上述举措有利于铸牢中华民族共同体意识。 (3)有利于繁荣中华民族文化、有利于少数民族文化的发展、有利于各民族之间的文化交流 (4)处理好经济发展与生态环境保护的关系 (5)开发长白山旅游资源，发展旅游业；开发温泉资源，建设温泉养生馆；开发药材资源，建设优质药材基地；开发山菜资源，建设山野菜加工厂。 【分析】考点考查：建设科技创新强国、民族团结、绿色发展。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业，需要运用建设科技创新强国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中车长客重视科技人才培养和高技术产业工人队伍建设→可链接坚持创新驱动发展战略、人才强国战略、提高自主创新能力、重视人才培养。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为延吉市，需要运用民族团结的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深入开展民族团结进步创建活动，实施开展“民族团结宣传月”活动及“民族团结先进集体、先进个人表彰”活动→可链接落实民族团结的方针；国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 关键词②：以文化浸润中华民族共同体意识，在挖掘朝鲜族民俗资源、传承和发扬民族文化的同时，搭建起一座各民族团结进步的桥梁→可链接有利于铸牢中华民族共同体意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为延吉市，需要运用民族团结的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在挖掘朝鲜族民俗资源、传承和发扬民族文化的同时，搭建起一座各民族团结进步的桥梁→可链接有利于繁荣中华民族文化、有利于少数民族文化的发展、有利于各民族之间的文化交流。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查绿色发展，可结合教材知识作答。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用绿色发展的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：拥有神奇壮观的火山地貌景观和天池风光，分布广泛的瀑布、温泉，还是世界三大粉雪基地之一→可链接开发长白山旅游资源，发展旅游业；开发温泉资源，建设温泉养生馆。 关键词②：长白山除人参、貂皮、鹿茸之外，还有珍贵的药材如党参、五味子、灵芝等，名贵山菜如蘑菇、木耳等→可链接开发药材资源，建设优质药材基地；开发山菜资源，建设山野菜加工厂。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $