第二单元 轴对称和平移 测评卷-【教材全练】2025-2026学年五年级上册数学同步练习(北师大版2012)

2025-09-09
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 二 轴对称和平移
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.78 MB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2025-09-09
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2025-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53833703.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、(对称轴的画法不唯一) (/) () ()() (√) 二、1.A2.B3.C4.A5.B 三、1.0.33182.05 2.1 0.14×0.125×8 =0.14×(0.125×8) =0.14×1 =0.14 5.05-1.38-3.62 =5.05-(1.38+3.62) =5.05-5 =0.05 3.4×8.5+3.4×1.5 =3.4×(8.5+1.5) =3.4×10 =34 五、1. 入 2.(1) 参考答案五年级数学(上) 且 第二单元测评卷 6.D 1 小学教材全练·北京师大版 (2) 【解析】先确定关键点,再数出关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧描出各关键点的对称 点,最后按照已知图形的形状顺次连接各对称点,画出已知图形的轴对称图形。 3.(1)左6 (2)、(3)题答案如下所示: ② 【解析】这是一道操作题,考查平移与轴对称的知识。(1)观察箭头方向,数出图形①上的关键 点平移的格数,由此确定图形①向左平移了6格。(2)逆向思维,图形②向右平移5格后是原图 形的位置。(3)根据对称点到对称轴的距离相等,先标出各关键点的对称点,再顺次连线即可。 4.(1)(答案不唯一)先向右平移4格,再向上平移2格。 (2)以直线DF为对称轴作图形C的轴对称图形。 (3)(答案不唯一)将图形A先向右平移4格,再画出它以直线DF为对称轴的轴对称图形,最 后把画出的轴对称图形向上平移2格。 附加题 (涂法不唯一) ① ② ③ 【解析】轴对称图形对称轴两侧的部分完全重合,根据轴对称图形的特征涂一涂即可。 2小学教材全练, 五年级数学(上)·北京师大版 第二单元测评卷 时间:60分钟 总分:100分+5分 题号 二 三 四 五 附加题 总分 得分 一、下列图形中,哪些是轴对称图形?在( )里画“√”,并画出一条对称轴。(12分) ) 二、选择。(14分) 製 1.(北京市东城区)以下分类垃圾桶上的标识为轴对称图形的是( A D 厨余垃圾 可回收物 有害垃圾 其他垃圾 2.左边图形和右边图形( )可以组成轴对称图形。 崇 篇 A. B C. D. 3.如图,甲“小鱼”经过若干次运动后,变成乙“小鱼”。下列说法中正确的是( A.甲“小鱼”先向右平移5格,再向上平移4格得到乙“小鱼” B.甲“小鱼”先向上平移5格,再画出它的轴对称图形得到乙“小鱼” C.先画出甲“小鱼”的轴对称图形,再向上平移4格得到乙“小鱼” D.先画出甲“小鱼”的轴对称图形,再向下平移4格得到乙“小鱼 4.(北京市朝阳区)下列图形中,对称轴数量最多的是( ※ D ⊙⊙ 5.如图,图①()可以得到图②,图②()可以得到图③。 A.向左平移6格 ① B.向右平移6格 C.向下平移3格 3】 D.向上平移3格 6.(北京市西城区)如下图,将一张正方形纸先由下向上对折压平,再由右翻起向左对折 压平,得到小正方形ABCD,取AB的中点M和BC的中点N,剪掉三角形MBN,得 到五边形AMNCD,将五边形AMNCD展开铺平后得到的图形是()。 1一· M B 三、计算。(18分) 1.用竖式计算。(6分) 1.32÷4= 63÷3.5= 0.41÷0.2= 2.计算下面各题,能简算的要简算。(12分) 0.25×[30÷(9-1.5] 0.14×0.125×8 5.05-1.38-3.62 3.4×8.5+3.4×1.5 四、上面的图案是从下面哪张对折的纸上剪下来的?连一连。(8分) 五、解决问题。(48分) 1.佳佳根据轴对称的相关知识为自己的房间设计了两幅装饰画。萌萌却说有两处错 误,你知道是哪两处吗?在右图上圈一圈。 2.以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。 (1 (2) 3.填一填,画一画。 3 ②. (1)图形①向( )平移了( )格。 (2)图形②是一个图形向左平移5格后得到的,你知道这个图形原来的位置吗?请你 画出来。 (3)画出图形③的另一半,使它成为一个轴对称图形。 4.(北京市海淀区)观图回答下面的问题。 B F (1)图形A经过怎样的变换得到图形C? 努 (2)图形C经过怎样的变换得到图形B? (3)你还有什么办法能将图形A变换得到图形B? 附加题(5分) 在下面的方格纸中选一个方格涂上阴影,使阴影部分构成一个轴对称图形。 ① ② ③

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