内容正文:
小学教材全练,
一年级数学(上)·北京师大版
期末素养能力综合练习(四)
时间:60分钟
总分:100分+5分
题号
二
四
五
附加题
总分
得分
wǒhui xuan
、我会选。(8分)
alo
如
1.下列算式中,(
)的得数最大。
①3+6
②4+4
③8+0
2.下面(
)号图形既可以滚动,又可以立起来。
2
3.通常我们上第一节课的时间是(
)。
1
10
F10
2
9
3
③
E9
3
43
4.下列比身高的方法中,正确的是(
我高g
我高。
我高。
①
②
③
wǒhui tian
二、我会填。(22分)
1.下面卡片上的点数表示丁丁家的电话号码,请你用数字写出来。
动
因·
电话号码是(
2.如图,“四”的左边是“(
)”,“目”的上面是“()”,“五”
的下面是“()”,“耳”的右边是“(
)”。
四
五
3.小梅在摆碗筷,快帮她数一数。
我家有(
)口人,需要(
根筷子,(
)个碗。
4.妈妈买来、3和各10个,吃掉一些后,剩下的都放在盘子
里,自、和分别吃掉了几个?填在里。
wǒhui suan
三、我会算。(28分)
1.直接写得数。(8分)
10-9=
7+2=
4+3=
6-2=
3+2+5=9-2一4=6+2-8=
7-1+4=
2.在(○里填上“>”“<”或“=”。(8分)
4+3○1010-6○47-4○21+6○9
3.在里填上合适的数。(12分)
8-☐=4☐+2=9☐-☐=610-☐-☐=0
9
wǒhui guan cha
四、我会观察。(9分)
1.垃圾分类,从我做起,连一连。(5分)
饮料瓶
废电池
旧报纸
过期药
废纸箱
有害垃圾
可回收物
2.如图,篮球比赛中,一班得了9分,二班的得分被遮住了一个数
字,在得分高的班级后面的
里画“√”。(4分)
9
一班
二班
jiějue wen ti
五、解决问题。(33分)
1.两人一共在运动软件上打卡几次?(6分)
我打卡4次。
我打卡5次。
河
2.一共有10人检查视力,还有多少人没有检查?(6分)
我们3人
■O■=■
检查完了。
-2
3.今天是小军的6岁生日,爸爸和妈妈带小军一起去公园游玩,他
们买门票一共要花多少钱?(6分)
我和妈妈每人4元。
我还小,所
以免费哦。
O=
□o□o■=■
势
4.袋子里原来有9颗花生,被一只小老鼠偷吃了3颗,又被另一只
小老鼠偷吃了2颗,袋子里还剩几颗花生?(6分)
5.笑笑一家驾车到公园去游玩,停车场里
一共有10个车位。到达停车场时显示“车
位已满”,在排队等候的车辆中,笑笑家的
车排在第3位。(9分)
(1)笑笑数了数,从停车场里开出2辆车,现在笑笑家的车(能不能)
停入车位。(圈出正确的答案)(3分)
(2)停车场里开出了5辆车,又开进了3辆车。现在停车场里有
几辆车?(先画一画,再计算)(6分)
■o■O■=■
fòjia ti
附加题(5分)
王阿姨前面有几人在等待办理业务?
请4号到04号
我是7号。
窗口办理业务。
王阿姨
0—参考答案一年级数学(上)
期未素养能力综合练习(四)
-、1.①2.③3.①4.③
二、1.5120430
2.三二足手
3.5105【解析】这是一道实际生活应用题,本题考查数数。观察到桌子上有
5个碗,说明小梅家有5口人,需要5双筷子,也就是5+5=10根筷子。
4.986
三、1.1974103010
2.<=><
3.479355(后两个算式答案不唯一)
四、1.
2.二班
【解析】这是一道实际生活应用题,考查数的大小比较。二班的得分是一个两位数,
两位数比一位数大,所以二班的得分高。
五、1.4+5=9或5+4=9
2.10-3=7
3.4+4=8【解析这是一道生活情境题,考查加法计算的实际应用。小军免费,
说明只有爸爸、妈妈需要买门票,所以他们买门票一共要花4+4=8元。
4.9-3-2=4
5.(1)不能)
(2)o①①①①①
ooO
10-5+3=8
附加题
7-4-1=2
【解析】这是一道思维题,考查连减计算的应用。已知王阿姨是7号,且4号已经到
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窗口办理业务,所以要减掉4人,她前面的人里不能算上她自己,所以王阿姨前面
有7一4一1=2人在等待办理业务。
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