辽宁省丹东市第十七中学2025-2026学年八年级上学期开学考试语文试题

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2025-09-09
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八年级(上)学期开学初质量监测 语文学科试卷2025年9月2日 答卷时间:120分钟 满分值:100分 (注意:选择题请将所选答案填写在答题卡的表格内,书写题请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上) 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 ()(2分) A.竹篾(miè) 呜咽(yè) 侮辱(wū) 迷途知反(fān) B.闲瑕(xiá) 执拗(niù) 蓦然(mù) 天涯海角 (yá) C.笼统(lǒng) 豁亮(huò) 炽热(chì) 千钧重负(jūn) D.撼动(hàn) 厄耗 (è) 憎恶(zèng) 直言不讳(huì) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 ()(2分) 墨香在古砚中缓缓流转,千年的诗词韵律仍在亭台间回荡。那些深藏于金石之间的刀痕,在时光中 出文明的脊梁,可总有些 的框架如催化的茧,将鲜活的匠心缚成冰冷的符号。你听那编钟声里回荡的何止天地玄黄, 青铜鼎铭文中蛰伏的雷鸣————文化血脉应以清泉洗尽尘垢,让书法的魂、青花的韵、昆曲的腔,在历史长廊中 ,绽放出与日月同辉的光华。 A.铭刻 斑驳 更是 破茧成蝶 B.渲染 斑驳 而是 改头换面 C.渲染 古老 而是 破茧成蝶 D.铭刻 古老 更是 改头换面 3.下列分析正确的一项是()(2分) ①读书是通往智慧殿堂的钥匙,它让我们跨越时空与先贤对话。②通过阅读经典作品,使我们的精神世界会得到极大丰富。③书籍不仅承载着人类文明的精华,而且为我们提供了认识世界的独特视角。④青年应当养成终身阅读的习惯,让书香浸润心灵、照亮人生。⑤这种积累终将转化为创造的力量,推动社会向着更加美好的方向发展。 A.句中的“与”是连词, “提供”是动词, “更加”是副词。 B.“独特视角”“浸润心灵”“创造的力量”,三个短语的类型各不相同。 C.第②句没有语病。 D.语段各句的正确排列顺序应是①③②④⑤。 4.下列各项中表述正确的一项是()(2分) A.龚自珍,字定盒,号瑶人,清代思想家、文学家。 B.“铭”是古代一种文体,一般体制短小,不用韵。 C.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代浪漫主义诗人,被称为“诗圣”。 D.《登幽州台歌》《活板》《游山西村》这三篇文章是按照朝代先后顺序排列的。 八年级语文试卷 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 5.下列各项中表述不正确的一项是 ()(2分) A.《西游记》中,唐僧先后在五行山收服孙悟空,在鹰愁涧收服白龙马,在高老庄收服猪八戒,在流沙河收服沙僧。 B.《朝花夕拾》是鲁迅撰写的回忆性散文集,借此可以了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 C.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔因感情受挫选择离开家乡去工地干活,后来参加战斗,历经磨难,多次死里逃生。 D.《骆驼祥子》中,祥子第一次拉包月的主人是杨先生,杨先生和家人对祥子很不好,祥子仅坚持了四天便辞职。 6.古诗文填空 (7分) (1)落红不是无情物, 。 (龚自珍《己亥杂诗》) (2)不畏浮云遮望眼, 。 (王安石《登飞来峰》) (3) ,不问苍生问鬼神。 (李商隐《贾生》) (4)商女不知亡国恨, 。 (杜牧《泊秦淮》) (5) ,关山度若飞。 (《木兰诗》) (6)《陋室铭》中,写陋室主人交往的人物都是博学之人的两句话是: , 。 二、古诗文阅读(14分) (一)阅读下面两首诗,完成第7题。(2分) 【甲】望岳 【乙】初食笋呈座中 杜甫 李商隐 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 嫩绿①香苞②初出林, 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 於陵②论价重如金。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 皇都④陆海⑤应无数, 会当凌绝顶,一览众山小。 忍剪凌:云①一寸心。 【注释】①根据(tuò):鲜嫩的笋壳。鞋,行皮,萨壳。②香苞:藏于苍中之蛾笋。③终陵:汉县名。④皇都:指京城长安。⑤陆海:大片竹林。⑥凌云:直上云霄,也形容志向崇高或意气高超。 7.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是 () A.甲诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳悬想将来的登岳。 B.乙诗中“凌云一寸心”,谓嫩笋一寸,而有凌云之志。这里是一个双关语,喻人年少而有壮志。 C.甲乙两诗都直接表现出青年诗人远大的志向和广阔的胸怀。 D.甲乙两诗分别运用了借景抒情和咏物寄兴的手法,构思新颖,意蕴深远。 (二)阅读下面文言文,完成8-11题。(12分) 【甲】 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 八年级语文试卷 第 2 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 【乙】 十笏茅裔,一方天井,修竹数竿,石笋数尺,其地无多,其费亦无多。而风中雨中有声,日中月中有影,诗中酒中有情,闲中闷中有伴,非惟我爱竹石,而竹石亦爱予也。彼千金万金造园亭,或游宦四方,终其身不能归享。而吾翠欲游名山大川,又一时不得即往,何如一家小景有情有味历久益新乎?对此画,构此境何难?敛之则退藏于密,亦复放之可弥六合①也。 (郑燮题画《十笏茅斋竹石图》) 【注释】①六合:天地东西南北,称“六合”。 8.下列句子中加点词语的意义或用法相同的一项是 ()(2分) A.香远益清 自以为大有所益(《孙权劝学》) B.非惟我爱竹石 惟手熟尔 (《卖油翁》) C.予谓菊 权谓吕蒙曰 (《孙权劝学》) D.又一时不得即往 其印为余群从所得(《活板》) 9.请用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)子独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 (2)而吾辈欲游名山大川,又一时不得即往。 10.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分) 何如一 室 小景 有 情 有味历久益新乎? 11.【甲】【乙】两文都运用了托物言志的写法,【甲】文借莲表达(1) ,【乙】文借茅斋表达(2) 。不同的是【甲】【乙】两文还分别运用了(3) 、(4) 的写法。(4分) 三、现代文阅读(29分) (一) 阅读下面选文, 完成12-14题。(7分) 【材料一】一次偶然机会,我(数学家袁亚湘)借来华罗庚的《从杨辉三角谈起》《从祖冲之的圆周率谈起》。在这两部经典数学科普读物里,大名鼎鼎的数学家用严谨又有趣的语言深深打动了我,那种获得知识的快乐令我至今难忘。一个从小喜欢打算盘、喜欢琢磨数学问题的孩子,对数学有了更浓厚的兴趣,从此找到了自己的人生方向。 (节选自《人民日报》,有改动) 【材料二】积极心理学已经证明,积极的生活态度将更大程度地成就丰盛与幸福的人生。文化心理学研究发现,重视身心感受的阅读者比只注意内容逻辑的阅读者对知识具有更宽广的理解。这是因为,人类的情绪与体验也是一种智慧,这种智慧对于一个人的幸福与成功更加重要。读书能赋予我们更多追求与守护幸福的能力。 (节选自《人民日报》) 【材料三】无论年轻读者还是老年读者,阅读都自带社交属性。分析显示,不同年龄群体都在寻找属于自己的“书” 八年级语文试卷 第 3 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 适图。随着商圈与实体书店结合的时代新浪潮的来临,“书卷气”逐渐融入了“烟火气”,26——35岁的受访群体更偏爱商场书店,舒适的购物体验、多元化图书文创展示和面对面的书友交流易受到他们青睐。深受互联网影响,25岁以下“网生代”对网红书店表现出最浓厚的兴趣,在高颜值的设计、高流量的人气影响下,纷纷约三五好友前来打卡拍照。文化沙龙等读书交流活动更受到25岁以上受访群体的喜爱,在快节奏生活中享受慢节奏阅读,让阅读少一份浮躁、多一份深度与纯粹。而在60岁及以上的受访者中,更多以“加入读书社或俱乐部”的传统形式参与到阅读活动中,随着基层社区服务体系建设的不断完善,“以书会友”等读书会活动的定期开展,让老年群体在读书活动中体会到了社交的乐趣。 (节选自《大连日报》) 【材料四】 (根据《大连日报》整理) 12.对以上四则材料的内容理解分析正确的一项是 ()(2分) A.广泛阅读是培养兴趣的好方法,阅读让喜欢打算盘和琢磨数学问题的华罗庚找到了人生的方向。 B.积极的生活态度将更大程度地成就丰盛与幸福的人生,人类的情绪与体验对于一个人的幸福与成功不太重要。 C.文化沙龙等读书交流活动更受到25岁以上受访群体的喜爱,60岁及以上的受访者更偏爱商场书店。 D.由材料四可知,很多人认为自己忙于工作学习,没空阅读;较少的人认为阅读没有获得感。 13.请根据前三则材料,概括阅读的功能。(3分) 14.世界读书日,中学生晓慧接受记者采访。请根据【材料三】补全对话。(2分) 记者:你好!你和同学们最青睐的阅读或购书场所是哪里呢? 晓慧: (1) 。 记者:请问你们喜欢那里的理由是什么呢? 晓慧: (2) 。 记者:好的,谢谢你接受我的采访。 (二) 阅读下面选文, 完成15-17题。(7分) 父亲的雨 谢宗玉 八年级语文试卷 第 4 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 ①有一个人总在来雨时走出家门,那是我父亲。 ②回是梯田,禾苗都是喝水长大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热,禾苗需要同人一样拼命喝水,山塘没多一会儿就被喝得见了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来,一堆乱云一聚,几声炸雷一响,还不等村人都从田里地里跑回家,雨就下了。站在屋檐下,看雨中的庄稼欣欣向荣的样子,村人都一脸傻乐,乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水,他是一个小小的村民组长。 ③父亲先也是站在屋檐下,傻头傻脑地看雨,突然就记起了什么的样子叫一声,哦,要去拦水。说罢,提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时,他已经不见人影了。为这,父亲回来没少挨骂。父亲并不在意, 他湿淋淋地站在屋中央。垂着衣袖,笑着听母亲唠叨,仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时,母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。 ④父亲年轻时很结实,他什么也不怕,再大的风雨也敢往里钻。风雨越大,父亲就一副越快乐的样子。有时,父亲叫一声要去拦水,就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠,但一出门,风就将它刮跑了。父亲跟着风跑,终于跑在风前面将斗笠拾起来,然后一甩手,斗笠旋转着从大门口飘进屋来,雨水像珠子一样从笠沿四射开来,溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠,再看父亲时,父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜,一闪一闪的。 ⑤在瓢泼似的雨中,道道水流从山上落下来,父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球,一下子就给吹胀了。我想,面对一下子就水灵丰活的山塘,父亲内心应该有一种满足。 ⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩,他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨,小孩儿只能在大雨初来时,在稀稀朗朗的雨颗中,嚎着叫着钻来钻去,迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。 ⑦一年夏天,天旱了很久,大伙以为再没雨下了,就挖开山塘拼命往自己的田里放水,父亲左劝右劝要节约,但没有人听他的。后来再下雨时,父亲硬撑了两个小时没出门,但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼,念叨就更勤了。 ⑧母亲的念叨并非多余,如今年老的父亲一身病痛,不打半点折扣。母亲给父亲煎药时,还在不停地念叨,而父亲,也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上,配合母亲的念叨,咝咝咝地从牙缝里抽着凉气,他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过,父亲的心里未必后悔。 (选自《青春美文》) 15.阅读文中画横线的句子,联系上下文,回答括号中的问题。 (1)父亲并不在意,他湿淋淋地站在屋中央,垂着衣袖,笑着听母亲唠叨,仿佛挨骂是一件很快乐的事。(为什么父亲挨了骂也不在意,仿佛挨骂是件快乐的事?)(1分) (2)山塘像个气球,一下子就给吹胀了。(山塘给“吹胀”了是什么意思?)(1分) 16.文章以“父亲的雨”为题有哪些作用?(3分) 17.你认为父亲有哪些精神品质?根据文章具体内容简要分析。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 (三) 阅读下面选文, 完成18-22题。(15分) 一碗面的学问 谭国伦 ①我说不在家吃早点了。爱人说,又去吃你的热面呗。我说当然。 ②热面,在东北是相对冷面而言的另一种做法。我在东北当兵十几年,热面是实实在在没有吃够。转业到地方以后,也吃过几家热面,不是味道差了一些,就是分量太少。直到爱人像发现新大陆似的告诉我,在一个小区里发现一家热面。那面香一下就把我带回身在东北的岁月,这一吃又是二十多年。 ③面店店主老李,河南信阳人。他和妻子开的面店,最早只是个面擦。几把遮阳伞,几张可以收放折叠的桌子,只要不刮风下雨,几张桌都是人满为患。客人结账时,自己把零钱扔在纸盒里,找零也是“自助”。给人感觉这两口子做买卖就是心大。后来,面摊搬进了屋子,开成了面店,营业执照、夫妻二人的健康证等,都大大方方上了墙。 ④以前,老李的热面冷面种类单一。冷面只限于配料简单的甜口,热面也只有一种汤头。老李说因为地方狭小,没办法做很多种类,只能靠量大实惠取胜。自打搬进店铺,空间大了,可以放置更多的食材,老李特意花了半个月时间,到吉林延边学习更多冷面热面的制作方法。这一去,让老李开了眼界,原来这面还有那么多汤底和口味!老李顿觉以前做的面都太简单,对不起客人,愣是将这些种类和做法分毫不差地从延边带了回来。 ⑤客人们发现,老李的面不管是热面还是冷面,味道比以前好了不知多少倍,品相也让人很有食欲。热面碗里的辣白菜堆得像一座小山,冷面碗里有苹果片围绕切开的熟鸡蛋。做得一手好面食的妻子,还为客人增添了四种馅料的包子。那包子褶捏得花儿似的,均匀细致。 ⑥和老李熟悉了,他给我讲起面的制作技艺,说这手艺看似简单,要做到色香味俱佳也要费番功夫。底汤的热制、煮面的火候、调料的选择、食材的配比、色彩的搭配、装碗的造型等,都有很多技巧。季节不同,热面和冷面的食材选取也不同。前期制作的功夫都在热骨汤。大火、中火、小火的时间比例要拿捏,八角、桂皮、虾米、葱姜蒜等调料一样都不能少。最后的汤汁还要用细布过滤,不能有沉渣和肉末在里面,这样才能保证面汤的清澈。做冷面,还要把汤汁冷藏一宿。 ⑦原来干好哪一行都有很多学问。 ⑧我当了老李多年的食客,也知道了老李的一些故事。当年夫妻二人出来打工,辛苦一年收入也仅够维持温饱,孩子的学费还没着落。夫妻俩就商量做个小买卖,发现做冷面热面比较方便,成本也不高,靠着量足,就把生意做起来了。实在人做实在事儿,一开始全凭量大吸引客人,后来味道再精进,客人们来得更勤了。如今熟客一进门,夫妻俩就知道客人吃什么口味的面,要什么馅的包子,直接上桌。吃完后,客人微信支付走人,整个过程都不用问一句话。 ⑨很多人说,做经营很难。在老李看来,只要勤奋背干、实实在在,不在“缺斤短两”上做文章,味道又不差,自然会有不错的回报。这些年来,夫妻俩凭着自己的勤劳,专注一碗面,也用一碗面培养出两个大学生,供养两位老人,在城里和河南老家都买了房子。我称赞老李两口子能干,攒下了这么多钱。老李说,他非常感谢这个社会,感谢这座城市,是社会认可他们的勤劳,是这个城市的回头客让他生意兴隆。 ⑩我的热面上来了。海碗里堆起的面如海上群山起伏。红红的辣白菜、绿绿的香菜末,煞是诱人。轻挑一筷,面条入口,细腻而富有弹性的面条如精灵般在齿间跳跃,那醇厚的口感与鲜美的味道久久不散…… 八年级语文试卷 第 6 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 (选自《人民日报》) 18.围绕“面”梳理文章①-⑦段内容,补全故事情节。(2分) “我”去吃面 → 面摊成店→ (1) → 面味大好 → (2) 19.从修辞手法的角度赏析文中画横线的句子。(4分) 轻挑一筷,面条入口,细腻而富有弹性的面条如精灵般在齿间跳跃,那醇厚的口感与鲜美的味道久久不散…… 20.作者在第⑧段中讲述老李的故事有什么作用?(3分) 21.老李的成功之道里有“变”也有“不变”,结合文章内容简要概括。(4分) 22.读完文章,小江和小勇同学展开了讨论,请你根据对文章的理解补全对话。(2分) 小江:听爸爸说,最近生意很难做,老李的面馆却经营得那么好。 小勇:对啊,老李有自己的想法:(1) 。(用原文回答) 小江:老李的故事让我深受启发,其实我们学知识也要这样。 小勇:最近我的学习成绩很不稳定,现在我明白该怎么做了。 小江:我知道你想说什么:(2) 。(谈启发) 小勇:聪明。原来生活中处处是“学问”啊。 四、写作(40分) 23.从下列两题中,任选其一,按要求作文。 (1)有人说助力成长的是梦想,有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力⋯⋯同学们,助力你成长的是什么呢? 请将“ 助力我成长”补充完整,作为题目,写一篇文章。 (2)阅读下面三则材料。 材料一:成功不在于大小,而在于你是否已竭尽全力。 材料二:人生中有些事情你不竭尽全力去完成,你永远不知道自己有多么出色。 材料三:凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。 请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选 (诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字. ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 学科网(北京)股份有限公司 八年级 (上)学期开学初质量监测 语文参考答案 1. C A.侮辱(wǔ) , 迷途知反; B.闲暇, 蓦然(mò) ; D.噩耗, 憎恶(zēng) 2. A“铭刻”突出金石文明的深刻永恒, “斑驳”体现时光沉淀的层次感, “更是”递进强调文化内涵的深度,“破茧成蝶”照应前面的“茧”,强调突破困境、实现蜕变。 3. DA.“与”在句中是介词;B.“独特视角”“创造的力量”都是偏正短语;C.原句有语病:D.①总述读书意义,提出话题③递进说明书籍价值,②具体阐述阅读作用,④提出实践要求,呼吁青年阅读,⑤展望未来影响,排序①③②④⑤符合事理逻辑。 4. DA.字“璱人”,号“定盒”:B.用韵: C现实主义 5. C保尔是因为救朱赫来而被抓,后来侥幸逃离监狱,离开家乡。 6.(1)化作春泥更护花;(2)自缘身在最高层;(3)可怜夜半虚前席;(4)隔江犹唱后庭花:(5)万里赴戎机:(6)谈笑有鸿儒,往来无白丁。 7. C乙诗中,李商隐借“忍剪凌云一寸心”表达对嫩笋(喻年少壮志)被摧残的惋惜,并未直接表现“青年诗人远大的志向和广阔的胸怀”。 8. BA.副词, 更加/名词, 好处; B.副词, 只有; C.动词, 认为/动词, 对······说; D.动词,能够/动词,得到 9.(1)我只喜爱莲花从污泥中长出却不沾染污秽,经过清水洗涤但不显得艳丽。 (2)并且我们想要游览名山大川,又一时间不能够立刻前往。 10.何如一室小景/有情有味/历久益新乎? 11.①不慕名利、洁身自好的生活态度;②安贫乐道、高洁傲岸(或淡泊名利、不为物役)的高尚情操:③衬托;④对比 【参考译文】 笏茅草盖的书斋,一口天井,几竿细长的竹子,几尺石笋,它的地方不大,耗费也不多。但是风中雨中有悦耳的声音,日中月中能映出竹子的影子,诗中酒中有闲情逸致,闲中闷中有美景相伴,不是只有我爱竹石,就是竹石也爱我啊。那些用千万金建造园亭的人,有的离开家乡到各处去做官,一生都不能归来享受,并且我们想要游览名山大川,又一时间不能够立刻前往,哪里比得上这一室小景,有情致有韵味,(即使)经历长久的时间(也能)更加鲜活?对着这幅画,构思这样的情境有什么难的呢?聚集的时候可以收藏在隐密的方寸之间,放开来可以遍满天地。 学科网(北京)股份有限公司 12. DA.袁亚湘:B.重要:C.60岁及以上的受访者中,更多加入读书社或俱乐部。 13.培养兴趣;赋予人们追求与守护幸福的能力;自带社交属性。 14.(1)您好!我们最青睐网红书店啦。 (2)因为那里有高颜值的设计、高流量的人气,还可以打卡拍照。 15.(1)因为父亲还沉浸在为村民拦到水的快乐与满足中。 (或:因为唠叨是母亲心疼父亲的表现。) (2)意思是山塘里涨满了水。(或:山塘一下子水灵丰活起来。) 16.“雨”是文章的线索,贯穿全文:设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;写的是关于父亲与雨的故事,揭示中心,表达了父亲对雨的深厚感情,形象地借“雨”来表现父亲不畏风雨的优秀品质。 17.①责任心强:来雨时,村人都乐得什么都忘了,只有父亲还记得要往山塘补水。 ②甘于奉献:风雨越大,父亲越快乐,因为可以为村民储蓄更多的水。 ③顾全大局:面对村人天旱时拼命往自己家的田里放水、不懂节约的自私行为,父亲虽然想撒手不管,给他们一个教训,但为了大伙的利益还是忍不住又冲了出去拦水。 18. (1) 延边学面: (2) 老李讲面 19.比喻,生动形象地写出面条富有弹性的特点,表现了老李做面的手艺高超,表现出作者品尝面条时的愉悦(或对面条的喜爱)。 20.运用插叙,交代了老李夫妻二人做生意的经历,突出了老李为人实在、讲诚信、善于经营、勤奋肯干。 21.变:技艺不断提高,味道不断变好,对客人喜好的了解不断加深;不变:待人真诚,做事勤劳,努力满足客人需要等。 22.(1)只要勤奋肯干、实实在在,不在“缺斤短两”上做文章,味道又不差,自然会有不错的回报。(2)要踏踏实实地努力,不能偷懒,这样才能一点点进步。 学科网(北京)股份有限公司 $

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