1.1走进实验室（教学课件）-2025-2026学年八年级物理上册（教科版2024）

一束阳光透过三棱镜 后会出现彩色光带 敲响的音叉靠近水 会溅起很多水花 1.观察奇妙的物理现象 光 声 热 冰可乐周围 出现的露珠 观察是科学发现的重要环节。 一切奇妙现象的发生都是有原 因的，科学探究就是要找出其中的原因及规律. 1.观察奇妙的物理现象 不断点头的 自动饮水鸟 手摇发电机点亮灯泡 电 物理实验的显著特点之一，是在相同条件下，物理现象可以有 规律地重复出现.在实验时要正确操作和使用物理实验仪器. 2.实验是科学探究的重要方法 国家实验室 国家太空实验室 卡文迪什实验室 2.实验是科学探究的重要方法 北京正负电子对 撞机国家实验室 兰州重离子加速 器国家实验室 国家同步辐 射实验室 1. 基本单位(国际单位):米 m 2. 常用单位： 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 仪器是科学探究的重要工具.测量是物理实验 的基础，物理实验的结果要通过测量才能得到. km dm cm mm μm nm 刻度尺 游标卡尺 千分尺 测量长度的工具 走进实验室，你会看到各种各样的测量仪器. 3.物理实验仪器 1.一些常用的测量仪器 位移传感器 3.光年(长度单位) 1234587002345670 1334567890 卷尺(盒尺) 测量时间的工具 测量温度的工具 电子秒表 1. 基本单位： 2. 常用单位： 3. 换算关系： 年、天(日)、时( h )、分( min ) 1h= 60_min 1 min = 60_s 机械秒表 秒 符号：S 温度传感器 温度计 测量体积的工具 测量质量的工具 托盘天平和砝码 电子秤 杆秤 量杯 量筒 测量电的工具 测量力的工具 力传感器 电压表 电流计 电流表 弹簧测力计 替代 自制弹簧测力计 弹簧测力计 易 拉 罐 气 球 饮 料 瓶 铁 钉 替代 多用电表 电流表 电压表 4.建立家庭实验室 替代 手表 秒表 4 刻度尺 替 代 电子秤 盒尺 天平和砝码 替代 4.建立家庭实验室 生活中的易拉罐、小气球、饮料瓶、铁钉等，都是做实验的好材料， 收集起这些东西， 在家里做的气球系列实验 在玻璃瓶口 套一个小气 球，把玻璃 瓶较到热水 里，会发现 气球胀了起 来。 将气球放在耳边，听到的 向气球中间吹气，气球没有被吹 开，反而是相互靠近的。 声音会变大 ③对探究过程和结 果进行交流、评估 和反思 基于实验证据， 得出结论、做出解释 5.科学探究的步骤 ①注意观察， 提出问题 ②善于分析、 猜想与假设 设计实验、 制订方案 5.科学探究的步骤 一般以? 结尾 提出问题 观点想法或猜测， 认为、猜想、可能 猜想与假设 具体的步骤， 1 、2 、3 设计实验、制订方案 有操作、有数 据或实验表格进行实验、收集证据 根据日常生活、自然现象或实验观察提出与 物理学有关的问题 收集相关信息，对问题进行有依据的猜想与 假设 根据探究目的，决定收集证据的范围及要求， 明确所需仪器和替代器材，知道控制什么变 量，测什么,怎样测，做到心中有数 使用相关设备、材料进行安全操作，观察实验 现象，捕获变化过程及细节，记录相关数据 得出结论、做出解释 基于证据，尝试对探究结果进行描述和解释 总结性语句，XX 与XX 有关、AA 越XX,BB 越XX 实验改进与判断 交流、评估和反思 训， ，改 案 假 方 到 究 意 进探 能注 并尝试 的意识 设与探究结果间的差异 有从评估中吸取经验教 知识点4 像科学家一样探究 7.[2024 · 巴中月考]以下不属于科学探究的环节的是( C ) A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行幻想 D. 设计实验、制订方案 【 点 拨 】 科学探究的基本环节不包括进行幻想。 8. “光在什么条件下沿直线传播”是科学探究的( A ) A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 设计实验与制订方案 D. 进行实验与收集证据 9.将回形针一枚一枚放进装满水的杯中，就“估计能放10枚 左右”这一环节而言，属于科学探究中的( B) A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验 D. 得出结论、做出解释 10 . [2024 ·鹰潭期中]青春期的女生声音变得尖细，而男生变 得低沉，就其原因，王青同学建议可以上网查询。对于 “王青同学建议可以上网查询”是科学探究环节中的 ( C ) A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 制订方案 D. 进行实验 15 . [基于现象提出问题][2023 ·北京二中期末]假期小宇乘坐 汽车外出游玩，发现车内一个吊着的装饰物在摆动，摆 动很有节奏且来回摆动一次的时间大致相同，于是小宇 尝试动手制作了一个模型进行探究， 如图所示。实验时 他发现，当把拴着小球的细线加长后，小球来回摆动一 次(从A→ B→C 再摆回到A)所用的时间就会增加，请你根 据现象提出一个可探究的科学问题： 小球来回摆动一次的时间与摆长 有什么关系 ? 12.有人说： “由于地球自转的原因，在南北半球，马桶下 水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确， 以下做法属于获取证据的是( ) ①相信这种说法 ②建立新的假设 ③查找资料研究 ④亲自动手实验 ⑤向南半球的朋友求证 A.①③④ B.①③⑤ 【答案】D C.②④⑤ D.③④⑤ 知识点1观察奇妙的物理现象 1. 下列现象不是物理现象的是( D ) A. 流星雨 B. 电闪雷鸣 C. 黄河咆哮 D. 树长高了 【 点 拨 】 流星雨属于物理中的热现象，电闪雷鸣属于物理中的电 现象、声现象，黄河咆哮与物理中的力现象、声现象有关； 树长高了，是生物现象，故D 符合题意。 2. [开放性试题]从茫茫的星空到辽阔的大地，从高耸的雪峰 到澎湃的江河，在自然界，在你的身边，有许多有趣的物 理现象，也有许多令人赏心悦目的科技成果，请你列举有 趣的物理现象和科技成果各两例。 物理现象：(1) 日 食 ;(2) 彩 虹 O 科技成果：(3)照 相 机 ;(4) 飞 机 O 【 点 拨 】 物理现象有：日食、月食、小孔成像、彩虹等；科技 成果有：轮船、潜水艇、照相机、投影仪、飞机等。 知识点2从卡文迪什实验室到中国空间站 3. 中国空间站是中华人民共和国建成的国家级太空实验室， 如图所示。下列说法错误的是(【答案】B A. 科学家有广博的知识，但也需要在实验 室进行实验才能得出正确的结论 B. 航天员在“天宫课堂”中演示了一系列 实验，在教室里面一样可以进行 C. 实验室是仪器和设备的基地，也是科学 家合作交流的场所 D. 国家实验室是国家基础研究和应用基础 研究的支柱 知识点3认识科学探究的工具 4.[2023 · 哈尔滨]仪器是科学探究的重要工具，下列物理量与 测量仪器对应不正确的是( D) A. 温度——温度计 B. 时间——秒表 C. 长度 刻度尺 D. 质量——量筒 【 点 拨 】 量筒是测量物体体积的仪器，质量应该用天平测量， 故D错误。 5. 测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要 用测量仪器进行测量，下列测量仪器的选择方法正确的是 ( B ) A. 任何测量仪器都可以 B. 根据需要选择 C. 规格较大的仪器 D. 精密度较高的仪器 【 点 拨 】 实验时应根据需要选择合适的测量仪器，故B正确。 物理现象 物理知识 设计实验、制订方案 第一个专业化实验室 进行实验、收集证据 国家实验室 得出结论、做出解释 仪器 交流、评估和反思 用途 了解实验室 认识探究工具 提出问题 猜想与假设 科学 探究 观察物理现象 重要 环节 $