内容正文:
细胞中的元素和化合物
第二章 第1节
第二章 组成细胞的分子
本节聚焦
细胞中常见的元素有哪些?
组成细胞的主要化合物有哪些?
怎样检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质?
(2课时)
情境1
那么,这些元素是细胞特有的吗?无机自然界有没有呢?
人体需要补锌、铁、钙等以获取相应的元素用于细胞的生命活动。
农作物需要施氮、磷、钾肥,长势才好。
问题探讨
元素 地壳 细胞
O 48.60 65.0
Si 26.30 极少
C 0.087 18.0
N 0.03 3.0
H 0.76 10.0
组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)表
任务①:如图是组成地壳和组成细胞的部分元素含量,请分析以下问题?
3.组成生物体的元素种类与非生物界存在统一性,含量上却大不相同。那生物与生物之间是否也如此?
1.细胞中所含的元素是否都能从地壳找到?地壳中所含的元素细胞中是否都有呢?
2.比较细胞和无机自然界的各种元素含量,说明什么?
组成细胞的元素在自然界中都可以找到,没有一种化学元素是细胞所特有的。
组成细胞的化学元素在含量上和地壳存在差异
结论:生物界与非生物界在 上具有统一性, 上具有差异性。
元素种类
元素含量
即:细胞有选择地从无机自然界获取所需的物质
探索新知一
组成细胞的元素
元素 玉米细胞 人体细胞
O 44.43 14.62
C 43.75 55.99
H 6.24 7.46
N 1.46 9.33
K 0.92 1.09
Ca 0.23 4.67
P 0.20 3.11
Mg 0.18 0.16
S 0.17 0.78
玉米细胞和人体细胞的部分元素及含量(干重,质量分数)
1.在玉米细胞和人体细胞中含量较多的四种元素一样吗?怎样解释这种现象?
3.比较组成玉米细胞和人体细胞中的元素种类和含量,你还能得出哪些结论?
【探索新知1】
一、组成细胞的元素
【任务②】解决以下问题:
C、H、O、N
与组成的细胞的化合物有关
不同生物体的组成元素在种类上_____,在含量上 。
相似
差异大
2.细胞中有些元素含量很少,是否意味着它们不重要?
不是
如血红蛋白都含有Fe,缺Fe血红蛋白合成少,患缺铁性贫血
【任务③】 当堂识记:
【探索新知1】
一、组成细胞的元素
主要元素
最基本元素
C、
基本元素
H、O、N、
P、S、
为什么?
(生物大分子以碳链为骨架)
Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu 等
大量元素
微量元素
K、Ca、Mg 等
所有的占生物体总重量万分之一以下的元素都是微量元素吗?
不一定,例如铅元素
考一考谁的记忆强?
(如:碘 I)
铁 猛 碰 新 木 桶
组成人体细胞的主要元素
(占细胞干重的百分比)
组成人体细胞的主要元素
(占细胞鲜重的百分比)
利用鲜重与干重中元素及化合物的含量分析判断:
①活细胞中含量最多的元素是 。
②细胞干重中含量最多的元素是 。
③细胞鲜重中元素含量排序: 。
④细胞干重中元素含量排序: 。
⑤无论干重还是鲜重,细胞中 这四种元素含量最多。
O
C
O>C> H> N
C>O>N> H
C、H、O、N
元素的含量分析:(1)什么是鲜重?什么是干重?
鲜重指生物体(细胞)在自然生活状态下测得的重量
干重指生物体(细胞)除去水以后测得的重量
【探索新知1】
一、组成细胞的元素
情境2
人体缺碘,会怎样呢?
儿童缺锌会影响身体、大脑发育和性成熟,而缺铁会导致贫血。
有一个牧场的大片牧草长势很弱,即使使用了大量的N、P、K肥也无济于事,后来,人们偶然发现牧场内的一小片牧草长得十分茂盛。原来,附近有一座钼矿,工人鞋底的钼偶尔踩在这小片牧草上。
以上现象,说明什么?
微量元素虽然在生物体中含量很少,但依然起着重要的作用,同大量元素一样,都属于生命所必需的元素。
一、组成细胞的元素
拓展:常见元素的生理作用及含量异常的表现
元素 生理作用 缺素症 过量症
Fe 血红素、含铁酶类的成分等 缺铁性贫血等 铁中毒等
Ca 促进牙齿和骨骼生长,凝血作用,调节神经、肌肉的敏感性等 骨质疏松,肌肉抽搐等 结石、肌无力等
P 构成骨骼、牙齿的重要元素等 骨骼发育不良等 骨质疏松等
Na 体液的主要组成成分,调节体液渗透压等 肌肉无力酸痛 血压升高等
I 甲状腺激素的组成成分等 甲状腺肿大,呆小症等 甲亢
Mg 构成叶绿素的元素等 叶绿素合成受阻,影响植物光合作用等 胃肠痉挛
Zn 某些酶的组成成分,与有些酶的活性有关 生长缓慢,食欲减退,免疫功能下降等 抵抗力下降,代谢紊乱,贫血等
B 促进花粉的萌发和花粉管的 油菜缺B时“花而不实“ 叶缘出现黄色斑驳
【探索新知1】
一、组成细胞的元素
9
探索新知二
组成细胞的化合物
【任务①】 阅读P17页,思考有关问题
【探索新知2】
二、组成细胞的化合物
1.组成细胞的化合物分几类,主要有哪些?
2.活细胞内含量最多的化合物是什么?
3.干燥处理的细胞内含量最多的化合物是什么?
4.甘蔗细胞中含量最多的化合物是什么?
5.(旁栏思考)梨的果实与叶片细胞所含化合物的种类与含量有什么明显差别?
水
蛋白质
水
叶片:含较多叶绿素
果实:糖分含量较多
情境3
合理膳食宝塔
这些食物中富含哪类有机物?
如何检测这些有机物呢?
探索新知三
检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
【任务①】 阅读P18页,思考有关问题:
【探究·实践】
三、检测生物组织中的糖类、蛋白质和脂肪
1.生物组织中的化合物的检测原理是?
2.还原糖、脂肪、蛋白质、淀粉的检测试剂和原理?
3.检测这些有机物时应选择什么颜色的材料?
某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。
淀 粉 + 碘液
蓝色
还原糖 + 斐林试剂
水浴加热
砖红色沉淀
蛋白质 + 双缩脲试剂
紫色
脂 肪 + 苏丹Ⅲ染液
橘黄色
选择浅色或白色的材料,防止颜色遮掩
【探究·实践】
三、检测生物组织中的糖类、蛋白质和脂肪
实验一
(一) 糖类的检测
1.淀粉的检测(淀粉是一种多糖)
1.原理:
2.材料:
3.步骤:
马铃薯切片
4.结果:
取马铃薯薄片→滴2滴碘液→观察颜色变化。
淀粉 + 碘液
蓝色
【探究·实践】
三、检测生物组织中的糖类、蛋白质和脂肪
实验二
(一) 糖类的检测
2.还原糖的检测
1.原理:
2.材料:
3.步骤:
4.结果:
还原糖 + 斐林试剂
苹果匀浆
苹果匀浆
√
√
√
葡萄糖、果糖和麦芽糖等是还原糖,而淀粉和蔗糖不是还原糖!
水浴加热
砖红色沉淀
0.5ml
0. 1g/ml NaOH
0.5ml
0. 05g/mlCuSO4
水浴锅在讲台侧面
现配 现用
摇匀
【探究·实践】
三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
实验三
3.蛋白质的检测
1.原理:
2.材料:
3.步骤:
4.结果:
蛋白质 + 双缩脲试剂
紫色
2ml牛奶
1ml
0. 1g/ml NaOH
4滴
0. 01g/mlCuSO4
√
√
摇匀
【探究·实践】
三、检测生物组织中的糖类、蛋白质和脂肪
实验四
4.脂肪的检测
1.原理:
2.材料:
3.步骤:
4.结果:
脂 肪 + 苏丹Ⅲ染液
橘黄色
在低倍镜下找到花生子叶的最薄处,移到视野中央,调焦使物象清晰,然后换高倍镜观察
试剂名称 斐林试剂 双缩脲试剂
成分 甲液 乙液 A液 B液
鉴定物质
使用方法
鉴定条件
颜色反应
原理
0.05g/mLCuSO4溶液
0.01g/mLCuSO4溶液
A液与B液必须分别加入,先加入A液1 mL,摇匀,再加B液4滴,摇匀
50~65 ℃ 水浴加热
不需加热
蓝色→棕色→砖红色
浅蓝色→紫色
0.1g/mLNaOH溶液
0.1g/mLNaOH溶液
甲液、乙液等量混匀后立即使用(现配现用)
【任务②】 完善以下表格
【探究·实践】
三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
可溶性还原糖
蛋白质
还原性糖+Cu(OH)2→Cu2O (砖红色沉淀)
碱性条件下蛋白质(含两个以上肽键)+ Cu2+ → 紫色络合物
1.可否用西瓜囊匀浆或甘蔗汁作为实验材料进行还原糖的检测?为什么?
2.以鸡蛋清为实验材料检测蛋白质时,鸡蛋清是否要稀释?为什么?
3.脂肪的检测与观察中,50%酒精的作用是什么?
4.物质鉴定的实验中需不需设立对照?
实验思考.讨论
西瓜囊是红色的,会遮盖实验颜色的变化;
甘蔗所含的蔗糖不是还原糖!
需要稀释!因为鸡蛋清浓度太大,黏性太强会黏在试管的内壁上,
溶液不容易混合、反应不彻底,试管也不易刷洗。
50%酒精的作用是洗去浮色。
需要!
不可以!
选材要求:(1)富含待测物质
(2)组织是无色或浅色,避免色素的影响
1、人们经常食用的肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分可转化为人体的组成成分。对以上事实解释最合理的是( )
A.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界不一定能找到
B.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素含量大体相同
C.组成各种生物细胞的化合物含量相同
D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同
D
练一练
2、生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物,如图中序号代表不同的化合物,面积不同代表含量不同,其中I和Ⅱ代表两大类化合物。请据图分析,下列叙述不正确的是( )
A.若Ⅵ代表糖类和核酸,则Ⅶ代表无机盐
B.细胞中含量最多的有机物是Ⅳ
C.Ⅱ中各种化合物都含有C元素
D.Ⅴ中包含多种微量元素
A
Ⅳ
Ⅵ
Ⅶ
Ⅲ
Ⅴ
Ⅱ
Ⅰ
练一练
22
下列关于实验的叙述,正确的是( @42@ )。
①检测还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀,再加入乙液
②制作花生子叶临时装片检测脂肪时,需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒 ③用双缩脲试剂检测蛋白质与用碘液检测淀粉,呈现的颜色相同
④用斐林试剂检测还原糖时需要水浴加热
⑤脂肪的检测需要用清水洗去浮色
⑥蛋白质的检测实验中,先加入双缩脲试剂 液,再加入双缩脲试剂 液,或先加双缩脲试剂 液,再加入双缩脲试剂 液,只要分别加入即可
A.②④ B.①②③ C.②③④⑥ D.④⑤⑥
A
练一练
23
大量元素
微量元素
无机盐
脂质
核酸
斐林
砖红色
双缩脲
紫色
橘黄色
碘液
蓝色
本节思维导图
Lavf58.33.100
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