专题02 正确认识自我（期中真题汇编，福建专用）七年级道德与法治上学期

专题02 正确认识自我 2大高频考点概览 考点01 认识自己 考点02 做更好的自己 地 城 考点01 认识自己 一、单项选择题 1．（24-25七上·福建福州杨桥中学·期中）认识自己很重要。如图启示我们（   ） A．关闭“公开区”避免受到他人伤害 B．公开“秘密区”让别人了解自己 C．挖掘“未知区”不断提升自身能力 D．扩大“盲目区”来全面认识自己 2．（24-25七上·福建福州杨桥中学·期中）下图漫画启示我们要（   ） A．正确认识自己和他人 B．全面了解竞争对手 C．树立远大理想 D．用发展的眼光看待他人 3．（24-25七上·福建龙岩新罗区·期中）下图漫画启示我们（   ） A．做好自己，我行我素 B．只有自我评价才是正确的 C．他人评价比自我评价更重要 D．要理性客观地应对他人的评价 4．（24-25七上·福建三明三元区·期中）通过分析，文文知道了自己在学习上还不够努力，科学的学习方法也没有掌握，他决心提升自己的学习能力。在这个过程中，文文（   ） ①通过反思不断完善自己    ②形成了对自己完整的认识 ③通过他人的评价认识自己   ④通过对自我的全面分析来认识自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（24-25七上·福建龙岩漳平·期中）数学老师说我思维敏捷，好问、敢于质疑；同学小宇说我乐观、积极向上、团结同学；妈妈说我拖沓，学习不主动、不爱劳动；我认为自己是一个认真学习、热爱劳动的好孩子。我好迷惘，哪个才是真正的“我”?（   ） ①我行我素，不必在意 ②理性对待，客观分析 ③自我完善，发扬优点 ④悦纳自己，裹足不前 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（24-25七上·福建龙岩漳平·期中）中华文化源远流长、博大精深，有关“认识自己”的真知灼见闪烁着智慧的光芒。对以下这些名言古语解读正确的有（   ） A．知人者智，自知者明。——认识他人比认识自己更重要 B．吾日三省吾身。——只要每天多次反省自己，就能实现快速进步 C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。——每个人都有多面性，认识自己很难 D．以人为镜，可以明得失。——他人评价是我们认识自己的一面镜子 7．（24-25七上·福建厦门湖滨中学·期中）下列“微行为”与“微点评”相匹配的是（   ） 序号 微行为 微点评 ①     小思在周记里写道：爱笑是我的天性 从生理方面认识自己 ②     晚上休息前，小鹭常反思自己一天的言行 重视自我评价的途径 ③     课余，小明画了一张自己的肖像图 从心理途径认识自己 ④ 小闽毛遂自荐，担任道德与法治课的科代表 重视在群体中的关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（24-25七上·福建福州·期中）小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹之声，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，他扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行你来，我不干了！”随后，他扬长而去。面对这种情况，你认为小伟的正确做法是（   ） ①遇事冷静，顺着他人的情绪 ②理性思考，正确对待他人的评价 ③注重沟通，通过对话寻求共识 ④转移话题，忽视别人的不同意见 A．②③ B．②④ C．①③ D．③④ 9．（24-25七上·福建福州三牧中学·期中）有谚语说：“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”下列诗句与此谚语蕴含的道理相一致的是（   ） A．不识庐山真面目，只缘身在此山中 B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 C．千磨万击还坚韧，任尔东西南北风 D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 10．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）面对下框中他人对“我”的评价，我应（   ） 我的烦恼 数学老师评价我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，同学说我热情洒脱、活泼开朗，妈妈却觉得我胆子小、太内向…… A．客观分析 B．熟视无睹 C．照单全收 D．置若罔闻 11．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）小林在日记本上写道：“我是班上身高最高、体能最好的同学，每次跑步都是班里最快的……”小林是从 方面认识自己的（   ） A．生理状况 B．心理特征 C．社会关系 D．学习态度 12．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）下图漫画《大和小》，意在告诉我们（   ） A．要追求自我满足 B．要敢于追求梦想 C．要正确认识自己 D．要提高生存技能 13．（24-25七上·福建漳州第三中学·期中）以下是小东同学在初中第一课的“自我评价”部分，从认识自我的角度对下列内容进行解读，其中匹配恰当的是（   ） ① 我皮肤黑黑的 身体特征 ② 我性格开朗，是个E人 个性心理特征 ③ 我是道德与法治课科代表 生理状况 ④ 我身体素质较好，经常拿运动会第一名 社会关系 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 14．（24-25七上·福建南平建瓯·期中）月考后，各科老师针对小智的表现分别写下了他们的评语：语文老师说“字迹潦草，古诗背诵不认真”……小智根据各科老师的评语，积极改正缺点。这表明（   ） A．他人的评价是我们认识自己的一面镜子 B．我们只需要从生理、心理、社会方面来认识自己 C．他人的评价是正确认识自己的唯一途径 D．我们要重视他人的评价，接纳他人的所有意见 15．（24-25七上·福建泉州泉港区·期中）下列名言警句中属于通过他人评价来认识自己的有（   ） 序号 名言警句 ① 人贵有自知之明 ② 吾日三省吾身 ③ 当局者迷，旁观者清 ④ 人告之以有过，则喜 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 地 城 考点02 做更好的自己 一、单项选择题 1．（24-25七上·福建福州杨桥中学·期中）“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”这一诗句告诉我们欣赏自己（   ） ①就是骄傲自大，目中无人     ②任何时候都不放弃自己 ③学会在失败时为自己鼓气     ④都能从失败中走向成功 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（24-25七上·福建龙岩新罗区·期中）发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有（   ） ①不断增加自己学习上的压力 ②与他人合作，不断提升自身能力 ③主动改正缺点，弥补自己的不足 ④参与各种活动，寻求适合发展的空间 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（24-25七上·福建三明三元区·期中）中国首位进入太空的女航天员刘洋，中学时不太擅长运动，体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”，一下课就在走廊上练习立定跳远，不再骑车而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀，更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明（   ） ①要不断发掘自己的潜能        ②要善于发挥自己的优点和长处 ③要学会接纳自己不满意的部分    ④通过努力人人都可以成为航天员 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（24-25七上·福建泉州泉港区·期中）中学生小明为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据如表，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（   ） 个子矮 （遇到困难） → ？ （应对措施） → 加入篮球队 （预期目标） A．顺其自然，放弃努力 B．扬长避短，增强实力 C．调整目标，勤奋学习 D．遵纪守法，文明有礼 5．（24-25七上·福建宁德蕉城区·期中）“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，所以我们（   ） ①要坦然地接受自己的容貌与长相 ②要想方设法和明星一样漂亮 ③要丰富自己的学识、智慧 ④要学会穿衣打扮保持时尚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（24-25七上·福建厦门湖滨中学·期中）下列行为与故事主题相符的是（   ） 司马光少时贪睡，常被先生责罚和同伴嘲笑，他决定改掉贪睡的坏毛病。于是，他用圆木头做了一个警枕，早上翻身，头滑落在床板上，自然就醒了。从此，他每天早起读书，终成一代文豪。 A．小闽学会接纳自己 B．小泉学会欣赏自己 C．小福主动改正缺点 D．小岩善于学习他人 7．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）2023年度感动中国人物视障歌唱演员萧凯恩，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。她的梦想是开办可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献。萧凯恩的事迹启示我们（   ） ①要学会接纳自己，努力向更好的方向发展 ②每一个人只要拥有梦想就能取得成功 ③在为他人、为社会服务的过程中成就自己 ④只有特殊的人才能创造有意义的人生 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）下图中小明的蜕变历程告诉我们（   ） 小明经常拖延，导致做事效率低下，无法按时完成任务 → 小明意识到问题后决心改变自己，他虚心向优秀的同学学习，请教提高效率的办法 → 看着一点一点变得更好的小明，老师和同学们都为他感到高兴 ①不断完善自己要发挥自己的优点和长处 ②不断完善自己，善于向他人学习 ③自我认识会随着年龄的增长而逐步深入 ④及时改正自己的缺点，弥补不足 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）小为在学校举办的综合知识竞赛中取得了第一名的好成绩，他感觉自己很牛，在同学们面前目中无人，举止傲慢。对此，我们应该告诉小为，欣赏自己（   ） A．就是要相信自己无所不能 B．是欣赏自己坚持不懈的精神 C．不是孤芳自赏、骄傲自大 D．要多看到自己的优势和长处 10．（24-25七上·福建厦门同安区·期中）在日常生活中，下列做法有利于发掘自己潜能的有（   ） ①发现自己的兴趣和爱好     ②独立完成所有的任务 ③广泛参与多方面的活动    ④热衷时尚，标新立异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（24-25七上·福建厦门同安区·期中）小亮是出了名的“马虎先生”：试卷忘写名字、文具忘在家里、值日忘记扫地……他很想改正这些缺点，你的建议是（   ） ①彻底忽略自己的缺点     ②从最难改正的缺点入手 ③养成做事检查的习惯     ④请信任的同学协助监督 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（24-25七上·福建宁德蕉城区·期中）全红婵在迎战巴黎奥运会期间，身高增长7厘米，体重增加了12斤，进入发育期，这给她的跳水带来了难度，她凭借自己顽强的意志，迎难而上，越挫越勇，最终在巴黎奥运赛场上夺得金牌，成功卫冕。她的故事说明（   ） ①要善于利用自己的优点和长处 ②通过努力每个人都能成功 ③要激发自身的潜能，实现自我完善 ④要主动改正缺点，弥补自己的不足 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（24-25七上·福建福州三牧中学·期中）中国首位进入太空的女航天员刘洋，中学时不太擅长运动，体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”，下课时就在走廊上练习立定跳远，不再骑车上学而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀，更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明（   ） ①要善于欣赏自己的优点和长处 ②通过努力每个人都可以成为航天员 ③不断发掘自己的潜能，提升自我 ④要接纳自己不满意的部分并勇于改进 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（24-25七上·福建福州三牧中学·期中）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，这句古诗对我们成长的启示是（   ） A．全面发展有利于自身更好地成长 B．要欣赏自己的优点，看到自己的不足 C．学习别人的优点才能不断地进步 D．要善于通过他人的评价认识自己 15．（24-25七上·福建漳州第三中学·期中）小闽总是试卷忘写名字，文具忘在家里，纽扣扣错位置……他很想改正这些缺点。为了改正这些缺点，你会建议他（   ） ①彻底忽略自己的缺点 ②请求同学们协助监督 ③做出改正缺点的承诺 ④从最难改正缺点开始 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 16．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）启航未来，筑梦成长 某校七年级(1)班召开“启航未来 筑梦成长”主题班会，请你参与其中并完成相关任务。 【环节一】人贵有自知 在讲授“正确认识自己”这一课时，老师列举了如下心理效应及其解释，用以启发学生： 心理效应 解释 关联知识点 木桶效应 一只木桶能盛多少水，最关键的不是最长的那块木板，而是取决于最短的那块。 ① 镜像效应 别人对自己的态度犹如一面镜子，通过观察他人对自己的态度，进而调整自己的言行。 ② (1)请你依据这些心理效应的解释，补充关联知识点①和②。 【环节二】凡事预则立 初中是一个关键的成长阶段，同学们在老师的悉心指导下，纷纷规划了自己的初中生活。 (2)假如你是老师，你会指导同学们如何做出规划并实现规划? 【环节三】人无志不立 老师带领同学们学习了习近平总书记的讲话：“一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。”这是党的领袖对青年一代发出的伟大号召，为新时代中国青年成长成才指明了方向。 (3)结合梦想、学习等角度，请你为中学生拟写成长指南。 成长指南我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培。以下是一些关于中学生的成长指南： 勇于担当：中学生应该勇于担当责任，积极参与社会实践活动，为社会作出自己的贡献。 ① 。 ② 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 正确认识自我 2大高频考点概览 考点01 认识自己 考点02 做更好的自己 地 城 考点01 认识自己 一、单项选择题 1．（24-25七上·福建福州杨桥中学·期中）认识自己很重要。如图启示我们（   ） A．关闭“公开区”避免受到他人伤害 B．公开“秘密区”让别人了解自己 C．挖掘“未知区”不断提升自身能力 D．扩大“盲目区”来全面认识自己 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己的方法、自我全面分析的要求。 A：公开区是自己和别人都知道的区域，关闭它并不能避免伤害，反而可能导致沟通障碍。故A说法错误； B：虽然公开秘密区可能有助于增进他人对自己的了解，但有些秘密可能涉及个人隐私，不宜公开。故B说法错误； C：未知区代表自己不知道但可能存在的潜力和能力，通过挖掘这个区域，个体可以不断发现和激发自身的潜能。故C说法正确； D：盲目区代表别人知道但自己不知道的信息，扩大这个区域并不会帮助个体更全面地认识自己，反而可能导致更多的误解和盲点。故D说法错误； 故本题选C。 2．（24-25七上·福建福州杨桥中学·期中）下图漫画启示我们要（   ） A．正确认识自己和他人 B．全面了解竞争对手 C．树立远大理想 D．用发展的眼光看待他人 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自己。 A：分析题文材料，这是不能正确认识自己和他人的表现，启示我们要正确认识自己和他人，故A符合题意； BCD：树立远大理想、了解竞争对手、用发展的眼光看待他人，在题文中未涉及，故BCD不符合题意； 故本题选A。 3．（24-25七上·福建龙岩新罗区·期中）下图漫画启示我们（   ） A．做好自己，我行我素 B．只有自我评价才是正确的 C．他人评价比自我评价更重要 D．要理性客观地应对他人的评价 【答案】D 【详解】本题考查正确对待他人评价。 D：夫妻二人盲目听从他人的评价、屡次受到他人的批评，启示我们要客观冷静分析、用理性的心态对待他人的评价，故D符合题意； A：做好自己的情况下也要听从他人的建议，故A说法错误； B：“只有，才”说法过于绝对，他人评价和自我评价都可能有局限性，我们要通过他人评价和自我评价相结合来全面认识自己，故B说法错误； C：他人评价和自我评价都很重要，都有助于我们正确认识自己，故C说法错误； 故本题选D。 4．（24-25七上·福建三明三元区·期中）通过分析，文文知道了自己在学习上还不够努力，科学的学习方法也没有掌握，他决心提升自己的学习能力。在这个过程中，文文（   ） ①通过反思不断完善自己    ②形成了对自己完整的认识 ③通过他人的评价认识自己   ④通过对自我的全面分析来认识自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查认识自己的途径。 ①④：依据题文描述，文文认识到自己学习不够努力。没有掌握科学方法，根据所学知识可知文文通过反思认识自己，通过对自我的全面分析来认识自己，故①④说法符合题意； ②：材料体现的是通过自我评价认识自己，未体现通过他人评价认识自己，故②说法错误； ③：可以形成对自己更为清晰的认识，“完整的认识”说法绝对，故③说法错误； 故本题选B。 5．（24-25七上·福建龙岩漳平·期中）数学老师说我思维敏捷，好问、敢于质疑；同学小宇说我乐观、积极向上、团结同学；妈妈说我拖沓，学习不主动、不爱劳动；我认为自己是一个认真学习、热爱劳动的好孩子。我好迷惘，哪个才是真正的“我”?（   ） ①我行我素，不必在意 ②理性对待，客观分析 ③自我完善，发扬优点 ④悦纳自己，裹足不前 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对正确对待他人的评价的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，面对他人的评价，我们要理性对待，客观分析，做到进行自我完善，发扬优点，克服缺点，故②③说法正确； ①：我们要正确对待他人的评价，做到有则改之无则加勉，故①说法错误； ④：裹足不前是缺乏进取心的表现，故④说法错误； 故本题选C。 6．（24-25七上·福建龙岩漳平·期中）中华文化源远流长、博大精深，有关“认识自己”的真知灼见闪烁着智慧的光芒。对以下这些名言古语解读正确的有（   ） A．知人者智，自知者明。——认识他人比认识自己更重要 B．吾日三省吾身。——只要每天多次反省自己，就能实现快速进步 C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。——每个人都有多面性，认识自己很难 D．以人为镜，可以明得失。——他人评价是我们认识自己的一面镜子 【答案】D 【详解】本题考查正确认识自己。 D：“以人为镜，可以明得失”意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴，吸取别人的教训，可防止错误。是通过与他人比较来认识自己，说明他人评价是我们认识自己的一面镜子，故D说法正确； A：“知人者智，自知之明”意思是能了解他人的人是智慧，能了解自己的人是聪明。说明认识自己比能够认识他人更重要，故A说法错误； B：“吾日三省吾身”意思是我每天多次自觉地反省和检查自己，有利于自己的进步。“只要......就能”说法太绝对，故B说法错误； C：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”意思是从不同的角度看问题，得到的结论不一样；强调从不同角度认识自己，故C说法错误； 故本题选D。 7．（24-25七上·福建厦门湖滨中学·期中）下列“微行为”与“微点评”相匹配的是（   ） 序号 微行为 微点评 ①     小思在周记里写道：爱笑是我的天性 从生理方面认识自己 ②     晚上休息前，小鹭常反思自己一天的言行 重视自我评价的途径 ③     课余，小明画了一张自己的肖像图 从心理途径认识自己 ④ 小闽毛遂自荐，担任道德与法治课的科代表 重视在群体中的关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查对正确认识自己的方法的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，晚上休息前，小鹭常反思自己一天的言行表明他重视自我评价的途径；小闽毛遂自荐，担任道德与法治课的科代表表明他重视在群体中的关系，故②④说法正确； ①③：小思在周记里写道：爱笑是我的天性是从心理方面认识自己；课余，小明画了一张自己的肖像图从生理途径认识自己，故①③说法错误； 故本题选D。 8．（24-25七上·福建福州·期中）小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹之声，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，他扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行你来，我不干了！”随后，他扬长而去。面对这种情况，你认为小伟的正确做法是（   ） ①遇事冷静，顺着他人的情绪 ②理性思考，正确对待他人的评价 ③注重沟通，通过对话寻求共识 ④转移话题，忽视别人的不同意见 A．②③ B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查正确对待他人评价。 ②③：材料中，小伟面对小刚的不同意见的做法是不能理性对待他人评价的表现，小伟应该理性思考，正确对待他人的评价，注重沟通，通过对话寻求共识，故②③说法正确； ①：遇到冷静，学会调节个人情绪，但也不一定要顺着他人的情绪，故①说法错误； ④：对于他人不同的意见，既不盲从也不忽视，应该冷静客观地对待他人的评价，故④说法错误； 故本题选A。 9．（24-25七上·福建福州三牧中学·期中）有谚语说：“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”下列诗句与此谚语蕴含的道理相一致的是（   ） A．不识庐山真面目，只缘身在此山中 B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 C．千磨万击还坚韧，任尔东西南北风 D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 【答案】A 【详解】本题考查正确认识自己。 A：题干中的话说明有的人不能全面认识自己。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”意思是我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中，启示我们要对自己有一个全面客观的认识，故A符合题意； B：莫愁前路无知己，天下谁人不识君，意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢，这与认识自己无关，故B不符合题意； C：千磨万击还坚韧，任尔东西南北风，意思是历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲，任凭你刮东西南北风，与认识自己无关，故C不符合题意； D：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，意思是策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了，与认识自己无关，故D不符合题意； 故本题选A。 10．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）面对下框中他人对“我”的评价，我应（   ） 我的烦恼 数学老师评价我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，同学说我热情洒脱、活泼开朗，妈妈却觉得我胆子小、太内向…… A．客观分析 B．熟视无睹 C．照单全收 D．置若罔闻 【答案】A 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：面对他人评价，我们应重视他人评价，要客观分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人评价，A正确； BCD：面对他人评价，我们应重视他人评价，要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人评价，BCD错误； 故本题选A。 11．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）小林在日记本上写道：“我是班上身高最高、体能最好的同学，每次跑步都是班里最快的……”小林是从 方面认识自己的（   ） A．生理状况 B．心理特征 C．社会关系 D．学习态度 【答案】A 【详解】本题考查认识自己的途径。 ABCD：“身高最高、体能最好”属于人的生理方面的表现。小林是从生理方面认识自己的，A说法正确；BCD与题意不符； 故本题选A。 12．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）下图漫画《大和小》，意在告诉我们（   ） A．要追求自我满足 B．要敢于追求梦想 C．要正确认识自己 D．要提高生存技能 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己。 C：漫画通过鱼的经历，展示了在不同环境中对自我认知的变化，强调了要正确认识自己在不同情境下的位置和角色。C说法正确； A：漫画并没有鼓励或暗示追求自我满足，而是强调了在不同环境中对自我认知的调整。A说法错误； B：漫画没有提及梦想或追求梦想的内容，它更多地是在探讨个体在不同环境中的自我认知。B说法错误； D：漫画没有提及生存技能或与此相关的内容，D说法错误； 故本题选C。 13．（24-25七上·福建漳州第三中学·期中）以下是小东同学在初中第一课的“自我评价”部分，从认识自我的角度对下列内容进行解读，其中匹配恰当的是（   ） ① 我皮肤黑黑的 身体特征 ② 我性格开朗，是个E人 个性心理特征 ③ 我是道德与法治课科代表 生理状况 ④ 我身体素质较好，经常拿运动会第一名 社会关系 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 ①：我皮肤黑黑的，是从身体特征方面认识自己的，故①说法正确； ②：我性格开朗，是个E人，是从个性心理特征方面认识自己的，故②说法正确； ③：我是道德与法治课科代表，是从社会关系方面认识自己的，故③说法错误； ④：我身体素质较好，经常拿运动会第一名，是从生理状况方面认识自己的，故④说法错误； 故本题选B。 14．（24-25七上·福建南平建瓯·期中）月考后，各科老师针对小智的表现分别写下了他们的评语：语文老师说“字迹潦草，古诗背诵不认真”……小智根据各科老师的评语，积极改正缺点。这表明（   ） A．他人的评价是我们认识自己的一面镜子 B．我们只需要从生理、心理、社会方面来认识自己 C．他人的评价是正确认识自己的唯一途径 D．我们要重视他人的评价，接纳他人的所有意见 【答案】A 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：结合题干材料内容，小智根据各科老师的评语，积极改正缺点，表明他人评价是我们认识自己的一面镜子，故A说法正确； B：从生理、心理、社会方面来认识自己是认识自己途径之一，故B说法错误； C：他人的评价是正确认识自己途径之一，故C说法错误； D：我们要重视他人的评价，但不能盲从，他人的所有意见未必都是正确的，故D说法错误； 故本题选A。 15．（24-25七上·福建泉州泉港区·期中）下列名言警句中属于通过他人评价来认识自己的有（   ） 序号 名言警句 ① 人贵有自知之明 ② 吾日三省吾身 ③ 当局者迷，旁观者清 ④ 人告之以有过，则喜 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 ③：“当局者迷，旁观者清”说明局中人很难看清全貌，而旁观者因为置身事外，往往能有更清晰的判断，属于通过他人评价来认识自己，故③符合题意； ④：“人告之以有过，则喜”表明对他人的批评或建议持接纳态度，属于通过他人评价来认识自己，故④符合题意； ①：“人贵有自知之明”强调的是通过自我反省和认识来了解自身，看重自我评价，故①不符合题意； ②：“吾日三省吾身”指的是通过自我反省来提升自我，看重自我评价，故②不符合题意； 故本题选D。 地 城 考点02 做更好的自己 一、单项选择题 1．（24-25七上·福建福州杨桥中学·期中）“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”这一诗句告诉我们欣赏自己（   ） ①就是骄傲自大，目中无人     ②任何时候都不放弃自己 ③学会在失败时为自己鼓气     ④都能从失败中走向成功 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查欣赏自己。 ②③：材料中的这一诗句告诉我们欣赏自己的必要性。每个人都是独特的，我们要欣赏自己，欣赏自己的努力，学会在失败时为自己鼓气，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己，故②③说法正确； ①：欣赏自己并不是骄傲自大，也不是目中无人，故①说法错误； ④：并不是每个人都能从失败中走向成功，故④说法错误； 故本题选C。 2．（24-25七上·福建龙岩新罗区·期中）发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有（   ） ①不断增加自己学习上的压力 ②与他人合作，不断提升自身能力 ③主动改正缺点，弥补自己的不足 ④参与各种活动，寻求适合发展的空间 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查发掘潜能的方法。 ②④：依据教材知识，发掘潜能的方法有我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力，故②④说法正确； ①：学习需要适度加压，压力过大，可能会导致焦虑、疲惫等负面效果，反而阻碍潜能的发掘，故①说法错误； ③：“改正自己的缺点，弥补自己的不足”，这是在不断完善自己，不是发掘自己潜能的方法。故③不符合题意； 故本题选C。 3．（24-25七上·福建三明三元区·期中）中国首位进入太空的女航天员刘洋，中学时不太擅长运动，体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”，一下课就在走廊上练习立定跳远，不再骑车而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀，更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明（   ） ①要不断发掘自己的潜能        ②要善于发挥自己的优点和长处 ③要学会接纳自己不满意的部分    ④通过努力人人都可以成为航天员 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查做更好的自己的要求、接纳自己的要求。 ①③：结合题干材料内容，中国首位进入太空的女航天员刘洋的故事，说明要不断发掘自己的潜能，要学会接纳自己不满意的部分，故①③符合题意； ②：题干材料内容没有体现“要善于发挥自己的优点和长处”，故②不符合题意； ④：“人人都可以成为航天员”说法太绝对，并不是人人都可以成为航天员，故④说法错误； 故本题选B。 4．（24-25七上·福建泉州泉港区·期中）中学生小明为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据如表，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（   ） 个子矮 （遇到困难） → ？ （应对措施） → 加入篮球队 （预期目标） A．顺其自然，放弃努力 B．扬长避短，增强实力 C．调整目标，勤奋学习 D．遵纪守法，文明有礼 【答案】B 【详解】本题考查做更好自己的要求。 B：分析题干，中学生小明因个子矮而无法加入学校篮球队而烦恼，结合所学知识可知，小明应该增强实力，扬长避短，从而达到预期目标，故B符合题意； A：放弃努力，是不能完成预期目标的，故A说法错误； CD：调整目标，勤奋学习；遵纪守法，文明有礼等行为和参加篮球队的目标的实现没有直接关系，故CD不符合题意； 故本题选B。 5．（24-25七上·福建宁德蕉城区·期中）“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，所以我们（   ） ①要坦然地接受自己的容貌与长相 ②要想方设法和明星一样漂亮 ③要丰富自己的学识、智慧 ④要学会穿衣打扮保持时尚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确接纳自己的相关知识。 ①③：依据教材知识，我们要不因自己的生理变化而自卑，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。所以我们要坦然地接受自己的容貌与长相，丰富自己的学识、智慧，①③说法符合题意； ②：是盲目追星的表现，没有做到接纳自己，②说法错误； ④：要在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，打扮保持时尚曲解了题文的主旨，④说法错误； 故本题选B。 6．（24-25七上·福建厦门湖滨中学·期中）下列行为与故事主题相符的是（   ） 司马光少时贪睡，常被先生责罚和同伴嘲笑，他决定改掉贪睡的坏毛病。于是，他用圆木头做了一个警枕，早上翻身，头滑落在床板上，自然就醒了。从此，他每天早起读书，终成一代文豪。 A．小闽学会接纳自己 B．小泉学会欣赏自己 C．小福主动改正缺点 D．小岩善于学习他人 【答案】C 【详解】本题考查做更好的自己。 C：根据所学，做更好的自己，需要不断完善自己，我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。据此，小福主动改正缺点与题文中司马光改掉贪睡的坏毛病相符，故C符合题意； ABD：接纳自己、欣赏自己、学习他人，在题文中未涉及，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）2023年度感动中国人物视障歌唱演员萧凯恩，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。她的梦想是开办可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献。萧凯恩的事迹启示我们（   ） ①要学会接纳自己，努力向更好的方向发展 ②每一个人只要拥有梦想就能取得成功 ③在为他人、为社会服务的过程中成就自己 ④只有特殊的人才能创造有意义的人生 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查做更好自己的要求。 ①：萧凯恩尽管视障，但她接纳了自己的现状，并没有因此放弃，而是努力通过歌唱和慈善活动为社会作贡献，并追求自己的梦想，故①符合题意； ③：萧凯恩通过义演、做义工等方式为他人和社会服务，同时也在这些过程中实现了自己的价值和梦想，故③符合题意； ②：这一说法过于绝对。拥有梦想是成功的第一步，但实现梦想还需要付出努力、坚持和其他多种因素，故②说法错误； ④：任何人，无论是否特殊，都有可能通过努力创造有意义的人生。萧凯恩的事迹虽然特殊，但她的成功并不是因为她“特殊”，而是因为她坚韧不拔的努力和对梦想的追求，故④说法错误； 故本题选B。 8．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）下图中小明的蜕变历程告诉我们（   ） 小明经常拖延，导致做事效率低下，无法按时完成任务 → 小明意识到问题后决心改变自己，他虚心向优秀的同学学习，请教提高效率的办法 → 看着一点一点变得更好的小明，老师和同学们都为他感到高兴 ①不断完善自己要发挥自己的优点和长处 ②不断完善自己，善于向他人学习 ③自我认识会随着年龄的增长而逐步深入 ④及时改正自己的缺点，弥补不足 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查做更好的自己。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，小明意识到自己做事拖延导致效率低下的问题后，决心改变自己，他虚心向别人请教关于提高做事效率的方法，这体现出他及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足；同时不断完善自己，善于向他人学习，故②④说法符合题意； ①③：材料并未体现小明发挥优点和长处及对自己的认识会随着年龄的增长逐步深入，故①③说法不符合题意； 故本题选D。 9．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）小为在学校举办的综合知识竞赛中取得了第一名的好成绩，他感觉自己很牛，在同学们面前目中无人，举止傲慢。对此，我们应该告诉小为，欣赏自己（   ） A．就是要相信自己无所不能 B．是欣赏自己坚持不懈的精神 C．不是孤芳自赏、骄傲自大 D．要多看到自己的优势和长处 【答案】C 【详解】本题考查学会欣赏自己的要求。 C：小为在同学们面前目中无人，举止傲慢，没有做到真正欣赏自己。欣赏自己，不是骄傲自大、目中无人；欣赏自己，更要学会欣赏他人，故C符合题意； A：不存在无所不能的人，故A说法错误； B：小为没有做到正确欣赏自己，故B说法错误； D：观点不符合题文主旨，故D不符合题意； 故本题选C。 10．（24-25七上·福建厦门同安区·期中）在日常生活中，下列做法有利于发掘自己潜能的有（   ） ①发现自己的兴趣和爱好     ②独立完成所有的任务 ③广泛参与多方面的活动    ④热衷时尚，标新立异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查发掘潜能的方法。 ①③：做最好的自己，需要不断激发自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力，故①③符合题意; ②：“所有”的说法过于绝对，而且独立完成任务，不利于发掘自己的潜能，应通过与他人合作，不断提升自己的能力，故②说法错误； ④：发掘潜能，不能一味的追求独特，更不是热衷时尚、标新立异，故④说法错误； 故本题选B。 11．（24-25七上·福建厦门同安区·期中）小亮是出了名的“马虎先生”：试卷忘写名字、文具忘在家里、值日忘记扫地……他很想改正这些缺点，你的建议是（   ） ①彻底忽略自己的缺点     ②从最难改正的缺点入手 ③养成做事检查的习惯     ④请信任的同学协助监督 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查做更好自己的要求、不断完善自己的要求。 ①：改正缺点，首先要正视自己的缺点，而不是忽略缺点，”彻底“说法过于绝对，故①说法错误； ②：改正缺点的过程就是自我完善和发展，所以建议小亮从最容易改正的缺点开始，故②说法错误； ③④：改正缺点的过程就是自我完善和发展，要养成做事检查的习惯；改正缺点还可以庆一个自己信任的人来协助，如请求同学监督，故③④说法正确； 故本题选D。 12．（24-25七上·福建宁德蕉城区·期中）全红婵在迎战巴黎奥运会期间，身高增长7厘米，体重增加了12斤，进入发育期，这给她的跳水带来了难度，她凭借自己顽强的意志，迎难而上，越挫越勇，最终在巴黎奥运赛场上夺得金牌，成功卫冕。她的故事说明（   ） ①要善于利用自己的优点和长处 ②通过努力每个人都能成功 ③要激发自身的潜能，实现自我完善 ④要主动改正缺点，弥补自己的不足 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查做更好的自己。 ③④：题干中，全红婵凭借自己顽强的意志，迎难而上，越挫越勇，最终在巴黎奥运赛场上夺得金牌，这启示我们要激发自身的潜能，实现自我完善；要主动改正缺点，弥补自己的不足，故③④符合题意； ①：题干未涉及要善于利用自己的优点和长处，故①不符合题意； ②：通过努力有利于取得成功，但不是每个人都能成功，故②说法错误； 故本题选D。 13．（24-25七上·福建福州三牧中学·期中）中国首位进入太空的女航天员刘洋，中学时不太擅长运动，体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”，下课时就在走廊上练习立定跳远，不再骑车上学而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀，更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明（   ） ①要善于欣赏自己的优点和长处 ②通过努力每个人都可以成为航天员 ③不断发掘自己的潜能，提升自我 ④要接纳自己不满意的部分并勇于改进 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查做更好得自己。 ③④：刘洋直面自己的“短板”，通过不懈努力，不仅体育成绩变得优秀，更是拥有了良好的身体素质，这说明要不断发掘自己的潜能，自我提升，要接纳自己不满意的部分并勇于改进，故③④符合题意； ①：在题干材料中没有体现欣赏自己的优点和长处，故①不符合题意； ②：“每个人都可以”的说法太绝对，不是人人都能成为航天员，故②说法错误； 故本题选D。 14．（24-25七上·福建福州三牧中学·期中）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，这句古诗对我们成长的启示是（   ） A．全面发展有利于自身更好地成长 B．要欣赏自己的优点，看到自己的不足 C．学习别人的优点才能不断地进步 D．要善于通过他人的评价认识自己 【答案】B 【详解】本题考查做更好的自己。 B：题文内容意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香，诗人借梅雪争春，告诉我们人各有所长，也各有所短，因此，这启示我们要欣赏自己的优点，看到自己的不足，故B符合题意； ACD：说法正确，但在题文中未涉及，故ACD不符合题意； 故本题选B。 15．（24-25七上·福建漳州第三中学·期中）小闽总是试卷忘写名字，文具忘在家里，纽扣扣错位置……他很想改正这些缺点。为了改正这些缺点，你会建议他（   ） ①彻底忽略自己的缺点 ②请求同学们协助监督 ③做出改正缺点的承诺 ④从最难改正缺点开始 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查改正缺点的方法。 ②③：根据题文、结合所学可知，我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足，因此，小闽可以请求同学们协助监督，做出改正缺点的承诺，故②③说法正确； ①：要改正缺点，不能忽略，故①说法错误； ④：从最容易改正的缺点开始，故④说法错误； 故本题选B。 16．（24-25七上·福建厦门双十中学·期中）启航未来，筑梦成长 某校七年级(1)班召开“启航未来 筑梦成长”主题班会，请你参与其中并完成相关任务。 【环节一】人贵有自知 在讲授“正确认识自己”这一课时，老师列举了如下心理效应及其解释，用以启发学生： 心理效应 解释 关联知识点 木桶效应 一只木桶能盛多少水，最关键的不是最长的那块木板，而是取决于最短的那块。 ① 镜像效应 别人对自己的态度犹如一面镜子，通过观察他人对自己的态度，进而调整自己的言行。 ② (1)请你依据这些心理效应的解释，补充关联知识点①和②。 【环节二】凡事预则立 初中是一个关键的成长阶段，同学们在老师的悉心指导下，纷纷规划了自己的初中生活。 (2)假如你是老师，你会指导同学们如何做出规划并实现规划? 【环节三】人无志不立 老师带领同学们学习了习近平总书记的讲话：“一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。”这是党的领袖对青年一代发出的伟大号召，为新时代中国青年成长成才指明了方向。 (3)结合梦想、学习等角度，请你为中学生拟写成长指南。 成长指南我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培。以下是一些关于中学生的成长指南： 勇于担当：中学生应该勇于担当责任，积极参与社会实践活动，为社会作出自己的贡献。 ① 。 ② 。 【答案】(1)①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界；我们要善于发挥自己的优点和长处， 并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。 ②他人的评价是我们认识 自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 (2)①帮助同学们确定个人发展目标。结合社会需要和同学们的性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标；②帮助同学们制订行动方案。让学生根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行；③鼓励同学们持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 (3) 勤奋学习：读书学习是我们现阶段的基本任务，中学生应该珍惜学习机会，掌握科学的学习方法； 珍视当下：中学生应珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。 【分析】考点考查：正确认识自己、做更好的自己、正确对待他人的评价、规划初中生活 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生。需要运用正确认识自己、做更好的自己、正确对待他人的评价的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一只木桶能盛多少水，最关键的不是最长的那块木板，而是取决于最短的那块→可链接正确认识自己的作用、完善自己； 关键词②：别人对自己的态度犹如一面镜子，通过观察他人对自己的态度，进而调整自己的言行→可链接正确对待他人的评价； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查规划初中生活。依据教材内容回答即可。 （3）本题考查结合梦想、学习等角度，为中学生拟写成长指南。开放性试题，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $