2.2 创新永无止境课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025/9/9 回顾中国航天发展的伟大成就 中国航天事业取得如此重大成就的原因是什么？ 得益于航天人不断创新，创新是引领发展的一切动力。 创新永无止境 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2.2 创新永无止境 第二课 创新驱动发展 新知讲解 2018年8月 2018年12月 2019年5月 2020年5月 特朗普签署美国法案，禁止所有美国政府机构从华为购买设备和服务。 华为首席财务官孟晚舟在加拿大温哥华被捕，美国向加拿大要求引渡她。 美国商务部把华为列入“实体名单”，禁止美国各大科技公司向华为供应芯片。并不断施压各国政府不要使用华为设备。 美国制裁升级，所有使用美国技术的厂商，向华为提供芯片设计和生产都必须获得美国政府的许可 美国打压华为简史 美国打压华为事件说明了什么？ 着落火星，太空竞争，中国已赶上 1971年5月，苏联火星3号探测器成功发射。但是开始照相扫描20秒后，它的视频信号突然消失了，永远地失去了与地球的联系。以失败而告终。 美国的目光不仅仅在于月球，而且还瞄准了火星。美国迄今为止已经向火星发射了多个探测器，最新的是在2021年2月份抵达火星的毅力号火星探测器。 中国的太空探索在2021年5月15日迎来了新的一页，中国进行的第一次火星探测项目，就将祝融号火星探测器送往了火星表面，这是中国航天探索的一个新的突破。 中国不甘落后积极向火星发射探测器，展开太空竞争，说明了什么？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 中国天眼建成 复兴号跑出世界速度 奋斗者号下潜深度达10909米 我国近年科技创新成就展示 港珠澳大桥建成 5G技术领先全球 首艘国产航母山东舰入列 祝融登陆火星 中国空间站开启 一句话概括我国所取得的科技成就？ 是不是表明我国已经是科技强国？ 6 成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜 科技进步贡献率 研发投入 中国 12 5家 60% 2.44% 美国 3 27家 80% 2.8% 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 科技领域 差 距 冶金技术装备 大规模集成电路工业 飞机制造 汽车工业核心技术 芯片制造技术 10--15年 12年以上 近15年 10年以上 至少10年 2022年中美创新能力及相关经济发展对比表 中国与世界先进水平的差距 第一是韩国... text has been truncated due to evaluation version limitation. 8 中国伤痛：受制于人的科技成果 缺芯之痛 光刻机进口难 发动机制造差距大 上述材料说明什么？ 我国科技瓶颈（不足） 我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 科技发展现状 成就 ②十八大以来，我国加快推进科技自立自强，在一些关键核心技术实现突破，战略新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ③我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高 ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 不足 我国要建成科技创新强国任重道远 1.为什么要建设创新型国家？ 11 2、如何建成世界科技创新强国？（国家角度） ①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 记忆技巧：三个第一、三个战略、三个强国 小练习： 请用图示， 说明 ①科技创新 ②教育 ③经济发展 ④人才 四者之间的关系。 经济发展 科技创新 人 才 教 育 依靠 依靠 依靠 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。 13 教育 经济 发展 科技 创新 人才 培养创新型人才、提高国民素质、促进人全面发展的根本途径。 民族振兴、社会进步的基石 一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。 百年大计，教育为本，教育是民族振兴、社会进步的基石。 ③教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 3、教育的重要性？（为什么要大力发展教育事业？P22 探究与分享： 为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？ 没有自主研发，中国将会受制于人！ ②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 我国建立最高科学技术奖，对科技企业给予免息低息贷款，制定法律保护知识产权一系列做法，促进了创新。 这些做法体现什么道理? ②走自主创新道路。 ③格局机制、平台环境 ①三个第一、三个战略、三个强国。 我国要建成科技创新强国任重道远 2、如何建成世界科技创新强国？（国家角度） 18 材料：“大众创业、万众创新”出自2014年9月夏季达沃斯论坛上李克强总理的讲话。李克强提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”、“人人创新”的新势态。 4、为什么要激发创新活力？ ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 ②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 有同学认为，建设创新型国家是国家和科学家的事，跟其他人无关，你认为呢？ 20 5、创新精神的表现？P26 ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 ③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 ④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 21 假如你是一名创客，遇到以上侵犯你知识产权的行为，你该怎么办？ 冒用名牌商标 抄袭他人文学作品 盗用他人专利 情境探究 22 6、我们怎样对待知识产权？P27 ②思想上：增强法治意识，要善于运用法律维护自己的权益。 ①行动上：学习相关法律，（对他人）既要尊重他人的知识产权，（对自己）又要学会保护自己的知识产权。 23 作为青少年，你能为建设创新型国家做些什么？ （中学生如何培养创新能力？） 我行动 作为青少年，你能为建设创新型国家做些什么？（中学生如何培养创新能力？） ①中学生要增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力。 ②树立终身学习观念，不断学习，不断创新。 ③中学生要培养好奇心、求知欲，养成勤动手、勤动脑的好习惯。 ④中学生要努力学习科学文化知识，为创新奠定坚实的知识基础； ⑤学生要积极参加创新小发明、小制作，在动手实践中提高创新能力。 我行动 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $