20.河南省安阳市2025年中考第二次模拟考试历史试卷-【中考刷题必备】备战2026年中考历史试题精选(河南省)

安阳市2025年中考第二次模拟考试 历史试卷 （考试时间：60分钟满分50分) 一、选择题（下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要 求的。共20小题，20分)》 1.距今约5000年左右，长江、黄河、西辽河流域都发展出了各具特色 的早期文明，他们彼此之间相互交融借鉴，形成以中原地区为引领的 文明新格局。由此可知，中国早期文明 A.源远流长 B.各具特色 C.多元一体 D.领先世界 2.文献中的“中国”一词最早出现在周代《诗经》中，如“惠此中国”；西 周文物何尊的铭文中也有“宅兹中国”的记载。这说明出土文物 A能够完全反映真实历史 B.可与文献资料相印证 C.是研究历史的唯一依据 D.比文献记载更加真实 3.战国时期，各诸侯国纷纷进行变法改革：赵烈侯在用人上“选练举贤 任官使能”：韩昭侯建立了因功行赏制度：齐威王赏赐在政事上有成 绩的人，处罚弄虚作假的人。这表明统治者 A.重视人才 B.发展经济 C.关注民生 D.严刑峻法 4隋唐统一后，汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为世界文化中心。 周边各国积极来华学习并吸收中华文明的成果。下列最能佐证这一 观点的史实是 A.遣唐使来华访问 B.鉴真东渡传法 C.东罗马使者来华 D.玄奘西行取经 5北宋文人司马光在《送杨秘丞通判扬州》中写道：“万商落日船交尾， 一市春风酒并垆”，南宋陆游也曾写“今朝半醉归草市，指点青帘上 酒楼”。从侧面反映出宋朝 A.政局稳定 B.人口集中 C.商业繁荣 D.诗歌兴盛 6.“郑和舰队这么强大，却没有进行任何侵略，而是调解纠纷，打击海 盗。中国奉行和平发展的外交政策，给予邻邦巨大帮助，交了很多朋 友。”材料旨在说明郑和下西洋 A.增强明朝的国力 B.传播和平和友谊 C.带来可观的收益 D.增进亚欧的联系 7.下图可用来研究当时的 图1清朝《耕织图·耕》图2清朝《耕织图·织》图3《姑苏繁华图》（局部） A.商业发展 B.社会经济 C.耕织技术 D.都市繁华 8.“作为一场企图改朝换代的农民战争，它在近代中国纵横十数年，搅 乱了整个封建制度，也间接影响政治力量的产生。”材料中的“它” A.沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力 B.沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 C.明确提出了“均田免粮”口号 D.推翻了清王朝腐朽没落的封建专制制度 9.《马关条约》签订后，清政府为偿付日本赔款向俄、法、英、德四国，借 款三亿两白银，列强借此庞大债务，攫取了大量权利。这导致 A.日本获得了开设工厂权 B.俄国侵占我国大片领土 C.列强势力深入到中国腹地 D.中华民族危机进一步加剧 10.如图是某同学绘制的1912一1921年的时间轴。该时期我国历史发 展的显著变化是 中华民国建立二次革命新文化运动俄国十月革命 五四运动中共一大召开 1912年 1913年 1915年 1917年 1919年 1921年 A.专制统治持续民主进程受阻 B.旧制虽被推翻新制探索维艰 C.经济发展缓慢社会动荡不安 D.思想日益解放新力逐渐崛起 11.抗日名将阚维雍之子阚培桐把创作和传唱于全国各地的3621首 抗战歌曲汇编成《救亡之声一—中国抗日战争歌曲汇编》。后人把 这些歌曲中出现的关键词进行整理，制成下面柱状图。柱状图的内 容反映了歌曲 600 516 500 462 464 400 346 300 291 319 268 236235 208 200 137 150 153 100 16 697 Π 849 0 四 屡 尘 华民族 国家 智 同 老 万 胞 姓 万 乡 河 共产党 国民党 口系列146229123623546516268464h372085029319166973153525840 A增强了民族的认同感和凝聚力 B.为抗战胜利奠定基础 C.反映人民对日本侵略者的愤懑 D.推进了国共合作的进程 12.沪宁铁路局于1912年颁布的乘车章程中，明确要求乘客“文明乘 车、准点乘车”，并规定“车内保持整洁、禁止吸烟及携带无罩烟火， 严禁偷盗等”。这一现象最能反映当时中国 A.传统礼仪文化得到全面延续 B.政府通过铁路强化社会控制 C.民众普遍抵制新式交通规则 D.西方工业文明影响社会生活 13.土地改革摧毁了地主阶级的统治，在这一过程中，大批积极分子涌 现出来，担任乡、村基层组织的干部，农民成了农村的主人。这说明 土地改革 A.建立了人民民主专政 B.巩固了新生人民政权 C.受到农民的强烈拥护 D大大增加农民的收入 14.20世纪90年代，深圳先后制定特区股份有限公司条例、特区公司条 例、深圳市股份合作公司条例、特区政府投资项目管理条例等。其 直接目的是 () A.为社会主义市场经济保驾护航 B.为社会主义法冶建设增光添彩 C.为加入世界贸易组织做了准备 D.推动共建“一带一路”深入实施 15.“在亚历山大12年的征战中，希腊的神庙、剧场、艺术和文学遍布帝 国各处，希腊科学和语言的胜利远比马其顿方阵的成功更持久。”意 在强调亚历山大东征 () A.建立了地跨欧亚非的军事帝国 B.推动了希腊民主政治达到顶峰 C.促进了古希腊文化的广泛传播 D.开辟了东西方之间的贸易往来 16.“瑞典最古老的著名货币以迪拉姆（阿拉伯货币）的重量为单位，冰 岛文学中有许多阿拉伯词语，唐朝的长安、扬州等地设有专门销售 阿拉伯商品的市场。”材料意在凸显阿拉伯文化 A.发明与创新 B.传播与影响 C.扩张与侵略 D.兼收与并蓄 17.“文明之所以进步，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所 以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想 界之奴性。”材料描述的事件是 （) A.文艺复兴运动的兴起 B.马克思主义的广泛传播 C.近代自然科学的进步 D启蒙思想的兴起与发展 18.如图是某位同学的部分学习笔记，他学习 城市化的浪潮 的内容主题应该是 走进工厂的妇女 A.工业化国家的社会变化 儿童接受学校教育 B.近代科学和教育的发展 环境污染的加刷 C资本主义制度初步确立 … D.妇女解放运动的兴起 19.下图反映的两大事件共同见证了 图1诺曼底登陆 图2苏军攻克柏林 A.第二次世界大战结束 B.俄国十月革命的胜利 C.世界反法西斯同盟建立 D.德国法西斯走向覆亡 20.《全球通史》作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一历史人物时 说：“他受到宗教界和其他集团的敌视，他的学说是对生存斗争的强 调，却极妙地与时代倾向相吻合。”材料中的“他”是 A.牛顿 B.列夫·托尔斯泰 C.达尔文 D.巴尔扎克 二、非选择题（共5小题，30分）》 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 赵州桥，是世界上现存最古老的石拱 桥之一，由隋朝工匠李春设计并主持建 造。其结构特点是跨度大，孤形平缓，这 样既扩大了通水泄洪的面积，又便利了交 通。桥体由28道拱券拼成，每道拱券均 能独立站稳，倘若一道损坏，不致影响全 桥。这座古桥虽然历经1400多年的车来 人往，以及洪水、地震的冲击，依然在发挥 作用。 摘编自中国国家博物馆《文物中 国史》 材料二 卢沟桥，是我国现存最早、保存最完 整、跨度最长的厚拱厚墩式多孔联拱石 桥，由金朝政府主持建造。在结构安全方 面，厚拱厚墩增大了桥体自重，能更好抵 御洪水冲击；在通行方面，多孔联拱既能 适应大跨度河面，便于通水泄洪，也达到 平缓桥面，有利于运输。此桥至今已建成 800多年。 —摘编自孔祥萸等《卢沟桥的选址 与营造技术研究》 (1)根据材料一和材料二，概括赵州桥与卢沟桥的相同点。(2分) (2)结合所学知识，说说两座建筑共同承载的历史文化价值。（2分) (3)请再举一例你熟悉的河南古代建筑，并撰写一句推介语。（2分) 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 时间 严复的活动 1867年 入福州船政学堂(1866年由左宗棠奏请创办)学习驾驶 从英国学习海军后回国，任北洋水师学堂(1880年由李 1880年 鸿章奏请创办)“洋文正教习”，后升为北洋水师学堂 总办 续表 甲午中日战争后发表《论世变之亟》等文，两年后创办 1895年 《国闻报》，后又出版《天演论》译本，宣传变法维新 赴北京任京师大学堂附设译书局总办，前后几年翻译了 1902年 《国富论》《论法的精神》等西方经典著作。 1905年 协助马相伯创办复旦公学，任复旦公学校长 1912年 京师大学堂更名为北京大学，严复担任首任校长 1915年 严复被袁世凯聘为宪法起草员，支持袁世凯复辟帝制 一根据冯保善《严复传》等整理 (1)根据材料，指出严复的活动反映了中国近代哪些重大历史事 件？(2分) (2)根据材料，概括严复为中国近代化作出的贡献。（2分) (3)结合材料中严复参与的某一历史事件，说明近代化探索的曲折 性。(2分) 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一中国自20世纪末开始建设高铁。2008年，京津城际铁路 通车运营，中国进入高铁时代。到2023年底，中国高铁运营里程达 4.5万千米，稳居世界第一。中国高铁在核心技术上实现自主创新， 整体技术领先世界。中国高铁积极“走出去”，在众多国家开展高 铁项目。 一—摘编自《普通高中历史教科书》 材料二高速铁路具有速度优势，能够显著吸引壮大旅游、商贸、房 地产、文化教育等行业的快速发展。高铁有效缩短了人们的出行时 间，提高了出行效率：对人口流动也具有显著的诱增效应，使原先鲜 为人知的中小城市（镇），成为吸纳人口的热点…促进了区域经 济协调发展，拉近了城市间的距离，也促进沿线城市的发展，成为助 力我国新型城镇化进程的重要推手。 摘编自陈东琪《发挥高铁经济的支撑引领作用》 (1)根据材料一，指出中国高铁发展的特点。（2分) (2)根据材料二，分析中国高铁建设对社会发展的意义。(3分) (3)综上所述，请为中国高铁进一步“走出去”提一条合理建议。 (1分) 4.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一19世纪60一80年代，随着蒸汽动力的大发展，俄国工业革 命进程提速。采用机器生产的大工厂在沙俄各工业部门中占据优 势地位。贝氏炼钢法和平炉炼钢法在冶金业得到推广，汽船逐渐成 为主要河道上的运载工具，铁路建设进程加快。 一摘编自高际香《俄罗斯工业化200年：回顾与展望》 材料二苏联工业化时期，苏联企业的发展利用了外国的经验和科 学成就、先进技术，但同时也依靠自身的资源和力量，如本国的设 备、本国的工程技术千部和科学干部等。即使是进口设备最多的时 期，进口机器也只占全国机器和设备消费总数的13%。 摘编自苏联科学院经济研究所主编《苏联社会主义经济史》 (1)根据材料一，指出19世纪60一80年代俄国工业发展的表现。 (2分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析俄国工业发展的原因。 (3分) (3)综上所述，谈谈你对工业发展的认识。（1分) 25.(6分)请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识，写一 篇80一120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条 理清晰，语句通顺，表述完整) 21世纪中国提出的三大倡议 年份 倡议内容 提出全球发展倡议，与各国携手组建“全球发展倡议 2021年 之友小组” 提出全球安全倡议，倡导各国坚持共同、综合、合作、 2022年 可持续的安全观 提出全球文明倡议，倡导共同尊重世界文明多样性， 2023年 加强国际人文交流合作结了抗日战争的丰富经验，为争取抗日战争的最 后胜利准备了条件，为中共和中国人民指明了战 后的奋斗方向。(2分，符合题意任意一点即可) (2)天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、 宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄 气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜信念；前赴后继、 为国献身的精神品质：等等。(2分，符合题意任 意两点即可) (3)始终代表最广大人民的根本利益：坚持以人 民为中心；坚持为人民服务；坚持人民至上；坚持 胸怀天下；等等。（1分，符合题意任意一点即可) 23.(6分)(1)河南粮食总产量不断提升：河南农村居 民可支配收入不断提高。(2分) (2)建成高标准农田，安装智能系统：政府大力支 持；大力培育良种；生产机械化、智能化程度不断 提高：科技水平不断提高：地处平原利于农业发 展。(3分，符合题意任意三点即可) (3)建议：提升农业科技创新能力；国家加大对农 业农村的支持和扶植；加强粮食储备体系建设；提 升粮食规模经营水平，发展现代农业；等等。 （1分，符合题意任意一点即可) 24.(6分)(1)政策：降低关税。（1分) 影响：促使英国成为“世界工厂”，成为自由贸易 的国家：各国关税下调，推动国际贸易的发展促 进了世界市场的形成。(1分，符合题意任意一点 即可) (2)原因：美国深陷经济大危机。(1分) 影响：引发了世界关税战；导致世界贸易额下降； 激化了各国矛盾，加剧了世界局势的紧张等。 (2分，符合题意任意两点即可)》 (3)认识：合理的关税政策有利于各国的互利共 赢；企图单纯通过增加关税解决自身经济问题只 会加剧矛盾，最终导致自身利益受损。（1分，符 合题意任意一点即可) 25.(6分)【参考例文】 和平和发展需要各国人民共同维护 两次世界大战的惨痛教训警示世人：和平与 发展关乎全人类命运。战后联合国成立，各国通 过多边合作实现经济重建与复苏。随着经济全球 化深入发展，各国通过技术共享与贸易互通，为世 界经济注入持续增长动力。当今世界面临气候变 化、资源短缺等全球性问题，更需践行人类命运共 同体理念。历史证明，唯有加强国际协调、改革原 有全球治理机制，才能应对世界百年未有之大变 局，实现持久和平与可持续发展。 【解析】本题为开放性试题，结合史实言之有理即 可。根据材料可知，当今世界面临诸多挑战，各国 需加强合作，共同维护世界和平与发展。据此可 拟题：和平和发展需要各国人民共同雏护，再通过 两次世界大战和战后各国合作促发展的相关史实 进行论述，最后进行总结即可。 20.安阳市2025年中考第二次模拟考试 历史试卷 一、选择题（共20小题，20分） 1.C【解析】本题考查中华文明。根据材料可知，长 江、黄河、西辽河流域的早期文明之间相互交融借 鉴，形成以中原地区为引领的文明新格局，体现出 中国早期文明多元一体，C项正确；材料未涉及中 国早期文明对后世的影响，A项排除；材料未涉及 中国早期文明的特色，B项排除；材料未涉及中国 早期文明与世界其他文明发展程度的对比，D项排 除。故选C。 2B【解析】本题考查史料实证。根据材料可知，西 周文物何尊的铭文中出现了“中国”一词，与周代 《诗经》中的“中国”一词相印证，说明出土文物可 与文献资料相印证，B项正确；出土文物只能反映 一部分真实历史，A项排除；研究历史的依据除出 土文物外还有文献资料等，C项排除；材料未涉及 出土文物比文献记载更加真实，D项排除。故 选B。 3.A【解析】本题考查战国时期变法。根据材料可 知，战国时期赵烈侯唯才是举，韩昭候因功行赏，齐 威王也对政事上有成绩的人加以赏赐，综上表明统 治者重视人才，A项正确；材料未涉及战国时期统 治者发展经济、关注民生和严刑峻法，B、C、D三项 排除。故选A。 4.A【解析】本题考查唐朝时期的对外交往。根据 材料及所学知识可知，隋唐时期周边国家积极来华 学习并吸收中华文明的成果，与此相关的史实是遣 唐使来华访问，A项正确：鉴真东渡传法推动唐朝 文化向外传播，B项排除；唐朝时期东罗马使者来 华更多是与华进行外交或贸易往来，C项排除；玄 奘西行取经是唐朝时期吸收外来文化的表现，D项 排除。故选A。 5.C【解析】本题考查宋朝时期经济发展。根据材 料“万商”“船交尾”“草市”及所学知识可知，宋朝 时期商业繁荣，C项正确；南宋时期政局不稳，A项 排除；“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼”无法反 映出人口集中，B项排除；宋朝时期词更为兴盛，D 8 项排除。故选C。 6B【解析】本题考查郑和下西洋。根据材料可知， 郑和下西洋途中不仅未对所经国家进行侵略，还给 予他们一定帮助，说明郑和下西洋传播和平与友 谊，B项正确；材料未涉及郑和下西洋增强明朝的 国力和带来可观的收益，A、C两项排除；郑和下西 洋没有经过欧洲，D项排除。故选B。 7B【解析】本题考查清朝时期经济发展。根据所 学知识可知，三张图片分别反映了清朝时期农业、 手工业、商业（城市）的发展情况，可用来研究当时 的社会经济，B项正确；《耕织图·耕》《耕织图· 织》无法反映当时的商业发展和都市繁华，A、D两 项排除；《姑苏繁华图》无法反映当时的耕织技术， C项排除。故选B。 8.A【解析】本题考查太平天国运动。根据材料“企 图改朝换代的农民战争”“纵横十数年”及所学知 识可知，材料中的“它”是太平天国运动，沉重打击 了清朝的统治和外国侵略势力，A项正确；义和团 运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，B项排 除；明朝末年李自成起义明确提出了“均田免粮” 口号，C项排除：辛亥革命推翻了清王朝腐朽没落 的封建专制制度，D项排除。故选A。 9D【解析】本题考查《马关条约》。根据材料及所 学知识可知，《马关条约》签订后，清政府为偿付日 本赔款向列强借款，列强借此攫取了大量权利，导 致中华民族危机进一步加剧，D项正确；列强攫取 大量权利不是日本获得开设工厂权的原因，A项排 除；俄国侵占我国大片领土是在第二次鸦片战争时 期，B项排滁：列强势力深入到中国腹地体现在《马 关条约》中开放通商口岸的位置涉及内陆地区，材 料未体现，C项排除。故选D。 10D【解析】本题考查近代中国救亡图存的探索。 根据材料及所学知识可知，从新文化运动到五四 运动，可以看出我国思想日益解放：从五四运动到 中共一大召开，可以看出我国无产阶级力量逐渐 壮大（新力逐渐崛起），D项正确；中华民国建立 时专制统治已被推翻，A项排除；时间轴未涉及新 制度探索的艰难和该时期我国经济发展情况，B、 C两项排除。故选D。 11.A【解析】本题考查抗日战争。根据柱状图可 知，“民族”“中国”“同胞”等词在抗战歌曲中的出 现率较高，反映了歌曲增强了民族的认同感和凝 聚力，A项正确：歌曲有利于宣传抗战，但不是抗 战胜利的主要因素，B项排除；柱状图未涉及人民 对日本侵略者的愤懑，C项排除：柱状图未涉及抗 战歌曲与国共合作的关系，D项排除。故选A。 12D【解析】本题考查近代中国社会的变迁。根据 材料及所学知识可知，材料中的这些要求体现了 对公共秩序的维护、对乘客行为的规范等，体现了 西方工业文明中遵守秩序、文明礼貌等特征，反映 出当时西方工业文明影响社会生活，D项正确：材 料未涉及传统礼仪文化，A项排除；沪宁铁路局颁 布乘车章程是为了规范乘客行为，并没有强化社 会控制，B项排除：材料未涉及民众对新式交通规 则的抵制，C项排除。故选D。 13B【解析】本题考查土地改革。根据材料可知， 土地改革中大批积极分子担任基层组织的千部， 有利于巩固新生人民政权，B项正确；新民主主义 革命胜利后，我国便建立了人民民主专政的国家， A项排除；材料未涉及农民对土地改革的拥护，C 项排除；材料未涉及土地改革增加农民收入，D项 排除。故选B。 14.A【解析】本题考查建立社会主义市场经济体 制。根据材料及所学知识可知，1992年，中共十 四大提出建立社会主义市场经济体制，深圳于20 世纪90年代先后制定一系列相关条例，有利于为 社会主义市场经济保驾护航，A项正确：为社会主 义法治建设增光添彩、加入世界贸易组织、推动共 建“一带一路”均不是材料中条例制定的直接目 的，B、C、D三项排除。故选A。 15.C【解析】本题考查亚历山大东征。根据材料可 知，亚历山大东征促进了古希腊建筑、艺术、文学、 科学等文化的广泛传播，C项正确：材料未涉及亚 历山大帝国的版图，A项排除：希腊民主政治达到 巅峰是在伯里克利主政时期，与亚历山大东征无 关，B项排除；材料未涉及东西方之间的贸易，D 项排除。故选C。 16B【解析】本题考查阿拉伯文化。根据材料可 知，阿拉伯文化曾传播到中国，瑞典、冰岛都有受 到阿拉伯文化的影响，这意在凸显阿拉伯文化的 传播与影响，B项正确；材料未涉及阿拉伯文化的 发明与创新、扩张与侵略、兼收与并蓄，A、C、D三 项排除。故选B。 17.A【解析】本题考查文艺复兴。根据材料“思想 自由”“十四五世纪时，古学复兴”及所学知识可 知，材料描述的事件是文艺复兴，A项正确；马克 思主义诞生于1848年，不可能在十四五世纪广泛 传播，B项排除；材料描述的事件推动了思想解 放，并复兴了古学（希腊罗马文化），与近代自然 科学的进步无关，C项排除；启蒙运动发生于17一 18世纪，D项排除。故选A。 18.A【解析】本题考查工业革命。根据表格及所学 知识可知，随着工业革命的发展，西方国家进一步 城市化，许多妇女走进工厂，各国开始推广大众教 育，许多儿童进入学校，但同时，西方国家也出现 环境污染问题。综上，这位同学学习的内容应该 是工业化国家的社会变化，A项正确；表格未涉及 近代科学的发展、资本主义制度的确立和妇女解 放运动，B、C、D三项排除。故选A。 19D【解析】本题考查二战。根据所学知识可知， 诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，苏军攻克柏林 标志着二战中德国的战败，两大事件共同见证了 德国法西斯走向覆亡，D项正确；德国战败并不意 味着第二次世界大战结束，A项排除；二战期间的 两大事件与一战期间爆发的俄国十月革命无关， B项排除；1942年《联合国家宣言》的签署标志着 世界反法西斯同盟建立，图片未涉及，C项排除。 故选D。 20.C【解析】本题考查近代科学发展。根据材料及 所学知识可知，达尔文提出了进化论的观，点，指出 生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争和自然 选择的结果，因此受到宗教界和其他集团的敌视， 其中生存斗争的概念被时人阐发为社会达尔文主 义，C项正确，A、B、D三项排除。故选C。 二、非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)(1)材质均为石头；都历史悠久；都采用拱 形结构（或多拱结构）；兼顾通水泄洪和交通运输 功能；坚固耐用，保存至今；等等。(2分，符合题 意任意两点即可) (2)反映了当时建筑技术的高超；体现了劳动人 民的智慧；是研究中国古代建筑发展的珍贵史料； 等等。(2分，符合题意任意两点即可) (3)示例：嵩岳寺塔；推介语：嵩岳寺塔位于登封 市嵩岳寺内，是中国现存最古老的砖塔，被誉为 “华夏第一塔”，是研究南北朝建筑史的活化石。 (2分) 22.(6分)(1)洋务运动；戊戌变法：袁世凯复辟帝制； 等等。(2分，符合题意任意两点即可) (2)推动了中国近代化的发展；参与新式学堂教 育培养了大量人才，推动了中国教育的近代化；翻 译西方书籍促进了西方思想的传播；等等。 (2分，符合题意任意两点即可) (3)示例一：洋务运动期间严复在北洋水师学堂 任教，甲午中日战争中中国战败标志着洋务运动 的破产，说明洋务运动不能让中国走上富强的道 路。(2分) 示例二：严复创办报刊，翻译书籍，宣传变法维新 思想，为戊戌变法作准备，但戊戌变法触犯了顽固 派的利益，最终以失败告终。(2分) 23.(6分)(1)运营里程居世界首位；核心技术实现自 主创新；整体技术领先世界；高铁技术走向国际 化，与多国进行合作；等等。(2分，符合题意任意 两点即可) (2)促进沿线城市经济发展，带动旅游、商贸等产 业；加速人口流动与聚集，推动中小城市人口增 长；改变人们的出行方式，缩短出行时间，提高出 行效率：促进人口流动，推动新型城镇化进程，促 进区域经济协调发展。(3分) (3)坚持自主创新；不断完善高铁技术体系；重视 知识产权的保护；加大对核心技术的研发，提高竞 争力：等等。(1分，符合题意任意一点即可) 24.(6分)(1)蒸汽动力的广泛采用：采用大机器生 产；采用先进的生产技术；交通运输业得到快速发 展：等等。(2分，符合题意任意两点即可) (2)重视采用先进的技术；国家政策的支持与推 动；注重引进先进的经验和技术；注重人才的培 养：善于利用有利资源：等等。（3分，符合题意任 意三点即可) (3)工业发展要注重技术创新；政府政策的大力 支持；加大基础设施建设；既要合理借鉴外部经 验，也要重视自主研发和人才培养；依托本国资源 优势，走符合本国国情的工业化道路。(1分，符 合题意任意一点即可) 25.(6分)【参考例文】 中国倡议引领全球治理新方向 21世纪以来，中国立足历史经验与时代需 求，提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明 倡议，为世界贡献了中国智慧与中国方案。中国 倡导以“一带一路”推动合作共赢；以和平共处五 项原则，展开积极对话，化解冲突。同时中国尊重 文明的多样性，倡导不同文明之间的交流与互鉴。 综上，中国致力于推动构建人类命运共同体，推动 国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 【解析】本题为开放性试题，结合史实言之有理即 可。根据材料可知，21世纪以来，中国从发展、安 全、文明三个维度提出全球倡议，推动国际秩序朝 着更加公正合理的方向发展。据此可拟题：中国 倡议引领全球治理新方向。论述中可结合中国响 应三大全球倡议的相关举措，如提出“一带一路” 倡议、倡议成立亚投行、参与组建金砖国家等，最 后得出相关结论或进行总结即可。 21.焦作市2025年九年级第二次模拟测试 历史试卷 一、选择题（共20小题，20分） 1.A【解析】本题考查中华文明。根据材料及所学 知识可知，良诸文化和仰韶文化都是中华文明的一 部分，两者虽存在差异，但在玉器制作和农业技术 等方面可能存在一定联系，反映了中华文明多元一 体，A项正确；仰韶文化遗址中没有反映出明显的 阶级分化，B项排除；良渚文化位于长江流域，C项 排除；材料未涉及良渚文化和仰韶文化的经济发展 水平，D项排除。故选A。 2.C【解析】本题考查青铜器。根据材料可知，青铜 器铭文内容包括祭祀训诰、赏赐册命、宴飨田猎、土 地转让等诸多内容，可以为历史研究提供丰富史 料，C项正确；材料未涉及青铜器铭文传承家族文 化的作用，A项排除；材料未涉及青铜器铭文中关 于等级森严的内容，B项排除：材料未涉及青铜器 铭文的制作工艺，D项排除。故选C。 3.C【解析】本题考查郡县制。根据材料及所学知 识可知，里耶秦简中有关于“洞庭郡”的记载，直接 印证了秦朝推行郡县制度，C项正确；仅凭秦简中 有关于“洞庭郡”的记载无法印证秦朝统一文字、 统一车轨和加强中央集权，A、B、D三项排除。故 选C。 4B【解析】本题考查西汉时期天文历法的发展。 根据材料及所学知识可知，二十四节气是中国传统 历法体系的重要组成部分，西汉《淮南子》一书中 首次完整记载了二十四节气名称，反映了西汉天文 历法的进步，B项正确；二十四节气不属于农耕技 术，也不属于儒家思想，A、C两项排除；二十四节气 与丝绸之路兴盛无关，D项排除。故选B。 5.B【解析】本题考查唐朝时期商业的繁荣。根据 材料及所学知识可知，唐朝时出现北市香行社这一 香料行业组织，反映出当时都市商业繁荣，B项正 确：材料未涉及当时的对外贸易、政治制度和民族 交流，A、C、D三项排除。故选B。 6B【解析】本题考查元朝时期中外文化交流。根 据材料及所学知识可知，元青花纹样中有阿拉伯文 字和伊斯兰风格的几何图案，反映了元代中外进行 文化交流，B项正确；材料未涉及元代手工业水平 与外国手工业水平的对比，A项排除；材料未涉及 元政府关于海外贸易的措施，C项排除；元青花纹 样中依然有传统图案，不能说明汉族文化失去优 势，D项排除。故选B。 7B【解析】本题考查清朝时期巩固边疆的措施。 根据材料及所学知识可知，清朝时期平定准噶尔部 叛乱、设立伊犁将军、派驻驻藏大臣等措施都巩固 了边疆，奠定了现代中国疆域基本版图，B项正确： 巩固边疆的措施与促进各民族经济文化交流无关， A项排除：巩固边疆的措施有助于完善清朝的军事 防御体系，但不是其最重要的历史意义，C项排除； 改土归流主要在西南地区，与西北地区无关，D项 排除。故选B。 8.A【解析】本题考查洋务运动。根据材料及所学 知识可知，洋务运动中引进和发展了西方科学技 术，使中国开始融入世界工业文明，奠定了我国现 代工业体系的初步基础，A项正确；戊戌变法、辛亥 革命、新文化运动均与工业发展无直接关联，B、C、 D三项排除。故选A。 9D【解析】本题考查近代列强侵略方式。根据材 料及所学知识可知，甲午战争后，列强得以在中国 投资设厂，对华的主要经济侵略方式由以商品输出 为主转变为以资本输出为主，因此帝国主义列强在 华投资迅速增长，D项正确；政府外交政策、八国联 军侵华、民族资本主义发展均与帝国主义列强甲午 战后增加在华投资无直接关联，A、B、C三项排除。 故选D。 10.D【解析】本题考查土地革命。根据材料可知， 革命根据地开展土地革命后，农民分得了土地，生 产积极性提高，解放了农村的生产力，D项正确； 材料只涉及土地革命后获得土地的农民的高兴情 绪，未涉及农民支持土地革命的行为，A项排除； 1950一1952年土地改革废除了封建土地制度，B 项排除：材料未涉及巩固抗日民主政权，C项排 除。故选D。 11.D【解析】本题考查长征。根据材料可知，斯诺 认为长征使红军从“军心涣散”到“精神抖擞”，强 调了长征坚定了革命理想信念，D项正确；材料强 调的是长征对红军特神方面的影响，不是在强调 人员的保存，A项排除；材料未涉及党员的政治觉 悟，B项排除；材料强调的不是长征在军事方面的 作用，C项排除。故选D。 12.A【解析】本题考查抗日战争。根据材料可知， 丰子恺画下了一群小孩在阅读捷报的场景，体现 出抗日捷报对民众的宣传作用，说明公共阅读利 于宣传抗日，A项正确：材料强调的不是丰子恺的 绘画水平，B项排除：材料未涉及抗日民族统一战 线，C项排除；小孩读捷报无法反映广大民众的文