7.河南省洛阳市2025年中考第一次模拟考试历史试卷-【中考刷题必备】备战2026年中考历史试题精选(河南省)

洛阳市2025年中考第一次摸拟考试 历史试卷 （考试时间：60分钟满分50分) 一、选择题（下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要 求的。共20小题，20分) 1.右图文物是商代甲骨残片，上面刻有“（王）大令众人曰：协田。其 受年？十一月”的卜辞（协田意为在春播前对田地进行翻耕）。这 反映了 A.河南最早形成精耕细作模式 B.甲骨文是商朝官方通用文字 C.商朝君主特别重视农业耕作 D.商朝国事均以占卜形式展开 2.战国时期，齐国建立的稷下学宫吸引了道家、儒家、法家等各学派的 学者前来讲学辩论、讨论思想。稷下学宫的兴盛 A.反映出国家统一的趋势 B.说明各派学者热衷改革 C.促进了学术文化的繁荣 D表明诸子思想逐渐接近 3.右图文物出土于今新疆地区，是汉代龟兹五铢钱，其外形仿汉代五 铢，圆形方孔，正面铸汉文篆书“五铢”，背面铸龟兹文符号，表明其 所属政权和区域。该文物实证了汉朝 A.对西域地区文化的影响 B.对西域地区的行政管理 C.已彻底解决匈奴的问题 D.与边疆地区的商贸往来 4.据《魏书》记载，鲜卑拓跋氏追溯的初祖是黄帝嫡孙，拓跋珪（北魏开 国皇帝)及继任的三位皇帝亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。这样做 是为了 ( A.全面推行汉化政策 B.确立政权的正统性 C.打击鲜卑贵族力量 D.为迁都洛阳造舆论 5.《新唐书》记载：“唐制，凡诏旨敕令，中书省定旨撰拟，门下省审议驳 正，必得中书、门下一致，方可颁行尚书省施行。”材料描述的制度是 A.三公九卿制 B.察举制 C.三省六部制 D.科举制 6.宋朝时，汴京、杭州等地印刷工坊超过百家，民间书商刊印白话小说 字帖、年画蔚然成风，宋代印本书籍数量和质量均远远超过唐代。 “超过”主要得益于 ( A.印刷技术发展 B.科举制度完善 C.城市商业繁荣 D.经济重心南移 7.《瀛涯胜览》记载：“（郑和下西洋）所至诸国皆以礼相接，易物通好。” 由此可见，郑和下西洋 A.秉持和平交往的理念 B.旨在拓展海外贸易 C.以传播先进技术为主 D.展现了明朝的国力 8.19世纪中后期，江浙地区“男耕女织”的传统家庭模式逐渐减少，大 量农民进入上海、汉口等通商口岸的缫丝厂、纺织厂做工。这一现象 表明 A.近代农民有崇洋风气 B列强扩大对华资本输出 C.自然经济正逐渐解体 D.民族工业获得初步发展 9.某同学在研究性学习中搜集了下表所示资料，他想探究的主题是近 代中国人 人物 相关文献 曾国藩 《复陈购买外洋船炮折》 康有为 《新学伪经考》 陈天华 《警世钟》 胡适 《文学改良刍议》 A.发展工业的艰难历程 B.反抗侵略的坚强决心 C.锐意改革的积极心态 D.探寻救国出路的努力 10.下面材料信息表明清政府成功收复新疆的原因是 ( 1875年，左宗棠受命督办西北军务；他购买了当时最先进的 德式和美式枪炮，还命兰州制造局为西征军仿制和改造了一批先 进武器；前敌总指挥刘锦棠执行先阿后俄、缓进急战、剿抚兼施的 收复策略，仅一年半就消灭了阿古柏政权。 A洋务运动获得蓬勃发展 B.军队装备更新与战术得当 C.新疆自古属于中国领土 D.左宗棠得到民众大力支持 11.某学者指出：长征实现了党中央指导思想的根本转变，脱离共产国 际教条，自主探索适合中国实际的革命策略。该学者旨在强调红军 长征 A开辟了“农村包围城市”的革命道路 B.确立了毛泽东思想在全党的指导地位 C.推动马克思主义与中国实际深度结合 D.从根本上改变了中国社会的发展方向 12.中共中央发表宣言称：“现决定停止没收地主土地，改行减租减息政 策，同时将陕甘宁边区政权改为中华民国特区政府，红军改编为国 民革命军第八路军。”这份宣言发表的背景是 A.国民革命运动取得初步胜利 B.民族矛盾已上升为中国社会的主要矛盾 C.国共两党之间的矛盾已消除 D.中国共产党放弃了革命和军队的领导权 13.据统计，武汉长江大桥建设期间，2412名普通工人被培养成技术工 人，90名技术员和实习生成长为工程师：在苏联专家提出的“管柱 钻孔法”基础上，我国还独立掌握了世界领先的桥梁建造技术。材 料反映该大桥的建设 A.沟通了南北交通 B.提升了我国的技术实力 C.突破了技术封锁 D.平衡了我国的工业布局 14.2018年，我国研究与试验发展经费支出19657亿元人民币，比2012 年增长90.9%；中国研发经费总量2013年超过日本，研发经费投入 强度达到中等发达国家水平。这表明了我国正 A.加快建设创新型国家 B.持续推进区域协调发展 C.全面推进依法治国 D.加快完善市场经济体制 15.公元前4世纪，亚历山大将招募的东方士兵编入军队，许多东方官 兵担任各级职务：他还鼓励马其顿士兵与东方女子通婚。这些措施 A.促进了文化交融 B.强化了中央集权 C扩大了帝国疆域 D.构建了等级制度 16.《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而 且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理 得很好。”据此可知，该法典颁布的目的是 () A.延续罗马传统 B.提升军队战力 C规范国家治理 D.消除社会矛盾 17.中世纪后期，一些新的学校特别注重对学生德智体美的教育，古典 文学和自然科学课程的地位明显提高。这主要得益于 （) A.人文主义的传播 B.启蒙思想的带动 C科学体系的形成 D.封建领主的觉醒 18.1913年，福特汽车公司率先采用大规模流水线生产模式，通过标准 化零部件和自动化传送装置，将组装一辆车的时间从数小时压缩至 5分钟，甚至10秒。材料反映了福特汽车的成功主要源自() A.技术革新 B.电力应用 C.市场需求 D.政府扶持 19.20世纪20年代，多边贸易、裁军、国际仲裁和大国合作成为国际主 流观念，和平主义与国际主义盛行。这一现象的出现是因为一战后 各国都希望 A.干预经济 B.避免战争 C遏制苏联 D改善民生 20.下列史实共同反映的主题是 ( 时间 史实 1819年 玻利瓦尔率领军队打败西班牙军队 1920年 甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动 1962年 阿尔及利亚人民推翻了法国的殖民统治 A.世界政治格局的变动 B.英法殖民体系的崩溃 C新兴独立国家的出现 D.争取民族独立的斗争 二、非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 图一南宋《耕织图》之 图二明朝《天工开物》中 十四灌溉 记载的牛转翻车 材料二南宋《耕织图》是於潜县令楼璹创作的综合性农桑技术图 册，以诗画结合的形式系统记录了当时农业与蚕织技术，被誉为“世 界最早的农业科普画册”，原版共45幅，分《耕图》21幅，《织图》24 幅，每幅配五言诗一首，形成“图绘尽其状，诗歌尽其情”的独特风 格。明末的《天工开物》共记载130余项技术，涵盖农业（如作物栽 培、水利机械)与手工业（如制瓷、冶铸），配有123幅手绘插图，图 文结合详细说明工具构造与生产流程，被誉为“中国17世纪的工艺 百科全书”。 —一摘编自《宋明科技文献研究》 (1)根据材料一，指出两幅图中的生产工具有哪些相似之处。(2分) (2)根据材料二，和南宋《耕织图》相比，明代《天工开物》有哪些进 步之处？（2分) (3)请再举出你所知道的中国古代相似成就一例，并说说它的价 值。(2分) 22.（6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一鸦片战争后，西方科技与民主思想传入，知识分子逐渐认 识到科举考试“内容僵化，禁锢思想”，无法培养应对列强侵略的实 用人才；甲午战败后，康有为、梁启超等维新派认为传统科举选拔的 官员“空谈经义，不谙实务”，导致军事、外交屡屡失利，呼吁“废八 股，兴实学”；《辛丑条约》签订后，袁世凯、张之洞等官员认为科举 制“束缚人才，阻碍新学”，主张“立停科举，广设学堂”。1905年，清 廷以“学堂出身等同科举功名”为过渡，最终废除科举。 —摘编自顾丹《晚清废科举研究》 材料二据统计，1904年全国新式学堂仅4220所，1905年骤增至 8277所，1910年达42696所。学堂类型涵盖农业、工业、商业等职 业教育，毕业生多投身实业、教育、法律等行业。 摘编自王跃进《论科举制的废除对晚清应试文人的影响》 (1)根据材料一，概括科举制废除的历史背景。(3分) (2)综合以上两则材料，谈谈科举制废除对中国社会转型的作用。 (3分) 23.（6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一关贸总协定（简称GATT,WTO前身）要求成员国以市场经 济为基础。1984年《中共中央关于经济体制改革的决定》提出：“要 突破计划与市场对立的传统观念，发展社会主义商品经济。”1986 年，中国正式申请恢复GATT缔约国地位，1995年WT0成立，1992 年中共十四大确立“社会主义市场经济体制”目标，2001年中国入 世后，修订2000余项法律法规以符合WTO规则。 -一摘编自TO官方文件《中国加入工作组报告书》 材料二中国自加入世贸组织以来，对全球经济增长贡献率长期保 持在30%左右，并推动达成《贸易便利化协定》等国际规则。同时， 中国通过“一带一路”倡议与152个国家合作建设铁路、港口等 3000多个项目，拉动近万亿美元投资。2023年，中国联合多国发 布《数字贸易国际合作倡议》，承诺为发展中国家提供技术援助。 一摘编自《关于中美经贸关系若干问题的中方立场》白皮书 (1)根据材料一，说明中国经济体制改革与加入T0之间的关系。 (2分) (2)根据材料一和材料二，概括中国加入世贸组织的影响。（3分) (3)综上所述，从中国入世积极融入全球化到“一带一路”倡议提出 参与全球治理的实践，你有怎样的感悟？（1分) 24.（6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一“利物浦的船只载着枪支、布匹前往非洲，换取奴隶；黑奴 被运往美洲种植园，带回的棉花和糖让港口堆满财富。” —一摘编自《大西洋奴隶贸易史》 材料二1780一1830年英国利物浦与曼彻斯特经济数据对比 利物浦奴隶贸易船只数 曼彻斯特棉纺织工厂数 时间 (艘) （家) 1780年 50 2 19世纪初 220 52 1830年 80 99 一一数据来源于《英国工业革命的经济结构》 材料三“曼彻斯特的烟囱取代了利物浦的帆船，蒸汽机的轰鸣声 中，棉花变成布匹，工人代替了奴隶，但机器的齿轮里仍能看到殖民 地的血泪。” 摘编自霍布斯鲍姆《革命的年代》 (1)材料一描述的史实被史学界称为什么？(1分) (2)根据材料二，概括英国两座城市的经济状况发生的变化。（2分) (3)根据材料二、材料三并结合所学知识，分析曼彻斯特发生变化 的原因。（3分) 5.(6分)请阅读下面材料，围绕法德两国在不同时期作出的抉择，结 合所学知识，写一篇80一120字的小短文。（要求：题目自拟，观点 明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整) 1919年，《凡尔赛条约》签 1951年4月，法、德等六国 订，该条约将战争罪责全部推给 根据“舒曼计划”，在巴黎签订 德国及其盟国，并对德国进行严 《欧洲煤钢联营条约》，决定在 惩。阿尔萨斯一洛林归还法国， 六国范围内逐步取消煤钢关税 萨尔煤矿由法国开采…剥夺 和进口限制，把各自的煤钢工 德国全部海外殖民地，由英、法、业置于共同管理之下，建立欧 日等战胜国以“委任统治”的形 洲煤钢联营。 式予以瓜分。 1958年，六国又建立了欧 1939年，德国闪击波兰，英洲经济共同体和欧洲原子能共 法对德宣战；1940年，法国 同体。1967年，三个组织合并 沦陷。 为“欧洲共同体”。 摘编自王斯德《世界通史·第三编现代文明的发展与选 择：20世纪世界史》项正确；美苏同盟关系正式破裂、德国分裂为东德 和西德、欧洲冷战对峙局面形成均不是年表中事 态发展的最终结果，A、B、C三项排除。故选D。 20.A【解析】本题考查近代科学。根据材料“环形 星球轨道”“科技感”“反射…光线”“英国造币 厂”及所学知识可知，该币纪念的人物是牛顿，A 项正确；达尔文、诺贝尔、爱因斯坦的成就均不符 合纪念币上的元素，B、C、D三项排除。故选A。 二、非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)(1)F;C;D;B(2分) (2)示例：推荐展厅—一中原立国（夏商时期），推 荐文物—司（后）母戊鼎。理由：出土于安阳殷 墟，是迄今世界上出土的最重的青铜器。(3分) (3)中华文明历史悠久/连续性强/灿烂辉煌。（1 分，符合题意任意一点即可) 22.(6分)(1)①虎门销烟；②武昌起义；③渡江战役。 (3分) (2)历史事件：都是争取民族独立、人民解放的重 大事件。(1分) 人物选取：突出人民群众。(1分) (3)使历史更加鲜活生动：更容易产生情感共鸣。 （1分，符合题意任意一点即可)》 23.(6分)（1)①“两弹一星”；②生物科技与医学。 （2分) (2)示例：载人航天与探月工程、三峡工程等大型 工程的顺利实施，体现了社会主义国家集中力量 办大事的优势，所以我国要坚特走社会主义道路： 杂交水稻、青蒿素的成功研制，是袁隆平、屠呦呦 等杰出科学家多次试验、刻苦钻研、勇于创新的结 果，所以我国要坚持科技创新，注重培养科技人 才。(4分，符合题意任意两点即可) 24.(6分)(1)从参与到主导，再到成为美国主导的西 方阵营的一部分。(2分) (2)政治制度的革新；经济的革命性突破；殖民活 动与全球霸权的建立；战争的影响。(3分，符合 题意任意三点即可) (3)要注重技术创新，通过创新驱动发展；坚持走 和平发展道路。(1分，符合题意任意一点即可) 25.(6分)【参考例文】 选取新闻：“大金砖合作”引领全球南方加速崛 起；乌克兰危机延宕加剧俄同西方对立；巴以冲突 致地区紧张局势轮番升级。 当今世界和平发展与局部冲突并存 当今世界具有和平发展与局部冲突并存的特 点。一方面，和平与发展仍是时代主题，如金砖国 家合作引领广大发展中国家加速崛起。另一方 面，局部冲突持续不断：乌克兰危机陷入僵局，巴 以冲突战火难熄。这背后既有历史矛盾与地缘博 弈，也反映出霸权主义对国际秩序的破坏。 综上，我们要构建公平合理的国际新秩序，推 动国际社会朝着和平、稳定的方向发展。 【解析】本题为开放性试题，结合史实言之有理即 可。首先可选取2一3个新闻，归纳出当今国际社 会某一方面的发展趋势或特点，如根据“‘大金砖 合作’引领全球南方加速崛起、乌克兰危机延宕 加剧俄同西方对立、巴以冲突致地区紧张局势轮 番升级”归纳出：当今世界具有和平发展与局部 冲突并存的特点；再确定题目，并结合新闻内容及 所学知识进行论述；最后可用相关的建议或启示 作为总结。 7.洛阳市2025年中考第一次模拟考试 历史试卷 一、选择题（共20小题，20分） 1.C【解析】本题考查甲骨文。根据材料及所学知 识可知，该甲骨残片上记载，商王命令众人在春播 前对田地进行翻耕，反映了商朝君主特别重视农业 耕作，C项正确；材料未涉及当时河南以外地区的 农业模式，无法得出“河南最早”的结论，A项排 除：材料未涉及甲骨文在商朝时的通用程度，B项 排除；材料仅涉及商朝农业方面的卜辞，无法说明 商朝国事均以占卜形式展开，D项排除。故选C。 2.C【解析】本题考查战国时期思想文化的繁荣。 根据材料可知，战国时期，稷下学宫吸引了各学派 学者前来讲学辩论、讨论思想，这有利于学术文化 的繁荣，C项正确：材料未涉及各学派思想中关于 国家统一的部分，A项排除；材料未涉及各学派学 者的改革思想，B项排除；材料未涉及各学派学者 思想的相近之处，D项排除。故选C。 3.A【解析】本题考查史料实证。根据材料及所学 知识可知，龟兹的货币深受汉朝的影响，体现了汉 朝对西域地区文化的影响，A项正确；材料未涉及 设置西域都护府等汉朝对西域地区的行政管理措 施，B项排除：材料只涉及龟兹，无法说明汉朝已彻 底解决匈奴的问题，C项排除；这枚钱币不是通过 商贸往来流通到龟兹的，无法实证汉朝与边疆地区 的商贸往来，D项排除。故选A。 4B【解析】本题考查北魏时期巩固政权的措施。 根据材料可知，北魏作为少数民族政权，其统治者 宣称自己为黄帝的后裔，这是为了确立政权的正统 性，以巩固统治，B项正确；推行汉化政策和迁都洛 阳都是北魏孝文帝改革的措施，材料未涉及，A、D 两项排除：北魏统治者祭祀黄帝与打击鲜卑贵族力 量无关，C项排除。故选B。 5.C【解析】本题考查三省六部制。根据材料及所 学知识可知，唐朝实行三省六部制，皇帝的诏令由 中书省草拟，门下省审核，尚书省执行，C项正确； 三公九卿制是秦汉时期实行的政治制度，A项排 除；察举制是汉朝时期实行的选官制度，B项排除； 科举制是隋唐时期开始实行的选官制度，与诏旨敕 令的颁行无关，D项排除。故选C。 6.A【解析】本题考查宋朝时期印刷术的发展。根 据材料及所学知识可知，宋代印本书籍数量和质量 均远远超过唐代主要得益于当时印刷技术的发展， A项正确：印本书籍数量的增加和质量的提高有助 于推动科举制度发展，B项排除；城市商业繁荣与 印本书籍质量的提高无关，C项排除；经济重心南 移与印本书籍的数量和质量无关，D项排除。故 选A。 7.A【解析】本题考查郑和下西洋。根据材料及所 学知识可知，郑和下西洋中与沿途国家均进行友好 往来，体现出郑和下西洋秉持和平交往的理念，A 项正确；郑和下西洋旨在宣扬国威，B项排除；材料 未涉及郑和下西洋传播先进技术和展现明朝国力， C、D两项排除。故选A。 8.C【解析】本题考查列强侵略的影响。根据材料 及所学知识可知，鸦片战争后，我国“男耕女织”的 传统家庭模式遭到破坏，自给自足的自然经济正逐 渐解体，C项正确；当时农民进厂做工是为养家糊 口而不是崇洋媚外，A项排除：列强扩大对华资本 输出的主要表现是在华投资设厂，材料未涉及，B 项排除；材料未涉及民族工业，D项排除。故选C。 9D【解析】本题考查中国近代救亡图存探索。根 据表格及所学知识可知，与“曾国藩”“《复陈购买 外洋船炮折》”相关的是洋务运动，与“康有为” “《新学伪经考》”相关的是戊戌变法，与“陈天华” “《警世钟》”相关的是辛亥革命，与“胡适”“《文学 改良刍议》”相关的是新文化运动。综上，这位同 学想探究的主题是近代中国人探寻救国出路的努 力，D项正确；表格内容未涉及近代中国工业的发 展，A项排除；表格中是反抗侵略的行动而不是决 心，B项排除；表格中不仅仅涉及改革，C项排除。 故选D。 10B【解析】本题考查左宗棠收复新疆。根据材料 可知，收复新疆的过程中，左宗棠购买了一批新式 武器，前敌总指挥刘锦棠执行了得当的收复策略， 表明清政府成功收复新疆的原因是军队装备更新 与战术得当，B项正确：洋务运动获得蓬勃发展无 法概括材料全部内容，A项排除；新疆自古属于中 国领土不是成功收复新疆的原因，C项排除；材料 未涉及左宗棠得到民众大力支持，D项排除。故 选B。 11.C【解析】本题考查长征。根据材料及所学知识 可知，长征推动党中央自主探索适合中国实际的 革命策略，这是在强调红军长征推动马克思主义 与中国实际深度结合，C项正确；井冈山命根据 地的建立开辟了“农村包围城市”的革命道路，A 项排除：中共七大确立了毛泽东思想在全党的指 导地位，B项排除；红军长征并没有改变中国社会 的发展方向，D项排除。故选C。 12.B【解析】本题考查抗日战争。根据材料及所学 知识可知，抗日战争时期，民族矛盾已上升为中国 社会的主要矛盾，在此背景下，国共两党开始第二 次合作，“这份宣言”的发表是以国共合作为主体 的抗日民族统一战线正式建立的标志之一，B项 正确；国民革命运动是在国共第一次合作期间进 行的，A项排除；当时国共两党之间依然存在矛 盾，C项排除；中国共产党当时没有放弃革命和军 队的领导权，D项排除。故选B。 13.B【解析】本题考查“一五”计划。根据材料可 知，武汉长江大桥建设期间，我国技术工人和工程 师的数量增加，还掌握了世界领先的桥梁建造技 术，反映出该大桥的建设提升了我国的技术实力， B项正确：材料未涉及武汉长江大桥沟通南北交 通的作用，A项排除：仅凭掌握先进的桥梁建造技 术并不能说明突破了技术封锁，C项排除；桥梁建 造并不能平衡我国的工业布局，D项排除。故 选B。 14.A【解析】本题考查我国科技发展。根据材料可 知，我国研究与试验发展经费支出大，研发经费投 入强度达到中等发达国家水平，表明我国正加快 建设创新型国家，A项正确；材料未涉及区域协调 发展、依法治国和市场经济体制，B、C、D三项排 除。故选A。 15.A【解析】本题考查亚历山大东征。根据材料可 知，亚历山大东征中将东方士兵编入军队，并鼓励 马其顿士兵与东方女子通婚，这促进了文化交融， A项正确；将东方士兵编入军队和鼓励通婚与强 化中央集权、扩大帝国疆域、构建等级制度无关， B、C、D三项排除。故选A。 16.C【解析】本题考查《查士丁尼法典》。根据材料 8 可知，《查士丁尼法典》的序言中说皇帝的尊严须 用法律来巩固，这样有助于皇帝治理国家，由此可 见该法典颁布的目的是规范国家治理，C项正确： 材料未涉及罗马传统、军队战力和社会矛盾，A、 B、D三项排除。故选C。 17.A【解析】本题考查文艺复兴。根据材料及所学 知识可知，中世纪后期，受到文艺复兴提倡的人文 主义的影响，一些学校对人文教育的重视程度提 高，A项正确；启蒙思想包括理性主义、反对专制、 自由民主等，与重视人文教育关联较小，B项排 除；科学体系的形成与古典文学课程地位的提高 无关，C项排除：封建领主的觉醒与重视人文教育 无关，D项排除。故选A。 18.A【解析】本题考查工业革命。根据材料可知， 福特公司采用大规模流水线生产模式，大大缩短 了组装车的时间，反映了福特汽车的成功主要源 自技术革新，A项正确；材料未涉及电力应用、市 场需求和政府扶持，B、C、D三项排除。故选A。 19.B【解析】本题考查一战后的国际形势。根据材 料及所学知识可知，一战后和平主义与国际主义 盛行，这是因为一战后各国都希望避免战争，B项 正确；干预经济、遏制苏联和改善民生与一战后和 平主义与国际主义的盛行无关，A、C、D三项排 除。故选B。 20D【解析】本题考查民族解放运动。根据所学知 识可知，表格中是亚非拉民族解放运动的相关史 实，反映的主题是争取民族独立的斗争，D项正 确；材料未涉及世界政治格局，A项排除；“玻利瓦 尔率领军队打败西班牙军队”与英法殖民体系的 崩溃无关，同时因其时间较早，也不属于新兴独立 国家的出现，B、C两项排除。故选D。 二、非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)(1)都是灌溉工具；都巧妙利用了物理学原 理：都有利于农业发展：都节省了人力：都体现了 古代劳动人民的智慧。(2分，符合题意任意两点 即可) (2)记载技术更多；内容涉及领域更全面；记录的 工具构造和生产流程更详实；文字说明部分更加 详细。（(2分，符合题意任意两点即可) (3)示例一：北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我 国现存最早的一部完整的农书，凸显了我国古代 科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业 生产技术已经达到很高的水平。(2分) 示例二：明朝徐光启的《农政全书》，全面总结了 我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者 关于农学的创新研究成果，是一部重要的农业科 学巨著。(2分)》 22.(6分)(1)西方先进科学技术、思想的传播；科举 制无法适应时代发展的需要（无法培养出时代需 要的新型人才)；近代有识之士的倡导；近代化探 索的深入；清政府自身政策的调整：列强的侵略使 我国民族危机不断加深。(3分，符合题意任意三 点即可) (2)推动了新式人才的培养：新式学堂数量激增： 教育内容转向农、工、商等实用学科；促进了新兴 行业的出现；加速传统社会向近代转型；推动了人 们思想认识/思想观念的转变；推动了教育近代化 的发展。(3分，符合题意任意三点即可) 23.(6分)(1)改革为入世（加入WT0)奠基，入世 (加入WTO)推动改革深化。(2分) (2)推动了我国经济体制改革的深化；提高了我 国市场化水平；为中国参与经济全球化开辟了新 途径；促进了世界经济的发展；有利于构建世界经 济新秩序：密切了中国同各国间的合作；促进了广 大发展中国家的发展。(3分，每则材料至少答出 一点，符合题意任意三点即可) (3)要抓住机遇：要顺应潮流：要彰显大国的责任 与担当；要不断深化改革开放；要根据国际形势不 断调整国家政策，为国家利益服务。(1分，符合 题意任意一点即可) 24.(6分)(1)“三角贸易”或黑奴贸易。(1分) (2)利物浦奴隶贸易船只数量（或奴隶贸易量）先 上升后下降；利物浦的对外贸易量先上升后下降； 曼彻斯特的棉纺织工厂数量不断增加；曼彻斯特 的棉纺织行业（或工业）迅速发展。(2分，两座城 市的经济状况各一分) (3)三角贸易为曼彻斯特工厂提供了原料和资 本；英国的殖民扩张为工厂提供了市场；工业革命 的兴起；机器生产的使用；全球贸易的发展。(3 分，符合题意任意三点即可) 25.(6分)【参考例文】 合作促发展 一战后，《凡尔赛条约》严惩德国，激化了德 法矛盾，为二战爆发埋下隐患。1939年德国闪击 波兰，随后法国迅速沦陷，两国对抗达到顶峰。二 战后，法德吸取历史教训，于1951年决定建立欧 洲煤钢联营，这为欧洲一体化奠定了基础。此后， 随着欧洲经济共同体和欧盟的建立，法德两国成 为欧洲一体化的核心推动力量，共同创造了长达 半个多世纪的和平与繁荣。法德关系的历史演变 证明，对抗只能带来灾难，合作才能促进各国共同 发展。 【解析】本题为开放性试题，结合史实言之有理即 可。材料列举了法德关系的相关史实，结合所学 知识可知，法德之间有对抗有合作，两国的合作促 进了两国的发展，据此可拟题：合作促发展。再分 别论述法德两国之间的对抗与合作，并重点论述 法德合作之后取得的成果，进而得出结论：对抗只 能带来灾难，合作才能促进各国共同发展。 8.开封市2025年中招第一次模拟考试 历史试卷 一、选择题（共20小题，20分） 1.A【解析】本题考查史料实证。根据材料可知，河 南巩义双槐树遗址出土的牙雕蚕的形态特征与 《史记》《尔雅》中对蚕的记载和描述相吻合，反映 出文献史料和实物史料可以相互印证，A项正确； 该牙雕蚕不是根据《史记》《尔雅》中的记载发现 的，B项排除：材料未涉及实物史料与文献史料可 信度的对比，C项排除；“唯一标准”说法过于绝对， D项排除。故选A。 2B【解析】本题考查都江堰。根据材料及所学知 识可知，建造都江堰中的宝瓶口部分时，李冰团队 采用“火烧水激法”进行开凿，历时8年完成宽20 米、高40米的通道，这说明了古代劳动人民的智慧 与毅力，B项正确；都江堰修建于战国时期，A项排 除：材料未涉及铁器冶炼，C项排除：战国时期还未 建立起中央集权制度，D项排除。故选B。 3.A【解析】本题考查独尊儒术。根据材料可知，董 仲舒将儒家思想与道家、阴阳五行家思想相结合， 使其强调君主的权威和国家的统一，契合了集权统 治需求，使得儒学在汉代成为国家统治思想，A项 正确：材料未涉及儒家文化底蕴，B项排除：材料强 调的不是董仲舒个人的影响，C项排除；材料未涉 及汉武帝对儒家思想的推崇，D项排除。故选A。 4.D【解析】本题考查北宋时期加强中央集权的措 施。根据材料及所学知识可知，唐朝府兵制下，将 领与士兵联系紧密：北宋实行“更成法”，使兵不识 将，将不专兵，这有利于防止将领拥兵自重，体现出 加强中央集权的意图，D项正确；将军与士兵相互 熟悉才更有利于军队的训练与指挥，A项排除；材 料未涉及农民兵役负担的变化，B项排除；材料未 涉及两种制度在军事调动方面的差别，C项排除。 故选D 5.C【解析】本题考查元朝时期的对外贸易。根据 材料可知，元朝政府大力发展漕运与海运，使得各 族人民交流更加密切，为民族交融创造了有利条 件，C项正确；这一举措促使不同区域的物资实现 互通，有利于民间商业贸易的发展，A项排除；材料 未涉及元朝南北经济发展不平衡，B项排除；元朝 政府发展漕运与海运旨在保障物资运输和政令传 达，D项排除。故选C。 6B【解析】本题考查郑和下西洋。根据材料可知， 《郑和航海图》中收录了涵盖亚、非两大洲的诸多 地名，说明郑和船队的航海范围极为广泛，B项正 确；材料未涉及明朝的军事力量、《郑和航海图》的 绘制成本和亚非物种交流，A、C、D三项排除。故 选B。 7B【解析】本题考查明清时期市民文化的发展。 根据材料及所学知识可知，明清时期随着商品经济 的发展，市民阶层不断壮大，促进了市民文化的繁 荣，B项正确：材料未涉及明清时期的政治变革、文 化专制和外来文化，A、C、D三项排除。故选B。 8.A【解析】本题考查《南京条约》。根据材料及所 学知识可知，《南京条约》中规定了中英协定关税， 清政府无法自主决定关税税率，意味着清政府关税 主权开始丧失，A项正确：中英协定关税损害了清 政府的贸易主权，B项排除；无法自主决定关税税 率不是海关管理规范的体现，C项排除；材料未涉 及当时经济结构的变化，D项排除。故选A。 9D【解析】本题考查洋务运动。根据材料“可以剿 发捻，可以勤远略”及所学知识可知，洋务派主张 发展军事工业巩固统治，D项正确材料未涉及建 设海军，A项排除；材料未涉及发展民用工业，B项 排除；材料未涉及企业官督商办，C项排除。故 选D。 10B【解析】本题考查五四运动。根据材料及所学 知识可知，中国新民主主义革命过程中的各种政 治思潮、著名人物、革命运动均与五四运动密不可 分，表明五四运动奠定了新民主主义革命基础，B 项正确；辛亥革命拉开了民族民主革命的序幕，A 项排除；材料未涉及五四运动对中国革命政党创 建、马克思主义传播的推动作用，C、D两项排除。 故选B。 11.B【解析】本题考查长征。根据材料“长征是宣 言书，长征是宣传队，长征是播种机”及所学知识 可知，长征宣传了党的主张，播撒了革命的火种， 说明的是长征的政治宣传作用，B项正确；材料未 涉及长征的军事战略意义和艰苦卓绝过程，A、C 两项排除；“宣言书”“播种机”并不是在强调长征