2.2024年河南省普通高中招生考试历史试卷-【中考刷题必备】备战2026年中考历史试题精选(河南省)

2024年河南省普通高中招生考试 历史试卷 (考试时间：50分钟满分50分) 一、选择题（下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要 求的。共20小题，20分) 1.《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他“弓矢斧钺，使得征伐”： 在描绘周武王指挥牧野之战时，“左杖黄钺，右秉白旄(o)以麾”。 据此推测，右下图玉钺在当时可能是 A最高祭祀权的代表 B.高级生产工具 C.军事统帅权的象征 D.诸侯国的徽标 2.战国时期的这些农具（见下图）虽貌不惊人，但其锋利已经悄无声息 地划开了一个崭新的时代。这里的“锋利”可以理解为 河南辉县出土的铁犁头 河北易县出土的铁镰刀 河南辉县出土的铁锸 A.较高生产力水平 B.频繁的兼并战争 C新兴的小农经济 D.宽松的社会氛围 3.早在西周就已出现的瓦当，到西汉时一改原来的简单、朴素，变得纹 饰繁多，构思奇巧，集绘画、浮雕、工艺美术和书法于一身。材料强调 了西汉瓦当 A.建筑用途广泛 B.史料价值突出 C.艺术价值较高 D.材料来源丰富 4.曹魏建立后，百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。北魏 孝文帝时，北方很多地方“犹以他物交易，钱略不入市”。该现象从 本质上反映了这一时期北方 A铸币金属匮乏 B.币制较为混乱 C.农业技术落后 D.商品经济衰退 5宋时，雕版印刷术使用更加普遍，“转相摹刻，诸子百家之书，日传 万纸”，对文化发展起到明显推动作用。这主要说明宋朝时期 ( A.儒家思想备受推崇 B.技术推动文化发展 C.活字印刷普遍使用 D.文化助力技术创新 6.元朝汪大渊《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元（忽必烈年 号)间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统 钞十锭二十五两。元朝此举 ( A.完成了全国统一 B.加强了边疆管理 C.进行了赋税改革 D.推行了行省制度 7.1608年，徐光启从福建引来甘薯在上海栽种，取得成功：后又写成 《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法。材料体现出他 A.关注科学理论 B.得到百姓的支持 C.重视数据分析 D.注重实践与总结 8.太平天国严禁鸦片贸易，不承认西方列强强加于中国的不平等条约 多次拒绝外国提出的侵略要求。太平天国这样做 A.维护了国家权益 B.创新了斗争方式 C.动摇了清朝统治 D.打击了帝国主义 9.戊戌变法时期，梁启超等维新派人士曾呼吁：“今日自强之道，自以兴 学为先。”这表达了维新派 A.政治革命的诉求 B.组建新军的愿望 C.教育救国的主张 D.发展实业的决心 10.下表列举了我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知，他们 时间 重要活动 北京3000多名学生汇集在天安门前，提出 1919年5月4日 “外争主权，内除国贼”等口号 上海各大学56名学生代表赴南京请愿，要 1931年9月26日 求驱逐日军 北平数千名学生在新华门前请愿，高呼“停 1935年12月9日 止内战，一致对外”等口号 A.伸张正义，乐于助人 B.关心时局，勇担使命 C积极行动，投身改革 D勤于学习，追求真理 11.1924年，李大钊代表中国共产党在某次会议上发言并指出：共产党 员的加入，是为贡献于国民革命事业而来的。该会议的召开标志着 A.工人运动的高涨 B.国共合作的实现 C.黄埔军校的建立 D.北伐战争的爆发 12遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领 导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。这肯定了 中国共产党 A.实事求是的精神 B.艰苦奋斗的作风 C.全面抗战的路线 D统一战线的政策 13.20世纪50年代，河南省鲁山县某剧团排演了《苏殿选和互助组》一 剧后，许多农民提高了思想认识，纷纷转入常年互助组。下列史事 与该剧内容密切相关的是 A.筹建新中国 B.土地改革 C.抗美援朝 D.三大改造 14.1962年，为进一步贯彻“百花齐放”“百家争鸣”的方针，我国举行了 第一届电影百花奖评选活动。仅靠寄信投票，举办方就收到11万 多张选票。这反映出当时 A.电视走进千家万户 B.电影制作水平迅速提高 C.社会面貌焕然一新 D群众积极参与文化生活 15.在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种 风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材 料表明古希腊运动会 A.促进艺术发展 B.推动文化交流 C.消除政治分歧 D.倡导和平理念 16.12世纪，阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲， 并成为欧洲各大学的教科书。可见，古代阿拉伯 A.统治疆域辽阔 B.翻译事业兴盛 C.文化成就显著 D.大学教育普及 17.威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子 迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独 特性。这一现象折射出当时 ) A.古典文化复兴 B.自由城市出现 C.人文主义流行 D.市民阶层壮大 18.19世纪中后期，美国、德国等国家在实现工业化后，纷纷加入国际 竞争，打破了英国一国独大的局面。这表明该时期 A.全球贸易发展迅速 B.世界格局发生变化 C.欧洲丧失优势地位 D.各国经济联系密切 19.20世纪40年代初，苏联西部的工厂被迫搬迁到内陆，机器被安置在 露天环境里就开始了工作：妇女们也被征召到工厂、矿场等从事生 产。这些举措是为了 A.完成两个五年计划 B.加快农业集体化进程 C.应对世界经济危机 D.全力反抗法西斯侵略 20.他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类，现 代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果。 “他”是 A.牛顿 B.达尔文 C.夏尔多内 D.居里夫人 二、非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一黄河承载着文明，是国家与文化精神的象征。然而，据黄 河水利委员会统计，3000年以来，黄河下游决口泛滥约1500次，较 大的河道更改有二三十次，其中有6次重大改道。 一一摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》 材料二春秋时期，黄河下游两岸的诸 侯国开始修筑堤防。北宋时期治河仍 以筑堤、堵口和开引河等为主导思想。 然而，黄河挟带的泥沙太多，难见成效。 明清又收紧河道，利用水流冲刷沉积泥 沙，以清淤防洪，但堤防容易溃决。 2001年竣工的小浪底工程，以防洪、减 淤为主，兼顾供水、灌溉和发电，蓄清排 浑，除害兴利，综合利用，最终取得了这 黄河小浪底水利枢纽工程 (位于河南省洛阳市以北黄河干流) 场“战役”的胜利。 一摘编自黄金生《从“忧患河”到“幸福河”守护黄河安澜 实现高质量发展》 (1)材料一反映了什么？(2分)》 (2)根据材料二并结合所学知识，概括中国古代“治河”困难的原因。 (2分) (3)综上所述，请你谈谈“这场‘战役’的胜利”给予了我们哪些智 慧。(2分) 22.（6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一1919年，孙中山在其撰写的《实业计划》中提出了关于中 国现代化的系统构想，其中包括中国实业发展的宏观规划：建设10 万英里铁路，100万英里碎石路（即公路）；在全国普遍建设电报、电 话以及无线电；在沿海沿江建设商埠、商港、渔港：发展钢铁业、水泥 业、矿业、农业；等等。 —一摘编自张海鹏《论孙中山的发展观及其思想史意义》 材料二抚今追昔，孙中山先生振兴中华的深切夙愿，辛亥革命先 驱对中华民族发展的美好憧憬，近代以来中国人民梦寐以求并为之 奋斗的伟大梦想已经或正在成为现实… 习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》 (1)材料一中的内容是孙中山对三民主义中哪一思想的发展？ (1分) (2)根据材料一，概括孙中山在实业发展规划中，对哪些领域提出 了现代化构想。(3分) (3)综上所述，运用新中国成立以来的相关成就说明材料二中的观 点。（2分) 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 1136.5 Y 13382.4 12029.2 4500 293 兴 180.9 26389 号年份 15年 中国国际旅游发展情况（部分） 材料二我国是世界上旅游资源最丰富的国家。20世纪70年代末 以来，中国旅游业率先在东部沿海地区发展起来。21世纪初，中西 部地区旅游业增长势头强劲，尤其是西藏、陕西、四川、云南等省份 旅游业迅速崛起。 摘编自王静爱《中国地理教程》 (1)根据材料一和材料二，概括20世纪70年代末以来我国旅游业 发展的特点。（2分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明我国旅游业呈现上述特点的 原因。(2分) (3)请举出我国一处具有历史文化特色的知名景点，并为其撰写一 句推介语。(2分) 4.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一拿破仑统治时期法国工业革命开始启动。由于小农经济 在农业中长期占据优势，工业劳动力的供应受到了影响。到1848 年前夕，法国仅有少数地区实现了工业化。1848年后，法国工业革 命全面展开，成效较大。政府十分重视修筑铁路、疏浚运河和加强 城市建设，制订了统一的铁路发展规划，将铁路修建权转让给有关 公司，必要时国家给予财政补贴。19世纪60年代，法国基本完成工 业革命。 —一摘编自王斯德《世界通史》 材料二二战后资本主义在发展中出现许多新变化。法国政府对 煤炭、电力等6个基础部门实行国有化，并制定一系列经济计划，促 进经济协调发展。到1970年，法国国民生产总值首次超过英国，成 为西方世界第四经济大国。 —一摘编自徐蓝《世界近现代史1500—2007》 (1)根据材料一，指出1848年前和1848年后两个阶段法国工业革 命的发展速度如何，并结合所学知识任选其中一个阶段分析原 因。(4分) (2)综上所述，从近现代法国经济发展中你能得到哪些启示？ (2分) 5.(6分)请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识，写一 篇80一120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条 理清晰，语句通顺，表述完整) 20世纪50年代，莱斯特·皮尔逊曾警告说：人类正在进入一个 不同文明必须学会在和平交往中共同生活的时代，相互学习，研究 彼此的历史、艺术和文化，丰富彼此的生活。否则，在这个拥挤不堪 的窄小世界里，便会出现误解、紧张、冲突和灾难。 —摘编自塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》(2)有效集体；以和平方法调节或解决国际争端。 (2分，符合题意任意两点即可) (3)示例：构建人类命运共同体应对全球挑战。 （1分，符合题意任意一点即可) 【解析】(1)根据材料一及所学知识可知，两次世 界大战严重威胁了世界的和平与安全，各国吸取 教训，战后成立了联合国；世界反法西斯战争中， 各国联合起来建立反法西斯同盟，这一经历为联 合国成立奠定了基础；根据材料一“美、英、苏、中 四国正式提出建立一个普遍国际安全组织的建 议…正式建议新组织命名为联合国”可知，美、 英、苏、中等大国的积极推动促进了联合国的成 立。综上，联合国成立的过程中体现了大国协商、 大国合作、大国担当等精神。 (2)根据材料二“采取有效集体办法”“以和平方 法且依正义及国际法之原则”可知，联合国维持 国际和平及安全的方法有：有效集体：以和平方法 调节或解决国际争端。 (3)本题为开放性试题，符合题意言之有理即可， 如构建人类命运共同体应对全球挑战等。 2.2024年河南省普通高中招生考试 历史试卷 一、选择题（共20小题，20分） 1.C【解析】本题考查史料实证。根据材料可知， 《史记》中记载，商纣王封周文王为西伯时赐他“弓 失斧钱”，借此赋予他征伐其他部族的权利；周武 王指挥牧野之战时，左手持玉钱，右手持军旗来指 挥。综上，玉战象征着军事指挥权，C项正确；材料 中未涉及祭祀和生产工具，A、B两项排除；当时诸 侯国尚未出现，D项排除。故选C。 2.A【解析】本题考查战国时期生产力的发展。根 据材料及所学知识可知，三幅图片所展示的铁制农 具的出现，推动了战国时期生产力的发展，A项正 确；农具的进步与兼并战争无关，B项排除；春秋战 国时期生产力的发展使得井田制瓦解，土地私有制 出现，小农经济随之产生与发展，结合材料，小农经 济更符合“崭新的时代”一词，C项排除：农具的发 展并不能体现宽松的社会氛围，D项排除。故 选A。 3.C【解析】本题考查历史解释。根据材料可知，瓦 当在西汉时期变得纹饰繁多，构思奇巧，集绘画、浮 雕、工艺美术和书法于一身，有着较高的艺术价值， C项正确；材料未涉及瓦当的建筑用途、史料价值 和材料来源，A、B、D三项排除。故选C。 4.D【解析】本题考查魏晋南北朝时期的经济发 展。根据材料及所学知识可知，在魏晋南北朝之 前钱币已出现，并得到大量使用，而曹魏和北魏作 为当时的北方政权，其百姓在商品贸易时很少使 用钱币，体现出当时北方商品经济的衰退，D项正 确；铸币金属匮乏、币制混乱均对货币的使用率有 影响，但不是材料所反映出的本质，A、B两项排 除；货币使用率低与农业技术落后无关，C项排 除。故选D。 5.B【解析】本题考查宋朝时期印刷术发展的影响。 根据材料可知，宋朝时期雕版印刷术的广泛使用推 动了当时文化的发展，体现出技术对文化发展的推 动作用，B项正确；材料中提到的印刷书籍，并不局 限于儒家著作，无法体现出儒家思想在当时的地 位，A项排除；根据所学知识可知，北宋时期出现了 活字印刷术，但在当时并没有得到广泛应用，且材 料中也只提到了雕版印刷术，C项排除；材料中体 现的是技术对文化的影响，D项排除。故选B。 6B【解析】本题考查元朝时期对边疆地区的管辖。 根据所学知识可知，元朝统治者在东南地区设置澎 湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，加强了元朝时期 的边疆管理，B项正确：元灭南宋，完成了对全国的 统一，A项排除：澎湖巡检司的设立并不属于元朝 时期赋税改革和行省制度的内容，C、D两项排除。 故选B。 7D【解析】本题考查历史解释。根据材料可知，徐 光启先自己种植甘薯，再对甘薯的种植方法进行总 结介绍，体现出他注重实践与总结，D项正确：材料 未涉及他对科学理论的关注和对数据分析的重视， A、C两项排除；材料未涉及百姓对他种植甘薯的态 度，B项排除。故选D。 8.A【解析】本题考查太平天国运动。根据材料可 知，太平天国抵制外国侵略者侵略中国的种种行 径，体现出其对国家利益的维护，A项正确：结合所 学知识，太平天国对外国侵略者侵略行径的抵制不 属于斗争方式的创新，B项排除；太平天国对外国 侵略者侵略行径的抵制并没有起到动摇清政府统 治、打击帝国主义的作用，C、D两项排除。故选A。 9.C【解析】本题考查戊戊变法。根据材料可知，戊 戌变法时期，梁启超等维新派人士曾认为实现国家 富强的首要途径是兴办学校，体现出他们教育救国 的主张，C项正确：根据所学知识可知，戊戌变法时 期，梁启超等维新派人士提倡改革而不是革命，A 项排除；维新派人士确实主张编练新军和发展实 业，但是材料均未体现，B、D两项排除。故选C。 10B【解析】本题考查近代青年学生活动。根据材 料可知，近代我国青年学生在1919年、1931年 1935年均进行反帝爱国活动，体现出他们关心时 局，勇担使命的爱国主义精神，B项正确；材料中 我国近代青年学生的活动不能体现出乐于助人、 投身改革、勤于学习、追求真理的精神品质，A、C、 D三项排除。故选B。 11.B【解析】本题考查国民党一大。根据所学知识 可知，1924年1月国民党一大召开，李大钊、毛泽 东等共产党员参加了大会的领导和组织工作，其 标志着国共两党第一次合作的正式建立，B项正 确：国民党一大的召开同工人运动的高涨无关，A 项排除；黄埔军校是在1924年5月建立的；北伐 战争是在1926年爆发的，均在国民党一大召开之 后，C、D两项排除。故选B。 12.A【解析】本题考查遵义会议。根据材料可知， 遵义会议创造性地制定和实施了符合中国革命特 点的战略策略，体现出中国共产党实事求是的精 神，A项正确；材料未涉及中国共产党艰苦奋斗的 作风，B项排除：1937年，中共中央在洛川会议上 正式确定全面抗战路线；1935年，中共中央在瓦 窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方 针，C、D两项排除。故选A。 13.D【解析】本题考查三大改造。根据所学知识可 知，农业互助组在三大改造时期转变为农业生产 合作社，D项正确；新中国于1949年成立，与材料 时间不符，A项排除；土地改革主要是将地主土地 所有制转变为农民土地所有制，其实施在互助组 成立之前，B项排除：抗美援朝与农村互助组的建 设关联不大，C项排除。故选D。 14.D【解析】本题考查中国文化领域的发展。根据 材料可知，1962年第一届电影百花奖评选活动受 到了人民群众的热捧，体现出当时人民群众参与 文化生活的积极性，D项正确；当时中国电视普及 率并不高，A项排除；材料未涉及电影制作水平，B 项排除；仅凭人民群众对电影百花奖的热捧无法 说明社会面貌“焕然一新”，C项排除。故选D。 15.A【解析】本题考查古希腊文化。根据材料可 知，古希腊运动会推动了古希腊雕塑艺术的发展， 体现出古希腊运动会对古希腊艺术发展的促进作 用，A项正确；材料未涉及古希腊运动会中的文化 交流和和平理念，B、D两项排除；仅凭运动会无法 消除政治分歧，C项排除。故选A。 16.C【解析】本题考查古代阿拉伯的文化成就。根 据材料可知，12世纪，阿拉伯人的部分著作传入 欧洲并成为欧洲各大学的教科书，这属于古代阿 拉伯的文化成就，C项正确：材料未涉及阿拉伯的 疆域及其翻译事业，A、B两项排除；材料中阿拉伯 著作成为欧洲各大学的教科书不能反映阿拉伯大 学教育的普及，D项排除。故选C。 17.C【解析】本题考查人文主义。根据材料可知， 15世纪镜子迅速传遍欧洲，人们因此得以看清自 己，认识到自己的独特性。结合所学知识，15世 纪欧洲文艺复兴运动兴起，倡导人文主义，提倡发 扬人的个性，符合材料表述，C项正确；镜子的广 泛传播和人们对自身独特性的认识与古典文化复 兴、市民阶层壮大无关，A、D两项排除：13世纪时 自由城市出现，B项排除。故选C。 18.B【解析】本题考查第二次工业革命的影响。根 据材料及所学知识可知，美、德等国通过第二次工 业革命实现工业化后，打破了英国一国独大的局 面，体现出当时世界格局的变动，B项正确；材料 未涉及全球贸易发展和各国经济联系，A、D两项 排除；欧洲在二战后丧失优势地位，C项排除。故 选B。 19D【解析】本题考查第二次世界大战。根据所学 知识可知，20世纪40年代初正处于二战期间， 1942年斯大林格勒战役爆发，苏联这时的生产活 动主要是为了抗击法西斯侵略，D项正确；苏联在 1937年完成了两个五年计划；苏联的农业集体化 运动开始于20世纪30年代初；世界经济危机也 是主要发生于20世纪30年代，A、B、C三项排除。 故选D。 20B【解析】本题考查近代科学。根据所学知识可 知，达尔文在《物种起源》中提出了进化论的观 点，指出生物的发展与进化是遗传变异、生存斗 争、自然选择的结果，B项正确；牛顿的成就主要 在物理和数学领域，同生物领域无关，A项排除； 夏尔多内发明了人造纤雏，与材料无关，C项排 除；居里夫人的成就包括发现两种新元素镭和钋 等，不符合材料表述，D项排除。故选B。 二、非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)(1)黄河流域是中华文明的重要发祥地之 一；黄河下游经常决口泛滥；黄河下游河道多次更 改。(2分，符合题意任意两点即可) (2)生产力水平相对较低；“治河”策略、技术等较 为单一；黄河挟带的泥沙太多。(2分，符合题意 任意两点即可) (3)汲取历代经验；运用综合治理理念；树立除害 兴利思想；提高科技水平。(2分，符合题意任意 两点即可) 【解析】(1)根据材料一“黄河承载着文明，是国家 与文化精神的象征”可知，黄河流域是中华文明 的重要发祥地之一：根据材料一“黄河下游决口 泛滥约1500次，较大的河道更改有二三十次”可 知，黄河下游经常决口泛滥，黄河下游河道多次 更改。 (2)根据所学知识可知，中国古代生产力水平相 对较低，采取的措施很难有效地治理黄河：根据材 料二“北宋时期治河仍以筑堤、堵口和开引河等 为主导思想”可知，中国古代“治河”策略、技术等 较为单一，治理黄河收效甚微：根据材料二“黄河 挟带的泥沙太多，难见成效”可知，黄河挟带的泥 沙太多也是中国古代“治河”困难的原因。 (3)本题为开放性试题，符合题意言之有理即可， 如因地制宜；增强创新意识；运用综合治理理念； 等等。 22.(6分)(1)民生主义。(1分) (2)交通；通信；商贸；工业；农业。(3分，符合题 意任意三点即可) (3)示例一：我国的电信网络规模和用户数均居 全球第一，发展速度也位居世界前列，孙中山先生 对中国通信事业发展的构想已成为现实。(2分) 示例二：我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建 成小康社会，中华民族近代以来最伟大的梦 想—实现中华民族伟大复兴，正在成为现实。 (2分) 【解析】(1)根据所学知识可知，孙中山的三民主 义包括“民族”“民权”“民生”三大主义，其中民生 主义是孙中山针对中国的近代化问题提出的，主 要内容包括平均地权、节制资本等，材料中对中国 实业发展的宏观规划正是对这一思想的发展。 (2)材料一“建设10万英里铁路，100万英里碎石 路（即公路）”是交通方面，“全国普遍建设电报、 电话以及无线电”是通信方面，“在沿海沿江建设 商埠、商港、渔港”是商贸方面，“发展钢铁业、水 泥业、矿业、农业”是工业和农业方面。 (3)根据材料二可知，本题需用新中国成立以来 的相关成就论述“孙中山先生振兴中华的深切夙 愿已经或正在成为现实”“辛亥革命先驱对中华 民族发展的美好憧憬已经或正在成为现实”“近 代以来中国人民梦寐以求并为之奋斗的伟大梦想 已经或正在成为现实”，结合相关史实言之有理 即可。 23.(6分)(1)中国国际旅游发展迅速；东部沿海率先 发展；空间布局逐渐改善。(2分，符合题意任意 两点即可) (2)旅游资源丰富：改革开放不断推进：市场需求 推动；交通事业发展；人民生活水平提高。(2分， 符合题意任意两点即可) (3)示例：安阳殷墟一神秘甲骨，厚重青铜，感 受中华文明。(2分，符合题意的其他答案也可) 【解析】(1)根据材料一可知，1978一2015年，来华 旅游人数和我国国际旅游收入不断提高，说明我 国国际旅游发展迅速；根据材料二可知，我国旅游 业在东部沿海地区率先发展，21世纪初起在中西 部地区增长势头强劲，体现出我国旅游业发展的 空间布局逐渐改善。 (2)根据材料二及所学知识可知，我国旅游资源 丰富，有利于旅游业发展；1978年改革开放对我 国旅游业发展有推进作用；当今社会，人们旅游需 求提高，推动了旅游业的发展；交通事业的发展进 步使得人们往来更加便捷，有助于旅游业发展；人 民生活水平的提高使得更多人有能力去旅游。 (3)本题为开放性试题，举任一历史文化相关的 知名景点并撰写推介语即可。 24.(6分)(1)1848年前发展缓慢；1848年后发展迅 速。(2分) 原因：示例一：1848年前：法国大革命以来，法国 政局长期动荡，制约了法国工业革命的进程；法国 小农经济长期占据优势，不能满足工业发展对劳 动力等要素的需求，延缓了法国工业革命的进程。 (2分) 示例二：1848年后：法国政府重视基础设施建设、扶 植工业发展，加速了法国工业革命的进程。(2分) (2)经济发展需要和平稳定的政治环境；适时加 强政府对经济的干预与管理：经济政策制定要顺 应时代潮流。(2分，符合题意任意两点即可) 【解析】(1)根据材料一“到1848年前夕，法国仅 有少数地区实现了工业化。1848年后，法国工 业革命全面展开，成效较大”可知，法国工业革命 在1848年前发展缓慢，1848年后发展迅速。根 据所学知识可知，法国大革命后法国政权更替频 繁，政局不稳，阻碍了工业革命的进程：根据材料 一可知，法国小农经济长期占据优势地位，不能 满足工业发展对劳动力等要素的需求，延缓了法 国工业革命的进程；根据“政府十分重视修筑铁 路…必要时国家给予财政补贴”可知，法国政 府重视基础设施建设，有利于法国工业革命的发 展。任选一个阶段答出相应的原因即可。 (2)根据法国政局不稳阻碍工业革命可知，经济 发展需要和平稳定的政治环境；根据法国政府重 视基础设施建设推动了工业革命进程可知，要适 时加强政府对经济的干预与管理：根据两则材料 中不同的经济政策所达成的成就可知，经济政策 制定要顺应时代潮流。符合题意言之有理即可。 25.(6分)【参考例文】 和平是世界发展的基石 回望历史，和平是世界发展的基石。以西欧 为例，第二次世界大战期间，西欧各国遭遇了极大 的打击，经济水平大幅下降，原有的国际地位也被 美国和苏联所取代。第二次世界大战后，西欧国 家凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助，经 济得以恢复与发展，并逐渐走上了联合自强以提 高国际地位的道路。1967年，欧共体成立。1993 年，欧盟成立。西欧各国的力量进一步壮大的同 时，国际地位也在不断提高，成为世界多极化趋势 中的重要一极。综上，世界发展离不开和平的环 境。各国应该继续坚持和平发展的道路，加强国 际合作，推动共同发展。 【解析】本题为开放性试题，结合史实言之有理即 可。根据材料可知，材料强调的是世界和平的重 要性，可据此拟题：和平是世界发展的基石。开篇 可先点题，再结合相关史实，如西欧地位的变化、 德国的发展、中国的发展等展开论述，最后进行总 结，并指出各国应该怎样做：综上，世界发展离不 开和平的环境。各国应该继续坚持和平发展的道 路，加强国际合作，推动共同发展。 3.2023年河南省普通高中招生考试 历史试卷 一、选择题（共20小题，20分） 1.B【解析】本题考查中原文化。根据材料可知，中 原文化区地理位置优越，在中华文明中扮演了大熔 炉的角色，居于核心地位，B项正确：材料未涉及中 原文化区的产生时间、发展情况和形成的体系，A、 C、D三项排除。故选B。 2.A【解析】本题考查商朝的货币。根据材料可知， 甲骨文“买”“贯”“宝”中都含有“贝”字，均与货物 交易或流通相关。根据所学知识可知，我国最早的 货币是贝币，起源于商朝，A项正确；商朝礼器以 青铜器和玉器为主，B项排除；“贝”不适合作为食 器，C项排除；商朝时“贝”不是酒具，D项排除。故 选A。 3D【解析】本题考查铁器的广泛应用。根据材料 可知，当时铁器分布广泛、种类繁多，得到广泛使 用，D项正确；材料不能体现铁器象征贵族身份，A 项排除：材料未涉及制作工艺，B项排除：材料未体 现铁器官营专卖，C项排除。故选D。 4.A【解析】本题考查汉武帝巩固大一统的措施。 根据所学知识可知，西汉时，汉武帝在长安设立太 学，置“五经”博士，专门讲授儒家经典《诗》《书》 《易》《礼》和《春秋》，推崇儒学，形成儒学独尊的局 面，这些举措适应了大一统王朝的需要，A项正确； 材料与科举制度完善无关，B项排除：材料与人民 负担减轻无关，C项排除；材料与经济管理强化无 关，D项排除。故选A。 5.A【解析】本题考查盛唐气象。根据材料“它延续 了秦汉以来彩塑的写实风格”可得出唐朝注重传 承：根据材料“剑造性地运用了低温铅釉的绚丽、 斑斓色彩和略带夸张的手法”可得出唐朝注重创 新，A项正确；材料未涉及唐朝注重交流与传播，B 项排除：材料没有体现推广，C项排除：材料未体现 开放与互鉴，D项排除。故选A。 6B【解析】本题考查宋朝商业贸易的繁荣。宋朝 的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸 易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港， 都设有“蕃市”专卖外国商品，“蕃坊”供外国人居 住，“蕃学”供外商子女接受教育，B项正确；材料没 有涉及市民阶层壮大，A项排除；材料反映的是海 外贸易兴盛，不是民族交往频繁，C项排除；材料和 文化教育发展无关，D项排除。故选B。 7.C【解析】本题考查元朝的行省制度。根据所学 知识可知，元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的 帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立 了君主专制的中央集权制度，为了加强中央集权， 元朝设立了行省制，C项正确：行省制的设立不是 为了保护自然环境，A项排除；方便信息传递与行 省制无关，B项排除；行省制的设立不是为了开发 江南地区，D项排除。故选C。 8D【解析】本题考查明清小说。根据材料可知，曹 雪芹把传统文化元素和风俗习惯安插在《红楼梦》 里，体现出《红楼梦》对传统文化的汇聚，D项正 确；材料未涉及《红楼梦》语言精练生动、内容通俗 易懂、线索清晰完整，A、B、C三项排除。故选D。 9B【解析】本题考查中国近代民族工业。根据材 料可知，上海、武汉两地的华商纱厂纱锭占全国一 半以上的比重，说明当时中国的纺织业分布不平