内容正文:
秘密★考试结束前
2025年春季学期学生综合素养阶段性练习
七年级生物学(1)试题卷
【命题范围:第三单元的第一章和第二章的第一节】
(全卷两个大题,共36个小题,共6页;满分90分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是
A. 增加了土壤中无机盐的量
B. 增加了空气
C. 提高了土壤温度
D. 减少了阳光照射
【答案】C
【解析】
【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。
【详解】早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,除了可以提高表层土壤的温度外,还可以减少土壤中水分的散失。因此常用塑料薄膜覆盖地面来保湿、保温,能够促进种子提早出苗。
故选C。
【点睛】种子要萌发必须同时具备自身条件和外界条件,这一点要记清。
2. 《手捧空花盆的孩子》的故事中,国王把煮熟的种子发给孩子们,到了收获的时间几乎所有的孩子都捧着长出植物的花盆,只有诚实的孩子捧着空花盆。种子没有萌发的根本原因是( )
A. 种子处于休眠状态 B. 种子内缺乏足够的营养物质
C. 种子的胚已经不完整 D. 种子的胚已经死亡
【答案】D
【解析】
【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】煮熟的种子胚已经死亡,而萌发的种子胚必须是活的,因此国王将煮熟的种子发给孩子们,诚实的孩子的种子没有萌发。结合题意,这是因为胚是死的,而与其其它自身条件无直接关系,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组播种在肥沃湿润的土壤中,乙组播种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )
A. 甲组种子先萌发 B. 乙组种子先萌发
C. 甲、乙两组同时萌发 D. 乙组种子不萌发
【答案】C
【解析】
【分析】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气,且自身需具备完整的胚及足够营养。土壤肥力影响植物后期生长,但不影响发芽阶段。
【详解】种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和适量的水分,将甲乙两组种子在自身条件满足的基础上,在约25℃的条件下分别播种,甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,由于种子的萌发与土壤中的水分有关而与土壤的肥沃程度无关,所以甲、乙两组同时萌发,故ABD错误,C正确。
故选C。
4. 小明喜欢吃绿豆芽,绿豆芽的主要食用部位是由哪种结构发育而来( )
A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶
【答案】C
【解析】
【分析】绿豆属于双子叶植物。种子萌发的过程是:首先是种子吸水膨胀,种皮变软,子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,然后胚根发育成根,胚轴伸长,最后胚芽发育成茎和叶。
【详解】绿豆种子的结构包括:种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构。其中,种皮起保护种子内部结构的作用;叶为种子萌发提供营养物质;胚根最终发育成植物的根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;胚芽最终发育成植物的茎和叶。绿豆芽的芽是淡黄色很小,又容易脱落,因此吃的绿豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的。所以C正确,ABD错误。
故选C。
5. 菜豆种子材料易得、观察方便,是常用的生物学实验材料。下列关于菜豆种子萌发过程的叙述,不符合实际的是( )
A. 胚将发育成新的植物体 B. 最先突破种皮的结构是胚芽
C. 胚轴发育成连接根和茎的部分 D. 子叶为种子萌发提供营养物质
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发的过程:种子吸水,把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。
【详解】A.胚是种子的核心部分,它包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶等重要结构。在种子萌发过程中,胚会发育成新的植物体,这是种子萌发的基本过程,A正确。
B.在种子萌发时,最先突破种皮的结构通常是胚根,而不是胚芽,B错误。
C.胚轴是连接胚芽和胚根的部分,在种子萌发过程中,胚轴会发育成连接根和茎的部分,起到支撑和连接的作用,C正确。
D.子叶是菜豆种子中的营养储存结构,它富含营养物质,如蛋白质、脂肪等。在种子萌发过程中,子叶会提供这些营养物质给胚,以支持其生长和发育,D正确。
故选B。
6. 选200粒种子来测定种子的发芽率,有50粒种子没有发芽,请问该种子的发芽率是( )
A. 20% B. 25% C. 75% D. 80%
【答案】C
【解析】
【分析】发芽率是指发芽的种子数占种子总数的百分之几,计算公式为:
,由此列式解答即可。
【详解】由分析可知种子的发育率为:(200-50)/200×100%=75%。故C符合题意。
【点睛】在进行实验时,为了避免出现偶然性,应随机抽取一定量的种子作样本,设置重复组,取平均值作测定结果。
7. 在探究“光对种子萌发的影响”实验时,将种子平均分成两组,一组在阳光下,另一组在黑暗处。这是为了 ( )
A. 设计对照实验 B. 便于观察 C. 控制变量 D. 提供一个无光的条件
【答案】A
【解析】
【分析】在设计探究式,常用到对照实验的设计,要注意唯一变量即所要探究的条件。
【详解】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验。在探究“光对种子萌发的影响”的实验中,将一组放在阳光下,另一组放在黑暗处,这样就形成了以光照为唯一变量的对照组,目的是为了探究光对种子萌发的影响。设计对照实验中除了光照以外,其他条件如水分、温度等都应当相同。也就是说只有光照是不同的,光照就是这个对照实验的变量。
【点睛】此题考查的是设计对照实验的原理,既设置唯一变量。
8. 下列关于植物的根的叙述中不正确的是( )
A. 根尖的顶端是根冠,细胞比较大,排列不整齐,具有保护作用
B. 根尖的分生区细胞很小,排列紧密,能通过分裂产生新细胞
C. 根的生长依靠根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大
D. 移栽幼苗后,出现萎蔫现象,是由于损伤了根冠和分生区
【答案】D
【解析】
【分析】根尖结构包括:根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠在根尖的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区的细胞很小,排列紧密,并通过分裂产生新细胞,不断补充伸长区的细胞数量。伸长区下部细胞较小,越往上细胞越大,最后成为成熟区细胞的一部分。成熟区的表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。由此可见,幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
【详解】A.根冠在根尖的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,故A不符合题意。
B.分生区细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,排列紧密,具有强烈分裂能力,是典型的顶端分生组织,能不断分裂、分化产生新细胞,故B不符合题意。
C.根的生长依赖分生区细胞分裂和伸长区细胞体积增大,描述正确,故C不符合题意。
D.成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。移栽时损伤了幼根和根毛,使根的吸水能力下降,导致植物常出现萎蔫现象,故D符合题意。
故选D。
9. 根尖是根生命活动最活跃的部分。根尖生长最快的部位是
A. 成熟区 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根冠
【答案】C
【解析】
【分析】根尖结构:成熟区:内有导管,部分表皮细胞向外突起形成许多根毛。它是根吸收水分和无机盐的主要部位,属于输导组织;伸长区:细胞迅速伸长,是根生长最快的部位,并开始形成导管,能吸收少量的水分和无机盐,属于营养组织;分生区:细胞小,核大,质浓,具有很强的分裂能力,使根不断长长,属于分生组织;根冠:位于根尖的顶端,细胞大,排列不规则,有保护作用,属于保护组织。
【详解】伸长区细胞迅速伸长,是根生长最快的部位。因此根尖生长最快的部位是伸长区,C符合题意。
故选C。
10. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实,万千枝条及其绿叶,都是由什么直接发育来的
A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎
【答案】B
【解析】
【分析】将来发育成枝条的结构是枝芽。
【详解】枝芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽。其实,枝芽是未发育的枝条。古诗中万千枝条及绿叶,也就是植物的茎和叶。植物的茎和叶都是由什么发育而来的呢?我们知道植物由种子发育而来,种子里的胚是新植物体的幼体,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的那部分。在长出的茎和叶上也有许多芽,能发育成茎和叶的芽是枝(叶)芽。故茎和叶都是由芽发育而来的,B正确。
故选B。
11. 槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗,原因是茎具有( )
A. 形成层 B. 木质部 C. 导管 D. 韧皮部
【答案】A
【解析】
【分析】木本植物的茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。
【详解】A.形成层细胞具有分裂能力,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗,故A符合题意。
B.木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬),主要运输水和无机盐,起支撑作用,不能使茎加粗,故B不符合题意。
C.导管位于木质部中,负责运输水和无机盐,无分裂能力,不能使茎加粗,故C不符合题意。
D.韧皮部包括筛管和韧皮纤维(有韧性)。负责运输有机物,无法分裂产生新细胞,不能使茎加粗,故D不符合题意。
故选A。
12. 日常生活中我们常说的“无土栽培”是指( )
A. 把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
B. 直接将植物栽培在水中的栽培方式
C. 不需要给植物施无机盐的栽培方式
D. 把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液
【答案】D
【解析】
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物的一种方法。
【详解】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物的一种方法。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
故选D。
【点睛】理解无土栽培的原理是解答此类题目的关键。
13. “有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句谚语有一定的科学道理。这说明植物的生长需要( )
A. 水和有机物 B. 无机盐和化肥
C. 无机盐和有机物 D. 水和无机盐
【答案】D
【解析】
【分析】“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句谚语中,肥主要成分为无机盐,说明植物生长需要水和无机盐。
【详解】A.植物不能吸收有机物,A不符合题意。
B.化肥主要成分为无机盐,B不符合题意。
C.植物不能吸收有机物,C不符合题意。
D.植物生长需要水和无机盐,D符合题意。
故选D。
14. 蔬菜、水果等植株的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是( )
A. 含硼、锌、铝的无机盐 B. 含磷、钾、镁的无机盐
C. 含氮、磷、钾的无机盐 D. 含钙、镁、铁的无机盐
【答案】C
【解析】
【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
【详解】植物生长需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐,其中氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质;钾能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强植株抗寒能力,提高果实的糖分和维生素C的含量,有利有机物向植物储存器官内转运。由此可见,C正确,ABD错误。
故选C。
15. 玉米生长需要多种无机盐,如果缺少某种无机盐,植株会出现相应的症状。以下描述不正确的是( )
A. 玉米的苗期应该多施加氮肥
B. 缺氮时,植株的茎秆软弱,容易倒伏
C. 缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色
D. 缺钾时,植株叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯卷缩
【答案】B
【解析】
【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
【详解】A.植物的生长需要多种无机盐,需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐,苗期多施加氮肥,中后期多施加磷肥和钾肥,A不符合题意。
B.氮肥作用是促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿。植株的茎秆软弱,容易倒伏是缺含钾的无机盐,B符合题意。
C.磷肥能促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色,C不符合题意。
D.钾能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强病虫害和倒伏的抵抗能力。缺钾时,植株叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯,D不符合题意。
故选B。
16. 春天是百花开放的季节,在一朵艳丽花朵中雌蕊是由哪些结构构成( )的.
A. 柱头、花柱和子房 B. 花药和花丝
C. 花药、花丝、花柱 D. 花柱和子房
【答案】A
【解析】
【分析】花的基本结构包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊。一朵花中最重要的结构是花蕊,最艳丽的部分是花瓣。
【详解】一朵花是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成,其中雄蕊由花药、花丝组成;雌蕊由柱头、花柱、子房组成。一朵花最重要的结构是雄蕊和雌蕊,因为它与果实和种子形成有关。故选A
【点睛】解此题的关键是理解掌握一朵花中最重要的结构是花蕊,最艳丽的部分是花瓣。
17. 西瓜果实内有很多种子,是因为西瓜的雌花中有许多( )
A. 子房 B. 胚珠 C. 花粉 D. 花药
【答案】B
【解析】
【分析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。
【详解】受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子,子房中有多个胚珠,能发育成多粒种子。所以“西瓜果实内有很多种子”,这是因为西瓜的雌花中有许多个胚珠,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
18. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,初夏荷花竞相开放,争奇斗艳。开花时,同一朵花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同。由此推测,荷花的传粉方式及媒介分别为( )
A. 自花传粉、风力 B. 自花传粉、昆虫
C. 异花传粉、风力 D. 异花传粉、昆虫
【答案】D
【解析】
【分析】荷花同一朵花的雄蕊和雌蕊成熟时间不同,无法自花传粉,需依赖外部媒介。
【详解】AB.自花传粉需要同一朵花的雄蕊和雌蕊同时成熟,而荷花“同一朵花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同”,无法进行自花传粉;且风力传粉的花粉通常轻而干燥,荷花花粉“具有黏性”,不符合风力传粉特征,故AB错误。
C.荷花花粉“具有黏性”,而风力传粉的花粉多为轻、小、干燥且无黏性(便于随风飘散),因此不符合风力传粉特点,故C错误。
D.荷花“同一朵花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同”,无法自花传粉,只能依赖异花传粉;其“竞相开放,争奇斗艳,散发清香”(吸引昆虫)、“花粉具有黏性”(便于黏附在昆虫身上),均符合昆虫传粉的特征(昆虫传粉的花多有鲜艳颜色、香气或花蜜,花粉黏性强),故D正确。
故选D。
19. 绿色开花植物的受精作用发生在( )
A. 胚珠内 B. 花柱内 C. 柱头内 D. 花粉管内
【答案】A
【解析】
【分析】花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵,受精卵可进一步发育成胚,胚是新植物的幼体。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精,双受精现象不是所有植物都具有的,而是绿色开花植物所特有的。
【详解】绿色开花植物的受精作用是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程,这一过程发生在胚珠内。花粉通过花粉管进入胚珠,释放精子与卵细胞结合,从而完成受精作用。
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
20. 柑橘是常见的水果,一棵茂盛的柑橘树要结出好吃的橘子,要经过的复杂过程是( )
A. 开花→受精→传粉→果实的成熟
B. 开花→传粉→受精→果实的成熟
C. 受精→开花→传粉→果实的成熟
D. 传粉→受精→开花→果实的成熟
【答案】B
【解析】
【分析】被子植物的果实形成需经历开花、传粉、受精及子房发育等阶段。开花后,花粉传至柱头(传粉),随后精子与卵细胞结合(受精),最终子房发育为果实。
【详解】开花是首要条件,只有花朵开放后才能暴露花蕊结构,为后续步骤提供基础。传粉需在开花后进行,花粉从花药散落至雌蕊柱头,依赖风、昆虫等媒介完成。受精发生在传粉之后,花粉管延伸至胚珠,释放精子与卵细胞结合形成受精卵。果实成熟是受精的最终结果,子房发育成果实,胚珠发育为种子。故一棵茂盛的柑橘树要结出好吃的橘子,要经过的复杂过程是开花→传粉→受精→果实的成熟,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
21. 水蜜桃有美肤、清胃、润肺、祛痰等功效,富含多种维生素,其可食用部分是由下列哪一结构发育来的( )
A. 子房壁 B. 花瓣 C. 花托 D. 雄蕊
【答案】A
【解析】
【分析】一朵完整的花经过传粉、受精后,只有子房继续发育,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房发育成果实。
【详解】一朵完整的花经过传粉、受精后,只有子房继续发育,子房的发育图与果实的形成图如下:
桃的可食用部分属于果皮,由子房壁发育而来,因此BCD错误,A正确。
故选A。
22. 杂交育种需要进行人工辅助授粉,收集的花粉来自( )
A. 花瓣 B. 柱头 C. 花药 D. 子房
【答案】C
【解析】
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花蕊是花的主要结构。
【详解】雌蕊和雄蕊是一朵花的主要结构,雌蕊包括柱头、花柱和子房,雄蕊包括花药和花丝,而花药中储存着花粉,所以在对植物进行人工辅助授粉时,收集花粉的部位应是花药,因此ABD错误,C正确。
故选C。
23. 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了( )
A. 筛管 B. 韧皮部
C. 木质部的导管 D. 韧皮部和木质部之间的结构
【答案】C
【解析】
【分析】植物茎的输导组织包括导管和筛管。导管位于木质部,负责运输水和无机盐(自下而上);筛管位于韧皮部,负责运输有机物(自上而下)。红墨水中的水和色素会通过导管运输。
【详解】A.筛管位于韧皮部,仅负责运输有机物(如叶制造的淀粉),运输方向是“从上到下”,不参与水分和无机盐(红墨水)的运输,故A不符合题意。
B.韧皮部的主要功能是通过筛管运输有机物,虽含有少量水分,但并非水分运输的主要通道。红墨水(模拟水分)不会优先进入韧皮部,故B不符合题意。
C.导管是木质部的核心结构,专门负责运输水分和无机盐,运输方向“从下到上”(与红墨水从瓶中向上运输的方向完全一致)。因此,红墨水会沿着导管向上扩散,使木质部的导管被染红,故C符合题意。
D.形成层位于韧皮部和木质部之间,由分生组织构成,功能是分裂产生新细胞(使茎加粗),不具备运输水分或有机物的功能,红墨水无法进入形成层,故D不符合题意。
故选C。
24. 根吸收水分的主要部分是根尖的成熟区,因为成熟区有
A. 大量的导管 B. 大量的筛管
C. 大量的根毛 D. 大量的分生组织
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:根尖成熟区的表皮细胞分化形成了大量的根毛,大大增加了与土壤的接触面积,是根吸收水分的主要部分,选C
考点:本题考查根尖的结构,解答此题需要学生知道根毛的特点和意义。
25. 下列关于导管的叙述中不正确的是( )
A. 导管只存在于植物的根和茎中
B. 导管是输送水分和无机盐的管道
C. 导管由许多长形管状细胞组成
D. 组成导管的上下细胞间的细胞壁消失
【答案】A
【解析】
【分析】植物体内主要有两条运输管道 ——导管和筛管。筛管位于韧皮部,运输有机物,方向从上往下;导管位于木质部,运输水和无机盐,方向自下而上。
【详解】A.导管存在于植物的根、茎、叶、花、果实等所有器官中,而非仅根和茎,故A错误。
B.导管的主要作用是输送水分和无机盐,故B正确。
C.导管是植物体内木质部中运输水分和无机盐的管道,由长形管状细胞上下连接形成,故C正确。
D.导管细胞成熟后上下细胞壁消失形成连续管道,故正确。
故选A。
26. 下列关于叶的徒手切片的步骤中,正确顺序是
①刀片缝中的薄片放入水中②把新鲜的叶片平展到载玻片上③取最薄的一片制成临时装片④用手捏紧双面刀片迅速切割
A. ①②③④ B. ④③②① C. ②④①③ D. ③①④②
【答案】C
【解析】
【分析】制作临时装片的材料必须是薄而透明的,所以叶片越薄越好,应该选择双面刀片,取两个刀片中间的叶就可以了。用刀片切下的叶的薄片要放入水中,然后,用毛笔选取其中最薄的一片,制成临时切片。
【详解】徒手切片的制作过程是:用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片。因此正确的顺序是:②④①③。
【点睛】解答此类题的关键是理解掌握徒手切片的制作过程。
27. 如图为蚕豆叶表皮上的一个气孔,下列叙述中错误的是( )
A. ①是保卫细胞,它们成对存在
B. 当太阳升起时,②慢慢张开
C. ②是气孔,它正处于张开状态
D. ②若关闭蒸腾作用增强
【答案】D
【解析】
【分析】气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水膨胀,气孔张开,保卫细胞失水收缩,气孔闭合。
图中,①是保卫皮细胞、②是气孔、③是叶绿体。
【详解】A.由图可以看出,图中的①细胞呈半月形,是保卫细胞,保卫细胞通常是成对存在的,每一对保卫细胞之间的孔隙是气孔,保卫细胞能够控制气孔开闭,故A正确。
B.当太阳升起时,光照变化促使保卫细胞生理状态改变,进而导致②气孔慢慢张开,以满足植物光合作用和蒸腾作用等生理活动的需求,故B正确。
C.图中②是气孔,气孔在图中处于张开状态,允许气体交换和蒸腾作用,故C正确。
D.如果②气孔关闭,蒸腾作用会减弱,因为气孔是水分从植物体内蒸发的主要通道,故D错误。
故选D。
28. 如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图,下列说法错误的是( )
A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分从低往高运输,运输的结构是筛管
C. c表示水分的散失,“门户”是气孔
D. b过程的动力主要来自蒸腾作用
【答案】B
【解析】
【分析】图中a表示根对水分的吸收,b表示水和无机盐的运输,c表示散失水分。
【详解】A.图中a表示根对水分的吸收,根尖的成熟区生有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,A正确。
BD.筛管运输的是有机物,导管运输的是水和无机盐,水在b处是由导管从低处往高处流动,其动力主要来自蒸腾作用,B错误,D正确。
C.植物体内的水分以水蒸气形式通过叶片的气孔散失到体外的生理过程叫蒸腾作用。c表示蒸腾作用,即水分的散失,“门户”是气孔,C正确。
故选B。
29. 下列关于植物蒸腾作用对植物体自身的意义的描述中不正确的是( )
A. 可以拉动水在体内的运输
B. 可以拉动无机盐在体内的运输
C. 能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤
D. 蒸腾作用大量散失水分,对植物来说是一种浪费
【答案】D
【解析】
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。
【详解】绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费,蒸腾作用有其积极的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,调节气候,减少干旱。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被灼伤,故ABC正确,D错误。
故选D。
30. 人们经常把生物学知识应用于生产生活,下列措施与目的不相符的是( )
A. 大棚中放养蜜蜂——弥补传粉不足
B. 将种子种在肥沃的土壤中——萌发更快
C. 带土移栽——保护幼根和根毛
D. 农作物施有机肥——为植物生长提供无机盐
【答案】B
【解析】
【分析】1.绿色植物能够进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关,增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。2.植物的生长需要多种无机盐,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。3.种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】A.大棚放养蜜蜂帮助传粉,提高结实率,故A正确。
B.种子萌发依赖自身储存的营养,土壤肥沃不影响萌发速度,故B错误。
C.带土移栽保护根毛和幼根,维持吸水能力,故C正确。
D.有机肥分解后释放无机盐,供植物吸收,故D正确。
故选B。
第Ⅱ卷(非选择题,共30分)
二、简答题(共30分)
31. 如图为菜豆种子和玉米种子萌发过程的示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)据图可知,种子萌发的一个环境条件是适量的________。该过程可以使种皮变软,通透性增强,利于氧进入胚,种子萌发还需要适宜的温度和充足的________等环境条件。
(2)种子萌发时,________最先突破种皮,并发育成________。
(3)幼苗的茎和叶由种子的________发育而来。
【答案】(1) ①. 水 ②. 空气
(2) ①. 胚根 ②. 根
(3)胚芽
【解析】
【分析】(1)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)当一粒种子萌发时,首先要吸收水分,同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。
【小问1详解】
种子萌发时,首先是吸水,种子浸水后使种皮膨胀、软化,可以使更多的氧透过种皮进入种子内部,同时二氧化碳透过种皮排出,里面的物理状态发生变化;其次是空气,种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动,只有种子不断地进行呼吸,得到能量,才能保证生命活动的正常进行;最后是温度,温度过低,呼吸作用受到抑制,种子内部营养物质的分解和其它一系列生理活动,都需要在适宜的温度下进行的。因此种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
【小问2详解】
种子萌发时,胚根最先突破种皮生长,并发育成根;胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位;胚芽发育成茎和叶。
【小问3详解】
由上题可知,幼苗的茎和叶由种子的胚芽发育而来。
32. 有一首歌的歌名叫“把根留住”;汉语中有很多词语含有一个“根”字,如根本、根基、树大根深、根深蒂固等,这说明了根的重要性。如图是根尖的结构示意图,请据图分析回答下列问题。(“[ ]”内填序号,“______”上填文字)
(1)根之所以重要,是因为它具有吸收________的重要功能,这一吸收功能主要是由[ ]________完成的。
(2)幼根的生长一方面靠[ ]________细胞的分裂增加细胞的数目;另一方面靠[ ]________细胞的伸长增加细胞的体积。
(3)农业生产上移栽幼苗时根部总是带有一个土团,这是因为________。
【答案】(1) ①. 水分和无机盐 ②. ①成熟区
(2) ①. ③分生区 ②. ②伸长区
(3)减少幼根与根毛的损伤,保护根尖,使根可以更好地吸收水分
【解析】
【分析】1、图中①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠。
2、根尖从尖端向上依次由根冠、分生区、伸长区和成熟区(根毛区)四部分组成,各部分功能不同,共同完成根的生长和吸收等作用。
【小问1详解】
根之所以重要,是因为它具有吸收水和无机盐的重要功能,这一吸收功能主要是由①成熟区完成的,因为成熟区具有大量的根毛,大大增加根吸收水和无机盐的面积。
【小问2详解】
分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方。因此,幼根的生长一方面要靠③分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠②伸长区细胞的体积增大。
【小问3详解】
农业生产上移栽幼苗时根部总是带有一个土团,这是因为减少幼根与根毛的损伤,保护根尖,使根可以更好地吸收水分。
33. 下图是叶芽的结构及其发育示意图,请据图分析回答下列问题。(“[ ]”内填序号,“______”上填文字)
(1)植物的枝条是由幼嫩的茎、________和芽构成的。
(2)叶芽在发育时,________组织的细胞不断分裂和分化,形成新的枝条。
(3)图甲中b指的是________,能不断伸长发育成茎。图乙中的f是由图甲中的[ ]________发育而来的。
【答案】(1)叶 (2)分生
(3) ①. 芽轴 ②. [c]芽原基
【解析】
【分析】芽的结构图甲中:a是幼叶、b是芽轴、c是芽原基;枝条的结构图中:d是叶、e是茎、f是芽。
【小问1详解】
植物的万千枝条及绿叶都是由芽发育成的。植物的枝条是由幼嫩的e茎、d叶和f芽组成。芽按着生的位置分为顶芽和侧芽
【小问2详解】
分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。芽经过分生组织的分裂和分化,a幼叶将来发育成d叶;b芽轴将来发育成e茎;c芽原基将来发育成f侧芽,叶芽就形成了枝条。
【小问3详解】
按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶。春天来临时,图甲的b是芽轴,不断伸长发育为e茎,图甲的c芽原基发育为图乙中的f芽。
34. 如图是被子植物的花、受精过程及果实的结构示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图甲所示的花的结构中,雄蕊的结构有[①]________和[②]花丝。
(2)图甲中[a]所示的过程称为________,其实质是花粉散落到柱头上的过程。
(3)图乙是被子植物的受精过程,即[⑦]花粉管中的精子与胚珠中的[⑨]________结合形成受精卵的过程称为受精。
(4)图丙所示被子植物的果实是由图甲中的[⑤]________发育而来,标号[⑩]种子是由图甲中的[⑥]________发育而来。
【答案】(1)花药 (2)传粉
(3)卵细胞 (4) ①. 子房 ②. 胚珠
【解析】
【分析】题图甲中,①花药,②花丝,③柱头,④花柱,⑤子房,⑥胚珠,a传粉。
题图乙中,⑦花粉管,⑧极核,⑨卵细胞。
题图丙中,⑩种子。
【小问1详解】
在被子植物的花中,雄蕊和雌蕊是构成花的主要结构,它们与植物的繁殖密切相关。具体来说,雄蕊由花药和花丝组成。花药是产生花粉的地方,而花丝则起到支撑花药并将花药连接到花的其他部分的作用。因此,在图甲所示的花的结构中,雄蕊的结构包括[①]花药和[②]花丝。
【小问2详解】
图甲中的[a]过程被称为传粉。传粉是植物繁殖过程中的一个重要环节,是指花粉从花药中散出后,经过一定的途径(如风力、昆虫等媒介)散落到雌蕊柱头上的过程。这样,花粉就有机会与雌蕊中的卵细胞结合,从而完成受精作用。
【小问3详解】
图乙所示的是被子植物的受精过程。在这个过程中,[⑦]花粉管中的精子会移动到胚珠内部,并与胚珠中的[⑨]卵细胞结合,形成受精卵。这个过程被称为受精,它是植物繁殖过程中的关键步骤之一。通过受精作用,植物的遗传物质得以传递和延续。
【小问4详解】
图丙所示的是被子植物的果实。果实是由花的部分结构发育而来的,具体来说,它是由图甲中的[⑤]子房发育而来的。子房在受精后会逐渐膨大并发育成果实。同时,标号[⑩]种子则是由图甲中的[⑥]胚珠发育而来的。胚珠在受精后会发育成种子,而种子则是植物繁殖的重要结构。
35. 下图是叶片的结构示意图及横切面显微照片,请据图分析回答下列问题。
(1)水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫作________。该过程主要是通过________进行的。
(2)叶片由表皮、________和叶脉三部分组成。叶脉里面有运输水分和无机盐的________。
(3)叶片与外界进行气体交换的“窗口”是________,它是由一对半月形的________细胞围成的小孔。
【答案】(1) ①. 蒸腾作用 ②. 叶片
(2) ①. 叶肉 ②. 导管
(3) ①. 气孔 ②. 保卫
【解析】
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气状态散失到大气中的过程,植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。影响蒸腾作用的因素光照、温度、湿度、空气流动状况等。
叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉,表皮上分布着气孔。
【小问1详解】
水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,这个过程被称为蒸腾作用。蒸腾作用是植物体内水分散失的主要方式,对植物的生长和发育有重要影响。蒸腾作用主要是通过叶片进行的,叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官。
【小问2详解】
叶片的结构相对复杂,但主要由三部分组成:表皮、叶肉和叶脉。表皮是叶片的外层,主要起保护作用,能够防止外界环境对叶片内部的伤害。叶肉是叶片的主要部分,位于表皮和内层之间,是植物进行光合作用和储存营养物质的主要场所。
叶脉则分布在叶肉中,主要起输导和支持作用,其中导管能够将水分和无机盐从根部输送到叶片,筛管能够将光合作用产生的有机物输送到植物体的其他部分。因此叶脉里面有运输水分和无机盐的导管。
【小问3详解】
气孔是植物叶片表皮上的微小开口,通常由一对半月形的细胞——保卫细胞围成。气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。通过气孔,植物能够向大气中释放水蒸气,进行蒸腾作用;同时,气孔也是植物与外界环境进行气体交换的主要通道,如吸收二氧化碳和释放氧气等。因此叶片与外界进行气体交换的“窗口”是气孔,它是由一对半月形的保卫细胞围成的小孔。
36. 某同学在探究种子萌发的环境条件时,设计如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有甲、乙、丙、丁的标签,在4个罐头底各放2张纸巾,在纸巾上均匀地放上10粒绿豆种子,其它操作及结果如下:
培养瓶(组别)
甲
乙
丙
丁
场所
阳光下
阳光下
阳光下
阳光下
温度(℃)
23
5
23
?
纸巾干湿状态
潮湿
潮湿
水浸没种子
干燥
发芽率
90%
0%
0%
0%
请根据实验设置分析回答下列问题。
(1)甲瓶与乙瓶的实验结果说明________是种子萌发所必需的环境条件。
(2)甲瓶和丙瓶的实验结果说明充足的________是种子萌发所必需的环境条件。该对照实验的对照组是________瓶。
(3)甲瓶和丁瓶作为对照实验,丁瓶的“?”处应填写的是________。
(4)在设计实验时每组选用10粒种子而不是一粒种子的原因是________。
【答案】(1)适宜的温度
(2) ①. 空气 ②. 甲
(3)23 (4)避免偶然因素对实验结果的影响,减小实验结果的误差
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
甲号瓶和乙号瓶除温度外,其他实验条件都相同。甲瓶发芽率90%,乙瓶发芽率0%,故说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。
【小问2详解】
甲号瓶和丙号瓶除空气外,其他实验条件都相同,甲瓶发芽率90%,丙瓶发芽率0%,故甲号瓶和丙号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
甲瓶不接受对实验变量的处理,保持自然的状态,故该对照实验的对照组是甲瓶。
【小问3详解】
甲号和丁号瓶形成以水为变量的对照实验,则除水分外,其他实验条件需保持相同,即二者温度相同,因此丁号瓶的“?”处填写的是23。
【小问4详解】
只用一粒种子进行实验,容易因偶然因素使实验结果出现较大的偏差。故在设计实验时每组选用10粒种子而不是一粒种子的原因是避免偶然因素对实验结果的影响,减小实验结果的误差。
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秘密★考试结束前
2025年春季学期学生综合素养阶段性练习
七年级生物学(1)试题卷
【命题范围:第三单元的第一章和第二章的第一节】
(全卷两个大题,共36个小题,共6页;满分90分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是
A. 增加了土壤中无机盐的量
B. 增加了空气
C. 提高了土壤温度
D. 减少了阳光照射
2. 《手捧空花盆的孩子》的故事中,国王把煮熟的种子发给孩子们,到了收获的时间几乎所有的孩子都捧着长出植物的花盆,只有诚实的孩子捧着空花盆。种子没有萌发的根本原因是( )
A. 种子处于休眠状态 B. 种子内缺乏足够的营养物质
C. 种子的胚已经不完整 D. 种子的胚已经死亡
3. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组播种在肥沃湿润的土壤中,乙组播种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )
A. 甲组种子先萌发 B. 乙组种子先萌发
C. 甲、乙两组同时萌发 D. 乙组种子不萌发
4. 小明喜欢吃绿豆芽,绿豆芽的主要食用部位是由哪种结构发育而来( )
A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶
5. 菜豆种子材料易得、观察方便,是常用的生物学实验材料。下列关于菜豆种子萌发过程的叙述,不符合实际的是( )
A. 胚将发育成新的植物体 B. 最先突破种皮的结构是胚芽
C. 胚轴发育成连接根和茎的部分 D. 子叶为种子萌发提供营养物质
6. 选200粒种子来测定种子的发芽率,有50粒种子没有发芽,请问该种子的发芽率是( )
A. 20% B. 25% C. 75% D. 80%
7. 在探究“光对种子萌发的影响”实验时,将种子平均分成两组,一组在阳光下,另一组在黑暗处。这是为了 ( )
A. 设计对照实验 B. 便于观察 C. 控制变量 D. 提供一个无光的条件
8. 下列关于植物的根的叙述中不正确的是( )
A. 根尖的顶端是根冠,细胞比较大,排列不整齐,具有保护作用
B. 根尖的分生区细胞很小,排列紧密,能通过分裂产生新细胞
C. 根的生长依靠根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大
D. 移栽幼苗后,出现萎蔫现象,是由于损伤了根冠和分生区
9. 根尖是根生命活动最活跃的部分。根尖生长最快的部位是
A. 成熟区 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根冠
10. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实,万千枝条及其绿叶,都是由什么直接发育来的
A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎
11. 槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗,原因是茎具有( )
A. 形成层 B. 木质部 C. 导管 D. 韧皮部
12. 日常生活中我们常说的“无土栽培”是指( )
A. 把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
B. 直接将植物栽培在水中的栽培方式
C. 不需要给植物施无机盐的栽培方式
D. 把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液
13. “有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句谚语有一定的科学道理。这说明植物的生长需要( )
A. 水和有机物 B. 无机盐和化肥
C. 无机盐和有机物 D. 水和无机盐
14. 蔬菜、水果等植株的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是( )
A. 含硼、锌、铝的无机盐 B. 含磷、钾、镁的无机盐
C. 含氮、磷、钾的无机盐 D. 含钙、镁、铁的无机盐
15. 玉米生长需要多种无机盐,如果缺少某种无机盐,植株会出现相应的症状。以下描述不正确的是( )
A. 玉米的苗期应该多施加氮肥
B. 缺氮时,植株的茎秆软弱,容易倒伏
C. 缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色
D. 缺钾时,植株叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯卷缩
16. 春天是百花开放的季节,在一朵艳丽花朵中雌蕊是由哪些结构构成( )的.
A. 柱头、花柱和子房 B. 花药和花丝
C. 花药、花丝、花柱 D. 花柱和子房
17. 西瓜果实内有很多种子,是因为西瓜的雌花中有许多( )
A. 子房 B. 胚珠 C. 花粉 D. 花药
18. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,初夏荷花竞相开放,争奇斗艳。开花时,同一朵花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同。由此推测,荷花的传粉方式及媒介分别为( )
A. 自花传粉、风力 B. 自花传粉、昆虫
C. 异花传粉、风力 D. 异花传粉、昆虫
19. 绿色开花植物的受精作用发生在( )
A. 胚珠内 B. 花柱内 C. 柱头内 D. 花粉管内
20. 柑橘是常见的水果,一棵茂盛的柑橘树要结出好吃的橘子,要经过的复杂过程是( )
A. 开花→受精→传粉→果实的成熟
B. 开花→传粉→受精→果实的成熟
C. 受精→开花→传粉→果实的成熟
D. 传粉→受精→开花→果实的成熟
21. 水蜜桃有美肤、清胃、润肺、祛痰等功效,富含多种维生素,其可食用部分是由下列哪一结构发育来的( )
A. 子房壁 B. 花瓣 C. 花托 D. 雄蕊
22. 杂交育种需要进行人工辅助授粉,收集的花粉来自( )
A. 花瓣 B. 柱头 C. 花药 D. 子房
23. 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了( )
A. 筛管 B. 韧皮部
C. 木质部的导管 D. 韧皮部和木质部之间的结构
24. 根吸收水分的主要部分是根尖的成熟区,因为成熟区有
A. 大量的导管 B. 大量的筛管
C. 大量的根毛 D. 大量的分生组织
25. 下列关于导管的叙述中不正确的是( )
A. 导管只存在于植物的根和茎中
B. 导管是输送水分和无机盐的管道
C. 导管由许多长形管状细胞组成
D. 组成导管的上下细胞间的细胞壁消失
26. 下列关于叶的徒手切片的步骤中,正确顺序是
①刀片缝中的薄片放入水中②把新鲜的叶片平展到载玻片上③取最薄的一片制成临时装片④用手捏紧双面刀片迅速切割
A. ①②③④ B. ④③②① C. ②④①③ D. ③①④②
27. 如图为蚕豆叶表皮上的一个气孔,下列叙述中错误的是( )
A. ①是保卫细胞,它们成对存在
B. 当太阳升起时,②慢慢张开
C. ②是气孔,它正处于张开状态
D. ②若关闭蒸腾作用增强
28. 如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图,下列说法错误的是( )
A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分从低往高运输,运输的结构是筛管
C. c表示水分的散失,“门户”是气孔
D. b过程的动力主要来自蒸腾作用
29. 下列关于植物蒸腾作用对植物体自身的意义的描述中不正确的是( )
A. 可以拉动水在体内的运输
B. 可以拉动无机盐在体内的运输
C. 能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤
D. 蒸腾作用大量散失水分,对植物来说是一种浪费
30. 人们经常把生物学知识应用于生产生活,下列措施与目的不相符的是( )
A. 大棚中放养蜜蜂——弥补传粉不足
B. 将种子种在肥沃的土壤中——萌发更快
C. 带土移栽——保护幼根和根毛
D. 农作物施有机肥——为植物生长提供无机盐
第Ⅱ卷(非选择题,共30分)
二、简答题(共30分)
31. 如图为菜豆种子和玉米种子萌发过程的示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)据图可知,种子萌发的一个环境条件是适量的________。该过程可以使种皮变软,通透性增强,利于氧进入胚,种子萌发还需要适宜的温度和充足的________等环境条件。
(2)种子萌发时,________最先突破种皮,并发育成________。
(3)幼苗的茎和叶由种子的________发育而来。
32. 有一首歌的歌名叫“把根留住”;汉语中有很多词语含有一个“根”字,如根本、根基、树大根深、根深蒂固等,这说明了根的重要性。如图是根尖的结构示意图,请据图分析回答下列问题。(“[ ]”内填序号,“______”上填文字)
(1)根之所以重要,是因为它具有吸收________的重要功能,这一吸收功能主要是由[ ]________完成的。
(2)幼根的生长一方面靠[ ]________细胞的分裂增加细胞的数目;另一方面靠[ ]________细胞的伸长增加细胞的体积。
(3)农业生产上移栽幼苗时根部总是带有一个土团,这是因为________。
33. 下图是叶芽的结构及其发育示意图,请据图分析回答下列问题。(“[ ]”内填序号,“______”上填文字)
(1)植物的枝条是由幼嫩的茎、________和芽构成的。
(2)叶芽在发育时,________组织的细胞不断分裂和分化,形成新的枝条。
(3)图甲中b指的是________,能不断伸长发育成茎。图乙中的f是由图甲中的[ ]________发育而来的。
34. 如图是被子植物的花、受精过程及果实的结构示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图甲所示的花的结构中,雄蕊的结构有[①]________和[②]花丝。
(2)图甲中[a]所示的过程称为________,其实质是花粉散落到柱头上的过程。
(3)图乙是被子植物的受精过程,即[⑦]花粉管中的精子与胚珠中的[⑨]________结合形成受精卵的过程称为受精。
(4)图丙所示被子植物的果实是由图甲中的[⑤]________发育而来,标号[⑩]种子是由图甲中的[⑥]________发育而来。
35. 下图是叶片的结构示意图及横切面显微照片,请据图分析回答下列问题。
(1)水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫作________。该过程主要是通过________进行的。
(2)叶片由表皮、________和叶脉三部分组成。叶脉里面有运输水分和无机盐的________。
(3)叶片与外界进行气体交换的“窗口”是________,它是由一对半月形的________细胞围成的小孔。
36. 某同学在探究种子萌发的环境条件时,设计如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有甲、乙、丙、丁的标签,在4个罐头底各放2张纸巾,在纸巾上均匀地放上10粒绿豆种子,其它操作及结果如下:
培养瓶(组别)
甲
乙
丙
丁
场所
阳光下
阳光下
阳光下
阳光下
温度(℃)
23
5
23
?
纸巾干湿状态
潮湿
潮湿
水浸没种子
干燥
发芽率
90%
0%
0%
0%
请根据实验设置分析回答下列问题。
(1)甲瓶与乙瓶的实验结果说明________是种子萌发所必需的环境条件。
(2)甲瓶和丙瓶的实验结果说明充足的________是种子萌发所必需的环境条件。该对照实验的对照组是________瓶。
(3)甲瓶和丁瓶作为对照实验,丁瓶的“?”处应填写的是________。
(4)在设计实验时每组选用10粒种子而不是一粒种子的原因是________。
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