4.6.2 神经调节 第2课时信息的处理课件 2025-2026学年人教版八年级上册生物

该初中生物学课件聚焦“神经调节”核心内容，系统梳理神经系统的组成（中枢与周围神经系统）及脑、脊髓的结构与功能，通过“你知道脑有什么重要的作用吗？”问题导入，衔接信息处理主题，借助结构示意图、表格小结等支架帮助学生构建知识脉络。 资料亮点突出生命观念（如大脑沟回增加表面积体现结构与功能观）、科学思维（饮酒过量反应对应脑结构的习题分析）和态度责任（结合课间休息培养健康意识），采用问题驱动与直观图示结合的教学方法，表格化小结清晰明了，既助学生理解生物结构与功能联系，又为教师提供系统教学资源，提升课堂效率。

4.6.2 神经调节 第2课时 信息的处理 你知道脑有什么重要的的作用吗？ 信息处理 脑 一、神经系统的构成 脑 脊髓 脑神经 脊神经 人的神经系统 神经系统主要由哪几部分组成？它们各有什么功能？ 脑 脊髓 中枢神经系统 脑神经 (12对) 脊神经 (31对) 周围神经系统 承担着传导信息的功能 承担着接收并处理信息的重任 支配头部和颈部各个器官的感受和运动 支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动 神经系统的最高级部分 脑的组成 大脑 脑干 小脑 大脑 脑干 小脑 最大部分 脑后下方 最下部分 二、脑 结构 大脑 左、右两个半球 ①大脑 大脑半球的分工 左脑控制身体右半部分的活动 右脑控制身体左半部分的活动 回 沟 裂 增加了大脑皮层表面积 大脑 大脑皮层 语言 嗅觉 运动 皮肤感觉 听觉 视觉 神经元高度集中的地方，有许多控制人身体活动的高级中枢。 大脑的营养和休息 课间休息是为了做到劳逸结合，有利于大脑功能的恢复，提高学习效率。 为什么要有课间休息？ 大脑是人体中最复杂、最重要的器官 大脑的耗氧很高，如缺氧4分钟就会导致脑死亡。 ②小脑 小脑 主要负责人体动作的协 调性和保持身体的平衡 位置：脑干背侧，大脑的后下方。 ③脑干 脑干 连接大脑、小脑和脊髓 位置：脑干背侧，大脑的后下方。 11 功能 “活命中枢” 解释：为什么说植物人肯定没有损伤到脑干？ 脑干 ④脑的功能 大脑 小脑 人体的生命中枢，内有调节人体基本生命活动的中枢。 掌管人体的不同活动 保持身体的平衡，协调身体的各部分肌肉的活动 脊髓 脊神经 脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑干相连，下端直至腰椎下缘 三、脊髓 脊髓 脊神经 灰质 白质 脊髓由灰质和白质组成 功能 传导和反射 拓展 神经 拓展 （1）脊神经 躯干、四肢的皮肤和肌肉里 （2）脑神经 头部的感觉器官、皮肤、肌肉 脑和脊髓中还有通向内脏器官的神经 由脑发出 由脊髓发出 拓展 周围神经系统与中枢神经系统相连接，构成一个复杂的网络系统。这个网络系统遍布全身，和各部位的器官建立联系，从而实现对身体各种生理活动的调节功能。 神经网络 神经冲动的传递 器官产生的神经冲动 脊神经 脊髓 上行神经纤维 脑 器官 下行神经纤维 脊髓 脊神经 脊髓里的神经中枢受大脑控制 课堂小结 神经系统的组成 神经系统各组成部分的功能 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 大脑 小脑 脑干 感觉、运动、语言等神经中枢 运动协调、准确，维持平衡 调节人体的基本活动 传导神经冲动 传导神经冲动 脑与躯干、器官的联系通道 及时巩固 1、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在以下三个结构中，与此反应相对应的结构分别是( ) A.大脑、小脑、脑干 B.小脑、大脑、脑干 C.大脑、脑干、小脑 D.脑干、小脑、大脑 A 及时巩固 C 2、某体操运动员不慎受伤，造成颈椎骨折，胸部以下高位截瘫，下肢没有受到任何损伤，却丧失了运动功能，原因是( ) A.大脑无法发出运动指令 B.大脑中的运动中枢受到损伤 C.大脑与下肢之间的联系被切断 D.脊髓中的运动中枢受到损伤 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $