内容正文:
第四章《代数式》—2025-2026浙教版七年级数学上册基础测试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列式子中,不属于代数式的是( )
A.a+3 B.2mn C. D.x>y
2.下列代数式中,不属于整式的是( )
A.m B. C. D.2
3.下列单项式中,书写最规范的一个是( )
A.2×a B.x·5 C.3xy D.mn
4.当a=-1,b=2时,代数式a2+2ab的值是( )
A.-5 B.-3 C.3 D.5
5.单项式的次数是( )
A. B.1 C.3 D.4
6.按如图所示的流程图操作,若输入x的值是-5,则输出的结果是 ( )
A.4 B.9 C.64 D.49
7.下列单项式中,与-ab2是同类项的为( )
A. B.3ab2 C.3ab D.ab2c
8.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
9.算式-3-(-5)+(-2)写成省略加号的和式,正确的是( )
A.3+5-2 B.-3+5+2 C.-3-5+2 D.-3+5-2
10.在师生共建“班级图书角”的捐书活动中,小明所捐的图书册数是小聪的1.2倍,小慧所捐的图书比小明少3本.设小明捐了x册图书,则三人共捐图书( )册.
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.一箱水果售价a元,水果的总质量为b千克,则的实际意义为 .
12.若,则的值为 .
13.多项式是 次 项式,一次项系数是 .
14.请写出一个次数为2的单项式: .
15.若 与 是同类项,它们相加的结果是 .
16.化简(﹣3a+b)﹣(﹣3a﹣2b)= .
三、解答题(共10小题,共72分)
17.用代数式表示:
(1)x的3倍与3的差。
(2)x的相反数与y的差的立方根。
(3)比x的5倍少2的数。
(4)x与y的和的平方。
18. 当x=-2,y=-13时,求下列代数式的值。
(1)3y-x;
(2)。
19.化简:
(1);
(2).
20.已知
(1)求整式 ;
(2)设 ,当 取何值时, 的值与 的取值无关.
21.以下是圆圆化简的解答过程.
解法一:原式
解法二:原式
.
圆圆发现两种解答的结果不同,是否有正确的解答?如果两种解答都错误,写出正确的解答过程.
22.已知,求代数式的值.
23. 一投资公司投入某个项目的资金为m元,投资回报率为r。公司决定将该项目收益的20%捐给环境保护公益基金,那么该公司投资这个项目捐助多少元? 获利多少元? 用含字母m和r的代数式表示。
24.有长为a的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子,园子的宽为t.
(1)用关于a,t的代数式表示园子的面积;
(2)当时,求园子的面积.
25.在一节学习《代数式》的数学活动课上,老师让同学们互相给对方出一些与代数式有关的题目,于是,小温给她的同桌小周出了以下两个问题,请你帮助他完成吧:
(1)用代数式表示的平方的倍与的差: .
(2)当,时,求该代数式的值.
26.某校七年级四个班的学生在植树节这天共义务植树棵,一班植树棵,二班植树的棵数比一班的两倍少棵,三班植树的棵数比二班的一半多棵.
(1)求三班的植树棵数用含,的式子表示;
(2)求四班的植树棵数用含,的式子表示;
(3)若四个班共植树棵,求二班比三班多植树多少棵?
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】每千克水果的售价
12.【答案】17
13.【答案】二;三;
14.【答案】(答案不唯一)
15.【答案】
16.【答案】3b
17.【答案】(1)3x-3
(2)
(3)5x-2
(4)(x+y)2
18.【答案】(1)解:∵,
∴原式=
=
=.
(2)解:原式=,
∵,
∴原式值为:.
19.【答案】(1)解:
;
(2)解:
.
20.【答案】(1)解:A=5(a2﹣ax)+5ax+10x﹣1
=5a2﹣5ax+5ax+10x﹣1
=5a2+10x﹣1
(2)解:2A﹣5B=2(5a2+10x﹣1)﹣5(2a2﹣ax)
=10a2+20x﹣2﹣10a2+5ax
=5ax +20x﹣2
∵2A﹣5B的值与x的取值无关
∴5a +20=0 即a=﹣4
21.【答案】解:两种解答都错误,正确解答过程如下:
原式
.
22.【答案】解:
;
当时,原式.
23.【答案】解:由题意得:该公司的收益为:元,
∴该公司投资这个项目捐助:元,
获利为:元.
24.【答案】(1)解:∵篱笆长为a,园子的宽为t,
∴ 园子的长为(a-2t),
∴;
(2)解:=(100-2×30)×30=1200.
25.【答案】(1)
(2)解:当,时,有.
26.【答案】(1)解:根据题意得二班植树:棵,三班植树:棵;
(2)解:四班植树:棵;
(3)解:根据题意得,即,则,
二班比三班多:棵
答:二班比三班多植树棵.
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