7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 一、单选题 1．2025年4月，长沙铜官窑国风乐园举办的第六届国风焰火节，以中国神话故事为蓝本，融合千架无人机矩阵、水秀焰火联动、非遗板凳龙、石渚塔光影秀等现代科技与传统文化元素，带动了当地文旅消费增长，让千年烟花文化在新时代焕发生机。这说明（    ） ①文化与经济相互交融，文化创新能带动相关产业发展 ②科技与文化的深度融合是文化创新的根基 ③创新文化表达形式能增强文化的感染力与传播力 ④中华传统文化具有巨大的包容性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．近年来，一批优质国风文化节目通过新奇的创作手法和符号修辞，对音乐、服饰、造型、场景等传统民族文化符号与青年文化符号、流行文化符号进行提取、编织、组合，并以青年惯用的符号传播，赢得了年轻人的喜爱。可见，创新优质国风文化节目（   ） ①根本目的在于传承优秀传统文化     ②坚持以满足大众的审美诉求为指导 ③赋予了优秀传统文化时代化的新表达     ④为发展优秀传统文化提供了可借鉴的经验 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2024年10月17日，习近平总书记在安徽省安庆市考察了桐城六尺巷。习近平总书记强调：“六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵，解决好民生问题，化解好社会矛盾，使我们的社会更加和谐。”这一讲话告诉我们（   ） ①中华优秀传统文化的亘古不变、历久弥新 ②文化载体承载、表达和展现着文化的内容 ③中华优秀传统文化具有引领风尚、教育人民的功能 ④中华优秀传统文化要实现创造性转化、创新性发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．近年来，苏绣传承人保留苏绣传统针法精髓，将美术立体光影理念融入其中，独创“双面乱针绣”等针法，用千种颜色的丝线还原青铜器的沧桑感与金属质感，让传统工艺焕发出时代光彩。苏绣传承人的做法表明（   ） ①文化发展的动力在于对传统文化的改造与革新 ②传统文化只有通过不断创新才能转化为先进文化 ③文化传承需要在“扬弃”中实现传统与现代融合 ④文化创新要善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．荣昌陶，以其悠久历史、深厚底蕴、卓越工艺位列“中国四大名陶”。近年来，荣昌立足“陶文化”，大力拓展“瓷文章”，形成了涵盖日用陶、工艺美术陶、建筑卫浴陶等多个产业体系，成为推动区域经济增长的重要动力。对此理解正确的是（   ） ①荣昌陶产业体系的形成，提高了荣昌传统陶文化的历史地位 ②荣昌传统陶文化通过与经济的融合，其内涵得到了创新性发展 ③荣昌陶文化凭借其历史声名，成为了荣昌区域经济的重要增长点 ④荣昌陶瓷产业在推动经济发展的同时，也成为了当地传承陶文化的载体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．哈尔滨中华巴洛克历史文化街区，“尔滨故事”让游客沉浸式体验百年老街魅力；吉林长春文化广场，《盛世中华》《魅力长春》等大型艺术冰雕生动展现城市历史文化底蕴，让非物质文化遗产重焕勃勃生机，令中外游客赞叹称奇，流连忘返。由此可见（   ） ①吸收国外冰雪文化的有益成果，丰富了我国冰雪文化 ②冰雪经济的发展推动了中华优秀传统文化创造性传承 ③冰雪文化体现了中华优秀传统文化具有突出的包容性 ④提高冰雪经济的文化含量有利于增强冰雪经济发展活力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名，体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时，将所见所感融入色彩，并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现，中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见，中国传统色（   ） ①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一 ②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神 ③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式 ④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．敦煌莫高窟壁画中，既有魏晋时期中原名士“褒衣博带”的飘逸画风，也有唐代于阗国王“冕旒章服”的汉式衣冠，更有元代回鹘贵族“辫线袄子”的民族特色。这些跨越千年的艺术遗存，既承载着佛教故事、历史事件的图像叙事，也记录了丝绸之路多元文化交融的密码。有学者指出：“莫高窟的壁画艺术，是中华文明在开放包容中不断重构自我的视觉史诗。”这一论断的依据在于（   ） ①文化的功能在于通过物质载体实现精神内涵的时代转化 ②中华传统文化的当代价值取决于对历史符号的创新性诠释 ③民族精神的延续依赖于对不同文化基因的批判性吸收 ④文化的生命力在于在继承传统基因的基础上实现创造性转化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．《追梦·铜梁龙》是铜梁以国家级非遗“铜梁火龙舞”为核心打造的大型实景演艺。该剧将1600℃铁水泼花技艺与全息投影、无人机编队等现代科技相融合，创新性加入川江号子、方言说唱等元素，开发AR互动剧情和研学工坊，实现了传统文化在现代社会的活态传承。《追梦·铜梁龙》的成功实践表明（   ） ①传统文化创造性转化的关键是科技手段的运用 ②文化创新必须要处理好继承与发展的辩证关系 ③文化形态的更新源自于社会实践的需求与推动 ④非遗传承的意义在于保持好传统与现代的平衡 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。伟大的建党精神(    ) ①是我们党对中华民族精神在实践中的不断丰富和发展 ②是实现中华民族伟大复兴的精神力量 ③是中华民族精神的核心，贯穿于中华民族精神的各个方面 ④是中华民族独特的精神标识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．烈士是我们民族的脊梁，烈士精神是中华民族精神的重要组成部分，弘扬烈士精神是传承中华民族气节血脉的重要任务。为了让思政课“动”起来、“活”起来，2025年清明节前，宁夏固原两所中学共千余名学生凌晨5点从学校出发，徒步前往任山河烈士陵园，祭奠长眠在那里的391名烈士，往返全程共108里。固原这堂“行走的思政课”说明(   ) ①文化具有引领风尚、教育人民的功能 ②遵循传统形式更有利于文化传承发展 ③祭奠烈士是对中华民族精神基因的传承 ④创新祭奠形式会淡化烈士精神的严肃性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．天行健，君子以自强不息。“自强不息”精神不仅体现在中华民族整体性的行为自觉中，也体现在无数普通小人物面对困境的坚韧进取中。可见“自强不息”精神（    ） ①体现了中华民族共同的精神追求 ②是中华民族应对各种困难和挑战的精神动力 ③成为中华民族共同的精神标识 ④是中华民族精神的核心，鼓舞全体中国人民奋斗 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．延安精神是中国共产党创造的一种革命精神，主要内容包括：实事求是、理论联系实际的精神，全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗的精神。本质是解放思想、实事求是。延安孕育的延安精神，是中国革命和建设的伟大的精神动力。“延安精神”（   ） ①改变了中华民族精神的基本内涵 ②印证了中国共产党人是中华民族精神的继承者和弘扬者 ③彰显了中华民族精神具有时代性和先进性 ④体现了中国共产党人的革命精神始终是民族精神的主体 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 14．工匠精神是指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念。“人民工匠”国家荣誉称号获得者许振超就是践行“工匠精神”的杰出代表，他坚持技能报国，带领团队开展科技攻关，屡次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振超效率”。工匠精神（   ） ①是中华民族精神和时代精神的核心        ②集中体现了中华民族的整体风貌 ③能够为振兴实体经济凝聚精神动力        ④蕴含着中华民族共同的价值追求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．2024年6月25日，嫦娥六号结束了53天的太空“出差”，带着月背“土特产”，安全着陆。攻坚克难完成任务，接续奋斗实现宏愿，中国太空探索孕育形成了“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神。探月精神（   ） ①全面展示了中国人民的整体风貌和精神特征        ②生动诠释并丰富发展了中华民族精神的内涵 ③是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱        ④在航天探索实践中形成并提供强大精神力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．春日桑枝生“缃叶”，天水染就“天缥”色，贵妃帕上落“胭脂”，玉阶怅望秋“月白”……中国传统色彩是一套独一无二的色彩体系，来自古人观察天地自然时直观朴素的感受，又将对色彩的认知纳入更加规范的礼制中，留刻在服装、器物、绘画、建筑上，至今影响着中国人的文化表达。中国古色（   ） ①来源于客观世界，承载着中国人看待世界的方式 ②表现出无穷境界，蕴含着丰富的文化内涵 ③是中华民族精神的集中表现 ④是中华优秀传统文化的核心内容，是中国传统美学的时代传承 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、主观题 17．阅读材料，完成下列要求。 美好未来 共同奔赴 ✮时代奋进者是梦想之翼 “我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。”在宏阔的时空维度中，更能感悟习近平总书记这一重要论断的深刻内涵。 “若前方无路，我便踏出一条路”。随着动画电影《哪吒2》一次次刷新票房纪录，主人公哪吒敢于斗争、不屈不挠的精神，引发广泛共鸣。中华民族的精神世界里，一直挺立着不畏艰险、攻坚克难的铮铮铁骨。精卫衔石填海的顽强，夸父与日逐走的追求，大禹劈山导洪的壮举，愚公叩石移山的坚韧……融入中华儿女血脉的钢铁意志、无畏品格，在风险挑战面前一次次被唤醒，在前进路上激发出一往无前的强大力量。 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐明中华民族传统神话人物与新时代奋进者品格的关系。 18．阅读材料，完成下列要求。​ 我国现有国家级非物质文化遗产代表性项目 3610 项，尽管非遗传承取得诸多成果，但挑战依旧存在。在技艺传承层面，部分复杂非遗技艺由于学习周期长、难度大，即便有年轻爱好者加入，能坚持到熟练掌握核心技艺的仍不足 30%，传承人才断层风险依然存在。文创产品开发方面，一些地区因缺乏专业设计与市场运营人才，开发出的文创产品要么创意不足，要么营销乏力，市场反响平平。传播推广中，部分地区过度依赖线上平台，线下宣传活动缺乏新意，难以触达不同年龄、不同地域的潜在受众。 2024 年，文化和旅游部印发《非遗活态传承行动计划》，投入 20 亿元专项基金，支持非遗项目与高校、企业合作开发文创产品，推动 1200 余项非遗技艺融入现代设计；搭建 “全国非遗数字平台”，通过直播、VR 展示等形式，吸引超 5 亿人次关注；在全国 2000 所中小学开设非遗课程，建立非遗实践基地，培养青少年非遗爱好者超 300 万人。 结合材料，运用《文化传承与文化创新》知识，分析我国如何破解非遗传承困境，推动非遗活态传承。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 【详解】①：该活动带动文旅消费增长，说明文化与经济相互交融，文化创新能带动相关产业发展，①正确。 ②：对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，②排除。 ③：通过无人机、水秀焰火等现代科技手段创新表达形式，增强了文化的感染力和传播力，③正确。 ④：材料强调文化创新而非文化的包容性，④排除。 故本题选B。 2．D 【详解】③④：材料强调优质国风文化节目通过创新表达方式，融合传统与青年、流行文化符号，成功吸引了年轻人，体现了时代化的新表达，并为传统文化的传承与发展提供了可借鉴的经验，③④符合题意。 ①：创新节目的根本目的是满足群众需求，服务于实践，而非单纯“传承文化”，①不选。 ②：文化创新应坚持马克思主义的指导，②不选。 故本题选D。 3．C 【详解】①：中华优秀传统文化具有相对稳定性，但并不是亘古不变的，它会随着时代的发展而不断丰富和发展，①错误。 ②：六尺巷是中华优秀传统文化的载体，它承载着中华民族讲求礼让、以和为贵的传统美德，体现了文化载体承载、表达和展现文化内容的功能，②正确。 ③：习近平总书记强调要将六尺巷作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用，营造安居乐业的和谐社会环境，这表明中华优秀传统文化具有引领风尚、教育人民的功能，③正确。 ④：材料强调通过六尺巷这个载体，弘扬好中华民族传统美德，并未体现中华优秀传统文化要实现创造性转化、创新性发展，④错误。 故本题选C。 4．D 【详解】③：苏绣传承人保留苏绣传统针法精髓，同时融入美术立体光影理念，独创“双面乱针绣”等针法，体现了文化传承需要在“扬弃”中实现传统与现代融合，③正确。 ④：苏绣传承人坚守苏绣传统针法，并在此基础上创新，说明文化创新要善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华，④正确。 ①：实践是文化发展的动力所在，①排除。 ②：材料强调传统文化的继承与发展，没有涉及传统文化转化为先进文化，且要推动有优秀传统文化的创新，②排除。 故本题选D。 5．D 【详解】①：荣昌陶产业体系的形成实现了“陶文化”和“陶经济”融合，以陶文化推动经济发展，这可以提高传统陶文化的影响，但不能提高其历史地位，①排除。 ②：荣昌传统陶文化与经济的融合得到了发展，但并未创新其内涵，②排除。 ③④：荣昌陶凭借其“中国四大名陶”的历史声名，发展起多个产业体系，成为推动区域经济增长的重要动力，也就是区域经济的重要增长点，荣昌陶瓷产业一方面推动了当地经济发展，同时也承载着传承陶文化的作用，让陶文化得以传承下去，③④正确。 故本题选D。 6．D 【详解】①：材料未体现“吸收国外冰雪文化有益成果”，①排除。 ②：大型艺术冰雕让非物质文化遗产重焕勃勃生机，体现冰雪经济的发展推动了中华优秀传统文化创造性传承，②正确。 ③：材料未体现包容性，侧重创新性，③排除。 ④：“尔滨故事”让游客沉浸式体验百年老街魅力，大型艺术冰雕令中外游客赞叹称奇，流连忘返，可见增强冰雪经济的文化元素，有利于提升冰雪经济活力，④正确。 故本题选D。 7．A 【详解】①：古人在观察自然风物和时序变换时，将所见所感融入色彩，并赋予其审美和象征意义。可见，中国传统色命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一，①正确。 ②：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。天人合一属于中华优秀传统文化所蕴含的思想，而不是民族精神，②错误。 ③：中国传统色的命名体现了古人的审美和象征意义，是中华民族长期积淀的审美及精神追求通过色彩这种形式展现出来，是物化形式，③正确。 ④：材料主要强调中国传统色体现了古人对世界的看法和精神追求，未涉及中华传统文化的包容性和创新性，④排除。 故本题选C。 8．D 【详解】①：文化的功能在于服务社会和推动发展，而不是在于通过物质载体实现精神内涵的时代转化，①说法错误。 ②：中华传统文化的当代价值取决于其自身所蕴含的符合时代发展需求的内容，以及对当代社会发展的积极意义，而不是取决于对历史符号的创新性诠释，②错误。 ③：这些跨越千年的艺术遗存，既承载着佛教故事、历史事件的图像叙事，也记录了丝绸之路多元文化交融的密码。有学者指出：“莫高窟的壁画艺术，是中华文明在开放包容中不断重构自我的视觉史诗。”这强调了民族精神在不同文化交融中得以延续，体现了民族精神的延续依赖于对不同文化基因的批判性吸收，③符合题意。 ④：莫高窟壁画承载着佛教故事、历史事件等，是传统文化的体现，同时又记录了丝绸之路多元文化交融的密码，是在继承传统基因基础上实现了创造性转化，展现出强大的生命力，④符合题意。 故本题选D。 9．B 【详解】①：传统文化创造性转化的关键是要以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来 ，科技手段是重要因素但不是关键，①排除。 ②：《追梦・铜梁龙》以国家级非遗“铜梁火龙舞”为核心，又融合现代科技，加入新元素，体现了在继承传统文化的基础上进行发展创新，处理好了继承与发展的辩证关系，②正确。 ③：该剧是为了实现传统文化在现代社会的活态传承而创作，满足社会实践对传统文化传承发展的需求，体现了文化形态的更新源于社会实践的需求与推动，③正确。 ④：非遗传承的意义在于传承文化根脉、维系民族精神等，保持传统与现代的平衡不是非遗传承的意义，④排除。 故本题选B。 10．A 【详解】①：中华民族精神具有时代性，伟大建党精神是中国共产党在革命实践中形成的，是对中华民族精神的丰富和发展，①正确。 ②：伟大建党精神作为中国共产党的精神之源，为党和国家事业发展提供了强大动力，是实现民族复兴的重要精神支撑，②正确。 ③：中华民族精神的核心是爱国主义，而非伟大建党精神，③错误。 ④：中华文化（而非单一精神）是中华民族独特的精神标识，伟大建党精神是中国共产党的精神之源，不能等同于中华民族的精神标识，④错误。 故本题选A。 11．A 【详解】①：宁夏固原两所中学组织学生徒步前往烈士陵园祭奠烈士，开展“行走的思政课”，让学生感受烈士精神，传承民族气节血脉，体现文化具有引领风尚、教育人民的功能，①正确。 ②：文化传承发展的关键不在于遵循传统形式，而在于是否能适应时代发展，满足人民需求，认为遵循传统形式更有利于文化传承发展这种说法过于绝对，②错误。 ③：烈士精神是中华民族精神的重要组成部分，祭奠烈士是对中华民族精神基因的传承，③正确。 ④：“行走的思政课”这种创新的祭奠形式，目的是让思政课“动”起来、“活”起来，更好地传承烈士精神，并没有淡化烈士精神的严肃性。相反，这种创新形式能让学生更深刻地感受烈士精神，增强对烈士精神的崇敬之情，④错误。 故本题选A。 12．A 【详解】①②：材料中指出“自强不息”精神不仅体现在中华民族整体性的行为自觉中，也体现在无数普通小人物面对困境的坚韧进取中。可见“自强不息”精神体现了中华民族共同的精神追求，是中华民族应对各种困难和挑战的精神动力，①②正确。 ③：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，③错误。 ④：爱国主义是中华民族精神的核心，④错误。 故本题选A。 13．B 【详解】①：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。延安精神是中华民族精神的传承与发展，并没有改变中华民族精神的基本内涵，①错误。 ②③：延安精神同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，说明了中华民族精神会随着时代变化而不断丰富，彰显了中华民族精神具有时代性和先进性，印证了中国共产党人是中华民族精神的继承者和弘扬者，②③正确。 ④：在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神始终是民族精神的主体，④错误。 故本题选B。 14．D 【详解】①：中华民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，①错误。 ②：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，②错误。 ③④：工匠精神是对中华民族精神的丰富与发展，蕴含着中华民族共同的价值追求，能够为振兴实体经济凝聚精神动力，促进实体经济的发展，③④正确。 故本题选D。 15．C 【详解】①：全面展示了中国人民的整体风貌和精神特征，强调的是中华民族精神的作用，不能指向探月精神，①错误。 ②：探月精神是对中华民族精神的生动诠释和丰富发展，②正确。 ③：爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱，③错误。 ④：中国太空探索孕育形成了“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神，体现了探月精神在航天探索实践中形成并提供强大精神力量，④正确。 故本题选C。 16．A 【详解】①②：中国传统色彩来自古人观察天地自然时直观朴素的感受，又将对色彩的认知纳入更加规范的礼制中，留刻在服装、器物、绘画、建筑上，至今影响着中国人的文化表达，①②正确； ③：中华民族精神的集中表现是伟大创造精神，伟大奋斗精神，伟大团结精神，伟大梦想精神，中国古色不是中华民族精神的集中表现，③错误； ④：中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等，中国古色不是中华优秀传统文化的核心内容，④错误。 故本题选A。 17．①中华民族传统神话人物是中华文化的重要组成部分，突出共同精神标识，展现了自强不息的传统美德，承载着中华民族的精神追求、价值观念，这种精神激励着奋进者在面对风险挑战时保持坚定的意志和勇气，提供了精神动力，为新时代奋进者解决困难提供有益借鉴。 ②不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。奋进者在传承中华民族传统精神的同时，结合时代特点进行创新，使传统神话人物的品格在新时代得到新的诠释和发展。 ③新时代奋进者在实践中不断丰富和发展传统神话人物的内涵，使之成为推动社会进步和民族发展的精神支撑。我们要坚定信念，为实现中华民族伟大复兴梦想而努力奋斗。 【分析】背景素材：传统神话人物与新时代奋进者 考点考查：中华优秀传统文化的当代价值、民族精神的地位和作用 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，要求考生阐明中华民族传统神话人物与新时代奋进者品格的关系，知识限定为“文化传承与文化创新”。解答时应结合材料，从中华民族精神、文化的继承与发展、中华优秀传统文化的当代价值等角度进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中华民族的精神世界里，一直挺立着不畏艰险、攻坚克难的铮铮铁骨→可联系文化载体、中华民族精神的内涵、地位作用的知识，说明中华民族传统神话人物展现了自强不息的传统美德，承载着中华民族的精神追求、价值观念，为新时代奋进者解决困难提供有益借鉴。 关键词②：融入中华儿女血脉的钢铁意志、无畏品格，在风险挑战面前一次次被唤醒，在前进路上激发出一往无前的强大力量→可联系文化的继承与发展、中华优秀传统文化的当代价值、弘扬中华民族精神的意义的知识，说明奋进者在传承中华民族传统精神的同时进行创新，在实践中不断丰富和发展传统神话人物的内涵，使传统神话人物的品格在新时代得到新的诠释和发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18．①创新传承方式。通过“非遗+教育”“非遗+科技”模式，吸引青少年参与，解决人才断层问题。②推动产业融合。联合高校、企业开发文创产品，提升非遗市场化水平，增强造血功能。③拓宽传播渠道。利用数字平台扩大覆盖面，线上线下结合提升公众认知度。 【分析】背景素材：破解非遗传承困境 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用《文化传承与文化创新》知识，分析我国如何破解非遗传承困境，推动非遗活态传承，从创新传承方式、推动产业融合、拓宽传播渠道角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：在全国2000所中小学开设非遗课程，建立非遗实践基地，培养青少年非遗爱好者超300万人→从创新传承方式角度来分析：通过在中小学开展非遗课程及建立实践基地，吸引青少年投身非遗领域，有效应对技艺传承中人才断层的挑战。 有效信息②：支持非遗项目与高校、企业合作开发文创产品，推动1200余项非遗技艺融入现代设计→从推动产业融合角度来分析：把非遗技艺和现代设计相融合开发文创产品，解决文创产品开发时创意与营销的难题。 有效信息③：搭建“全国非遗数字平台”，通过直播、VR展示等形式吸引超5亿人次关注→从拓宽传播渠道角度来分析：借助数字平台，打破部分地区线下宣传的局限，扩大非遗传播范围，提升公众对非遗的关注度。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $