第一章 三角形 综合测试题2025-2026学年鲁教版(五四制)(2024)数学七年级上册

2025-09-09
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内容正文:

2025-2026鲁教版五四制(2024)数学七年级上册第一章 三角形测试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1.在△ABC中,∠A=36°,∠B=72°,则△ABC是 (  ) A.钝角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 2.下列长度的3 根小木棒不能搭成三角形的是 (  ) A. B. C. D. 3.如图,在△ABC 中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=160°,则∠B的度数为 (  ) A.40° B.50° C.60° D.70° 4.如图,点 D,E分别在线段AB,AC上,CD 与BE 相交于O点,已知AB=AC,添加下列条件,不能证明△ABE≌△ACD的是 (  ) A.∠B=∠C B.BE=CD C.BD=CE D.∠BDO=∠CEO 5.如图所示,将含 45°角的直角三角板与含角的直角三角板叠放在一起,若∠1=70°,则∠2的度数为(  ) A.85° B.60° C.50° D. 6.中国古代数学家刘徽在《九章算术注》中,给出了证明三角形面积公式的出入相补法.如图,在△ABC 中,分别取AB,AC的中点D,E,连接DE,过点 A 作AF⊥DE,垂足为 F,将△ABC分割后拼接成长方形 BCHG.若DE=5,AF=3,则△ABC的面积是 (  ) A.20 B.25 C.30 D.35 7.如图,图1中有3个以MN为高的三角形,图2中有10个以MN为高的三角形,图3 中有21个以MN为高的三角形,…,以此类推,则图6中以MN为高的三角形的个数为 (  ) A.55 B.78 C.96 D.105 8.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F,若 AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于(  ) A.∠EDB B.∠BED C.∠EBD D.2∠ABF 9.如图,四边形 ABCD 是正方形,BE⊥EF,DF⊥EF,BE=2.5cm ,DF=4 cm,那么 EF 的长为 (  ) A.6.5 cm B.6 cm C.5.5 cm D.4 cm 10.如图,把△ABC沿DE 折叠,当点 A 落在四边形 BCDE 内部时,则∠A 与∠1+∠2 之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是 (  ) A. B. C. D. 二、填空题(每题4分,共24分) 11.如图,已知 连接AB,∠ABE = 65°,∠BAD = 30°,则∠CBE 的度数为   . 12. 如图,已知∠ABC=∠DCB,添加下列条件中的一个:①∠A=∠D ②AC=DB ③AB=DC.其中不能确定的是   .(填序号) 13.如图,点是的三条中线,,的交点,若阴影部分的面积,则的面积为   . 14.在 中, , , 是 的中线,设 长为m,则m的取值范围是   . 15.如图,在 中, 垂足分别是点 D,E,AD,CE 交于点 H,已知 则    . 16.当三角形中一个内角β是另外一个内角α的0.5倍时,我们称此三角形为“友好三角形”,其中α是这个“友好三角形”的“友好角”.如果一个“友好三角形”中有一个内角为54°,那么这个“友好三角形”的“友好角”的度数为   . 三、解答题(共46分) 17.已知:线段 a,∠α,求作: 使 ∠B=∠α. 18.如图,已知在△ABC 中, D 为边BC 延长线上一点,BM 平分 E 为射线 BM 上一点,连接CE. (1)若CE∥AB,求∠BEC的度数; (2)若CE 平分∠ACD,求. 的度数. 19.在中,点D是BC的中点. (1)如图 1,在边 AC 上取一点E,连接ED,过点B作∥AC交 ED 的延长线于点M,求证: (2)如图2,将一直角三角板的直角顶点与点 D 重合,另两边分别与AC,AB 相交于点E,F,求证: 20.将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分交 DE于点F. (1)求证: ∥ (2)求 的度数. 21.“一线三等角”模型是平面几何图形中的重要模型之一,“一线三等角”指的是图形中出现同一条直线上有3个角相等的情况,在学习过程中,我们发现“一线三等角”模型的出现,还经常会伴随着出现全等三角形.根据对材料的理解解决以下问题: (1)如图 1, 猜想DE,AD,BE之间的关系; (2)如图2,将(1)中条件改为. 请问(1)中的结论是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由; (3)如图3,在中,点D为AB上一点,,请直接写出AB的长. 答案解析部分 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】35° 12.【答案】② 13.【答案】6 14.【答案】 15.【答案】4 16.【答案】54°或108°或84° 17.【答案】解:如图所示,△ABC即为所求作. ​​​​​​​ 18.【答案】(1)因为∠A=70°,∠ACB=36°, 所以∠ABC=180°-∠A-∠ACB=180°-70°-36°=74°. 因为 BM平分∠ABC,所以 因为CE∥AB,所以∠BEC=∠ABE=37°; (2)因为∠ACB=36°,所以∠ACD=180°-∠ACB=180°-36°=144°. 因为 BM 平分∠ABC, CE 平分∠ACD,∠ABC=74°, 所以 所以∠BCE = 180°-∠ECD=180°-72°=108°, 所以∠BEC=180°-∠EBC-∠BCE=180°-37°-108°=35°. 19.【答案】(1)证明:因为点 D 是 BC 的中点,所以 BD=CD. 因为 BM∥AC,所以∠CED=∠M,∠C=∠DBM, 所以△EDC≌△MDB(AAS),所以CE=BM; (2)如图,过点 B 作 BM∥AC 交 ED 延长线于点 M,连接 MF. 20.【答案】(1)证明:由题意,得△ACB是等腰直角三角形,且∠ACB=∠DCE=90°, 所以∠B=45°. 因为CF平分∠DCE,所以∠DCF=∠ECF=45°, 所以∠B=∠ECF,所以 CF∥AB; (2)由三角板知,∠E=60°,由(1)知,∠ECF=45°, 所以∠CFE=180°-60°-45°=75°,所以∠DFC=180°-75°=105°. 21.【答案】(1)DE=AD+BE.理由: 因为∠ADC=∠CEB=∠ACB=90°,所以∠ACD+∠CAD=∠ACD+∠BCE=90°, 所以∠CAD=∠BCE, 又因为 AC=BC,所以△ADC≌△CEB(AAS), 所以CE=AD,CD=BE,所以DE=CD+CE=BE+AD; (2)(1)中结论仍然成立,理由: 因为∠ADC=∠CEB=∠ACB,∠BCE+∠ACD=180°-∠ACB,∠ACD+∠CAD=180°-∠ADC, 所以∠CAD=∠BCE. 在△ADC 和△CEB中, 所以△ADC≌△CEB(AAS), 所以AD=CE,DC=BE,所以 DE=AD+BE, 所以(1)中结论仍然成立; (3)因为∠A = ∠EDF =∠B,∠EDB =180°-∠ADE=∠A+∠AED=∠EDF+∠FDB, 所以∠AED=∠FDB, 因为 DE=DF,所以△AED≌△BDF(AAS),所以AE=BD,AD=BF, 所以AB=AD+BD=AE+BF=2+5=7. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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