1.1 物质的分类及转化 第1课时 课件-2025-2026学年高一上学期化学人教版必修第一册

第一章 物质及其变化 第一节 物质的分类及其转化 第1课时 物质的分类 高中化学新版必修第一册 核心素养目标及重难点 1. 能从不同层次认识物质的多样性，并对物质进行分类。 2. 能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的观念。 3. 能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。 一.核心素养目标： 重点：物质的分类、化学反应的分类 难点：物质间的转化关系；分类思想的树立、运用。 二.重难点： 什么是分类呢？ 分类是指按照事物的性质划分类别的常用方法 主食 大米、面粉 饮品 牛奶、酸奶 水果 芒果、苹果、菠萝 蔬菜 胡萝卜 肉类 瘦猪肉、鸡肉 表1 你还有其它的分类方法吗？ 思考:对于纯净物Na2CO3 ,从组成的的阳离子来看，它属于什么盐？从阴离子来看，它又属于什么盐呢？ 新课导入 思考 为什么人们在图书馆中能快速地找到所需要的图书或者从超市中能快速地挑选到所需要的商品呢？ 分类 新课讲授 一、简单分类法 1、分类的定义 把某些特征相似的物质归类在一起的方法 2、目的和意义 能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快更便捷的达到目的。 3、简单分类法及其应用 Na2CO3 Na2SO4 K2SO4 K2CO3 钠盐 钾盐 硫酸盐 碳酸盐 交 叉 分 类 法 阳离子 阴离子 思考：K2SO4 、 K2CO3也是按照这种方式分类的吗？ 树 状 分 类 法 思考:请将Ba(OH)2 、NaHCO3 、K2O 、CuO 、NaCl按照上述方式进行分类 可以清楚的表 示物质间的从属关系 混合物和纯净物有什么区别呢？ 物质 区别 宏观角度 微观角度 元素 物质 分子 原子 离子 纯净物 同种元素组成的同种物质 同种物质组成 同种分子构成 同种原子构成的同种物质 不同种离子构成的同一种物质 混合物 不同元素组成的物质或者同种元素组成的不同物质 不同种物质 不同种分子构成的不同物质 同种原子构成的不同同种物质 不同种离子构成的同一种物质 思考：酸、碱、盐、氧化物、金属、非金属还可以再分吗？ 典例分析 某物质经分析，只有一种元素组成，则此物质是（ ） A、一定是一种单质 B、一定是纯净物 C、一定是混合物 D、可能是纯净物，也可能是混合物 分析：臭氧和氧气都是由氧元素组成，混合到一起就是混合物，分开就是两种纯净物；石墨和金刚石都是碳元素组成的单质，混合在一起就是混合物。纯净物是同种元素组成的同种物质，混合物是不同元素组成的物质或者同种元素组成的不同物质。因此答案选择D D 回忆一下： Na2CO3溶液是酸性还是碱性呢？ 思考：根据酸的分类特点，碱可以怎么分呢？ 分类法的应用 1、推断物质的性质 同类物质常常具有很多共性 硫酸型酸雨的形成过程 途径1： 途径2： 思考：亚硫酸属于 。什么是酸类化合物？它们的通性是什么？ 酸 亚硫酸能否发生以下反应呢？ A B C H2SO3 能使无色酚酞变红 CO2 SO2 1 2 3 4 SO2+H2O= SO2+CaO= SO2+Ca（OH）2= SO2+O2= H2SO3 CaSO3 CaSO3+H2O SO3 例1： 已知NO2+NaOH=NaNO3+ NaNO2+H2O,NO2是酸性氧化物？ 是 2、确定转化关系 以Ca为例，用化学方程式表示Ca及其化合物之间的转化关系并指明反应类型： Ca CaO Ca(OH)2 CaCO3 CaCl2 CaO+CO2=CaCO3 CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca+O2=CaO 思考：还有那些反应呢？ 谢谢大家观看！ $