内容正文:
科学浙教版 七年级下册
第1节 生物体的结构层次
(第2课时)
第1章 生命的结构与生殖
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确的理解您传达的思想。
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细胞生长
细胞分裂
细胞分化
细胞数目增多
细胞体积增大
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知识回顾
新课导入
组织的形成
01
植物和动物的受精卵是一个细胞,它经过多次分裂和生长后,除少数细胞继续分裂外,其余大部分细胞则分化成各种不同形态和不同功能的细胞群,这些细胞群就是组织。
组织的形成
01
地球上的植物多种多样,种类繁多,你知道植物一般是由哪些主要组织构成的呢?
植物的基本组织
探究实践
植物的基本组织:
分生组织的细胞分化形成保护组织、输导组织、营养组织和机械组织。
分生组织
保护组织
输导组织
营养组织
机械组织
分化
分化
分化
分裂
分生组织
分生组织的细胞分裂形成新的分生组织。
探究实践
植物的组织
02
植物的基本组织
保护组织
分布:根、茎、叶表面的表皮细胞属于保护组织;
作用:具有保护内部柔嫩部分的功能;
结构:细胞排列整齐紧密。
疏导组织
分布:根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,筋络,均属于输导组织;
作用:运输水、无机盐、有机物等;
结构:细胞呈管状。
输导组织
植物的组织
02
分生组织
分布:在根尖、茎尖等处都有分生组织;
作用:具有持续或周期性分裂能力;
结构:细胞体积较小,细胞核较大,排列紧密。
营养组织
植物的组织
02
机械组织
分布:茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处都有机械组织;
作用:对植物体主要起支撑和保护作用;
结构:细胞壁增厚,细胞呈细长形。
02
植物的基本组织主要包括:
保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织。
植物的组织
植物的组织
02
思考与讨论
把一根枝条的顶端剪去,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?
不能。植物的分生组织分布在这根枝条的顶端,分生组织细胞具有很强的分裂能力,若剪去枝条顶端,则枝条不会继续向上生长。
植物的组织
02
观察被子植物的叶子中各种组织是怎样分布的?
保护组织
营养组织
疏导组织
机械组织
植物叶片中的各种组织通过这样的有序组合,使叶片能够进行光合作用、蒸腾作用等生理活动。
植物的器官
03
像叶片这样,由不同的组织按照一定的次序结合在一起,能行使一定的功能的结构,称为器官。
被子植物有哪些器官呢?
03
被子植物的六大器官
根
茎
叶
花
果实
种子
营养器官
生殖器官
与植物生殖有关。
与植物体吸收、运输和制造营养物质有关。
这六种器官分工协作、共同完成植物体的生命活动。
植物的器官
植物的器官
03
植物可食用的生殖器官
果实:苹果、桔子、梨、花生、葡萄、西红柿、茄子、冬瓜南瓜、苦瓜等
种子:开心果、瓜子、大豆、绿豆、红豆、赤豆、玉米等
花:黄花菜、花菜、百合等
拓展迁移
植物的器官
03
植物可食用的营养器官
根:萝卜、红薯、甘薯、蒜
茎:山药、土豆、蒜黄、芹菜、莴笋、茭白、莲藕、姜
叶:白菜、青菜、麦菜、菠菜、洋葱
拓展迁移
植物的器官
03
探索活动
1.辨认图中番茄植株的六大器官。
叶
茎
根
花
果实
种子
营养器官
生殖器官
03
2.用解剖刀切开番茄果实,用放大镜由表及里观察果实的组成,辨认蕃茄果实的保护组织、营养组织和输导组织,并在图中标出。
保护组织
疏导组织
营养组织
表皮
果肉
淡黄色的“筋络”
植物的器官
03
3.通过对番茄植株组成的观察和分析,将图中番茄植株的结构层次补充完整。
细胞
组织
器官
植株
植物的器官
由多种组织构成,具有一定功能的结构。
细胞
组织
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
由许多形态相似,结构和功能相同的细胞群。
植物体由小到大的结构层次:
器官
探究实践
植物体在结构上具有明显的层次性:
细胞
植物体
组织
保护组织
营养组织
分生组织
输导组织
机械组织
器官
生殖器官
营养器官
根
茎
叶
花
果实
种子
单细胞的植物只有细胞这一层次的结构,如绿藻。
探究实践
汇报人:WPS
第1节 生物体的结构层次(第2课时)
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