6 数星星的孩子 课件-2025-2026学年语文二年级上册统编版

第三单元·阅读 6 数星星的孩子 1 比赛说带“星”字的词语，看谁说得多。 星星、星光、明星、球星 珍珠 撒下 碧玉 靠着 仰头 几颗 距离 变脸 祖先 勺子 环绕 转动 清楚 汉朝 刻苦 钻研 zhēn sǎ bì kào yǎng rào zhuàn chǔ hàn kè kē jù biàn zǔ sháo yán zhuàn （旋转）（转圈） 转 zhuǎn （转身）（转移） 4 shǔ 部首：攵 组词：数数 数落 造句：奶奶又在数落爷爷，怪他总是忘记吃药。 我会写 5 部首：日 组词：晚霞 夜晚 造句：杜鹃花红艳艳地开满了山坡，辉映着晚霞，美极了。 wǎn 6 nǎi 部首：女 组词：奶奶 牛奶 造句：我每天早上都会喝一杯热牛奶来补充营养。 7 nín 部首：心 组词：您好 您家 造句：您好，请问邮局往哪边走？ 8 yé 部首：父 组词：爷爷 爷娘 造句：我爷爷是个非常智慧的人，他经常给我讲述他年轻时的冒险故事。 9 hěn 部首：彳 组词：很久 很多 造句：商店里有很多不同种类的商品供顾客选择。 10 biàn 部首：又 组词：改变 变化 造句：阅读一本好书有可能改变一个人的思想观念，使其对世界和人生有全新的认识与感悟。 11 sháo 部首：勹 组词：汤勺 掌勺 造句：炒股炒房发财的人已不计其数，想发财就得争当掌勺的。 12 zhāng 部首：弓 组词：夸张 张望 造句：他说话总是很夸张，一点点小事都能被他描述得惊天动地。 13 hàn 部首: 氵 组词：汉江 汉字 造句：汉江是长江的重要支流，其流域水资源丰富，滋养着两岸广袤的土地。 14 读通课文 学习第1—3自然段。 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗……一直数到了几百颗。 （1）齐读第1自然段，了解故事发生的场景。 （2）请一位同学扮演奶奶，读第2自然段。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼睛都看花了，你能数得清吗？” 说明张衡十分热爱天文，经常数星星，有观察大自然的兴趣和习惯。 孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。” 孩子的回答自信且有条理，说明他观察得很细致，善于思考。 （2）请一位同学扮演孩子，读第3自然段。 说明张衡观察星星的决心大，不怕困难，不怕麻烦。 说明张衡通过长时间的细致观察，发现星星的运动是有规律的。 说明张衡不是在简单地数星星，而是在研究星星的运行规律与空间分布。 （4）请你结合前3个自然段的内容，说说你眼中的张衡是个怎样的人。 张衡小时候就通过自己的观察发现星星的运动是有规律的，说明他是个好奇心强、耐心细致、刻苦努力的人。 学习第4—5自然段，聚焦星空与爷爷的话。 （1）爷爷对孩子说了什么？ 爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。 爷爷前后说了6句话，包括三点：一是肯定了张衡观察得很仔细；二是说星星是分成一组一组的，每组都有名字；三是以北斗七星举例作进一步说明，使张衡又获得了新的天文知识。 （2）细读爷爷的话，分析其中的含义。 爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。 （3）分析爷爷的话对孩子的影响，找出相关句子。 （2）理解爷爷说的话，从星空图中找到北斗七星和北极星。 北斗七星 北极星 北斗七星绕着北极星转动。 （4）小小记者会——对话张衡 ①张衡，你听了爷爷的话，是怎么想的？ ②你又是怎么做的？ ③你不觉得累吗？ ④你最后看到的现象是怎样的？ （5）你觉得张衡是个怎样的孩子？ 善于观察、乐于探究。 北斗七星绕着北极星转（zhuàn）动。 这篇课文写了一件什么事？ 写了我国古代著名天文学家张衡小时候数星星的故事。 朗读课文。想一想，下面的句子怎么读更好？ 星星是在动，可不是乱动。 这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。 北斗七星果然是绕着北极星转动的。 肯定、自信 耐心、坚定 惊喜和肯定 想想张衡为什么能成为著名的天文学家，联系课文内容和生活经验说一说。 因为他善于观察和思考，并刻苦钻研天文。生活中我们要想做成一件事，也要学习张衡这种勤思考、肯钻研的品质。 （1）张衡的其他成就。 （2）谈一谈自己在生活中的观察和发现。 和爸爸妈妈一起观察浩瀚的星空，找一找北斗七星、北极星，然后用笔把它们画下来，并讲一讲自己的观察感受。 课后练习 数 星 星 的 孩 子 数星星 爷爷说的话是真的吗？ 几次看星星 善于观察 勤于思考 小时候 长大后→成为著名的天文学家 发现 思考 观察—验证 刻苦钻研 $