内容正文:
2023-2024学年初中数学竞赛试卷
本卷共2页,三大题13小题,满分60分,答卷时间120分钟
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 老师布置了一份家庭作业:用三根小木棍首尾相连拼出一个三角形,三根小木棍的长度分别为5、9、10.5,并且只能对10.5的小木棍进行裁切(裁切后,参与拼图的小木棍的长度为整数),则同学们最多能拼出不同的三角形的个数为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
2. 我们用表示实数整数部分,即为不超过的最大整数,例如,,则方程的所有解之积为( ).
A. B. C. D.
3. 满足方程的整数对有( ).
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
4. 如图,在正中,,点,分别在,上且有,记中点为,连接,则最小值是( ).
A. B. C. D.
5. 如图,在矩形中,,,点,分别在,上且有,将绕点逆时针旋转得到,连接,则最小值是( ).
A. B. C. D.
6. 如图,在四边形中,,,,,,则长为( ).
A. B. C. D.
7. 给定整数,,我们规定,例如,,…,若存在正整数,,则满足该条件的数对有( ).
A 0对 B. 1对 C. 2对 D. 无数对
8. 已知,则的最大值为( ).
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分.
9. 从自然数1至100中任意选出个数,使得这个数中必有1个数可以整除剩下个数的乘积,则的最小值为_______.
10. 五个互不相同的正奇数,,,,满足,则的个位数字为________.
11. 如图,以各边向外作四个正方形,其中心、、、连接形成了一个大正方形,若,,,则正方形的面积为________.
12. 如图,在矩形中,,足够长,是边上一动点,以为边向右侧作正方形,则当是等腰三角形时,正方形的面积为________.
三、解答题:本题共1小题,共16分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
13. 求常数的最大值,使得对任意整数,,不等式恒成立.
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2023-2024学年初中数学竞赛试卷
本卷共2页,三大题13小题,满分60分,答卷时间120分钟
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 老师布置了一份家庭作业:用三根小木棍首尾相连拼出一个三角形,三根小木棍的长度分别为5、9、10.5,并且只能对10.5的小木棍进行裁切(裁切后,参与拼图的小木棍的长度为整数),则同学们最多能拼出不同的三角形的个数为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系列出不等式组求解即可.
【详解】解:设从10.5的小木棍上裁剪的线段长度为x,
则,即,
∴整数x的值为5、6 、7 、8、9、10,
∴同学们最多能做出6个不同的三角形木架.
故选:C.
【点睛】本题主要考查的是三角形的三边关系,掌握三角形两边之和大于第三边、两边差小于第三边是解题的关键.
2. 我们用表示实数的整数部分,即为不超过的最大整数,例如,,则方程的所有解之积为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了取整函数的性质,不等式组与方程的综合.注意性质的应用.
利用不等式,求出的范围,再代入原方程求出的值.
【详解】解:令代入方程,
得,即,
又,
,
整理得,
即,
或,
将代入原方程得:,解得,
将代入原方程得:,解得,
经检验,或是原方程的解.
∴,
故选:A.
3. 满足方程的整数对有( ).
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了一元二次方程的有整数根问题.解题的关键是将原方程变形,利用判别式求解.
利用一元二次方程有解判断出y的范围,根据y是整数求出y的值,进而求出x的值,利用x也是整数判断即可得出结论.
【详解】解:原方程可化为,
方程有整数解,则必有实数根,
,
,
y的整数,
当时,原方程可化为,
(由于x为整数,所以舍去),
当时,原方程可化为,
(由于x为整数,所以舍去),
当时,原方程可化,
(由于x为整数,所以舍去),
当时,原方程可化为,
(由于x为整数,所以舍去),
当时,原方程可化为,
(由于x为整数,所以舍去),
当时,原方程可化为,
或,
当时,原方程可化为,
或,
原方程的整数解为或或或,
即:方程的整数对为、、、,共四对,
故选:D.
4. 如图,在正中,,点,分别在,上且有,记中点为,连接,则的最小值是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了等边三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理,坐标与几何综合,过点作于,设,则,,,以点为坐标原点,所在直线为轴建立平面直角坐标系,则,,,求出,再由勾股定理计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:如图,过点作于,
,
∵为等边三角形,,,
∴,,
设,
∵,
∴,
∴,,
以点为坐标原点,所在直线为轴建立平面直角坐标系,则,,,
∵记中点为,
∴,
∴
,
∵,
∴时,的长度最小,为,
故选:A.
5. 如图,在矩形中,,,点,分别在,上且有,将绕点逆时针旋转得到,连接,则的最小值是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了矩形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、旋转的性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用,采用分类讨论的思想是解此题的关键,设,分两种情况:当时,作于,于;当时,作于,于;分别利用矩形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理计算即可得解.
【详解】解:设,
如图,当时,作于,于,
∵四边形为矩形,
∴,,
∵,
∴四边形为矩形,
∴,,,
∴,,
由旋转的性质可得:,,
∴,即,
∵,
∴,
∴,,
由勾股定理可得:,
∴,
∴当时,有最小值,
∴此时的最小值为;
如图,当时,作于,于,
∵四边形为矩形,
∴,,
∵,
∴四边形为矩形,
∴,,,
∴,,
由旋转的性质可得:,,
∴,即,
∵,
∴,
∴,,
由勾股定理可得:,
∴,
∴当时,有最小值1,
故此时的最小值为;
综上所述,的最小值为,
故选:B.
6. 如图,在四边形中,,,,,,则的长为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,设与交于点,先证明,作于点,作于点,在的延长线上取,则,设,则,
证明,得出,,求出,,证明,得出,从而求出,再由勾股定理计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键.
【详解】解:设与交于点,
,
设,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
作于点,作于点,在的延长线上取,
∵,,
∴,
设,则,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
解得,
∴,
在中,,
∴,
故选:D.
7. 给定整数,,我们规定,例如,,…,若存在正整数,,则满足该条件数对有( ).
A. 0对 B. 1对 C. 2对 D. 无数对
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了数字类规律探索,分两种情况:若(为整数);若;分别根据题干中所给式子进行计算,发现规律即可得解,理解新定义是解此题的关键.
【详解】解:若(为整数),则,,,…,此时,,即存在和满足,由于每个整数对应一个这样数对,因此存在无数对;
若,当(为非零整数)时,,,,…;此时存在,即存在和满足,由于每个对应一个这样的数对,因此存在无限多对;
综上所述,满足该条件的数对有无数对,
故选:D.
8. 已知,则的最大值为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了绝对值不等式,根据绝对值不等式,将原式化为,当且仅当时取等号,再由计算出,即可得解,熟练掌握是解此题的关键.
【详解】解:,
当且仅当时取等号,
∵,
∴,
∴,
∴的最大值为,
故选:C.
二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分.
9. 从自然数1至100中任意选出个数,使得这个数中必有1个数可以整除剩下个数的乘积,则的最小值为_______.
【答案】26
【解析】
【分析】先得到自然数1至100中的质数,共有25个数,这25个两两互质,再根据抽屉原理可求的最小值.
【详解】解:自然数1至100中质数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97,共有25个数,这25个两两互质,
则选出26个数,随便怎么挑,总有一个是合数,而且可以被以上25个质数中的某一个数整除,
则,
故答案为:26.
【点睛】本题考查了抽屉原理,是解决存在性问题的常用方法.
10. 五个互不相同的正奇数,,,,满足,则的个位数字为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了奇数和偶数,奇偶性分析,、、、、为五个互不相等的偶数,再结合,令,,,,,从而可得,,,,,分别求出、、、、的个位数字,求和即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:∵,,,,为五个互不相同的正奇数,
∴、、、、为五个互不相等偶数,
∵,
∴令,,,,,
∴,,,,,
∴的个位数字为,的个位数字为,的个位数字为,的个位数字为,的个位数字为,
求和末位为,
故的个位数字为,
故答案为:.
11. 如图,以各边向外作四个正方形,其中心、、、连接形成了一个大正方形,若,,,则正方形的面积为________.
【答案】7
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质、勾股定理、直角三角形的性质、平行四边形的性质,连接、,由正方形的性质可得,,,,作交的延长线于,则,求出,则,,进而可得,再由勾股定理计算可得,即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:如图,连接、,
,
∵四边形为平行四边形,,
∴,,,
∴以、为边的正方形的对角线也相等,
∵点、是上述两个正方形的对角线的交点,
∴,,
∵为以为边的正方形的对角线的交点,
∴,,
作交的延长线于,则,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴正方形的面积为,
故答案为:.
12. 如图,在矩形中,,足够长,是边上一动点,以为边向右侧作正方形,则当是等腰三角形时,正方形的面积为________.
【答案】8,20,5
【解析】
【分析】本题主要考查正方形的性质,勾股定理,等腰三角形性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质等,解题关键是正确添加辅助线构造全等.
过点F作交的延长线于点H,过点G作于点K, 证明设求出
,,
,分类讨论:①当时,②当时,③当时,
逐个分析求解,即可解答.
【详解】解: 过点F作交的延长线于点H,过点G作于点K,如图,则
.
∵四边形是矩形,四边形为正方形,
∴.
∵
∴.
在和中,
,
∴
∴.
同理,可得
∴.
设则,
∴.
在中,.
在中,.
在中,
∴,
①当时,
解得:(舍去)或,
∴,
∴,
即正方形的面积为8;
如图所示
②当时, ,
解得:(不符合题意,舍去)或,
∴,
∴;
即正方形的面积为20;
如图所示
③当时, ,
解得,
∴;
即正方形的面积为5;
如图所示
综上所述,正方形的面积为8,20,5.
三、解答题:本题共1小题,共16分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
13. 求常数的最大值,使得对任意整数,,不等式恒成立.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质、不等式的性质、配方法的应用,令,可得,解得,从而将问题转化为证明,配方可得,进而转化为,令,再结合二次函数的性质分析即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:令,可得,解得,
下面证明不等式对任意整数,恒成立,即证明,
配方可得,
即证,
令,当时,,当时,,当时,,
由二次函数知识可知其开口向上,且当或当时大于0,
设,则,
∵为任意整数,
∴可知当或时,,当且时,与同号,
所以,即原不等式在时成立,
综上所述,的最大值为3.
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