2.2运动的规律性 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“运动的规律性”，涵盖运动含义、物质与运动关系、规律特征、意识能动作用及一切从实际出发等核心知识点。以电视剧《生万物》为导入，通过自然四季更替、农业生产方式变迁等案例，串联自然界、人类社会、思维的运动变化，构建“世界是运动的—运动与物质关系—规律客观性—发挥主观能动性”的逻辑脉络。 其亮点在于以《生万物》和袁隆平事迹为情境载体，融合政治认同（展现国家农业发展成就）与科学精神（诠释尊重规律与发挥主观能动性的统一）。采用议学探究模式，通过对比分析、问题链设计深化理解，小结系统梳理知识框架。学生能直观感知抽象哲学原理，教师可借助案例提升教学生动性与实效性。

在今年暑假档的众多电视剧中，由中央电视台、爱奇艺出品联合的电视剧《生万物》 如同一颗璀璨的星辰，以其独特的魅力吸引着观众的目光，火爆出圈。 电视剧《生万物》根据荣获第三届人民文学奖赵德发的长篇小说《缱绻与决绝》改编，以鲁南农村土地变迁为背景，讲述了以宁绣绣、封大脚、费左氏为代表的宁、封、费三个家族、两代人的兴衰史。 天牛庙村村民为同一片土地不断努力，是跨越多年打不散的邻里情，也是老一辈农民对土地的热爱、敬畏与依恋，让观众沉浸其中，感受着那个特殊时代里普通农民的坚韧抗争、精神觉醒与命运变迁，更带动了广大人民群众关注土地、关注粮食的种植与生长。 第二框 运动的规律性 第二课 探究世界的本质 2 目录 壹 贰 叁 规律是客观的 发挥主观能动性 （意识的能动作用） 一切从实际出发、实事求是 3 壹 规律是客观的 4 《生万物》火爆出圈，与导演组的用心离不开！ 为捕捉最真实的景象，剧组拒绝采用特效，从春末忙到夏末，包下了200多亩土地，自己耕种麦田。没人用替身，连春耕、灌溉、除草、秋收，演员都得亲身经历。 最终不负众望，展现了令观众感叹的实景美学！而我们也从中直观感受到了春夏秋冬的四季更替以及农作物生长发育、运动变化的过程。 自然界是运动变化的 通过电视剧《生万物》，我们可以看到剧中所处的年代，农民播种仍然是采用传统的锄头、牛耕等，因此生产力水平落后。但凡赶上灾年，全家都吃不上饭。很多村民只能挖野菜吃。 对比剧中效率低下的生产方式，现如今咱们国家的机器化大生产已经基本覆盖，大大提高了农业生产水平！ 自然界是运动变化的 人类社会是运动变化的 人的思维是运动变化的 世界是运动变化的 机械运动 生物运动 化学运动 社会运动 思维运动 …… 概括 总结 宏观物体 生物有机体 分子、原子 生产方式 人脑 …… 具体 运动形式 个性、特殊、具体 哲学上的运动： 是一个抽象的哲学范畴,是对世界上一切运动形式共同特征的概括和总结。 共性、一般、抽象 1.运动的含义（P21） 1.运动的含义（P21） 哲学上的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。（P21 最后一段 第3行） 空间上：事物的位置移动 时间上：事物的产生、发展、灭亡的过程 注意：哲学运动概念和具体运动形式的关系是共性与个性的关系、一般与个别的关系 9 阅读思考 “人通过新陈代谢得以生存” 即使是此时此刻静坐在教室听课的你，也无时无刻不处于运动当中。记录课堂笔记、大脑中的思维紧跟老师快速运行、心脏跳动、地球自转……因此，运动是物质固有的根本属性和存在方式。 注意：物质的固有属性≠物质的唯一特性（选择题常考） “生命在于运动” 运动 客观实在性 10 2、物质与运动的辩证关系 （1）物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。（P21 最后一段） 本身就有的，而不是外界强加于它的 →强调运动的重要性 离开运动谈物质 导致错误 形而上学的不变论 那么，是否存在离开物质的运动呢？ 11 e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579 机械运动的载体 化学运动的载体 生物运动的载体 思维运动的载体 宏观物体 分子、原子、离子 生命有机体 人脑 运动是物质的运动，物质是运动的承担者。 （后半句补充笔记）（强调物质的重要性） 离开物质谈运动——唯心主义 12 总结：1、物质与运动的辩证关系原理 e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579 原理： 1.物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。（强调运动）（书本P21最后一段 开头第一句和最后两句） 2.运动是物质的运动。脱离物质的运动是根本不存在。 （强调物质） （书本P22第1段 开头第一句和最后一句） 方法论：（补充笔记） 1.要求我们用运动、变化、发展的观点看问题； 2.反对离开运动谈物质的形而上学观点及离开物质谈运动的唯心主义观点。 13 e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579 世界上的一切事物都处在运动之中，运动是无条件的、永恒的和绝对的。 但是，就物质的具体存在方式而言，它又有静止的一面。 通过这两张剧照的对比，我们看到当曲终人散的时候，天牛庙村依旧矗立在那里。 那么，天牛庙村处于运动变化之中吗？为何它从开始到结束都没有移动过？ 14 【知识拓展】静止的含义 e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579 （2）事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化。（暂时的） （1）物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。（相对的、有条件的） 静止是运动的一种特殊状态。 15 知识拓展：运动与静止的关系 运动 静止 区 别 含义不同 运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。 特点不同 运动是永恒的、 无条件的、绝对的 静止是暂时的、 有条件的、相对的 联系 ①静止是运动的特殊状态。 ②运动与静止是相互依赖的。动中有静，静中有动。 ③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 议学探究 议学任务：小麦的生长、人类思维遗忘的发展经历“先快后慢”的过程、人类社会发展由低级向高级发展的一般过程，这些说明了什么哲学道理？ 物质运动不是杂乱无章的，而是有其客观规律的。 3.规律的含义 （1）喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 （2）新陈代谢 （3）价值规律 （4）慧星、地震预示国家衰败 √ √ 注意1： 规律不是主观想象的联系， 而是事物本身固有的联系。 18 3.规律的含义 √ 注意2： 规律不是现象的联系， 而是本质的联系 （1）苹果落地 （2）万有引力定律 19 3.规律的含义 √ 注意3： 规律不是偶然的联系， 而是必然的联系 (1)守株待兔 (2)生产关系一定要适应生产力发展状况 20 3.规律的含义 注意3： 规律是稳定的，不是暂时的 地球绕地轴自转，导致了昼夜更替；地球绕太阳公转,导致季节更替，乃至昼夜长短的变化。如此日复一日、年复一年地发生。 21 3、规律的含义 e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579 规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。（ P22 最后一段） 注意： ①规律≠规则（规则、规定、守则、定律、定理、公式、法律等都不是规律，它们是主观的，是规律的反映，但不是规律本身。） ②规律无好坏之分。 22 4.规律的特征（重点） （1）规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。 （2）规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。 特别提醒： 不能用的词语：发明、消灭、创造、改变、超越、蔑视规律 能用的词语：发现、尊重、认识、利用、把握规律 小结：2、规律的客观性和普遍性原理及其方法论 【原理内容】 规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律具有客观性和普遍性。（ P22 最后一段） 【方法论】 ①必须尊重客观规律，按客观规律办事，不能违背规律,否则会受到规律的惩罚。 ②在客观规律面前，人并不是无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 ③坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。 （补充） 贰 发挥主观能动性（意识的能动作用） 25 议学情境 2021年5月22日13点07分，“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平，在湖南长沙逝世，享年91岁。 袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。从风华正茂到两鬓斑白，正因为袁隆平将人生根植于泥土，才让中国人的饭碗牢牢端在自己手上。 为了实现“让所有中国人不再饿肚子”这个简单而又艰难的心愿，袁老咀嚼过失败的涩果、也品尝过被质疑的苦楚，但是种种困难从没有使他退却。袁老曾说，我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。 “我有两个梦。第一个梦叫作禾下乘凉梦，梦见我这个试验田的水稻长得比高粱还高，穗子有扫帚那么长，籽粒有花生米那么大。我好高兴，我就坐在我的稻穗下乘凉。第二个梦叫作杂交水稻覆盖全球梦。” 虽然已经离开我们四年时间，但袁老亲切而坚定的话语仿佛时常在我们耳边响起。今天，就用一篇重磅长文，回顾袁隆平与杂交水稻紧密相连的一生，共同缅怀这位可敬又可爱的老人。 A 议学探究 A 袁隆平爷爷一生追梦的过程，体现出人的意识活动有哪些特点? 袁隆平爷爷的研究成果改写了人类饥饿历史，充分说明了人的意识有何作用? 袁隆平爷爷是如何实现“让所有中国人不再饿肚子”这个简单而又艰难的心愿的？ 一、意识的能动作用 1.人能够能动认识世界（P23） 目的性：侧重于确定目标，关键词 ：目的、动机、蓝图、目标； 自觉选择性：侧重于主动的、有选择； 能动创造性：侧重于“认识事物的本质和规律”，关键词：追溯过去、预见未来、创造、发明等） 意识活动的特点：意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。 （P23倒数第2段 第2句） 认识事物的外部现象，能够把握深藏于事物内部的本质和规律。（ P23倒数第2段 第2句） 知识拓展：“世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物” 由于世界的无限性，人类社会实践所达到的广度和深度的制约，每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的。—有尚未认识之物 但随着社会实践的发展和人们认识能力的提高，人们对客观世界的正确认识又总是在不断扩展和加深。——没有不可认识之物 就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是有限的；但就整个人类的无限发展和认识的总趋势而言，认识又是无限的。认识是有限和无限的统一。 意识 人的实践 指导 变成 观念的东西 现实的东西 把 注意： 意识本身不具有直接现实性。【实践才具有直接现实性】（选择题常考） 意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。意识的指导作用有正确与错误之分。 人能够能动地改造世界≠意识能够能动地改造世界。 意识的能动作用≠意识的反作用 意识可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。 一、意识的能动作用 2.人能够能动改造世界——意识的反作用（P23 最后1段） A A 3.意识能动作用的条件 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。（选择题常考，注意前后逻辑不对调） 符合客观规律的是正确的意识，不符合客观规律的是错误意识。 正确意识能够正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；错误意识会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。 方法论：重视意识的能动作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。 原理归纳：尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系原理及方法论（ P23 ） 原理： ①规律具有客观性和普遍性，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。 ②人可以发挥主观能动性认识和利用规律。 方法论 既要尊重客观规律，按规律办事；又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。 叁 一切从实际出发、实事求是 33 A 议学情境 近日，“水稻上山”话题引起网民热议。负责人介绍，朱有勇院士所说的“水稻上山”，是一种杂交稻雨养旱种的栽培技术，就是把“山下水田”的杂交稻品种引到“山上旱地”种植，不用泡田，不用育秧插秧，也基本不用浇水灌溉，还能有较好的产量，当地农民形象地称为“水稻上山”。这些田本来就有，并非网民质疑的开山造田、毁林造田等情况。 　　这个栽培模式主要适合云南海拔1700米以下、年降雨量1200毫米以上雨热资源丰富的山区旱地，并不是什么地方都能推广。 　　朱有勇院士在云南省澜沧县蒿枝坝村蹲点扶贫期间，发现当地农民喜欢吃大米，但当地多为旱地，主要种玉米，水稻不能自给。为此，其团队在当地示范推广杂交稻旱种技术，创造性地解决了两个难点：一是筛选出适宜旱种的“滇禾优615”等品种，解决水稻旱地分蘖难题；二是通过推广应用杂草萌芽前的封草技术，解决了旱地稻田易杂草丛生的难题。 议学任务：结合上述情境，“水稻上山”推广为什么不能一刀切？ 正确意识是办事情的出发点（ ） × 科学理论、方针政策是办事情的出发点（ ） × 误区 提问：什么是一切从实际出发，实事求是? 我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。 三、一切从实际出发，实事求是 含义：（P25 第1段） ②要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。（一个发挥） ③把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来；把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 （两个结合） ①我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。（一个尊重） 原理归纳：一切从实际出发，实事求是原理及方法论 ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想（两反对） 原理归纳：物质和意识的辩证关系原理P26 【原理】 ①物质决定意识。 ②意识具有能动作用。人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。 ③人能够能动地改造世界，正确的意识正确的指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；错误的意识会导致实践失败，对事物的发展起阻碍作用。 【方法论】 ①想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是。 ②要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 作业布置： 1.完成优化指导小本《练与测》课时训练5 2.背诵任务：①意识的能动作用原理＋方法论②物质和意识的辩证关系原理+方法论 ③规律的客观性和普遍性原理+方法论 课堂小结 运动的规律性 规律是客观的 一切从实际出发，实事求是 运动的含义、物质与运动的关系 意识的能动作用 意识的能动作用受到客观规律的制约 含义 尊重 规律的含义、客观性普遍性客观性原理 正确发挥主观能动性 具体要求 发挥 结合 反对 感谢聆听… 40 Lavf61.7.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $