精品解析:山东省济南市市中区2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

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2025-09-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 市中区
文件格式 ZIP
文件大小 18.43 MB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2026-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-08
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年山东省济南市市中区八年级(下) 期中物理试卷 一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。 1. 如图所示,冰块浮于饮料上,冰块所受浮力的施力物体是(  ) A. 吸管 B. 饮料 C. 柠檬片 D. 玻璃杯 【答案】B 【解析】 【详解】冰块浮于饮料上,冰块下表面受到饮料向上的压力,冰块上、下表面受到饮料对它的压力不同,产生了浮力,所以冰块所受浮力的施力物体是饮料,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2. 如图所示,若在容器左右两管分别注入清水,液面相平,当将阀门AB打开时,可以观察到右管中的水面变化情况(  ) A. 高度不变 B. 上升 C. 下降 D. 先上升再下降 【答案】A 【解析】 【详解】由于容器左、右两管是清水、且液面相平,即阀门AB处左、右两侧液体密度相同、深度相同,根据液体压强特点可知,阀门AB处左、右两侧的液体压强相等,所以将阀门打开后,阀门AB处液体不流动,所以容器内液体不流动,容器左右两管中的液面高度不变,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3. 锤柄松了,如图利用惯性将锤头套紧在锤柄上的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】利用惯性将锤头套紧在锤柄上的原理是:锤柄和锤头一起运动,当锤柄碰到地面(或其他固定物体)时,锤柄在力的作用下停止运动,锤头由于惯性会继续运动,而牢牢套紧在锤柄上。所以利用惯性将锤头套紧在锤柄上有一个关键点:锤柄先碰到地面(或其他固定物体),故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4. 物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为10N、2N,其受到浮力的大小为(  ) A. 2N B. 8N C. 10N D. 12N 【答案】B 【解析】 【详解】物块浸没在液体中时,受到浮力 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 5. 济南是一座泉水城市,游客乘坐画舫穿行其间,可以尽享“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有林泉之致”的都市休闲意趣,当乘客离船上岸时,下列说法中正确的是(  ) A. 船所受的浮力增大 B. 船所受的浮力不变 C. 船所受的浮力减小 D. 船身会下沉一些 【答案】C 【解析】 【详解】ABC.乘客离船上岸前,船处于漂浮状态,此时船受到的浮力和船受到的重力之间的关系为 乘客离船上岸时,船仍然处于漂浮状态,此时船受到的浮力和船受到的重力之间的关系为 因为乘客离船上岸时,船受到的重力变小,即,所以,即乘客离船上岸时,船受到的浮力变小,故C正确,AB错误; D.因为乘客离船上岸时,受到的浮力变小,所以根据可知,在密度不变时,船排开水的体积变小,即船身会上浮一些,故D错误。 故选C。 6. 小明从兰州乘坐飞机沿着北纬36°到国内某地旅游。飞机刚降落时,小明发现包装完好的食品袋膨胀了许多。如图,他最可能去的地方是( ) A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 【答案】A 【解析】 【详解】包装完好的食品袋变鼓,是因为外界气压变小,袋内气压大于外界气压;海拔越高,气压越低,图中A点位于青藏高原,海拔高,气压低,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 7. 踢毽子——起源于汉代,历经千年岁月洗礼,至今依然活跃在人们的日常生活中。下列说法正确的是(  ) A. 毽子上升过程受到踢力与重力作用 B. 毽子被踢出后因受惯性作用持续上升 C. 毽子向上运动时速度变小但惯性不变 D. 毽子运动至最高点时所受力为平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A.毽子上升的过程中受到空气阻力和重力的作用,不再受到踢力的作用,故A错误; B.毽子被踢出后,但由于惯性,仍能持续上升,惯性不是力,不能说是“受到惯性”,故B错误; C.惯性是物体本身的一种性质,只与质量有关,毽子向上运动的过程中,速度越来越小,由于其质量不变,所以惯性不变,故C正确; D.毽子运动到最高点时,只受重力的作用,受力不平衡,故D错误。 故选 C。 8. 下列是一些生活中的实例,对其应用物理知识的解释正确的是(  ) A. 茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时,水面相平,利用了连通器的特点 B. 护士用注射器给病人注射药液时,利用了大气压强的作用 C. 飞机机翼受到的升力,利用了气体流速越大的位置压强越大 D. 飞艇可以悬停在空中,利用了飞艇受到的浮力大于它受到的重力 【答案】A 【解析】 【详解】A.茶壶的壶嘴和壶身上端开口,下端连通,构成了连通器,茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时,水面相平,故A正确; B.护士用注射器给病人注射药液时,利用了人对活塞的压力,与大气压无关,故B错误; C.飞机的机翼是利用了流体压强与流速的关系,上凸下平的形状使得机翼上方的空气流速大、压强小,而机翼下方的空气流速小、压强大,使得飞机受到一个向上的升力作用,故C错误; D.飞艇悬停在空中时,受力平衡,受到的浮力等于它受到的重力,故D错误。 故选A。 9. 当海水的温度及所含盐分变化时,可能会导致海水密度发生突变,在垂直海面方向上形成一个类似“悬崖”的突变水层,在如图所示的情形中,若有潜艇潜航至此水域时,就会急速下沉,发生“掉深”事故,危及潜艇安全。我军潜艇曾创造过遭遇“掉深”自救成功的奇迹。下列相关说法正确的是( ) A. 潜艇在高密度水层悬浮时,所受浮力大于其重力 B. 潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时,所受浮力不变 C. 潜艇遭遇“掉深”进行自救时,需快速排出水箱中的水 D. 潜艇从刚要露出水面至漂浮在水面的过程中,其所受浮力变大 【答案】C 【解析】 【详解】A.潜艇在高密度水层悬浮时,潜艇处于静止状态,所受的浮力等于其重力,故A错误; B.由阿基米德原理知道,潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时,不变,变小,因此所受的浮力变小,故B错误; C.潜艇遭遇“掉深”时潜艇受到的浮力小于重力,因此进行自救时,需快速排出水箱中的水,减小潜艇的重力,从而使重力小于潜艇受到的浮力才能重新上浮,故C正确; D.由阿基米的原理知道,潜艇从刚露出水面至漂浮在水面的过程,所受的浮力变小。故D错误。 故选C。 10. 在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是(  ) A. 如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落 B. 如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落 C. 如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落 D. 如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落 【答案】D 【解析】 【分析】根据大气压产生的原因和特点逐项判断。 【详解】A.图甲中,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落,都可以证明大气压的存在,不能反驳小柯的想法,不合题意; B.图乙中,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落,可证明大气向各个方向都有压强,不能反驳小柯的想法,不合题意; C.图丙中,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落,可证明大气存在向上的压强,不能反驳小柯的想法,不合题意; D.图丁中,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落,说明没有空气时,没有了气压,也就无法托住水和纸片,这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用,而不是纸片被杯口的水粘住了,可反驳小柯的想法,符合题意。 故选D。 二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求。 11. 下列有关数据估计正确的是(  ) A. 中学生站立时对地面的压强约为12000Pa B. 一名中学生对地面的压力约为50N C. 1m深的海水能产生约10000Pa的压强 D. 1标准大气压能支持大约10米高的汞柱 【答案】AC 【解析】 【详解】A.中学生的质量可能为60kg,双脚站立时地面受力面积约为,对地面的压强约 故A正确; B.中学生的质量约为50kg,对地面的压力约 故B错误; C.1m深的海水产生的压强 故C正确; D.1标准大气压能支持76cm高的汞柱,故D错误。 故选AC。 12. 关于下面四幅图的说法正确的是(  ) A. 如图甲,密度计测量的液体密度越大,密度计受到的浮力越大 B. 如图乙,液压千斤顶可以做到四两拨千斤,应用了帕斯卡定律 C. 如图丙,铁架台上的两个滑轮高度不同也能研究二力平衡条件 D. 如图丁,吹气时a管水面上升是因为流速越大的位置压强越小 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.密度计在不同液体中均处于漂浮状态,漂浮时受到的浮力等于自身重力,而密度计的重力不变,所以无论测量的液体密度多大,密度计受到的浮力都相等,故A错误; B.液压千斤顶的工作原理是帕斯卡定律,即加在密闭液体上的压强能够大小不变地向各个方向传递,利用较小的力可以产生较大的力,实现四两拨千斤,故B正确; C.研究二力平衡条件时,两个力需要满足大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上,与滑轮的高度无关,只要两个力的其他条件符合,即使滑轮高度不同也能进行探究,故C正确; D.向丁图中的a管吹气时,a管上方空气流速增大,根据流体压强与流速的关系,流速越大的位置压强越小,a管内液面上方气压小于外界大气压,在大气压的作用下,a管水面上升,故D正确。 故选BCD。 13. 图甲为我国古代的滴水计时工具——漏刻,图乙为它的模拟示意图。让漏壶中的水慢慢滴入箭壶,木块与箭杆组成的箭舟(未与箭壶底部接触)慢慢上浮,古人从盖孔处看箭杆上的标记,就能知道具体的时刻。当箭舟升高时,下列说法正确的是(  ) A. 箭舟受到的浮力不变 B. 箭舟排开水的重力不变 C. 箭舟浸在水中的体积变大 D. 水对木块底部的压强不变 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.箭舟升高过程中,始终处于漂浮状态,受到的浮力等于重力,因为箭舟受到的重力不变,所以此过程中箭舟受到的浮力不变,故A正确; B.因为箭舟升高过程中,受到的浮力不变,根据可知,箭舟排开水的重力不变,故B正确; C.因为箭舟升高过程中,受到的浮力不变,根据,箭舟排开水的体积不变,即箭舟浸在水中的体积不变,故C错误; D.因为箭舟升高过程中,受到的浮力不变、且箭舟处于漂浮状态,根据 可知,木块底部面积不变时,水对木块底部向上的压强不变,故D正确。 故选ABD。 14. 水平桌面上放置有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器,容器中盛有不同种类的液体,将质量和体积均相同的三个物体A、B、C分别放到甲、乙、丙容器中,静止时的位置如图所示,容器中的液面高度相同。下列判断中正确的是(  ) A. 三个物体受到的浮力为FA>FB>FC B. 容器中液体的质量为m甲<m乙<m丙 C. 液体对容器底部的压强为p甲>p乙>p丙 D. 容器对桌面的压力为F甲<F乙<F丙 【答案】BD 【解析】 【详解】A.由题知,物体A、B、C的质量相同,则物体的重力相等;由图可知:A在甲液体中悬浮、B在乙液体、C在丙液体中漂浮,所受到的浮力相等,都等于物体重,故A错误; B.由图可知,排开液体的体积大小关系为 V排甲>V排乙>V排丙 根据F浮=ρ液V排g可知 ρ甲<ρ乙<ρ丙 已知甲、乙、丙三个容器完全相同,液面相平,结合三个物体排开液体体积的大小关系,可得液体的体积大小关系为 V甲<V乙<V丙 根据m=ρV可知,液体的质量大小关系为为 m甲<m乙<m丙 故B正确; C.由于三容器液面等高,且ρ甲<ρ乙<ρ丙,根据p=ρgh可得,液体对容器底部的压强大小关系为 p甲<p乙<p丙 故C错误; D.由于液体的质量为 m甲<m乙<m丙 则液体的重力大小关系为 G甲<G乙<G丙 由于物体A、B、C的重力相等,容器重也相等,所以容器对桌面的压力大小关系为 F甲<F乙<F丙 故D正确。 故选BD。 15. 一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙),用竖直向下的力F(大小小于小球重力G)压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动至A点后下落(如图丁),不计空气阻力的影响。下列说法中正确的是(  ) A. 从撤去力F到小球离开弹簧前,小球受到的弹簧的弹力一直减小 B. 从撤去力F到小球运动到A点的过程中,小球受到的合力先减小再增大 C. 从撤去力F到小球运动到A点的过程中,小球上升到乙图位置时的速度最大 D. 小球在乙图位置如果所受的重力消失,小球将先加速直线运动再匀速直线运动 【答案】ACD 【解析】 【详解】由题意可知,乙图重力与弹力相等,当将小球压至丙图时,弹力大于重力,撤去外力后,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度达到最大,再向上运动,弹力小于重力,做减速运动,当小球离开弹簧向上减速运动,到达最高点速度为零。 A.由题意知,从撤去力F到小球离开弹簧前,弹簧形变恢复,弹力一直减小,故A正确; B.小球从开始上升到乙图位置,弹力大于重力,但弹力减小,所以合力减小,到乙图位置,弹力等于重力,合力为零,从乙图位置到离开弹簧达到甲位置,弹力小于重力,弹力减小,所以合力增大;离开弹簧后,只受重力作用,合力不变,所以小球受到的合力先减小后增大最后保持不变,故B错误; C.撤去外力后,向上的弹力大于重力,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大,再向上运动,弹力小于重力,做减速运动,离开弹簧向上运动至A点过程中,只受重力作用,小球继续减速,所以小球上升到乙图位置时的速度最大,故C正确; D.小球在乙图位置时,速度最大,如果此时所受的重力消失,小球还受向上的弹力,在弹力作用下做加速直线运动,小球脱离弹簧后,不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可知,小球将做匀速直线运动,所以小球将先加速直线运动再匀速直线运动,故D正确。 故选ACD。 三、非选择题:本题共12小题,共60分。 16. “投壶”是古代的一种投掷游戏。如图,箭在O点离手射出后,朝壶口方向飞行。若不计空气阻力,箭在O点离手后受到的力________(选填“是”或“不是”)平衡力;在空中飞行的箭受到________施加的力从而改变运动状态。 【答案】 ①. 不是 ②. 地球 【解析】 【详解】[1]若不计空气阻力,箭在O点离手后只受到重力作用,受到的力不是平衡力。 [2]在空中飞行的箭只受到重力作用,从而改变运动状态,重力的施力物体是地球。 17. 请你补全关于“力与运动”的知识结构图。(1)___________;(2)_________ 。 【答案】 ①. 运动状态不变 ②. 直线运动 【解析】 【详解】[1]根据力与运动的关系,当物体不受力或者受到平衡力时,物体的运动状态不会发生改变,会保持静止或者匀速直线运动状态。 [2]从运动轨迹来看,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。其中,匀速直线运动和变速直线运动都属于运动轨迹是直线的情况,所以它们都属于直线运动的范畴。 18. 重为10牛的物块用细线挂在弹簧测力计挂钩上,当物块浸没在水中静止时测力计示数如图所示,则物块所受的浮力大小为________N。逐渐增大物块浸没在水中的深度,弹簧测力计示数将_______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】 ①. 7.6 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]弹簧测力计的分度值为0.2N,此时的示数为2.4N。物块受到重力、浮力和拉力的作用,且重力等于浮力与拉力之和,所以物块所受的浮力大小为重力减去拉力,即F浮=10N-2.4N=7.6N [2]当物块完全浸没在水中后,排开水的体积等于物块自身的体积,不再随深度的增大而变化。根据阿基米德原理,浮力大小与排开液体的体积和液体密度有关,此时排开液体体积和液体密度均不变,所以浮力大小不变。又因为重力不变,根据重力等于浮力与拉力之和可知,弹簧测力计的示数不变。 19. 如图所示,根据知识可以判断这是测量_______的仪表(填物理量名称),此时的读数是_____________。 【答案】 ①. 压强 ②. 0.014MPa 【解析】 【详解】[1]表盘上有“压力表”字样,且标注的单位是MPa,MPa是压强的单位,所以该仪表是测量压强的。 [2]表盘上0.01MPa到0.02MPa之间有10个小格,说明每个小格代表的示数,即分度值为0.001MPa。此时指针指向0.01后面第4个小格处,所以读数为0.014MPa。 20. 如图“擦窗机器人”,它的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上。机器人工作时,主机内部的气压_______(选“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压而产生吸力。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力_______(选“变大”、“变小” 或“不变”)。 【答案】 ①. 小于 ②. 不变 【解析】 【分析】 【详解】[1]机器人工作时,主机内部的气体流速大气压小,外面气体流速小,气压大,故主机内部的气压小于大气压而产生吸力; [2]“擦窗机器人”的重力 G=mg=2kg×10N/kg=20N “擦窗机器人”静止时处于平衡状态,即受力平衡,在竖直方向上摩擦力和重力平衡,则摩擦力大小等于重力大小20N,只要“擦窗机器人”在竖直玻璃上静止,重力不变,摩擦力就不变。 【点睛】(1)流速越大的地方压强越小;(2)首先要明确静止和匀速下滑时,物体都处于平衡状态,受平衡力,只要找出哪两个力是平衡力,然后根据平衡力的特点解题就可。 21. 如图所示,将气针头插入篮球的气门内,气球随即膨胀,杠杆发生倾斜。请在答题纸的指定位置画出气球受到的空气浮力F浮的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】气球所受浮力的方向竖直向上,作用点在气球重心,如图所示: 22. 把一个重为44.5N的实心铜球浸没在盛满水的溢水杯中,有500mL水溢出,求铜球在水中受到多大的浮力?(g取10N/kg,ρ铜=8.9g/cm3) 【答案】5N 【解析】 【详解】根据阿基米德原理,物体浸没时受到的浮力等于它排开液体的重力。已知溢出的水的体积 则铜球在水中受到的浮力为 23. 为减少一次性塑料购物袋的使用,晶晶的奶奶购买了如图所示的塑料筐,并将它当作菜篮,其规格见表。 材料 塑料 长/cm (底)33/(沿)43 宽/cm 9 高(底部到上沿)/cm 28 塑料厚度/mm 1.5 有一次奶奶买了3kg鸡蛋放入筐中,用一只手(手掌宽约为10cm)提两个提环时感到疼痛,进而发现这个菜篮有设计缺陷。请根据上面的数据进行计算并指出这个“缺陷”。(人的皮肤在约为40kPa时就会有痛感,g取10N/kg) 【答案】塑料厚度太薄,用一只手(手掌宽约为10cm)提两个提环时受力面积太小导致手感到疼痛 【解析】 【详解】鸡蛋受到的重力 一只手提两个提环时的受力面积 因为塑料筐对手的压力等于鸡蛋和塑料筐的总重力大于鸡蛋的重力,此时塑料筐对手的压强 即,所以手会感到疼痛。所以菜篮的设计缺陷是塑料厚度太薄,用一只手提两个提环时受力面积太小,导致手受到的压强过大而疼痛。 24. 深邃的海底世界充满了神秘与未知,驱动着人类孜孜不倦地探索。2020年11月10日,我国“奋斗者”号载人深潜器(如甲图所示)成功下潜10909m,刷新了我国载人深潜的新纪录。图乙是它的部分结构示意图。其底部装配有4块单块质量为0.5t的可抛弃压载铁,载人舱为空心球体。除载人舱及部分电路设施外,其余部分与海水相通。已知“奋斗者”号满载时总质量36t(含压载铁),其底部前端有面积约为0.6m2的观察窗。(设海水的密度ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)“奋斗者号”在从海面下潜至10909m深度,观察窗所受海水的压力为多大? (2)“奋斗者号”下潜到某一深度时将其中2块压载铁抛掉,使其处于悬浮状态,此时它受到的浮力多大?排开海水的质量为多大? 【答案】(1)6.5454×107N (2)3.5×105N 3.5×104kg 【解析】 【小问1详解】 观察窗处海水的压强 观察窗受到海水的压力 【小问2详解】 “奋斗者号”抛掉2块压载铁后的质量 此时“奋斗者号”受到的重力 此时“奋斗者号”受到的浮力 此时“奋斗者号”排开海水的质量 25. 如图所示,为探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。 (1)实验过程中,分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,应将毛巾、棉布平整地铺在 ___________(选填“AB”“BC”或“AC”)段; (2)每次都要让小车从斜面上的同一点由静止开始下滑,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的 ___________; (3)小车从斜面运动到水平木板上,到达D点时小车的速度为v1,若此时小车所受外力突然消失。当小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是v1 ___________v2(选填“>”、“=”或“<”)。 【答案】(1)BC (2)速度 (3)等于 【解析】 【小问1详解】 要探究的是阻力对物体运动的影响,应控制小车在到达水平面时的速度相同,只改变小车在水平面运动时所受阻力的大小,分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,是通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小;实验中,应让小车在不同的水平面上滑动,所以应将毛巾、棉布平整地铺在BC段。 【小问2详解】 研究阻力对小车运动的影响,由控制变量法可知,实验中要改变小车所受的阻力大小,而控制其它影响因素不变,因此,应使小车从同一斜面的同一高度滑下,使其运动到斜面底端时具有相同的速度。 【小问3详解】 当小车运动到D点时速度为v1,若此时小车所受外力突然消失,由牛顿第一定律可知,小车将做匀速直线运动,小车到达E点时的速度v2与v1大小相等。 26. 小莉在“物理创新实验”社团活动中,看见如图甲的双探头压强计,该装置一次测量可采集多个数据,激起了她探究液体压强的浓厚兴趣。 (1)U形管A、B中装入同种液体,小莉用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度,U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定,说明压强计________ (选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)如图甲,小莉先在装水的容器中进行实验;然后换用密度大于水的硫酸铜溶液进行实验,记录实验数据如表: 序号 液体种类 探头C深度hC/cm 高度差ΔhA/格 探头D深度hD/cm 高度差ΔhB/格 1 水 3 6 5 10 2 水 4 8 6 12 3 硫酸铜溶液 3 9 5 15 4 硫酸铜溶液 4 12 6 18 ①分析表中__________(填序号)两组数据可知:同种液体中,深度越深,压强越大; ②分析表中1、3(或2、4)数据可知:_____________,压强越大; (3)小莉受双探头压强计原理的启发制作出如图乙的器材(细金属管与浮筒相通),她将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动,感受到细金属管对手的作用力越来越_____;浮筒竖直浸没水中后,仔细观察其_____表面橡皮膜形变更明显,从而分析出_______产生的原因。 【答案】(1)不漏气 (2) ①. 1、2##3、4 ②. 在同一深度处,液体密度越大 (3) ①. 大 ②. 下 ③. 浮力 【解析】 【小问1详解】 压强计是测量液体内部压强的仪器,如果漏气,两侧气压约相等,当橡皮膜受到压强时,液面几乎不变化,如果不漏气,两侧气压不同,液面会出现高度差,此实验中U形管A、B中装入同种液体,用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度,U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定,说明压强计不漏气。 【小问2详解】 [1]分析表中1、2或3、4两次数据可知,液体密度相同,探头C所处深度更大,U形管两边液面高度差也更大,所以得出结论:同种液体中,深度越深,压强越大。 [2]分析表中1、3或2、4数据可知,探头所处深度相同,硫酸铜溶液密度比水大,硫酸铜溶液中U形管两边液面高度差也比水中大,所以得出结论:在同一深度处,液体密度越大,压强越大。 【小问3详解】 [1]将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动,浮筒排开水的体积增加,由得,所受浮力增大,在浮筒的重力一定时,手对细金属管向下的作用力增大,由于力的作用是相互的,因此会感受到细金属管对手的作用力越来越大。 [2][3]由于液体压强与液体的深度有关,所以浮筒竖直浸没水中后,下表面的深度比上表面的深度更深,由可知,其下表面橡皮膜形变程度更明显;浸在液体中的物体上下表面在液体中的深度不同,形变程度不同,压强不同,所以压力不同,即上下表面存在着压力差,从而分析出浮力产生的原因。 27. 小李同学想探究“物体所受浮力的大小跟排开水所受重力大小的关系”。 (1)实验步骤如图1所示,甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,物体受到的浮力F浮=__________(用所给字母表示); (2)小李利用三个不同物体a、b、c进行实验探究,实验数据如下表: 物体 物重G/N 物体浸没在水中测力计的示数F/N 浮力F浮/N 空桶重G0/N 桶与排开水的总重G1/N 排开水重G排/N a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5 b 2.0 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6 c 2.4 1.7 0.7 0.6 1.0 0.4 分析表中物体a、b的实验数据,小李得出的结论是:_______; (3)小李在探究物体c所受浮力的实验中,排除各种测量误差因素的影响,发现物体c排开水的重力明显小于它所受浮力,请分析实验操作中造成这种结果的原因:__________; (4)小张同学采用了如图2的方案,升降台C上放置了压力传感器,然后将装满水的溢水杯放在传感器上,用C来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台使物体浸入水中,发现弹簧测力计A的示数_______,压力传感器的示数_______(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】(1)F1﹣F3 (2)物体受到的浮力等于排开水的重力 (3)溢水杯中水没有装满 (4) ①. 变小 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 由图1中甲图可知,物体受到的重力,由图1中丙图可知,物体浸没在水中后弹簧测力计的示数为,所以物体受到的浮力 【小问2详解】 由表中数据可知,a物体浸没在水中时受到的浮力,排开的水受到的重力,有 b物体浸没在水中时受到的浮力,排开的水受到的重力,有 所以可以得出结论:物体受到的浮力等于排开水的重力。 【小问3详解】 物体c排开水的重力明显小于它所受浮力,说明在实验中,物体c排开的水可能没有全部排入小桶中,即溢水杯中水可能没有装满。 【小问4详解】 [1]逐渐调高升降台使物体浸入水中的过程中,物体浸在水中的体积逐渐变大,受到的浮力越大,根据可知,弹簧测力计的示数逐渐变小。 [2]逐渐调高升降台使物体浸入水中的过程中,压力传感器受到的压力、容器的重力、排开水后容器中剩余的水的重力、物体受到的重力、弹簧测力计的示数之间的关系为 根据称重法测浮力和阿基米德原理原理可得 所以压力传感器受到的压力 所以压力传感器受到的压力等于容器和水的总重力之和,所以压力传感器受到的压力不变,所以压力传感器的示数不变。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年山东省济南市市中区八年级(下) 期中物理试卷 一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。 1. 如图所示,冰块浮于饮料上,冰块所受浮力的施力物体是(  ) A. 吸管 B. 饮料 C. 柠檬片 D. 玻璃杯 2. 如图所示,若在容器左右两管分别注入清水,液面相平,当将阀门AB打开时,可以观察到右管中的水面变化情况(  ) A. 高度不变 B. 上升 C. 下降 D. 先上升再下降 3. 锤柄松了,如图利用惯性将锤头套紧在锤柄上的是(  ) A. B. C. D. 4. 物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为10N、2N,其受到浮力的大小为(  ) A. 2N B. 8N C. 10N D. 12N 5. 济南是一座泉水城市,游客乘坐画舫穿行其间,可以尽享“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有林泉之致”的都市休闲意趣,当乘客离船上岸时,下列说法中正确的是(  ) A. 船所受的浮力增大 B. 船所受的浮力不变 C. 船所受的浮力减小 D. 船身会下沉一些 6. 小明从兰州乘坐飞机沿着北纬36°到国内某地旅游。飞机刚降落时,小明发现包装完好的食品袋膨胀了许多。如图,他最可能去的地方是( ) A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 7. 踢毽子——起源于汉代,历经千年岁月洗礼,至今依然活跃在人们的日常生活中。下列说法正确的是(  ) A. 毽子上升过程受到踢力与重力作用 B. 毽子被踢出后因受惯性作用持续上升 C. 毽子向上运动时速度变小但惯性不变 D. 毽子运动至最高点时所受力为平衡力 8. 下列是一些生活中的实例,对其应用物理知识的解释正确的是(  ) A. 茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时,水面相平,利用了连通器的特点 B. 护士用注射器给病人注射药液时,利用了大气压强的作用 C. 飞机机翼受到的升力,利用了气体流速越大的位置压强越大 D. 飞艇可以悬停在空中,利用了飞艇受到的浮力大于它受到的重力 9. 当海水的温度及所含盐分变化时,可能会导致海水密度发生突变,在垂直海面方向上形成一个类似“悬崖”的突变水层,在如图所示的情形中,若有潜艇潜航至此水域时,就会急速下沉,发生“掉深”事故,危及潜艇安全。我军潜艇曾创造过遭遇“掉深”自救成功的奇迹。下列相关说法正确的是( ) A. 潜艇在高密度水层悬浮时,所受浮力大于其重力 B. 潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时,所受浮力不变 C. 潜艇遭遇“掉深”进行自救时,需快速排出水箱中的水 D. 潜艇从刚要露出水面至漂浮在水面的过程中,其所受浮力变大 10. 在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是(  ) A. 如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落 B. 如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落 C. 如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落 D. 如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落 二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求。 11. 下列有关数据估计正确的是(  ) A. 中学生站立时对地面的压强约为12000Pa B. 一名中学生对地面的压力约为50N C. 1m深的海水能产生约10000Pa的压强 D. 1标准大气压能支持大约10米高的汞柱 12. 关于下面四幅图的说法正确的是(  ) A. 如图甲,密度计测量的液体密度越大,密度计受到的浮力越大 B. 如图乙,液压千斤顶可以做到四两拨千斤,应用了帕斯卡定律 C. 如图丙,铁架台上的两个滑轮高度不同也能研究二力平衡条件 D. 如图丁,吹气时a管水面上升是因为流速越大的位置压强越小 13. 图甲为我国古代的滴水计时工具——漏刻,图乙为它的模拟示意图。让漏壶中的水慢慢滴入箭壶,木块与箭杆组成的箭舟(未与箭壶底部接触)慢慢上浮,古人从盖孔处看箭杆上的标记,就能知道具体的时刻。当箭舟升高时,下列说法正确的是(  ) A. 箭舟受到的浮力不变 B. 箭舟排开水的重力不变 C. 箭舟浸在水中的体积变大 D. 水对木块底部的压强不变 14. 水平桌面上放置有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器,容器中盛有不同种类的液体,将质量和体积均相同的三个物体A、B、C分别放到甲、乙、丙容器中,静止时的位置如图所示,容器中的液面高度相同。下列判断中正确的是(  ) A. 三个物体受到的浮力为FA>FB>FC B. 容器中液体的质量为m甲<m乙<m丙 C. 液体对容器底部的压强为p甲>p乙>p丙 D. 容器对桌面的压力为F甲<F乙<F丙 15. 一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙),用竖直向下的力F(大小小于小球重力G)压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动至A点后下落(如图丁),不计空气阻力的影响。下列说法中正确的是(  ) A. 从撤去力F到小球离开弹簧前,小球受到的弹簧的弹力一直减小 B. 从撤去力F到小球运动到A点的过程中,小球受到的合力先减小再增大 C. 从撤去力F到小球运动到A点的过程中,小球上升到乙图位置时的速度最大 D. 小球在乙图位置如果所受的重力消失,小球将先加速直线运动再匀速直线运动 三、非选择题:本题共12小题,共60分。 16. “投壶”是古代的一种投掷游戏。如图,箭在O点离手射出后,朝壶口方向飞行。若不计空气阻力,箭在O点离手后受到的力________(选填“是”或“不是”)平衡力;在空中飞行的箭受到________施加的力从而改变运动状态。 17. 请你补全关于“力与运动”的知识结构图。(1)___________;(2)_________ 。 18. 重为10牛的物块用细线挂在弹簧测力计挂钩上,当物块浸没在水中静止时测力计示数如图所示,则物块所受的浮力大小为________N。逐渐增大物块浸没在水中的深度,弹簧测力计示数将_______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 19. 如图所示,根据知识可以判断这是测量_______的仪表(填物理量名称),此时的读数是_____________。 20. 如图“擦窗机器人”,它的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上。机器人工作时,主机内部的气压_______(选“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压而产生吸力。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力_______(选“变大”、“变小” 或“不变”)。 21. 如图所示,将气针头插入篮球的气门内,气球随即膨胀,杠杆发生倾斜。请在答题纸的指定位置画出气球受到的空气浮力F浮的示意图。 22. 把一个重为44.5N的实心铜球浸没在盛满水的溢水杯中,有500mL水溢出,求铜球在水中受到多大的浮力?(g取10N/kg,ρ铜=8.9g/cm3) 23. 为减少一次性塑料购物袋的使用,晶晶的奶奶购买了如图所示的塑料筐,并将它当作菜篮,其规格见表。 材料 塑料 长/cm (底)33/(沿)43 宽/cm 9 高(底部到上沿)/cm 28 塑料厚度/mm 1.5 有一次奶奶买了3kg鸡蛋放入筐中,用一只手(手掌宽约为10cm)提两个提环时感到疼痛,进而发现这个菜篮有设计缺陷。请根据上面的数据进行计算并指出这个“缺陷”。(人的皮肤在约为40kPa时就会有痛感,g取10N/kg) 24. 深邃的海底世界充满了神秘与未知,驱动着人类孜孜不倦地探索。2020年11月10日,我国“奋斗者”号载人深潜器(如甲图所示)成功下潜10909m,刷新了我国载人深潜的新纪录。图乙是它的部分结构示意图。其底部装配有4块单块质量为0.5t的可抛弃压载铁,载人舱为空心球体。除载人舱及部分电路设施外,其余部分与海水相通。已知“奋斗者”号满载时总质量36t(含压载铁),其底部前端有面积约为0.6m2的观察窗。(设海水的密度ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)“奋斗者号”在从海面下潜至10909m深度,观察窗所受海水的压力为多大? (2)“奋斗者号”下潜到某一深度时将其中2块压载铁抛掉,使其处于悬浮状态,此时它受到的浮力多大?排开海水的质量为多大? 25. 如图所示,为探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。 (1)实验过程中,分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,应将毛巾、棉布平整地铺在 ___________(选填“AB”“BC”或“AC”)段; (2)每次都要让小车从斜面上的同一点由静止开始下滑,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的 ___________; (3)小车从斜面运动到水平木板上,到达D点时小车的速度为v1,若此时小车所受外力突然消失。当小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是v1 ___________v2(选填“>”、“=”或“<”)。 26. 小莉在“物理创新实验”社团活动中,看见如图甲的双探头压强计,该装置一次测量可采集多个数据,激起了她探究液体压强的浓厚兴趣。 (1)U形管A、B中装入同种液体,小莉用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度,U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定,说明压强计________ (选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)如图甲,小莉先在装水的容器中进行实验;然后换用密度大于水的硫酸铜溶液进行实验,记录实验数据如表: 序号 液体种类 探头C深度hC/cm 高度差ΔhA/格 探头D深度hD/cm 高度差ΔhB/格 1 水 3 6 5 10 2 水 4 8 6 12 3 硫酸铜溶液 3 9 5 15 4 硫酸铜溶液 4 12 6 18 ①分析表中__________(填序号)两组数据可知:同种液体中,深度越深,压强越大; ②分析表中1、3(或2、4)数据可知:_____________,压强越大; (3)小莉受双探头压强计原理的启发制作出如图乙的器材(细金属管与浮筒相通),她将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动,感受到细金属管对手的作用力越来越_____;浮筒竖直浸没水中后,仔细观察其_____表面橡皮膜形变更明显,从而分析出_______产生的原因。 27. 小李同学想探究“物体所受浮力的大小跟排开水所受重力大小的关系”。 (1)实验步骤如图1所示,甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,物体受到的浮力F浮=__________(用所给字母表示); (2)小李利用三个不同物体a、b、c进行实验探究,实验数据如下表: 物体 物重G/N 物体浸没在水中测力计的示数F/N 浮力F浮/N 空桶重G0/N 桶与排开水的总重G1/N 排开水重G排/N a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5 b 2.0 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6 c 2.4 1.7 0.7 0.6 1.0 0.4 分析表中物体a、b的实验数据,小李得出的结论是:_______; (3)小李在探究物体c所受浮力的实验中,排除各种测量误差因素的影响,发现物体c排开水的重力明显小于它所受浮力,请分析实验操作中造成这种结果的原因:__________; (4)小张同学采用了如图2的方案,升降台C上放置了压力传感器,然后将装满水的溢水杯放在传感器上,用C来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台使物体浸入水中,发现弹簧测力计A的示数_______,压力传感器的示数_______(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省济南市市中区2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
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