阅读组合测评(三)（尖子生阅读攻略）-【拔尖特训】2025（尖子生阅读攻略）-2026学年新教材三年级上册英语（人教PEP版2024）

拾贝区：1.谢谢你的帮助。2.让我帮你吧。 3.我能在英语上帮助你。 Passage 2 -、1.V2.V4.V5.V 二、1.park2.ducks3.ball4.flowers 拾贝区：1.C2.C Passage 3 1.F2.F解析：根据“Most pandas are black and white.”可知，不是所有的大熊猫都是黑白色 的。3.T4.T解析：根据文章可知，变色龙 会根据外部环境的颜色而改变自己的颜色，所以和 黄色鸭子在一起的时候，它们会变成黄色。5.F 拾贝区：l.and2.but Passage 4 1.F解析：根据材料可知鸟在地上，而不是在树 上。2.T3.F解析：根据材料可知，他不是 把鸟当成了玩具，而是在救治小鸟。4.T5.T 拾贝区：1.你好像挺高兴。2.这些橙子尝起来 不错。 Unit 6 Useful number Passage 1 1.C2.C3.B解析：根据第四幅图中基蒂所 说“Thank you..The cat is so cute.”可推断出，她 很喜欢这只猫。 拾贝区：1.A2.B Passage 2 -、1.T2.F 二、1.B2.C解析：根据第一条朋友圈可知他 们为家人做了很多事，而且劳动可以带来快乐。 拾贝区：1.我不喜欢红色。2.让我们做家庭作 业吧。 Passage 3 -、3412 二、1.F解析：根据“The farm is my uncle's.” 可知，农场是汤姆的叔叔的。2.F解析：根据 “We can help him every weekend..”可知，汤姆和 父母每个周末都去农场帮助叔叔。3.F 拾贝区：1.many2.many3.much Passage 4 -、31452 二、1.F解析：这封书信是大明写给他的父母 的，大明在北京，那么他的父母就不在北京。 2.T3.T 拾贝区：1.tall2.high 阅读组合测评（二) 一、1.T2.F解析：根据鲍勃所说“Sarah, look at my toy cat..It's white.”可知，鲍勃有一只 白色的玩具猫。3.F解析：根据萨拉所说“Its eyes are big.”可知，玩具猫的眼睛很大。4.F 解析：根据萨拉所说“I like it..”可知，萨拉喜欢这 只玩具猫。5.T 二、（一）在花和球下的括号内画“√”解析：文 中提到了小汽车、书、机器人、玩偶，所以只有花朵 和球没有提到。 (二)1.B解析：根据文章可知有爸爸、妈妈、哥 哥、自己。2.B解析：根据“I have a doll.t's blue and white.I like it very much..”可知，it是 指前面提到的玩偶。 三、1.Alice2.pink3.rabbits4.apples 5.friend 四、l.Linda is nine years old.2.Ted is from Canada.3.Yes,he does.4.Ann has six bananas.5.No,it isn't. 五、One possible version: Hello!My name is Amy.I am nine years old.I like yellow best.I have a yellow bag and a yellow ruler.I like dogs best.I like bread best. 阅读组合测评（三) -、1.F2.T3.F4.T5.T 二、1.C2.B解析：根据图片可知安娜在一 班，赵兰在三班。3.B解析：他们俩是双胞胎，所 以他们一样大。4.A 三 Leo Mrs Green Jim Tim blue green orange grey 四、（一）B解析：根据“I see a squirrel.”以及图 片可知是松鼠。 (二)1.bird;cat解析：根据材料可知，本看到 鸟、松鼠、猫和男孩。2.tree解析：根据材料可 知，松鼠在树上。3.draw解析：根据“Ican draw pictures..”可知，本会画画。4.black 解析：根据“Look at the black and white cat..”可 知，猫是黑白相间的。 五、One possible version: Hello,I'm Mike.There are four people in my family.They are my father,my mother,my brother and me.My father is tall.He likes sports.My mother is nice to us.My brother and I are both students.We often go to school together. 拔尖测评 第一单元拔尖测评 [听力原文] 一、听录音，从方框中选出句子中所缺单词。 1.We can listen and help.2.Lingling,point to your eye.3.Isay“Hello!”to him.4.Hil Point to your arm.5.Hello!I'm Lingling. Iook！My mouth. 二、听录音，用数字给下列图片排序。 1.I can listen.2.Lingling,point to your eye. 3.Isay“Hello!”to him.4.You are nice to your friend.5.Hello！I'm Lingling.Iook！My mouth, 三、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符， 相符的写“T”,不相符的写“F”。 1.Point to my dog.2.They are good friends. 3.Let's share the toy.4.I can listen with care. 5.I can help my friend. 四、听录音，根据所听句子，选出相应的答语。 1.Am I a good friend?2.Good morning, Sarah.3.Hi!My name is John Baker.4.Nice to meet you.5.Who's your good friend? 五、小猫Bob有了自己的朋友，它对自己的朋友如 何呢？听一听它的描述，从方框中选择合适的选项 补全短文。 Hello!I'm a cat.My name is Bob.Point to my eyes.Point to my ears.I can listen with care. Point to my mouth.I can smile.I am nice to my friend.My friend is a dog.We have fun. [参考答案] -、1.E2.A3.B4.D5.C 二、31542 三、1.F2.T3.T4.F5.T 四、1.A2.A3.B4.B5.B 五、1.C2.D3.A4.E5.B 六、1.Aa2.Dd3.Bb4.Cc5.Bb6.Cc 七、l.eye2.ear3.apple4.hand5.cat 八、1.B2.C3.A4.B5.B 九、1.③①④⑥②⑤2.④②③①⑤⑥3.③ ①④②⑤⑥4.①③②④⑥⑤⑦5.④①③ ②⑤ 十、1.F解析：句意：—朋友做什么？—朋 友微笑。图片是帮助朋友，所以对话与图片不符。 2.T解析：句意：—让我们握手。—可以。 图片是在握手，所以对话与图片相符。3.F 4.F 十-、1.C2.E3.D4.A5.B 十二、（一） (2 1) (3 (5) (二)1.T解析：根据“My toy dog is nice.”可 知，杰克的玩具狗很好。2.F解析：根据“My阅读组合测评（三） (满分：100分时间：25分钟) 一、阅读对话，判断句子正误，正确的 not in the same class.She also has 写“T”,错误的写“F”。（每小题4分， many good teachers.She is happy in 共20分) this new school！ Miss Li:Hello,boys and girls.What Nanjing Jinling Primary School do you see? Class 1 Grade 3 Class 3 Grade 3 Jack:I see a bear.It's black. Sarah:Look!I see a monkey in the tree.It's yellow.I like it. Anna Li Kai Li Xuan Zhao Lan Ann:Look!A cat and a dog.They 悯农 can climb the tree.They're Miss Liu Mr Smith Miss Wang both white. Tim:I see five purple flowers.And I )1.Where does Anna live now? see a rainbow.So nice! A.In Suzhou. ()1.Jack sees a black bird. B.In Shanghai. ()2.A yellow monkey is in the C.In Nanjing. tree. )2.Are Anna and Zhao Lan in ()3.The cat can't climb the tree. the same class? ()4.The dog is white. A.Yes. B.No. ( )5.Tim sees five purple flowers. C.We don't know. 二、阅读材料，选择正确的答案。（每 ()3.Li Kai is nine years old,so 小题5分，共20分) how old is Li Xuan? Anna is an English girl.Now A.10.B.9.C.8. she lives in Nanjing,China.She ( )4.Who is their English teacher? studies in a new school now.She has A.Mr Smith. two friends.They are Li Kai and Li B.Miss Liu. Xuan.They are twins,but they are C.Miss Wang. 31 三、阅读短文，在表格的相应位置 画“√”。（共20分） Today is a nice day.I have a new friend.He is a boy.My name is Look at the black and white Leo.My friend's name is Jim.Jim cat.I see it. likes blue and apples.Mrs Green is I see a boy. Jim's mum.She is a teacher.She likes green.But she doesn't like black. I like orange.Jim has a brother.His name is Tim.He likes grey. (一)为画线单词选择合适的中文意 Mrs Leo Jim Tim 思。（共5分） Green blue )A.兔子B.松鼠C.狮子 green (二)补全句子。（每空3分，共15分） orange 1.Ben sees a a grey a squirrel and a boy. 四、阅读材料，完成下列各题。（共20分） 2.The squirrel is in the 3.Ben can pictures. 4.The cat is and white. 五、书面表达。（共20分） I'm Ben.I can draw pictures. 假设你是Mike,请你来介绍一下 I see a yellow bird. 你和你的家人吧。不少于5句话。 I see a squirrel. 词汇屋 rainbow/'remnbau/n.彩虹 study/'stAdi/,o.学习 grey/gre/n.灰色 32