近3年真题第5单元 相交与平行 质量评估测试卷-【玉汝于成】2025-2026学年四年级数学上册活页单元卷+活页周测(西南大学版)

2025-10-17
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 五 相交与平行
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.98 MB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-10-17
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步玉汝于成全程测试卷
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53824477.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小梦 四年级·XBX·上 近3年真题第五单元质量评估测试卷 测试时间:90分钟 测试总分:100分 题 号 三 四 五 总 分 得 分 义出N烂 、填空。(第1~4题每空1分,其余每空2分,共34分)》 爬g出 中疑 1.在同一个平面内,( )的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线 艳恒R )。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线( ),其中一条直 袋1 线叫做另一条直线的( ),这两条直线的交点叫做( )。 2.过直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )条,两条平行线间可以画 ( )条垂直线段,这些线段的长度都( )。 3.在下面各组线中,互相平行的有( ),互相垂直的有( )。(填序号) ① ② ③ ④ ⑤ 6 ⑦ 令 4.在阳光下,操场上竖立的旗杆与其影子的位置关系是互相( ),教室里黑 萄 板上下两条边的位置关系是互相( 依 炮长 5图中是一个城市的街道平面图,图中互相平行的两条路 州 星汇路 是( )和( ),互相垂直的两条路是( 工农路 红星路 端 袋 和( )。 山河路 文昌 滋 6.下面的每个图形各有几组平行的线段? 蕾 即 7.如图的字母中,有线段互相平行的有( )个,有线段互相垂直的有 )个。 EFHNZL 8.同一平面内,两条直线相交,其中一个角是30°,其他3个角的度数分别是 )。 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.过直线外一点作已知直线的垂线,下面画法正确的是( )o 2.“空中造楼机”可建千米级高楼。在建筑过程中,有时用铅垂线来检查墙壁是否 竖直。如果墙壁竖直,铅垂线会与墙壁()。 A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 3.把一张长方形纸按下面的方法对折两次,再打开,则这几条折痕( A.互相平行 B.互相垂直 C.不在同一平面 4.画框歪了,小珠将挂画的两根绳子调节成一样长,画就正了。这是运用了 ( )原理。 A.平行线永远不会相交 B.过直线外一点有唯一的一条直线和已知直线平行 C.两条平行线之间的距离处处相等 5.下面图形( )中,既有互相平行的线段,也有互相垂直的线段。 D 6.下面的叙述不正确的是()。 A.平行线之间的距离处处相等 B.平行的两条线不一定是直线 C.同一平面内,两条直线不是平行就是垂直 D.正方形相邻的两条边互相垂直 四年级数学·上册·XBX15 三、按要求做一做。(12分) 1.下面图形中,只有互相平行线段没有互相垂直线段的图形有( ),只有互 相垂直线段没有互相平行线段的图形是( ),既有互相平行线段又有互相 垂直线段的图形有( )。(填序号) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2.右图中,互相平行的线段是( )和( );点C与直线n 的连线中,垂直线段是( 四、按要求画一画。(17分) F ED B 1.画出线段BC,并过点A画出线段BC的垂线,垂足为点M。(4分) A B 2.请在下面的点子图上画出直线a和直线b的平行线。(4分) ●●● 3.把序号填在合适的圈中。(6分) 两条直线相交 两条直线互相垂直 两条直线互相平行 4.在图中你能找出几组平行线?并把它们列举出来。(3分) 16四年级数学·上册·XBX 五、解决问题。(25分) 1.战国时期的墨家代表著作《墨经》中有一句话“平,同高也”,这句话描述了平行 线的特点。请用合适的方法说明这句话的意思。(说明思考过程)(6分) 游y叫 洲斗父洲实 6 窗 2.下面是某公园3条路的示意图,路①和路②互相垂直吗?请说明理由。(6分) 蒸 ① ② 6525°⑧ 3.如图是操场上的双杠。双杠的支撑架需要维修了,你能检查出问题吗?请在图 中圈出来。再用合适的工具,画出修正后的图。(6分) 生 4.运动会跳远比赛时,每个运动员都有三次试跳机会,以最好的一次成绩作为最终 成绩。张阳在跳远比赛中,第一次犯规,后两次分别跳到了图中的位置。(7分) (1)用线段画出两次跳远的距离。 踏跳板 (2)你画的两条线段互相( )。(填“垂直”或“平行”) (3)张阳两次成绩分别为220厘米和196厘米,李康的成绩分 深 子 别为:215厘米、205厘米和210厘米。你认为他俩谁会获胜?说说你的理 由。3.=572-172-216=(67+33)+(12+78)=234-100-4 =400-216 =100+90 =134-4 =184 =190 130 五、1.(1)一亿二千七百五十万127501亿 (2)例:127500000=100000000+20000000+7000000+ 500000 (3)1亿 2亿 2.(1)(2) (画法不唯一) 人45° 0 六、1.282×15=4230(张) 2.108×12×4=5184(节) 3.123+209+147=479(千克) 4.250×16=4000(米) 近3年真题第五单元质量评估测试卷 一、1.不相交互相平行互相垂直垂线垂足 2.一无数相等3.③⑤②⑦4.垂直平行 5.工农路文昌路文昌路红星路(部分答案不唯一) 6.21237.548.150°、30°、150 二、1.C2.A3.A 知识回顾:同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,组 成平行线的两条直线互相平行。 4.C5.C 6.C【解析】选项C,在同一平面内的两条直线不是互相 平行就是相交 三、1.④⑤⑥③①②2.CE AB CE 四、1. A B M (画法不唯一) 3.②③④⑤②④① 4.六组平行线,有AC∥DI、AC∥EH、AC∥FG、DI∥EH、DI∥ FG、EH∥FG。 五、1.“平,同高也”这句话的意思是,平行线是处于同一高 度,即它们之间的距离处处相等。平行线的特点是同 一平面内永不相交的两条直线,它们之间的距离处处 相等, 2.①②所形成的夹角=180°-65°-25°=90°,故路①和路 ②互相垂直。 3 ⑩ 4.(1)踏跳板 (2)平行 (3)张阳:220>196李康:215>210>205220>215 故我认为张阳会获胜,因为比赛规则是以最好的一 次成绩作为最终成绩。(答案不唯一) 近3年真题第六单元质量评估测试卷 一、1.数量长度2.横条 3.2280【解析】160÷(40÷5)=20(毫米)=2(厘米), 35÷5×40=280(棵)。 4.各种数量的多少 5.50 二、1.B【解析】400÷(120÷6)=20(厘米)。 2.B 3.C 【解析】1格表示几,要根据具体情况来确定。 4.B 三、1.气温(℃) 32 31日 郑州合肥石家庄杭州南宁济南城市 30)四年级数学·上册·XBX 2.条形 4 3.南宁济南 $$6 ^ { \circ } C$$ 四、1.5 2.卫生 3.5 4.10 五、1.(1)1000 (2 2) (8000 产量(千克) ) $$7 0 0 \dot { 0 }$$ (7000 ( 6000 5500.600D 5000 5000 4000 ( 4000 (3 3000 (2000 (1000 0 0 2 20202021202220232024 年份 (3)直条长度 2.(1) ) 票数(票) (2)94 杨利伟 (3)例:杨利伟,您是我们的航天英雄,是我国进入太空 的第一人,您勇于探索、不怕牺牲的勇气,永远值得 我们学习。 六、1.5 8 4 3 20 人数(人) 0-5 59 60- 0-6 69 70 0-7 79 3.63 4.(1)四(5)班20名男生踢毽子的成绩在50~59个的人 数最多,在70~79 9 个的人数最少。 (2)从整体上来说,四(5)班20名男生踢毽子的成绩不 是很理想,同学们应加强锻炼。(答案不唯一) 七、1.56 2.体育 30 3.体育类增加一些体育项目。(合理即可) 第二次月考学业水平测试卷 一、1.平行垂直【解析】同一平面内不相交的两条直线互 相平行,两条直线相交成直角时,两直线互相垂直。 2.7 3.(1)25 ( (2)枣庄杭州4 4.b 2 二、 1.x 2.x 3.x 【解析】在同一平面内,永不相交的两条直线叫平行 线。 4.x 5 5.√ 三、 、1.A B 2.C 【解析】如果两次都朝一个方向折叠,折痕互相平 行;如果两次分别朝两个方向折叠即先上下折,然后再 左右折,折痕互相垂直。 3.C 【解析】身高从高到矮小林排在第12位,150~159 厘米有5 λ,140∼149 厘米有10人,故小林的身高在 140~149范围内,故选 $$C _ { 0 }$$ 4.C 5.A 知识回顾:1吨 =1000 千克,1千克=1000克。 四、 1.(x)() )(x)(√)(√) 2. .(x)(√)(×)(√)(×) 3. 4.(1)3 5 6 (2) ) 人数(人) 6 6 120 20~ 129130~139140149 身高(厘米) (3)140~149 (4)2 五、1.242.①③②⑤⑥⑦⑧⑨ 现实中,人的头发不可能达到三千丈的长度,突破了常 六、1.(1)60 规的认知。 (2)(3)如图 车位4车位车位2车位1 2.C【解析】箱子里只有黄球,故一定能摸到的是黄球。 3.B 4.C【解析】可能是正面向上,也可能是反面向上,可能 性是一样的。 2.(1) 部分学生使用手机情况统计图 数(人) 5.B6.D 三、1.(1)可能(2)一定(3)不可能2.红 3.豆虾肉4.黄蓝5.黄绿粉 6.(1)-(2)二(3)二(4)二 7.VxO× 四、1.小明的爷爷比小明大 水往低处流 … 话玩游戏上网查资料其他 事项 ③ R剑 (2)①使用手机电话通讯的人数最多:②使用手机上网 确定现象 不确定现象 和玩游戏的有152人。 (3)大家平时要减少手机上网的时间,多安排一些户外 活动。(合理即可) 明天天气晴] 荷花在夏天开放 近3年真题第七单元质量评估测试卷 2.(1)③(2)③(3)② 一、1.两 2.99【解析】99÷10=9…9 五、 (答案不唯一) 3.一40小 4.45【解析】要使商是两位数,☐3大于或等于53,则 6 口最小应填5:要使商是一位数,则口3<53,☐里最大填 ① ② ③ 4 六、1.①2.③3.② 5.64080 七、乐乐说得对,①号箱中有黑球和白球,摸出的球可能是黑 6.13【解析】195÷15=13(盒)。 球也可能是白球;贝贝说得不对,②号箱中可能摸出白 7.3751 球。 8.12【解析】960÷5÷16=12(辆)。 上学期期末学业水平测试卷(一) 9.96【解析j960÷48÷2=10(元),960÷10=96(个)。 一、1.11370万1亿三百十一万五千七百十万 二、1.×【解析】商可能是一位数也可能是两位数。 1个十万万1个万 2.×,【解析】☐里可以填8、9。 2.3【解析】450×80=36000。 3.V4.×1 【解析】余数是10而不是1。 3.65【解析】要使商是两位数,4☐大于或等于46,故 5.×【解析】除数不能为0。 口里最小填6,要使商是一位数,4☐<46,口里最大填5。 三、1.B【解析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数 4.10075【解析】被减数=减数+差=200÷2=100;又差 (0除外),商不变。 是减数的3倍,所以差:3+1=4,100÷4×3=75。 2.C3.A4.B 知识回顾:被减数-减数=差,被减数=减数+差。 5.A【解析】由题可知36人正好乘3辆缆车,36÷3计算 的是一辆缆车乘坐的人数,108÷(36÷3)计算的是108 5.4356.=<>=7.互相垂直4 8.5002000140700 人需要几辆缆车。 四、1.30806330936 9.50130【解析】∠2=90°-40°=50°,∠3=180°-∠2 =180°-50°=130°。 2.979…24721…816 10.30108 3.=30÷6 =80÷8 =760÷38 二、1.A =5 =10 =20 2.B【解析】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个 4.(1)× 10(2)× 11 25250 51575 因数乘(或除以)一个不为0的数,积就乘(或除以)这 25 51 个数。 3.C4.B5.C 0 65 三、1.3900720053600067690056000 51 2.132007250385241233 14 3.=100+5+478 =671-571-56 5.303033033 =100+478+5 =100-56 五、1.明明√墩墩√兰兰√ =578+5 =44 2.明明在有余数的除法里,余数要小于除数,46>26,故 =583 商小了,改商。 =(355+245)+(273+127) =600+400 解题方法:除数是两位数除法试商时,可以把除数看作与 =1000 它接近的整十数来试商。用“四舍”法试商,初商可能偏 四、1. 大;用“五入”法试商,初商可能偏小。 六、1.12+1=13(个)130×12÷13=120(元) 定是白球 可能是白球 不可能是白球 2.175÷15=11(次)…10(千克)11+1=12(次) 3.170÷(102÷3)=5(分) 4.任务一:960÷3÷4=80(千克) 任务二:912÷8÷6=19(箱) 近3年真题第八单元质量评估测试卷 一、1.×,【解析】明天可能是晴天。 4出 出 2.V 五、1.645×22=14190(千瓦时)2.768÷16÷3=16(个) 3.×【解析】学生迟到与否是不确定现象。 3.671-176-124=371(辆) 4.(1)105 4.V 5.×【解析】彩票中奖情况是不确定现象。 (2)10质量(千克) 知识回顾:不能事先确定是否发生的是不确定现象;一定 会发生或不可能发生的是确定现象。 二、1.C【解析】“白发三千丈”是一种夸张的修辞手法,在 4月 6月月份

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