5.2 诚实守信-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治同步备课（统编版2024 安徽专版）

说明文明有礼塑造良好国家形象。(2)示例：要增 强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪；要言谈 文明、举止端庄；要不断学习、观察、思考和践行。 第2课时诚实守信 >热点材料解读 (1)示例：没有赢家。理由：“西瓜保卫战”的实质是 背弃诚信的价格争夺战。无论是瓜农还是瓜贩，因 价格问题随意毁约，虽然维护了眼前利益，却丢掉 了诚信，不利于长远发展(2)示例：①人以诚信立 身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他 人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品 质。②一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里 都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展 平台。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰 壁，甚至无法立身处世。③诚信是我国民法的一项 基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、履 行义务过程中，讲诚实、重诺言、守信用。这对建设 诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要 意义。④诚信是企业的无形资产。一个企业只有 坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和 信誉，赢得客户；才能获得持久的效益，长盛不衰 >经典例题剖析 例1：B例2：A 课内基础闯关 1.D2.A3.A4.C5.B6.B 课外拓展提高 一、 1.C2.C3.A4.D5.D 6.示例：①老张家人的“谎言”是出于对老张生命健康 的保护，避免其因过度恐惧加重病情。这种基于关 爱他人生命的“谎言”与对人诚信虽然有冲突，但是 并不违背诚信原则。②社会生活是复杂的，材料中 老张的家人在面临两难选择时，遵循了道德原则和 法律要求，权衡利弊，做到了既为他人利益着想，又 恪守诚信的要求，是有智慧的诚实守信者。 7.(1)示例：为了惩戒失信行为；为了推进社会信用体 系建设；为了维护社会公平正义。(2)示例：人以诚 信立身；诚信是我们做人做事的基本准则，是一种 对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德 品质。(3)示例：①真诚待人，积极履行承诺。②讲 究策略，注重方式方法。③遵纪守法，珍惜诚信 记录。 154 /八年级道德与法治RJAH版 第3课时友善待人 ©热点材料解读 (1)示例：车主杨先生做到了宽容他人，与人为善。 摊主蒋先生主动承认过错，积极承担责任。他们的 言行值得我们学习(2)示例：①在学习和生活中， 我们要与人为善、守望相助，让友善的行为在社会 蔚然成风。②友善待人，需要我们宽容他人，换位 思考，助人为乐 经典例题剖析 例1：C例2：B ©课内基础闯关 1.D2.A3.C4.D5.A6.B7.B ©课外拓展提高 一、 1.C2.D3.A4.A5.B6.A 二、 7.两位同学的观点都是合理的。示例：理由：①宽容 是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题 上，我们应不让步、不迁就。小张的行为已构成违 法，理应承担法律责任，但小张的违法行为情节轻 微，且已知错、认错并改错，也应该得到宽容。②我 们要践行友善这一社会主义核心价值观和中华民 族的传统美德。以友善的态度对待他人，彼此尊 重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员 之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会 和谐。我们要学会体谅和包容他人，不苛求他人。 8.示例：①在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼 此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会 成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进 社会和谐。②我们要将心比心，设身处地为他人着 想，从对方的角度思考问题，不把自己的意志强加 给他人；善解人意，体会他人的感受，理解他人的难 处。③我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能 搭把手、出份力。当他人遇到困难时，我们要在道 义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以 关怀，让社会变得更加美好。 第六课提升法治素养 第1课时树立法治观念 ②热点材料解读 (1)示例：严重影响运动员的身心健康，侵害运动员 的合法权益：严重扰乱体育工作秩序，破坏体育行 业声誉，损害体育战线形象，扭曲体育精神，影响体 育事业健康发展：等等(2)示例：提高道德修养，第2课时 诚实守信 核心知识梳理 1.诚实守信的地位 诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要 求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 (道德角度)诚信是我国民法的一项基本原则。（法律角度） 2.诚实守信的重要性 (1)对个人：人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则， 是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。 (2)对企业：诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚 信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能 获得持久的效益，长盛不衰。 (3)对社会：诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相 待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气， 促进社会和谐。 3.如何践行诚信 (1)真诚待人，积极履行承诺。我们要增强诚信意识，真心实 意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不 可能做到的事情。作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人 的事要努力做到；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该 不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的凉解。 (2)讲究策略，注重方式方法。我们应遵循道德原则和法律 要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信 的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 (3)遵纪守法，珍惜诚信记录。我们要身体力行弘扬诚信文 化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成 崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 4.做诚实守信的人要讲究策略、注重方式方法的原因 社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知 事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。 热点材料解读 好时也会毁约，要 【赢了价格，丢了诚信】2024年7月25日， 收瓜，要么收瓜时 一则“宁夏西瓜保卫战”的新闻在网上引起热 比如，去年一名瓜 议。这场纠纷源于部分瓜农在西瓜价格大幅 了90吨西瓜、每 上涨后，选择撕毁与瓜贩签订的低价销售合 实际收购69.31 同，抬高售价。其实，瓜农与瓜贩你来我往的 合其收购条件” “西瓜保卫战”一直存在。部分瓜贩在行情不 西瓜。 八年级道德与法治RJAH版 正误判断 社会生活很复杂，撒 谎是保护自己的方式，做 人不必太诚实守信。 这一观，点错误。理 由：生活中，我们有时会 说一些善意的谎言，但应 遵循道德原则和法律要 求。多数情况下，撒谎会 破坏信任，损害个人形 象、破坏社会和谐。诚信 是我们做人做事的基本 准则。一个人真诚老实、 笃守诺言，无论走到哪里 都能赢得信任，拥有更多 的发展机会和更大的发 展平台。 知识拓展 企业信用评级是社 会信用体系的重要组成 部分 企业是市场经济活 动的主体，所以企业信 用评级是社会信用体系 的重要组成部分。信用 评级高的企业在贷款、 合作等方面更具优势。 么舍弃两三千元的定金不去 以质压价，让瓜农苦不堪言。 贩与宁夏贺兰一名瓜农签订 千克1.10元的收购合同，但在 吨后，以“导致西瓜白皮，不符 )由，拒绝收购瓜农剩余已摘 考查方式 作答方向 (1)在瓜农与瓜 贩你来我往的 “西瓜保卫战” 中，你认为谁是 最终的赢家？请 谈谈你的看法 (2)假如你是一 位人民调解员， 请运用诚信的相 关知识，调解瓜 农与瓜贩之间的 矛盾 经典例题剖析 【例1】道德修养“我们不能对不起粉丝， 企业再困难也要诚信经营。”某国货洗衣粉品 牌的负责人致歉，称此前有20多万单洗衣粉 均多卖了10元，将及时把差价退还给顾客。 该企业的做法 ①是勇于承担责任、践行诚信原则的表现 ②旨在为企业圈粉挣流量，获取更多利润③有 利于塑造良好的形象和信誉，赢得客户④反映 出国货企业的发展需要进一步转型升级 A.①②B.①③C.②④D.③④ ●审核材料】材料中某国货洗衣粉品牌的负责 人为企业的行为致款，并表示将及时把差价退 还给顾客，说明该企业做到了诚实守信。 ●明晰考点本题考查诚信的重要性。 【例2】教材变式对于诚信，同学们有不同 的看法。小江说：“讲诚信，就要说老实话、办 老实事、做老实人。”小西说：“有的人投机取 巧、弄虚作假能获得好处，讲诚信容易让老实 人吃亏。”对此，下列认识正确的是( A.我们要真诚待人，积极履行承诺 B.社会生活是复杂的，投机取巧、弄虚作 假也可取 C.诚实守信要讲究策略，不利于自己的事 情不能做 D.人以诚信立身，吃亏是福，不必深究 素材来源：教材第40页探究与分享 ●审核材料材料列举了同学们对诚信的两种 不同看法。 ●明晰考点本题考查做诚实守信的人。 课内基础闯关幻 选择题 考点1诚信的重要性 1.2025年1月，深圳市某科技公司因发现某批 次智能手表存在电池过热隐患，主动召回已 售出产品并全额退款，同时投入200万元升 级生产线。该企业因此被《南方日报》评为 “年度诚信示范企业”，其市场份额不降反 升。这印证了 A.讲诚信无法在当前社会立身处世 B.世风日下，诚信企业越来越少 C.讲诚信必然损害企业长久市场效益 D.企业诚信经营才能长盛不衰 2.2025年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己 的A十信用等级免费观看了一场电影。参观 农耕园享受折扣，超市购物满减优惠，兑换电 影票、咖啡…看着Ap叩上日益增多的信用 权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也 是好信用带来的光荣呀！”由此可见( ①守信者处处受益②讲诚信能减少社会 矛盾③格守诚信有利于个人的生存发展 ④诚信是企业的无形资产 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 上册第二单元 37 考点2费力做一个诚信的人 3。下列说法最符合漫画寓意的是 联合 处失信， 处处受限 失信者 A.要珍惜诚信记录 B.诚信是企业的无形资产 C.要善于运用智慧维护信用记录 D.要建立失信被执行人名单制度 4(2024一2025蚌埠期中)我国自古就有重诺 守信的传统。下列选项体现了诚实守信的 有 ( ①指鹿为马 ②立木为信 ③曾子杀猪 ④言信行果 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5(2025云南)诚信是一个人安身立命之本。 下列行为违背诚信原则的是 A.驾驶员在高速路上违规变道且超速 B.卖家收款后未按合同约定给买家发货 C.部分观众在比赛结束后未清理垃圾 D.将他人照片制作成表情包发到聊天群 6.为了不让父母担心，在远方艰苦打拼的孩子 会在电话里说：“我过得很好。”对于身患绝 症的亲人，家属说：“放心，您会好的。”对于 他们的说法，下列认识正确的是( A.对人说谎，违背了诚信的原则 B.善意的谎言并不违背诚信原则 C.生活中任何时候都不能说谎 D.出发点虽好，但违背了法律 课外拓展提高 一、选择题 1.跨学科·语文良好的家风、家规、家训能传 递正能量。下列古语能体现诚实守信良好 家风的是 ( 38 八年级道德与法治RJAH版 ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟②人 无忠信，不可立于世③处世以谦让为贵， 做人以诚信为本④勿以恶小而为之，勿以 善小而不为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.道德修养移动互联网时代，手机App成为 人们生活中必不可少的工具。然而，一些 App自动续费屡遭质疑。观察下面漫画，下 列说法正确的是 ) 默认或 自动续费 悄然涨价， 人强制开通八花的钱反而更多 退订难 自 动续费 A.消费者要避免使用App B.消费者要学会“信息节食” C.经营者需要依法诚信经营 D.经营者的行为违反了刑法 3.每年的6月14日是“信用记录关爱日”。信 用记录是企业或个人信用历史的客观记录， 也称企业和个人的“信用档案”。它主要记 载基本信息、信贷还款、合同履约、遵纪守法 等情况，既包括证明信息，也包括负面信息。 这些记录将影响个人和企业的未来经济活 动。“信用记录关爱日”的设立( ) ①说明信用关乎个人和企业的生存发展 ②表明诚实守信是保障社会和谐稳定的重 要因素③有利于引导人们珍惜信用记录， 形成健康的信用消费习惯④方便个人与 企业防范征信诈骗，确保财产安全 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.道德修养“人而无信，不知其可也。”守诚信 是中华优秀传统文化的核心思想理念。我 们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。以 下行为符合诚信要求的是 ①因一句承诺，一家三代人跨越近百年坚守 烈士墓②一对夫妻菜场摆摊7年还清30 多万元债务，修复个人信用③学校组织学 生徒步往返54千米，前往烈士陵园祭奠英 烈④面对打不开车门的起火车辆，男子毫 不犹豫肘击车窗，成功救出被困司机 A.①③B.②④C.③④D.①② 5.生活中，我们有时需要说一些善意的谎言。关 于善意的谎言，下列认识正确的是() ①善意的谎言并不违背诚信原则②这是 欺骗行为，等同于弄虚作假③善意的谎言 是出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，是与人 为善的行为④社会生活是复杂的，需要时 时刻刻为自己着想 A.①②B.③④ C.②④D.①③ 二、非选择题 6.原创题阅读材料，完成下列要求。 老张因突发心脏病住院，确诊时已出现 严重并发症。主治医生告知家属，老人病情 危重且需立即手术，但手术风险极高。老张 的儿子担心父亲本就脆弱的心脏无法承受 真相带来的情绪波动，与家人商议后决定暂 时向父亲隐瞒病情。术前，他强装镇定地对 父亲说：“医生说只是小问题，手术很快就能 好，您别担心。”术后，老张在家人的悉心照 料下逐渐康复，偶然得知真相时却红了眼 眶：“我知道他们是怕我害怕…虽然被骗 了，但心里暖和。” 结合材料，请你从诚信的角度分析老张家人 的行为。 7.道德修养阅读材料，完成下列要求。 材料一中共中央办公厅、国务院办公厅印 发的《关于加快推进失信被执行人信用监 督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，限制 失信被执行人及失信被执行人的法定代表 人、主要负责人、实际控制人、影响债务履行 的直接责任人员乘坐列车软卧、G字头动车 组列车全部座位、其他动车组列车一等以上 座位、民航飞机等非生活和工作必需的消费 行为。 (1)为什么要印发《关于加快推进失信被执 行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意 见》？ 材料二2025年1月15日，2024年第四季 度“中国好人榜”发布。山东上榜的诚实守 信身边好人包括：守信重诺、坚持10年不涨 价的日照市乡村理发师宋常君；一家四代接 续守护烈士纪念塔78年的滨州市村民王建 亮；60多年接力守护临沂市沂南县国有孟良 崮林场的李焕彩、李长果、李楠祖孙三代人。 (2)以上两则材料反映的共同观点是什么？ (3)我们应如何向诚实守信身边好人学习， 不做失信被执行人？ 上册第二单元 39△