期末测试卷-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材七年级历史上册（统编版2024）

历史·7年级上册(RJ版) 0 期末测试卷 (考查范围：第一~四单元) (考试时间：75分钟 满分：80分) 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列 出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂 在答题卷相应位置。错选、多选或未选均不得分) 1.“杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说，河姆渡先民开拓了人类稻 作文明史，表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。这反映了 A.黄河流域是中华文明的发源地 B.手工业成为当时主要的生产部门 C.河姆渡居民开始饲养家禽家畜 D.长江中下游是亚洲稻起源地之一 2.下面内容反映的历史文化遗址是 地点：山西襄汾县 时间：距今约4300一4000年 文物：礼器、铜器、彩绘龙纹陶盘 A.北京人遗址 B.蓝田人遗址 C.陶寺古城遗址 D.良渚遗址 3核心素养·历史解释在天下范围内建立若干以王室懿亲（皇室宗 亲)及功臣谋士之国为首的统治区域，瓦解、分割殷人势力，并由点及面、 由面及片地对广袤地区进行有效控制。以上材料描述的是 () A.禅让制 B.分封制 C.井田制 D.郡县制 4.核心素养·时空观念下面形势图可以用来研究 盘传说中的夏都 :夏年反攻路线 注：鸣条另说在今河病敏丘东 A.国家的产生B.朝代的更替C.西周分封制D.春秋争霸战争 5.生产工具是生产力发展水平的标志。下图所示的内容展示了我国古 代生产工具的革新历程（部分）。其中横线处应该是 旧石器时代新石器时代铜石并用时代青铜时代 铁器时代 约1万年前约6700年前公元前21世纪 时期 A.夏商周 B.三皇五帝 C.秦汉 D.春秋战国 6.孔子曾说：“桓公九合诸侯（多次召集诸侯会盟），不以兵车，管仲之力 也。”这表明，齐桓公称霸靠的是 A.军事力量 B.管仲改革 C.君主才能 D.文化教养 7.春秋战国时期，百家争鸣，各家学派的代表人物聚众讲学，著书立说。 下列选项中，生活在战国时期的著名军事家是 ( ) A.孙武 B.张仪 C.孙膑 D.苏秦 8.“孔子成长的时代，鲁国政乱…‘陪臣执国命’成为当时各国的普遍 态势。孔子认为，正是因为内心道德秩序观念的缺失才导致社会秩 序的崩坏，要想修复礼乐秩序，必须从人心入手。因此，既然无望入 朝执政扭转乾坤，那么退而育化人心也可以从根本上培育社会的元 气。”据此可知，孔子从事教育的目的是 ( A.教化民众，匡正社会秩序 B.以法为教，建立法治社会 C.有教无类，发展私塾教育 D.著书立说，宣扬儒家思想 9.“赵王…闻秦反间之言，因使赵括代廉颇将以击秦…括军败，卒 四十万人降武安君（白起）…（武安君）乃挟诈而尽坑杀之，遣其小 者二百四十人归赵。”材料描述的战争是 A.城濮之战 B.桂陵之战 C.长平之战 D.赤壁之战 10.秦朝廷尉李斯认为：周制定的这个政策已经被证明是一个政治灾 难，周王室的亲戚获得土地后，便互相疏远和进行战争，而天子则无 力阻止他们。为避免再次出现政治灾难，秦朝采取的措施是() A.设丞相、太尉、御史大夫 B.统一全国文字 C.废除分封制，实行郡县制D.颁布“推恩令” 11.在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写着“楚河”“汉界”字样， 这来源于历史上的“楚汉之争”。这场战争的性质是 () A.刘邦、项羽争夺统治权的战争 B.农民阶级反抗地主阶级的战争 05 2g dc C.维护农民阶级利益的战争 D.项羽反抗秦朝残暴统治的战争 12.秦统治者把“皇帝”这个头衔作为自己的专属称呼，皇帝之下是三 公，三公之下有九卿，“天下事无大小皆决于上”。这些规定的根本 目的是 () A.维护皇权至高无上的地位B.规范人们的日常用语 C.确保皇位能够顺利继承 D.显示皇帝的与众不同 13.人口数量是一个国家最基本、最重要的国情。下面是秦末至西汉文 帝时期的人口数量变化图。a阶段人口数量下滑和b阶段人口数量 迅速提升，给我们的最大启示是 () 人口数量/万人 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 秦二世汉高祖初年汉文帝 A.大乱之后，必有大治 B.兴衰纷乱，循环往复 C.科技进步，人丁兴旺 D.重视民生，以民为本 14.河间献王刘德是汉景帝之子，汉武帝之兄。献王诸子见于史书记载 的有17人，除长子刘不周继承王位外，其他儿子大多在献王去世后 被封为列侯，分布在今沧州境内及周围地区。这一情形的出现是由 于 () A.“文景之治”的影响 B.北击匈奴的需要 C.“推恩令”的实施 D.农民起义的打击 15.核心素养·史料实证西域都护统管着50多个国家，各国王侯官吏 皆佩汉印绶，以体现其汉朝官员身份。由此可见，该官职的设置有 利于 () A.西汉势力统一西域 B.加强中央对西域的管理 C.开辟陆上丝绸之路 D.瓦解地方豪强贵族势力 16.跨学科·语文历史小说《三国演义》对赤壁之战的描述中，“蒋干盗 书”“草船借箭”“诸葛亮借东风”等故事脍炙人口。但这些故事却不 见于史书记载。这种现象的出现，主要是因为 ( ) A.《三国演义》是文学作品而不是史书 B.史书没有记载三国时期的赤壁之战 C.《三国演义》所记述的内容真实可靠 D.记载这些故事的史书已经全部失传 17.小切口·移民下面表格内容反映了我国古代 东晋南朝时期汉水流域移民来源 今省份 河南 陕西 四川 山西 安徽 侨县数 17 34 18 5 所占比重/% 18.48 36.96 19.57 2.17 5.43 今省份 甘肃 河北 山东 合计 侨县数 7 8 1 92 所占比重/% 7.61 8.69 1.09 100 A.南方地理位置优越 B.北方战乱频繁 C.北方人口南迁 D.南方社会稳定 18.七年级某班的同学在开展跨学科主题学习时搜集了下列资料。据 此判断，他们的学习主题是 ( “(王)肃初入国，不食 羊肉及酪浆，常饭鲫 蕃人旧日不耕犁， 鱼羹，渴饮茗汁… 相学如今种禾泰。 经数年后，肃与高祖 … 殿会，食羊肉酪粥 城头山鸡鸣角角， 耕地图（嘉峪关） 甚多。” 洛阳家家学胡乐。 摘编自《洛阳 连坐胡床壁画（莫高窟） 一节选自《凉州行 伽蓝记》 A.民族交融的加强 B.发达的农耕文明 C.多元的饮食文化 D.辉煌的艺术成就 19.下列图描绘了三国两晋南北朝时期汉族士大夫的生活场景，反映了 这一时期的时代特征是 早餐场景 上午读书 晚上和朋友们相聚 早晨，吃到了胡饼 上午，坐在胡床上 晚上，与各族朋友们 等口味新奇的北方食品。 读书，改变了以往席地 一起吃烤肉，听羌笛、琵琶 而坐的起居方式。 等乐器演奏，观看胡舞。 A.统一多民族国家建立 B.世俗生活丰富多彩 C.民族政权并立与对峙 D.民族交往交流交融 20.下列关于我国三国两晋南北朝时期人物与科技文化艺术成就的搭 配，错误的是 () A.王羲之一《兰亭集序》 B.顾恺之一《洛神赋图》 C.祖冲之—《大明历》 D.贾思勰—《水经注》 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21.(8分)时空观念既是认识历史的观念，也是认识历史的方法。阅读 材料，回答问题。 材料 西 回都城重要地点 一上塘 图1 图2 (1)请从材料中任选一幅图，给它补充一个合适的标题，并说明理 由。(4分) (2)结合所学知识谈谈：以上图片所示内容有何历史意义？(4分) 22.(10分)年表折射了人们对历史的理解和认识。阅读材料，回答 问题。 材料 大事年表 时间 事件 公元前356年 商鞅开始变法 公元前221年 秦灭六国，统一中国 公元前209年 陈胜、吴广起义爆发 .o 30 C2 续表 时间 事件 公元前207年 秦朝灭亡 公元前202年 西汉建立 公元前138年 张骞第一次出使西域 公元25年 东汉建立 东汉明帝时 班超出使西域 220年 魏国灭亡东汉 221年 蜀国建立 229年 吴国建立 266年 西晋建立 280年 西晋灭吴，统一全国 316年 西晋灭亡 317年 东晋建立 420年 东晋灭亡 439年 北魏统一北方 (1)根据材料，按世纪、年代的方式说出张骞第一次出使西域的时 间。(2分) (2)选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观 点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。8分） 23.(10分)手工业的繁荣是社会经济发展的重要表现。阅读材料，回答 问题。 材料一半坡遗址是新石器时代仰韶文化的聚落遗址。仰韶文化 的陶器生产远远超过陶器发明的初期阶段。在陶器器表的装饰方 面，不仅有弦纹，粗、细绳纹，篮纹，剔别刺纹和拍印纹饰，而且出现了 彩印纹饰。彩陶是仰韶文化最有代表性的器物。这种彩绘纹饰技 术随时代发展，早期以在红陶上绘制黑色花纹为主，中期以后盛行 白、黄、红色陶衣为底衬，然后绘以黑、棕、红色单彩或双彩，一般烧 造温度约在950℃~1050℃之间。 一摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》 (1)根据材料一，概括半坡居民陶器生产的特征。(2分) 材料二丝织业是西汉的重要手工业之一。当时的临淄（今山东临 淄)和襄邑（今河南睢县）设有规模庞大的官营作坊，产品供皇室使 用…西汉的精美织物通过馈赠、互市或贩卖，大批输往边陲各地， 远至中亚各国和大秦（罗马帝国）。…西汉漆器是名贵的手工业 品，今朝鲜境内乐浪王盱墓及其他墓葬中，蒙古国境内诺颜乌拉匈 奴贵族墓中，也发现了大量的汉代漆器。 —摘编自翦伯赞《中国史纲要》 (2)根据材料二，指出西汉手工业发展的表现，并结合所学知识，说 明当时手工业发展带来的影响。(3分) 材料三在东晋南朝时期，江南地区的养蚕技术已经相当可观，豫 章等地一年蚕四五熟，永嘉等地甚至有一年八熟的记载，因此纺织 是民间普遍的副业。“丝、绵、布、帛之饶，覆衣天下”。速度快，产量 高，都反映了丝织业之兴盛。矿冶是铸造货币、农具和武器所必需， 因此南朝政府都设有专官管理，另外还有不少私家冶铸作坊。在冶 铸技术上，使用水排鼓风。炼钢技术也有了很大的进步。制瓷业是 魏晋南北朝新兴的手工业，已发现的青瓷品类繁多，既有各种生活 用品，也有随葬品，反映出瓷器在人们生活中已得到广泛应用。 —摘编自朱绍侯《中国古代史》 (3)根据材料三，指出这一时期手工业的发展特点，并结合所学知识 说明这一发展变化出现的原因。(3分) (4)综合上述材料回答：推动中国古代手工业发展的因素有哪些？ (2分) 一AC31 AC2∞ 答题卷 班级： 姓名： 得分： 、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题 列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代 码填涂在答题卷相应位置。错选、多选或未选均不得分) 1ABCD 2ABCD 3ABC D 4AB CD 5AB CD 6AB CD 7AB CD 8ABC D 9AB C D 10 AB CD 11AB CD 12AB CD 13AB C D 14 A B CD 15AB CD 16AB CD 17A B CD 18 ABC D 19AB CD 20 ABCD 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21.(1) (4分) (2) (4分) 22.(1) (2分) (2) (8分) 23.(1) (2分) (2) (3分) (3) (3分) (4) (2分) 24.(1) (2分) (2) (2分) (3) (3分) (4) (3分) (5) (2分) 24.(12分)核心素养·家国情怀创新是一个民族进步的灵魂，是一个 (3)根据材料三并结合所学知识，概述东汉出现的“造纸技术史上一 国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料，回答问题。 项重大的技术革命”指的是什么。(1分)指出该“技术革命”对世界 【经济创新】 文明发展所产生的重大影响。(2分) 材料一（战国时期）列国竞争的态势，给每个大国都带来了特有的 “挑战压力”。农业的发展与否，被看成与国家兴亡生死攸关的头等 大事…但春秋战国时期铁制农具的大量出现，无疑是我国农具原 材料的一次革命，大大提高了垦耕的效率。 —王家范《中国历史通论》 (1)材料一中的“农具原材料的一次革命”是指什么？(1分)面对土 地大量开垦、私田出现的现象，商鞅在变法时采取了怎样的措施？ (1分) 【文化创新】 材料四语言文字是在一个民族、一个国家历史演进过程中逐渐形 成的符号系统，是全部文化和文明中最基本、最稳定、最持久的构成 部分。汉语是世界上最古老的语言之一。 摘编自刘又辛、方有国《汉字发展史纲要》 -绣-馬馬-马 【政治创新】 甲骨文 小篆 隶书 楷书 简化字 材料二论中国政治制度，秦汉是一个大变动…倘使我们说，中 (4)中国的“字”最早可以追溯到哪个朝代的哪种文字？(2分)概括 国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁；这一说法，用来讲 上图所示的汉字的演变趋势。(1分) 明、清两代是可以的。 —钱穆《中国历代政治得失》 (2)材料二中的秦汉“大变动”时，秦朝在地方施行了哪一行政体制？ (1分)这一政治制度相较于周朝的地方行政制度有何优势？(1分) (5)综合上述材料，说说创新对于一个民族的发展有何作用。(2分) 【科技创新】 材料三东汉时有人改进了造纸术，开拓了一个崭新的原料领域， 使得纸的产量、质量均有明显提高，被誉为“造纸技术史上一项重大 的技术革命”。纸与造纸术的流传，则大大改善了文化传播的条件， 推动了西方文明的进步。 —摘编自袁行霈、严文明等主编《中华文明史》 .o02 32 c10期末测试卷 1.D2.C3.B4.B5.D6.B7.C8.A 9.C10.C11.A12.A13.D14.C 15.B16.A17.C18.A19.D20.D 二、 21.(1)示例一：选择图1。标题：西汉丝绸之路 示意图。理由：图1呈现出以西汉都城长 安为起点，经过河西走廊、玉门关等，到达 西域，延伸至中亚、西亚乃至欧洲的路线， 符合丝绸之路的路线。示例二：选择图2。 标题：汉代海上航路示意图（或汉代海上丝 绸之路示意图)。理由：图2中有“汉”字 样；图例显示“海上航路”；线路沿海而行： 线路显示从东南沿海港口出发，最远抵达 印度半岛南端和斯里兰卡。(2)历史意义： 拓展了汉代的对外认知与地理视野；促进 了不同民族、国家和地区间的经贸文化 交流。 22.(1)公元前2世纪30年代。(2)示例：观点： 统一是历史发展的潮流。事件：秦灭六国， 统一中国；西晋灭吴，统一全国。论述：春 秋战国时期，出现了诸侯割据称雄局面，但 经过长期战争，大国兼并小国，强国兼并弱 国，公元前221年，秦灭六国，统一中国，建 立了中国历史上第一个统一的多民族的封 建国家。继秦之后的汉朝继承秦制，并且 通过思想上的统一，巩固了政治上的统一。 东汉中期以后，由于宦官和外戚交替专权， 致使东汉后期政治腐朽黑暗，加之豪强地 主势力发展，导致阶级矛盾尖锐；东汉灭亡 后，出现了三国鼎立的局面，280年，西晋最 终统一全国。综上所述，统一是中国历史 发展的潮流，是历史发展的趋势。 23.(1)特征：陶器纹饰丰富多样，具有艺术美 感；能够制作彩陶；用色、烧造技艺高超。 (答出两点即可)(2)表现：丝织业、漆器制造 业繁荣，产品远销；拥有庞大的官营作坊。 (答出一点即可)影响：手工业产品凭借高超 的制作技术享誉国内外，大量手工业产品被 运往国外，增加了汉王朝的经济收入；通过 贸易加强了与周边民族和中亚各国的交流 往来。（答出一点即可）(3)发展特点：门类 繁多；技术高超；私人手工业较为普及；手工 业产品在生活中得到广泛应用。（答出一点 即可)原因：东晋南朝时期，伴随着中原人口 南迁，带去大量劳动力与先进生产技术、工 具，使江南地区经济得到开发与发展。 (4)人们审美意识的变化；商贸交流的需要； 社会生产力的发展；政府的推动；不同地区 文化的交流交融。（答出两点即可） 24.(1)“革命”：铁制农具的大量出现。措施： 废除旧的土地制度。(2)体制：郡县制。优 势：有利于加强中央对地方的管理（或有利 于加强中央集权)。(3)“革命”：蔡伦使用 树皮、麻头、破布和旧渔网等植物纤维为原 料造纸，纸的质量、产量大大提高（或蔡伦 采用新原料，改进了造纸术)。重大影响： 大大改善了文化传播的条件，推动了西方 文明的进步。(4)朝代：商朝。文字：甲骨 文。演变趋势：由繁到简。(5)作用：创新 是全面建设社会主义现代化强国、实现中 华民族伟大复兴的最大动力等。（言之有 理即可) 周周测（①第1课远古时期的人类活动； 第2课原始农业与史前社会 梳理要点 1.元谋人170北京人70万一20万蓝田 人郧县人2.会使用火人工取火3.打制 磨制4.干栏式半地穴式5.水稻粟 6.长江仰韶黄河7.贫富分化 自查效果 一、 1.A2.C3.A4.D5.C6.C7.C 8.D 二、 9.(1)A(2)北京人过群居生活北京人已经 上册·参考答案77人