专题06 友谊之树常青（期中真题汇编，四川专用）七年级道德与法治上学期

专题06 友谊之树常青 2大高频考点概览 考点01友谊的真谛 考点02 交友的智慧 一、单选题地 城 考点01 友谊的真谛 1．（24-25七年级上·四川泸州·期中）每个人都需要友情，这是因为（   ） ①友情，是一种重要的心灵需要 ②友谊，生活成长必须的精神食粮 ③真正的朋友会无条件为你做任何事情 ④友情能使我们的生活和谐，没有矛盾 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 2．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）小明和小李均喜欢时政新闻，在学校经常一起讨论时政热点，他们志趣相投。这说明友谊（   ） A．只是一种亲密的关系 B．可以超越各种条件 C．是一种心灵的相遇 D．必须有共同兴趣 3．（24-25七年级上·四川泸州·期中）好朋友与别人发生矛盾吃亏了，让你帮助出气。正确的认识和选择是（   ） ①朋友求助，不好拒绝 ②反正是别人先动手，当然要还击 ③用打架的办法不能解决问题，还会激化矛盾 ④友谊不能没有原则，不加分辨推波助澜会伤害朋友，伤害友谊 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 4．（24-25七年级上·四川内江·期中）漫画《变了味儿的帮助》给我们的启示是（   ） A．每个人都有自己的朋友圈 B．交友是一个平等互惠的过程 C．交友需要讲原则 D．朋友能帮助我们解决所有困难 5．（24-25七年级上·四川内江·期中）小林因病双腿无法正常行走。10年来,同学小阳一直充当着小林的“腿脚”,背着他一起长大,成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳,两人成了无话不谈的好朋友。他们的事迹让我们明白（   ） A．友谊是一种心灵的相遇 B．友谊是平等的、双向的 C．交友要慎重选择 D．要学会处理朋友之间的矛盾 6．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）下列选项中的诗句与图片内涵一致的是（   ） A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C．等闲识得东风面，万紫千红总是春 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 7．（24-25七年级上·四川南充·期中）“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”俞伯牙与钟子期的故事体现了（   ） A．感受朋友的关怀，也主动关怀对方 B．友谊是一种心灵的相遇 C．友谊是一种亲密的关系 D．朋友见证了我们一起走过的成长历程 8．（24-25七年级上·四川巴中·期中）2024年，某高校同宿舍六名室友全部考研上岸。四年来，他们互帮互助、互学互鉴、互相激励，携手并进，这份坚持和努力最终化为了现在的硕果。他们的故事见证了（   ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②真正的友谊应该互相鼓励，共同进步 ③所有朋友都能帮助我们进步 ④只有学习成绩相当的人才适合做朋友 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（24-25七年级上·四川德阳·期中）最近，我们经常在学校会发现一件事：去食堂就餐有饭搭子，在班上学习有学习搭子，到操场运动有运动搭子等，“搭子式友谊”引发讨论。所谓搭子，被认为是一种新型社交关系，主打“精准陪伴”，组建自己的搭子，我们要（   ） A．忠诚信任，无限宽容 B．理解帮助，投其所好 C．相互支持，气味相投 D．志同道合，志趣相投 10．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（   ） A．友谊是亲密的关系 B．友谊是心灵的相遇 C．友谊是平等双向的 D．友谊陪伴我们成长 11．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）小明和朋友们的相处中，能体现友谊是平等的、双向的是（   ） ①小明帮朋友做事情，朋友也帮他 ②小明和朋友经常互相分享有趣的事，在交流中增进友谊 ③朋友送小明礼物，小明从不回赠 ④小明和朋友有矛盾时总是妥协，迁就朋友 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 12．（24-25七年级上·四川内江·期中）“相知无远近，万里尚为邻”，这句诗在杭州亚运会开幕式现场被万人吟诵，那是杭州向世界发出的最真挚邀约与欢迎。这句古诗告诉我们友谊（   ） A．是一种心灵的相遇 B．是一种利益关系 C．是平等的、单向的 D．要以自我为中心 13．（24-25七年级上·四川内江·期中）翻开历史画卷，文人墨客不乏在友谊上着墨。下列诗句体现友谊的是（   ） ①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山     ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③投我以桃，报之以李     ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 14．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）小方进入初中后，离开了小学的好友，她感到十分孤独。看到其他同学在一起，羡慕不已。周末见到老同学后，小方向他们请教交友之道，大家给了她很多建议。其中不能采纳的有（   ） ①小君：“精诚所至，金石为开”，友谊需要真诚和热情 ②小莉：“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友 ③小婷：“君子之交淡如水”，不能结交物质条件好、家庭背景好的朋友 ④小琳：“交友投分，切磨箴规”，交友要志同道合，要能相互关心和帮助 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 15．（24-25七年级上·四川德阳·期中）《论语》中说：”益者三友，损者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便侵，损矣。这给我们的启示是（   ） ①朋友，见证了我们一起走过的成长历程 ②交友需要慎重选择 ③与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路 ④志趣相投，才能走到一起，成为朋友 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 16．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“江南无所有，聊赠一枝春”……这些关于友谊的古诗句告诉我们（   ） A．友谊不是一成不变的 B．在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水 C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊是一种亲密的、单向的关系 17．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）孔子说：友直、友谅、友多闻，益矣。这告诉我们（   ） A．与正直、诚实和见多识广的人交朋友是有益的 B．交友有甜蜜也有苦涩 C．能结交到亲密的朋友是一种幸福 D．朋友能影响到我们的言谈举止和性格 二、非选择题 18．（24-25七年级上·四川内江·期中）有人说：“能结交到志趣相投的朋友是一种缘分，而拥有一个对自己有良好影响的朋友则是人生的幸运。” 请运用“交友的智慧”，谈谈怎样才缔结真挚的友谊？ 19．（24-25七年级上·四川内江·期中）阅读材料， 完成下列要求。 下课了， 小芳总是独自坐在教室的角落。小芳总是独来独往，不愿参加班集体的活动，也不愿意与同学交往。通过集体活动， 小芳与玲玲成为了好朋友， 小芳非常珍惜这份友谊。 “千里难寻是朋友， 朋友多了路好走， 以诚相见， 心诚则灵， 让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲， 它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。某校七年级（1）班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一次主题活动， 假如你是该班学生，请你完成下列任务： (1)请你设计一个活动主题和形式。 (2)请你设计一条与友情有关的宣传标语。 (3)通过小芳和玲玲成为好朋友， 你怎么理解友谊的真谛。 地 城 考点02 交友的智慧 1．（24-25七年级上·四川巴中·期中）“理直也不要气壮，得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是（   ） A．交友需要慎重选择 B．交友需要真诚和热情 C．交友需要学会关心对方 D．交友需要学会处理矛盾和冲突 2．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）生活中，不管是结交朋友还是维护友谊，我们都会遇到各种困惑。“友谊的小船”翻不翻，取决于如何化解冲突。下列做法不正确的是（   ） ①保持冷静，及时处理         ②坦诚交流，毫无保留 ③不论是非，宽容对方         ④勇担责任，换位思考 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．（24-25七年级上·四川泸州·期中）小宇升入中学后，远离了小学的好友，他感到十分孤单，看到其他同学和朋友在一起，小宇羡慕不已。周末见到小学同学后，小宇向他们请教交友之道，大家给了他很多建议。其中不建议采纳的有（   ） A．“近朱者赤，近墨者黑”交友需要理性辨别，慎重选择 B．“交友投分，切磨箴规”要结交意气相投的朋友，在学习上互相切磋，在品行上彼此规劝 C．“友直，友谅，友多闻，益矣”要与正直、诚实和见闻广博的人交朋友 D．“锦上添花易，雪中送炭难”交友需要主动表达、热情待人 4．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）在某初中校园网的学生论坛上，有学生发帖子说：“在班里，我一个朋友都没有，同学们都很排斥我，我感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，我的内心十分痛苦。我怎样才能与同学建立友谊呢？”对此，你的建议有（   ） ①志趣相投，智慧交友 ②真诚热情，持续行动 ③放弃尊严，结交朋友 ④不做选择，来者不拒 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 5．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）下列对呵护友谊“微行为”的“微点评”，正确的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 一言不合便大打出手 是正确处理冲突的表现 ② 帮助生病的朋友辅导功课 体现出用心关怀朋友 ③ 坚持追问朋友不想说的事情 是尊重朋友的表现 ④ 考试时，拒绝为朋友传递答案 说明交友需要讲原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（24-25七年级上·四川内江·期中）樊某因开车期间使用手机，导致车辆失控与停在路边的一辆小汽车和一辆三轮车发生碰撞。为逃避责任，樊某便叫朋友林某“顶包”。面对朋友的请求，一向讲“义气”的林某答应了下来。2023年12月8日，公安机关依法对林某提供虚假证言的违法行为处以行政拘留的处罚。此案例启示我们（   ） ①作为好朋友，帮助他人要用正确的方法 ②只要是给自己招惹麻烦的事，最好不管 ③不分是非讲“哥们儿义气”，不是真正的朋友 ④好朋友就应该有求必应，爽快答应 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 7．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）漫画《变了味的帮助》给我们的启示是（   ） ①交友需要慎重选择   ②朋友能帮助我们解决所有困难 ③友谊不能没有原则    ④友谊需要完全信任和忠诚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题 8．（24-25七年级上·四川眉山·期中）阅读材料，探究下列问题。 在衡阳县井头镇清潭中学，有两个初三女学生总是形影不离，一个身体残疾，叫熊思琦，一个相伴左右，叫熊莎莎。因熊思琦患有先天性肌无力，不能独立行走，熊莎莎就主动担负照顾熊思琦的重任，每天背着她去教室、回寝室，照顾她在校园的生活起居，这一坚持就是三年。熊莎莎和熊思琦都有一样的人生理想，读书追梦将她们紧紧相连，她们一直互相陪伴，互相激励。三年来，熊莎莎用爱和善良，感动着熊思琦，也影响着学校的每一位师生，渐渐地大家也纷纷加入到帮助熊思琦的队伍中来。熊莎莎的善举不仅为学校师生上了一堂生动的思政课，也为社会带来满满的正能量。 结合上述材料，运用《交友的智慧》的相关知识，回答下列问题： (1)从熊莎莎与熊思琦三年来的互相陪伴，互相激励中，我们也深受感动。你觉得应该与什么样的人交朋友？ (2)熊莎莎的善举不仅为学校师生上了一堂生动的思政课，也为社会带来满满的正能量。请你谈谈交友的智慧有哪些？ 9．（24-25七年级上·四川南充·期中）友谊是人生永恒的话题，它像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护，更需要付出真诚和努力，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 请你运用所学知识,谈谈在与朋友地相处中我们需要哪些智慧？ 10．（24-25七年级上·四川眉山·期中）请运用所学知识，针对以下学生的交友问题写出正确的对策。 部分学生交友的问题 对策 新环境、新班级，认识的人很少，小丽感觉很孤独，她想：同学不来找我玩，我也没有必要找他们玩。 A． 小王和好友吵架后，不理睬对方，还把对方隐私告诉其他同学。 B． 面对学习成绩一向不如他的好朋友，这次考试居然超过了他，小强心情很郁闷，都不愿意搭理好朋友了。 C． 小宇喜欢广交网友，面对老师的提醒，他却说：网友多多益善。 D． 请把对策写在答题纸上A、B、C、D后的相应位置。 11．（24-25七年级上·四川巴中·期中）炎炎夏日，友谊恰似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙；寒冬腊月，友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。为使同学们更好地珍视友谊，某校七年级（10）班决定召开一次主题班会，请你参与其中，并完成下列任务。 【品读友谊】 班长给大家分享了以下名言： 名言一：人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。 名言二：以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。 (1)请你运用所学知识，解读这两句名言中所蕴含的道理。 【呵护友谊】 苏翊鸣谈到与谷爱凌的友谊，表示：“这是一个特别难得的经历，我很幸运能有她这样的一位朋友、姐姐，我们陪伴着彼此成长，这份友谊非常珍贵。”他俩是一种从少年时候的相识，到共同为了梦想而奋斗的相熟，从互诉梦想的挚友，到并肩作战的知己，两人的友情就是这么纯粹且令人羡慕。 (2)我们应该怎样做，才能拥有像苏翊鸣、谷爱凌这样的朋友？ 12．（24-25七年级上·四川内江·期中）【友谊是朵花共同呵护它】 材料一  据调查，有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向别人敞开心扉，结果找不到朋友。一些中学生还抱着“你不来和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来对待他人。 材料二  阳阳和雪雪是好朋友。有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人可以一直是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人亲密如初。 结合两则材料说一说为了缔结真挚的友谊，我们应该怎样做？ / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 友谊之树常青 2大高频考点概览 考点01友谊的真谛 考点02 交友的智慧 一、单选题地 城 考点01 友谊的真谛 1．（24-25七年级上·四川泸州·期中）每个人都需要友情，这是因为（   ） ①友情，是一种重要的心灵需要 ②友谊，生活成长必须的精神食粮 ③真正的朋友会无条件为你做任何事情 ④友情能使我们的生活和谐，没有矛盾 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查对友谊的力量的认识和理解。①②：依据教材知识，朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好；分析题干可知，每个人都需要友情，是因为友情是一种重要的心灵需要；友谊是生活成长必须的精神食粮，故①②说法正确；③：友谊需要忠诚和信任，但是不等于不加分辨的为朋友做任何事情，故③说法错误；④：该观点过分夸大了友情的作用，故④说法错误；故本题选A。 2．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）小明和小李均喜欢时政新闻，在学校经常一起讨论时政热点，他们志趣相投。这说明友谊（   ） A．只是一种亲密的关系 B．可以超越各种条件 C．是一种心灵的相遇 D．必须有共同兴趣 【答案】C 【详解】本题考查友谊的特质。C：志同道合、志趣相投的友谊更能经受时间考验和风雨洗礼。小明和小李均喜欢时政新闻，他们志趣相投这说明友谊是一种心灵的相遇，故C符合题意；A：友谊是一种亲密的关系，但并非只是一种亲密的关系，故A说法错误；B：题文未体现友谊可以超越各种条件，故B不符合题意；D：友谊不需要有共同的兴趣，朋友可以有共同的兴趣，故D说法错误；故本题选C。 3．（24-25七年级上·四川泸州·期中）好朋友与别人发生矛盾吃亏了，让你帮助出气。正确的认识和选择是（   ） ①朋友求助，不好拒绝 ②反正是别人先动手，当然要还击 ③用打架的办法不能解决问题，还会激化矛盾 ④友谊不能没有原则，不加分辨推波助澜会伤害朋友，伤害友谊 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查交友需要讲原则。③④：依据漫画，漫画中男孩与别人发生矛盾吃亏了通过打电话的方式希望他的“兄弟”们能来帮他出气，作为他的好朋友应该要知道用打架的办法不能解决问题，还会激化矛盾；友谊不能没有原则，不加分辨推波助澜会伤害朋友，伤害友谊，故③④符合题意；①：友谊不能没有原则，该拒绝时要学会拒绝，故①说法错误；②：虽然是别人先动手但我们不能以同样的方式回击，我们可以采取合法有效的方式保护自己，故②说法错误；故本题选C。 4．（24-25七年级上·四川内江·期中）漫画《变了味儿的帮助》给我们的启示是（   ） A．每个人都有自己的朋友圈 B．交友是一个平等互惠的过程 C．交友需要讲原则 D．朋友能帮助我们解决所有困难 【答案】C 【详解】本题考查交友的原则。C：依据教材知识，交友需要讲究原则，不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊。漫画《变了味的帮助》违背了交友原则，启示我们友谊不能没有原则，故C说法正确；AB：说法正确但与题干主旨“友谊需要坚守原则”不符，故AB不符合题意；D：夸大了朋友的作用，观点绝对化，故D说法错误；故本题选C。 5．（24-25七年级上·四川内江·期中）小林因病双腿无法正常行走。10年来,同学小阳一直充当着小林的“腿脚”,背着他一起长大,成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳,两人成了无话不谈的好朋友。他们的事迹让我们明白（   ） A．友谊是一种心灵的相遇 B．友谊是平等的、双向的 C．交友要慎重选择 D．要学会处理朋友之间的矛盾 【答案】B 【详解】本题考查对友谊的特质的认识和理解。B：依据题文描述，小林和小阳在生活和学习中相互帮助，成了无话不说的好朋友，他们的事迹让我们明白友谊是平等的、双向的，故B说法正确；ACD：该说法正确，但与题干主旨不符，故ACD不符合题意；故本题选B。 6．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）下列选项中的诗句与图片内涵一致的是（   ） A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C．等闲识得东风面，万紫千红总是春 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 【答案】D 【详解】本题考查友谊的力量。A：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，意思是我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时，与友谊无关，故A不符合题意；B：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，意思是两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦，与友谊无关，故B不符合题意；C：等闲识得东风面，万紫千红总是春，意思是谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致，与友谊无关，故C不符合题意；D：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，意思是看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情，这表达的是友情，故D符合题意；故本题选D。 7．（24-25七年级上·四川南充·期中）“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”俞伯牙与钟子期的故事体现了（   ） A．感受朋友的关怀，也主动关怀对方 B．友谊是一种心灵的相遇 C．友谊是一种亲密的关系 D．朋友见证了我们一起走过的成长历程 【答案】B 【详解】本题考查友谊的特质。ACD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：题文中诗句的意思是：琴弦断了，我也就不再弹奏了，因为知音已经不在了。虽然到处都是朋友，但是想找一个真正了解自己的知音却比登天还难。体现了友谊是一种心灵的相遇，故B符合题意； 故本题选B。 8．（24-25七年级上·四川巴中·期中）2024年，某高校同宿舍六名室友全部考研上岸。四年来，他们互帮互助、互学互鉴、互相激励，携手并进，这份坚持和努力最终化为了现在的硕果。他们的故事见证了（   ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②真正的友谊应该互相鼓励，共同进步 ③所有朋友都能帮助我们进步 ④只有学习成绩相当的人才适合做朋友 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查友谊的特质。①：题干中六人互帮互助、共同进步，体现了友谊是心灵的相遇，故①符合题意；②：他们互相激励、携手并进，说明真正的友谊需要互相鼓励和共同进步，故②符合题意； ③：“所有朋友都能帮助我们进步”说法绝对化，并非所有朋友都必然带来积极影响，故③错误；④：友谊的基础是多样的，题干未强调“学习成绩相当”，且该说法过于片面，故④错误；故本题选A。 9．（24-25七年级上·四川德阳·期中）最近，我们经常在学校会发现一件事：去食堂就餐有饭搭子，在班上学习有学习搭子，到操场运动有运动搭子等，“搭子式友谊”引发讨论。所谓搭子，被认为是一种新型社交关系，主打“精准陪伴”，组建自己的搭子，我们要（   ） A．忠诚信任，无限宽容 B．理解帮助，投其所好 C．相互支持，气味相投 D．志同道合，志趣相投 【答案】D 【详解】本题考查友谊的特质。D：题目描述了现代校园中一种新型的社交关系——“搭子”，它强调“精准陪伴”，即在不同场合（如食堂、班级、操场）找到志同道合的伙伴。所以组建自己的搭子，我们要志同道合，志趣相投，D说法正确；A：友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，友谊不能没有原则，“无限宽容”可能导致对不良行为的纵容，A说法错误；B：理解帮助是社交关系中的积极行为，但“投其所好”更多是指迎合他人的喜好，而友谊是一种心灵的相遇，是平等的、双向的，B说法错误；C：气味相投和“志同道合”都可形容人“志趣相同”，但气味相投多用于贬义，而“志同道合”用作褒义，C说法错误；故本题选D。 10．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（   ） A．友谊是亲密的关系 B．友谊是心灵的相遇 C．友谊是平等双向的 D．友谊陪伴我们成长 【答案】C 【详解】本题考查友谊的重要性、友谊的特质。  C：“你赠给我一颗桃，我会回报你甜李”启示我们友谊是平等双向的，既共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长，故C符合题意；  ABD：“投我以桃，报之以李”主要启示我们友谊是平等双向的，并未体现“亲密的关系”、“心灵的相遇”、“陪伴我们成长”，故ABD不符合题意； 故本题选C。 11．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）小明和朋友们的相处中，能体现友谊是平等的、双向的是（   ） ①小明帮朋友做事情，朋友也帮他 ②小明和朋友经常互相分享有趣的事，在交流中增进友谊 ③朋友送小明礼物，小明从不回赠 ④小明和朋友有矛盾时总是妥协，迁就朋友 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】A 【详解】本题考查友谊的特质。①②：分析题文可知，小明帮朋友做事情，朋友也帮他；小明和朋友经常互相分享有趣的事，在交流中增进友谊，体现了友谊是平等的、双向的，故①②说法正确；③：朋友送小明礼物，小明也应该回赠朋友礼物，故③说法错误；④：小明和朋友有矛盾时不能总是妥协，迁就朋友，应该和朋友坦诚相待，共同解决矛盾，故④说法错误；故本题选A。 12．（24-25七年级上·四川内江·期中）“相知无远近，万里尚为邻”，这句诗在杭州亚运会开幕式现场被万人吟诵，那是杭州向世界发出的最真挚邀约与欢迎。这句古诗告诉我们友谊（   ） A．是一种心灵的相遇 B．是一种利益关系 C．是平等的、单向的 D．要以自我为中心 【答案】A 【详解】本题考查友谊的特质。 A：“相知无远近，万里尚为邻”这句话强调了人与人之间的情感联系超越了地理距离的限制，表达了与朋友之间的深厚的友情是一种心灵的相遇，故A符合题意； B：美好的友谊可以超越物质条件、家庭背景，不是一种利益关系，故B说法错误； CD：友谊是平等的，双向的，要共同分享，也要相互分担，不能以自我为中心，故CD说法错误； 故本题选A。 13．（24-25七年级上·四川内江·期中）翻开历史画卷，文人墨客不乏在友谊上着墨。下列诗句体现友谊的是（   ） ①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山     ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③投我以桃，报之以李     ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】D 【详解】本题考查友谊的力量、友谊的特质。①：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，意思是两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦，与友谊无关，故①不符合题意； ②：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，意思是看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情表达友谊之情，故②符合题意；③：投我以桃，报之以李，意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。这体现了友谊是双向的，故③符合题意；④：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香是由于它熬过了寒冷的冬季。‌这与友谊无关，故④不符合题意；故本题选D。 14．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）小方进入初中后，离开了小学的好友，她感到十分孤独。看到其他同学在一起，羡慕不已。周末见到老同学后，小方向他们请教交友之道，大家给了她很多建议。其中不能采纳的有（   ） ①小君：“精诚所至，金石为开”，友谊需要真诚和热情 ②小莉：“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友 ③小婷：“君子之交淡如水”，不能结交物质条件好、家庭背景好的朋友 ④小琳：“交友投分，切磨箴规”，交友要志同道合，要能相互关心和帮助 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查友谊的特质。 ②：“近朱者赤，近墨者黑”，朋友对我们的影响很大；完美的人是不存在的，故②说法错误； ③：“君子之交淡如水”，这告诉我们要友谊超越物质条件，但不是说不能结交物质条件好、家庭背景好的朋友，故③说法错误； ①：“精诚所至，金石为开”，友谊需要真诚和热情，故①说法正确； ④：“交友投分，切磨箴规”，交友要志同道合，要能相互关心和帮助，故④说法正确； 本题逆向选择，故本题选C。 15．（24-25七年级上·四川德阳·期中）《论语》中说：”益者三友，损者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便侵，损矣。这给我们的启示是（   ） ①朋友，见证了我们一起走过的成长历程 ②交友需要慎重选择 ③与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路 ④志趣相投，才能走到一起，成为朋友 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查友谊的力量、交友需要慎重选择。 ②③：依据题文，“友直，友谅，友多闻，益矣”意思是与正直、诚信、知识广博的人交朋友是有益的，“友便辟，友善柔，友便侵，损矣”意思是与走歪门邪道、花言巧语的人交朋友，是有害的，告诉我们交友需要慎重选择；与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路，故②③符合题意； ①：朋友，见证了我们一起走过的成长历程与题文主旨无关，故①不符合题意； ④：志趣不同的人，也可能成为朋友，故④说法错误； 故本题选C。 16．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“江南无所有，聊赠一枝春”……这些关于友谊的古诗句告诉我们（   ） A．友谊不是一成不变的 B．在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水 C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊是一种亲密的、单向的关系 【答案】C 【详解】本题考查友谊的特质。 C：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意思是不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君（你）呢，“江南无所有，聊赠一枝春”意思是江南没有什么更好的礼品相送，姑且把一枝梅花送去报春，这些关于友谊的古诗句告诉我们友谊是一种心灵的相遇，故C符合题意； AB：这些诗句并未体现友谊不是一成不变的以及在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，故AB不符合题意； D：友谊是一种亲密的、平等的、双向的关系，故D说法错误； 故本题选C。 17．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）孔子说：友直、友谅、友多闻，益矣。这告诉我们（   ） A．与正直、诚实和见多识广的人交朋友是有益的 B．交友有甜蜜也有苦涩 C．能结交到亲密的朋友是一种幸福 D．朋友能影响到我们的言谈举止和性格 【答案】A 【详解】本题考查对交友的认识和理解。 A：分析题文材料，孔子说：友直、友谅、友多闻，益矣。这告诉我们 与正直、诚实和见多识广的人交朋友是有益的，故A说法正确； BCD：这与题文的主旨内容不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题 18．（24-25七年级上·四川内江·期中）有人说：“能结交到志趣相投的朋友是一种缘分，而拥有一个对自己有良好影响的朋友则是人生的幸运。” 请运用“交友的智慧”，谈谈怎样才缔结真挚的友谊？ 【答案】①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 【详解】本题考查如何缔结真挚的友谊，可结合教材知识作答。 19．（24-25七年级上·四川内江·期中）阅读材料， 完成下列要求。 下课了， 小芳总是独自坐在教室的角落。小芳总是独来独往，不愿参加班集体的活动，也不愿意与同学交往。通过集体活动， 小芳与玲玲成为了好朋友， 小芳非常珍惜这份友谊。 “千里难寻是朋友， 朋友多了路好走， 以诚相见， 心诚则灵， 让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲， 它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。某校七年级（1）班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一次主题活动， 假如你是该班学生，请你完成下列任务： (1)请你设计一个活动主题和形式。 (2)请你设计一条与友情有关的宣传标语。 (3)通过小芳和玲玲成为好朋友， 你怎么理解友谊的真谛。 【答案】(1)活动主题：积极交往、建立友谊；相逢是首歌；友情伴我行等。活动形式：举办一次演讲比赛、办一期手抄报、办黑板报、主题班会等。 (2)让友谊之树常青；让我们到处都有好朋友等。 (3)友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇；友谊是平等的、双向的。 【分析】考点考查：和朋友在一起、友谊的真谛。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）本题考查设计一个关于友谊的活动主题和形式,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）本题考查设计一条与友情有关的宣传标语,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用友谊的真谛的有关知识，从理解说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过集体活动，小芳与玲玲成了好朋友，小芳非常珍惜这份友谊→可链接友谊的真谛，即友谊是一种亲密的关系、友谊是一种心灵的相遇、友谊是平等的、双向的。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 交友的智慧 1．（24-25七年级上·四川巴中·期中）“理直也不要气壮，得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是（   ） A．交友需要慎重选择 B．交友需要真诚和热情 C．交友需要学会关心对方 D．交友需要学会处理矛盾和冲突 【答案】D 【详解】本题考查交友的智慧。 D：题干中“理直也不要气壮，得理也要饶人”强调即使自己有理，也要宽容待人，避免激化矛盾；启示我们交友需要学会处理矛盾和冲突，故D说法正确； A：交友需要慎重选择，与题干中“处理冲突”无关，故A不符合题意； B：交友需要真诚和热情，强调交友态度，未涉及矛盾处理，故B不符合题意； C：交友需要学会关心对方，侧重日常关怀，与题干情境不符，故C不符合题意； 故本题选D。 2．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）生活中，不管是结交朋友还是维护友谊，我们都会遇到各种困惑。“友谊的小船”翻不翻，取决于如何化解冲突。下列做法不正确的是（   ） ①保持冷静，及时处理         ②坦诚交流，毫无保留 ③不论是非，宽容对方         ④勇担责任，换位思考 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查交友中处理冲突的做法。 ①④：依据题干及教材知识，呵护友谊，需要学会正确处理友谊中的冲突。冲突发生时，我们可以通过保持冷静，及时处理，勇于担责以及换位思考等方式处理冲突，故①④说法正确； ②：呵护友谊，需要学会尊重对方，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；故②说法错误； ③：友谊不能没有原则，不能不论是非，故③说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 3．（24-25七年级上·四川泸州·期中）小宇升入中学后，远离了小学的好友，他感到十分孤单，看到其他同学和朋友在一起，小宇羡慕不已。周末见到小学同学后，小宇向他们请教交友之道，大家给了他很多建议。其中不建议采纳的有（   ） A．“近朱者赤，近墨者黑”交友需要理性辨别，慎重选择 B．“交友投分，切磨箴规”要结交意气相投的朋友，在学习上互相切磋，在品行上彼此规劝 C．“友直，友谅，友多闻，益矣”要与正直、诚实和见闻广博的人交朋友 D．“锦上添花易，雪中送炭难”交友需要主动表达、热情待人 【答案】D 【详解】本题考查建立友谊的方法、对交友的正确认识。 A：“近朱者赤，近墨者黑”意思是接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，告诉我们交友需要理性辨别，慎重选择，要善交益友，不交损友，故A说法正确； B：“交友投分，切磨箴规”意思是结交朋友要意气相投，要能在学习上互相切磋，在品行上彼此规劝，这样的友谊有助于相互成长，故B说法正确； C：“友直，友谅，友多闻，益矣”意思是与正直、诚实和见闻广博的人交朋友，这是有益的，告诉我们要善交益友，故C说法正确； D：“锦上添花易，雪中送炭难”意思是在锦缎上再绣上花容易，往雪地给受冻的人送碳取暖很难，暗指人情冷暖、世态炎凉，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 4．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）在某初中校园网的学生论坛上，有学生发帖子说：“在班里，我一个朋友都没有，同学们都很排斥我，我感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，我的内心十分痛苦。我怎样才能与同学建立友谊呢？”对此，你的建议有（   ） ①志趣相投，智慧交友 ②真诚热情，持续行动 ③放弃尊严，结交朋友 ④不做选择，来者不拒 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查交友的智慧。 ①②：依据教材知识可知，建立友谊，需要做到志趣相投，智慧交友，真诚热情，持续行动，故①②说法正确； ③：交友不能放弃尊严，故③说法错误； ④：交友要慎重选择，不能来者不拒，故④说法错误； 故本题选A。 5．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）下列对呵护友谊“微行为”的“微点评”，正确的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 一言不合便大打出手 是正确处理冲突的表现 ② 帮助生病的朋友辅导功课 体现出用心关怀朋友 ③ 坚持追问朋友不想说的事情 是尊重朋友的表现 ④ 考试时，拒绝为朋友传递答案 说明交友需要讲原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查交友的智慧的相关知识。 ①：一言不合便大打出手是没有正确处理冲突的表现，①说法错误； ②：帮助生病的朋友辅导功课，体现能用心关怀朋友，②说法正确； ③：要给朋友一些空间，朋友不想说的事情，不要追问；坚持追问朋友不想说的事情是没有尊重朋友的表现，③说法错误； ④：考试时，拒绝为朋友传递答案的做法是坚持原则的表现，④说法正确； 故本题选C。 6．（24-25七年级上·四川内江·期中）樊某因开车期间使用手机，导致车辆失控与停在路边的一辆小汽车和一辆三轮车发生碰撞。为逃避责任，樊某便叫朋友林某“顶包”。面对朋友的请求，一向讲“义气”的林某答应了下来。2023年12月8日，公安机关依法对林某提供虚假证言的违法行为处以行政拘留的处罚。此案例启示我们（   ） ①作为好朋友，帮助他人要用正确的方法 ②只要是给自己招惹麻烦的事，最好不管 ③不分是非讲“哥们儿义气”，不是真正的朋友 ④好朋友就应该有求必应，爽快答应 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】A 【详解】本题考查交友需要讲原则。 ①③：“林某因提供虚假证言被行政拘留”启示我们：交友需要讲原则，作为好朋友，帮助他人要用正确的方法，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，不分是非讲“哥们儿义气”，是不讲原则的表现，不是真正的朋友，故①③说法正确； ②：当朋友误入歧途时，我们要积极规劝，不能“怕给自己招惹麻烦而不管”，故②说法错误； ④：“有求必应、爽快答应”是不讲原则的表现，故④说法错误； 故本题选A。 7．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）漫画《变了味的帮助》给我们的启示是（   ） ①交友需要慎重选择   ②朋友能帮助我们解决所有困难 ③友谊不能没有原则    ④友谊需要完全信任和忠诚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查交友原则。 ①③：依据教材知识，漫画《变了味的帮助》中朋友之间两肋插刀，帮助朋友抄作业，违背了交友原则，启示我们交友需要慎重选择，友谊不能没有原则，故①③说法正确； ②：夸大了朋友的作用，故②说法错误； ④：朋友之间需要信任和忠诚，但信任和忠诚需要讲究原则，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题 8．（24-25七年级上·四川眉山·期中）阅读材料，探究下列问题。 在衡阳县井头镇清潭中学，有两个初三女学生总是形影不离，一个身体残疾，叫熊思琦，一个相伴左右，叫熊莎莎。因熊思琦患有先天性肌无力，不能独立行走，熊莎莎就主动担负照顾熊思琦的重任，每天背着她去教室、回寝室，照顾她在校园的生活起居，这一坚持就是三年。熊莎莎和熊思琦都有一样的人生理想，读书追梦将她们紧紧相连，她们一直互相陪伴，互相激励。三年来，熊莎莎用爱和善良，感动着熊思琦，也影响着学校的每一位师生，渐渐地大家也纷纷加入到帮助熊思琦的队伍中来。熊莎莎的善举不仅为学校师生上了一堂生动的思政课，也为社会带来满满的正能量。 结合上述材料，运用《交友的智慧》的相关知识，回答下列问题： (1)从熊莎莎与熊思琦三年来的互相陪伴，互相激励中，我们也深受感动。你觉得应该与什么样的人交朋友？ (2)熊莎莎的善举不仅为学校师生上了一堂生动的思政课，也为社会带来满满的正能量。请你谈谈交友的智慧有哪些？ 【答案】(1)友谊的特质如：陪伴、诚信、志趣相投、忠诚等言之有理、积极向上即可给分。 (2)①交友需要真诚和热情；②交友需要慎重选择；③交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候以行动表达关心。但也要尊重对方，把握彼此的分寸和界限；④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。坦诚交流、保持冷静；⑤交友需要讲原则。 【详解】（1）本题考查应该和什么样的人交朋友，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）本题考查交友的智慧，可结合教材知识作答。 9．（24-25七年级上·四川南充·期中）友谊是人生永恒的话题，它像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护，更需要付出真诚和努力，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 请你运用所学知识,谈谈在与朋友地相处中我们需要哪些智慧？ 【答案】①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 【详解】本题考查交友智慧，可以根据教材知识进行回答。 10．（24-25七年级上·四川眉山·期中）请运用所学知识，针对以下学生的交友问题写出正确的对策。 部分学生交友的问题 对策 新环境、新班级，认识的人很少，小丽感觉很孤独，她想：同学不来找我玩，我也没有必要找他们玩。 A． 小王和好友吵架后，不理睬对方，还把对方隐私告诉其他同学。 B． 面对学习成绩一向不如他的好朋友，这次考试居然超过了他，小强心情很郁闷，都不愿意搭理好朋友了。 C． 小宇喜欢广交网友，面对老师的提醒，他却说：网友多多益善。 D． 请把对策写在答题纸上A、B、C、D后的相应位置。 【答案】A．建立友谊，需要开放自己（敞开心扉、主动表达）； B．呵护友谊，学会正确处理冲突（学会尊重对方）； C．在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就（竞争并不必然伤害友谊）； D．要理性辨别、慎重结交网友（注意网上交友的虚拟性）。 【分析】考点考查：建立和呵护友谊、正确对待竞争与友谊、慎重结交网友。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用建立和呵护友谊、正确对待竞争与友谊、慎重结交网友的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新环境、新班级，认识的人很少，小丽感觉很孤独→建立友谊，需要开放自己； 关键词②：小王和好友吵架后，不理睬对方，还把对方隐私告诉其他同学→呵护友谊，学会正确处理冲突； 关键词③：面对学习成绩一向不如他的好朋友，这次考试居然超过了他→在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就； 关键词④：小宇喜欢广交网友并觉得多多益善→要理性辨别、慎重结交网友。 第三步：整合信息，组织答案。 11．（24-25七年级上·四川巴中·期中）炎炎夏日，友谊恰似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙；寒冬腊月，友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。为使同学们更好地珍视友谊，某校七年级（10）班决定召开一次主题班会，请你参与其中，并完成下列任务。 【品读友谊】 班长给大家分享了以下名言： 名言一：人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。 名言二：以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。 (1)请你运用所学知识，解读这两句名言中所蕴含的道理。 【呵护友谊】 苏翊鸣谈到与谷爱凌的友谊，表示：“这是一个特别难得的经历，我很幸运能有她这样的一位朋友、姐姐，我们陪伴着彼此成长，这份友谊非常珍贵。”他俩是一种从少年时候的相识，到共同为了梦想而奋斗的相熟，从互诉梦想的挚友，到并肩作战的知己，两人的友情就是这么纯粹且令人羡慕。 (2)我们应该怎样做，才能拥有像苏翊鸣、谷爱凌这样的朋友？ 【答案】(1)①友谊是一种心灵的相遇，真正的友谊需要志同道合、志趣相投，彼此理解、坦诚相待；②友谊不应以利益、权势为基础，而应建立在真诚、信任的基础上，这样的友谊才能长久。 (2)①开放自己，主动与他人交往，真诚表达自己的想法和感受；②用心关怀对方，在朋友需要时给予支持和帮助，分享快乐、分担烦恼；③学会尊重对方，尊重朋友的个性、兴趣和选择，把握好彼此的界限和分寸；④正确处理冲突，发生矛盾时冷静沟通，换位思考，寻找彼此都能接受的解决方式；⑤正确对待竞争，坦然接受朋友的成就，在竞争中互相激励、共同进步；⑥坚持友谊的原则，当朋友误入歧途时，及时提醒、帮助纠正，不盲目迁就。 【分析】考点考查：友谊的特质、交友的智慧。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用友谊的特质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心→可链接友谊是一种心灵的相遇，真正的友谊需要志同道合、志趣相投，彼此理解、坦诚相待。 关键词②：以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远→可链接友谊不应以利益、权势为基础，而应建立在真诚、信任的基础上，这样的友谊才能长久。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用交友的智慧的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他俩是一种从少年时候的相识，到共同为了梦想而奋斗的相熟，从互诉梦想的挚友，到并肩作战的知己，两人的友情就是这么纯粹且令人羡慕→可链接主动与他人交往，真诚表达自己的想法和感受；用心关怀对方；学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸；正确处理冲突；正确对待竞争；坚持友谊的原则。 第三步：整合信息，组织答案。 12．（24-25七年级上·四川内江·期中）【友谊是朵花共同呵护它】 材料一  据调查，有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向别人敞开心扉，结果找不到朋友。一些中学生还抱着“你不来和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来对待他人。 材料二  阳阳和雪雪是好朋友。有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人可以一直是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人亲密如初。 结合两则材料说一说为了缔结真挚的友谊，我们应该怎样做？ 【答案】①交友需要主动开放自己，敞开心扉，主动表达。②交友需要真诚和热情。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 【分析】考点考查：交友的智慧 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用交友智慧的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向别人敞开心扉，结果找不到朋友→联系交友需要开放自己，敞开心扉，主动表达。 关键词②：一些中学生还抱着“你不来和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来对待他人→联系交友需要真诚和热情。 关键词③：阳阳拿雪雪个子矮开玩笑→联系交友需要学会关心和尊重对方。 关键词④：雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受→联系交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $