专题03 梦想始于当下（期中真题汇编，四川专用）七年级道德与法治上学期

专题03 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 地 城 考点01 做有梦想的少年 一、单选题 1．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”天宫课堂精彩的太空科普，为青少年撒下科学的种子，让更多梦想长成参天大树。关于梦想与现实，下列观点你认同的是（   ） A．梦想只是一种空想，总会被现实打败 B．只要有梦想，就一定能够实现 C．有梦不应止于心动，更要付诸行动 D．梦想无法实现，梦想就毫无价值 【答案】C 【详解】本题考查做有梦想的少年。C：梦想变成现实，需要坚定的信念和努力，努力是梦想与现实之间的桥梁，有梦不应止于心动，更要付诸行动，故C说法正确；A：梦想不等于空想，故A说法错误；B：梦想不一定能实现，故B说法错误；D：否认了梦想实现的可能性，梦想通过努力是可以实现的，故D说法错误；故本题选C。 2．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来福音。这些名人的事迹共同强调了（   ） A．有梦想就会有希望，立志只能在少年时代 B．少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 C．少年一定要有梦想，哪怕是不切实际的，最后都能实现 D．编织人生梦想，是成功人士的共同的特质和生命主题 【答案】B 【详解】本题考查梦想的重要性、做有梦想少年的要求。B：从题文中可知，周恩来少年时就立下“为中华崛起而读书”的志向，屠呦呦从小就希望自己长大后能为人类做贡献，这两位名人的事迹共同强调少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故B说法正确；A：“立志只能在少年时代”错误。梦想是对未来美好生活的愿望，只要有梦想有追求，任何时候立志都不晚。故A说法错误；C：“都能实现”错误。不是所有的梦想都能实现，故C说法错误；D：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，故D说法错误；故本题选B。 3．（24-25七年级上·四川内江·期中）1955年,刚刚回国的钱学森到哈尔滨军事工程学院参观,院长问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”正是“中国人也能搞导弹”的梦想,使钱学森为中国航天科技事业作出了杰出贡献。这表明（   ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②有梦想就一定能实现 ③因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步 ④我们的梦想,应该与时代脉搏紧密相连 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查梦想的意义。①③④：题文内容体现了梦想的重要性，表明梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，体现了因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步，启示我们，少年的梦想应该与时代脉搏紧密相连，故①③④说法正确；②：一定能，说法绝对化，有梦想通过努力才能实现，故②说法错误；故本题选C。 4．（24-25七年级上·四川南充·期中）在2023-2024赛季国际雪联单板及自由式滑雪大跳台世界杯比赛中,中国选手苏翊鸣夺得了男子单板滑雪大跳台的冠军,再度“一鸣惊人”。习近平总书记曾回信鼓励他：“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。”这启示我们（   ） A．树立远大志向,早立志,立大志,常立志 B．勇于追梦,将个人梦与中国梦相结合 C．兴趣至上,优先考虑个人特长与回报 D．提升素养,只干能够为国争光的大事 【答案】B 【详解】本题考查少年的梦想。B：题干中，“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”，这启示我们勇于追梦，将个人梦与中国梦相结合，故B符合题意；A：题干中未体现立志，故A不符合题意；C：个人的梦想要与中国梦相结合，不是兴趣至上，更不是考虑物质回报，故C说法错误； D：提升素养，不止是干能够为国争光的大事，要从小事做起，故D说法错误；故本题选B。 5．（24-25七年级上·四川眉山·期中）1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功；2003年10月16日我国首次载人航天飞行圆满成功：2022年10月31日梦天实验舱成功发射，中国空间站“T”字构型建成。同是一天，同一个梦想。 下列能体现中国人民不懈逐梦的有（   ） ①且乐生前一杯酒，何须身后千载名 ②可上九天揽月，可下五洋捉鳖 ③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ④志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查梦想的意义。①：且乐生前一杯酒，何须身后千载名，意思是人生在世有一杯酒就应尽情欢乐，何须在意身后千年的虚名。与题干无关，故①不符合题意；‌‌②：可上九天揽月，可下五洋捉鳖，意思是能飞向高空摘月亮,能潜入深海捉大鱼或大龟,比喻志向高远且本事巨大,勇于探索、敢于挑战。 这体现了中国人民不懈逐梦，故②符合题意；③：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰，意思是我长叹一声啊，止不住那眼泪流了下来，我是在哀叹那人民的生活是多么的艰难！与题干无关，故③不符合题意；‌ ④：志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也，意思是说，一个人如果有远大的志向和坚定的意志，无论面对多么坚固的障碍，都能克服，即使是精锐的军队也无法阻挡他前进的步伐。‌这体现了中国人民不懈逐梦，故④符合题意；故本题选C。 6．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）习近平总书记指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”对此，下列说法错误的是（   ） A．编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 B．少年的梦想与个人志向紧密相连 C．少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D．少年的梦想都是遥不可及、难以实现的 【答案】D 【详解】本题考查梦想的含义及重要性、做有梦想的少年的要求。ABC：依据教材知识，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；少年的梦想与个人志向紧密相连；少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故ABC说法正确；D：少年的梦想经过努力是可以实现的，并不是“遥不可及、难以实现”，故D说法错误；本题为逆向选择题，故本题选D。 7．（24-25七年级上·四川成都·期中）某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。 我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技。我要好好学习，将来和堂哥一起助力乡村振兴。——小美 我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。——小胜 从同学们寄存的梦想中我们可以感悟到（   ） ①少年的梦想一旦确定就无法改变 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③理想是明灯，只要坚持就一定能成真 ④做有梦想的少年，应当有远大的志向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查梦想的重要性、做有梦想的少年的要求。②④：“将来助力乡村振兴”体现做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人，“制造出世界上最先进的芯片”体现做有梦想的少年，应当有远大的志向，我们要早立志，立大志，立长志，故②④说法正确；①：“就无法改变”说法过于绝对，梦想是可以根据实际情况进行调整的，故①说法错误；③：“就一定能成真”说法过于绝对，理想经过坚持不懈的努力才可能成真，故③说法错误；故本题选C。 8．（24-25七年级上·四川德阳·期中）“我为少男少女们歌唱，我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们（   ） ①梦想是对未来美好生活的愿望 ②少年的梦想不切实际 ③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 ④有梦想，就有希望 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对梦想的认识。①③④：题文中的歌词对少年梦想的歌唱，启示我们梦想是对未来美好生活的愿望，编织人生梦想是青少年时期的重要主题，有梦想，就有希望，故①③④说法正确；②：少年的梦想有时候不切实际，故②说法错误；故本题选C。 9．（24-25七年级上·四川内江·期中）1911年，沈阳东关模范小学的一堂修身课上，校长向同学们提出一个问题：“你们为什么要读书？”同学们纷纷作答：为父母报仇，为光宗耀祖……等到周恩来发言时，他说：“为中华之崛起！”周恩来的话启示我们（   ） ①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏     ②我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ③梦想的实现，需要超常的坚持和努力     ④要认清现实，梦想与现实有一定差距 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①：依据教材知识，周恩来的话启示我们做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，故①符合题意； ②：依据教材知识，周恩来的话启示我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人，故②符合题意； ③④：题文中旨在强调少年梦与中国梦的关系，周恩来的话未体现梦想的实现的要求、梦想与现实之间存在差距，故③④不符合题意； 故本题选A。 10．（24-25七年级上·四川泸州·期中）某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。从下面寄存的梦想中可以感受到（   ） “我一定会回到家乡，用双手让家乡变得更美好，不辜负父母的期待。” “我要成为一名优秀的记者，铁肩担道义，妙手著文章。” “我要做一名导游，给游客讲解祖国的壮美河山和悠久历史！” ①梦想是对未来美好生活的期待和愿望             ②梦想和现实之间有一定的距离 ③努力学习、善于学习能帮助我们实现梦想         ④有梦想的少年应当紧扣时代脉搏 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①④：根据题干描述可知，同学们寄存的梦想告诉我们梦想是对未来美好生活的期待和愿望，有梦想的少年应当紧扣时代脉搏，故①④说法正确； ②③：说法正确但没有体现，故②③不符合题意； 故本题选B。 11．（24-25七年级上·四川巴中·期中）禾下乘凉梦，一梦逐一生，他就是少年立志，一生追梦的“杂交水稻之父”。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。这样袁隆平选择了与农业相伴一生。这告诉我们（   ） ①少年的梦想可以帮助我们确立人生目标 ②每个人都要勇于追梦、勤于圆梦 ③梦想一旦确定，就不能改变，只能埋头苦干 ④梦想激励我们前行，有梦想就一定能成功 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查梦想的重要性。 ①②：禾下乘凉梦，一梦逐一生，他就是少年立志，一生追梦的“杂交水稻之父”。“让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向”、这告诉我们要勇于树立梦想，梦想对我们的有重要性的意义，少年的梦想可以帮助我们确立人生目标，每个人都要勇于追梦、勤于圆梦,故①②符合题意； ③：梦想可以根据实际情况做出改变，故③说法错误； ④：有的梦想，需要努力才可能成功，故④说法错误； 故本题选A。 12．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）“志存高远，方能登高望远；脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（   ） A．要树立远大志向 B．要立大志并为之不懈奋斗 C．志向越远大越容易实现梦想 D．有了远大志向就不能改变 【答案】B 【详解】题考查做有梦想的少年。 B：“志存高远，方能登高望远”强调了要有远大的志向，“脚踏实地，方能行稳致远”则强调了要为实现志向付出实际行动，所以我们要立大志并为之不懈努力，故B符合题意； A：只是对题干中句子前半部分的认识，故A说法错误； C：志向远大并不意味着就越容易实现梦想，实现梦想需要综合多种因素，包括合理的目标设定、切实的努力、良好的机遇等；故C说法错误； D：有了远大志向也可以根据实际情况和自身发展进行合理的调整和改变；故D说法错误； 故本题选B。 13．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）2020年，脑瘫患者姚俊鹏经历了常人难以想象的磨砺，以高考623分考入中国药科大学。他激动地说：“我的梦想终于实现了！”2024年6月，他被保送至苏州大学政治与公共管理学院攻读政治学硕士研究生。他的事迹给我们的启示是（   ） ①每个人都要勇于追梦，勤于圆梦 ②志向是人生的航标，是奋斗的唯一动力 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ④树立梦想，还需要努力奋斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查少年的梦想。 ①③④：题文中脑瘫患者姚俊鹏经历了常人难以想象的磨砺，圆梦大学，启示我们每个人都要勇于追梦，勤于圆梦 ，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，树立梦想，还需要努力奋斗，故①③④说法正确； ②：志向是人生的航标，是奋斗的动力，但不是唯一动力，故②说法错误； 故本题选C。 14．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）共和国勋章获得者王永志曾说，他一生干了3件事，3件事干了一生——研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空。30年从事导弹与火箭研制，20余年从事载人航天，他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向，不仅让中国人梦圆飞天、揽月九霄，更为中国航空航天事业的后续发展打下基础、铺平道路。王老的事迹启示我们（   ） ①学习成绩关乎民族的未来和发展 ②要持之以恒，向既定的目标前进 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④要成为担当民族复兴大任的时代新人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ②③④：题文中王永志将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向，他的事迹启示我们做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏；要成为担当民族复兴大任的时代新人；要持之以恒，向既定的目标前进；故②③④说法正确； ①：学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展，故①说法错误； 故本题选D。 15．（24-25七年级上·四川德阳·期中）党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这说明（   ） ①我们享有同祖国和时代一起进步的机会 ②我们要编织青春梦想，追求远大人生目标 ③我们要成为担当民族复兴大任的时代新人 ④我们要立即终止学业，参加社会主义建设 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①③：从题文中广大青年要“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”一句中可知，生活在新时代的我们，享有同祖国和时代一起进步的机会。“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”，启示我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。故①③说法正确； ②：题文中没有体现我们要编织个人的青春梦想，故②不符合题意； ④：“立即终止学业”错误。我们要完成九年义务教育，全面提升个人素质，才能承担起建设祖国的时代重任。故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题 16.（24-25七年级上·四川内江·期中）阅读材料， 完成下列要求。 人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。梦想是对未来美好生活的向往和希望。某校七年级（1）班学生围绕“梦想”开展了新学期第一次班会， 同学们畅谈了自己的梦想。小刚： 我长大后想当老师，教别人学习知识文化……小丽： 我长大要当动物饲养员， 让小动物们不再流浪、孤单……小宇：我长大要当著名企业家， 为国家发展成做贡献……小光： 我长大想当一名喜剧演员， 给大家带来快乐…… (1)作为新时代青少年， 你的梦想是什么？ (2)你准备怎样实现自己的梦想？ 【答案】(1)成为一名宇航员。等等。 (2)要从现在开始努力，努力是梦想与现实之间的桥梁；努力需要坚持和方法；做到认真学习，制定详细的学习计划、每天按计划完成作业、请老师同学帮助自己；课外积累航天航空知识；坚持锻炼，拥有健康的体魄；培养坚强的意志力， 在遇到困难的时候不放弃；培养认真、耐心等性格和品质。等等。 【详解】（1）本题考查青少年的梦想的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查青少年实现梦想的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 17．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）【梦想启航，从当下做起】 少年的我们充满朝气，富有梦想。在学习了《梦想始于当下》一课后，《道德与法治》老师为帮助同学们追梦圆梦，准备以“开启梦想明灯，照亮前行道路”为主题，举行一次主题班会活动，请你积极参与进来。 (1)活动中，同学们就“梦想的重要性”进行了讨论，请你代表小组发言，谈谈你们小组的讨论结果。 (2)在讨论“如何圆梦”时，有同学发言说：梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。请你帮助他具体说明我们应该怎样学习? (3)为了帮助同学们圆梦，班会课上进行了一次座右铭征集活动，请你写一句与主题有关的座右铭，并简要说明你以此作为座右铭的原因。 【答案】(1)①梦想能够激发我们的内在动力，推动我们不断前进。②梦想能够帮助我们明确方向，制定具体的目标。③梦想能够增强我们的自信心，让我们在面对困难时更加坚定。 (2)①要有明确的学习目标，制定合理的学习计划。②要善于总结学习方法，提高学习效率。③要保持积极的学习态度，勇于面对学习中的困难和挑战。 (3)①座右铭：努力不懈，追求卓越。②理由：这句话激励我在学习和生活中不断努力，追求更高的目标，不断超越自己。 【详解】（1）本题考查梦想的重要性，可结合教材知识作答。 （2）本题考查学习的方法，可结合教材知识作答。 （3）本题考查写出与主题有关的座右铭并说明原因，属于开放性试题，言之有理即可。 18.（24-25七年级上·四川宜宾·期中）【逐梦青春当有为，不负韶华向未来】 进入中学，七年级学生小政每天晚上总是学习到很晚，同桌小治开玩笑的提醒他不要这么卷，小政苦笑着回答：“为了梦想，熬夜卷有何不可呢？” 联系所学道德与法治课程内容，对小政的言行进行辨析。（仅作判断不说理由，不给分） 【答案】①小政的言行是错误的，他没有合理规划和管理时间，没有注意学习和努力的方法。②梦想是对未来美好生活的愿望，梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩和希望。③熬夜学习影响第二天的学习效率同时又不利于身心健康，为了理想熬夜卷不可取。④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 【分析】考点考查：梦想的含义及重要性、学习与梦想的关系、学习的方法 能力考查：辨别分析能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：为了梦想，熬夜卷有何不可呢。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：小政没有合理规划和管理时间，没有注意学习和努力的方法。 论据②：梦想的重要性。 论据③：熬夜学习影响第二天的学习效率同时又不利于身心健康，为了理想熬夜卷不可取。 论据④：学习与梦想的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 19.（24-25七年级上·四川自贡·期中）【成就梦想】综合七年级《道德与法治》（上册）教材第一单元有关内容，完成下列问题。 观察漫画 (1)“我就是未来歌王”，小郎同学编织的梦想有何意义呢？（提示：答出2点即可） (2)联系漫画二，为帮助小郎同学实现“歌王梦”，请你为小郎同学提两条合理的建议。（提示：答出2点即可） 【答案】(1)①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题； ②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ④有了梦想，就会有希望，人类社会才能不断发展和进步。 (2)①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习； ②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动； ③我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 【分析】考点考查：梦想的重要性、学习与梦想的关系。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用梦想的重要性相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“我就是未来歌王”→可链接教材知识“梦想的重要性”； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习与梦想的关系相关知识，从建议类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“将来，我要当作家、画家”→我们要坚定理想信念，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 关键词②：“过去，我要当个实干家就好了”→梦想的实现，需要我们努力学习善于学习；少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动； 第三步：整合信息，组织答案。 20．（24-25七年级上·四川巴中·期中）【梦想引航】 材料一  仰望星空 潘展乐，10岁时种下了成为世界冠军的梦想种子，并不懈耕耘，不断追求卓越。在2024年巴黎奥运会男子100米自由泳项目上，19岁的潘展乐打破世界纪录，为中国游泳队赢得了首枚金牌。2024年《开学第一课》节目中，奥运冠军潘展乐以“小潘老师”的身份，为全国中小学生带来了一堂特殊的“游泳课”，他分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，“我的任务就是每天游满1.5万米，不停琢磨动作姿势。即使游到筋疲力尽，我也从来没有感觉到厌烦，因为我们的目标就是世界顶级选手。”最后他鼓励同学们“为了热爱的梦想坚持，你们一定行！” (1)展望未来，描绘蓝图，请说一说你的梦想是什么呢? (2)潘展乐从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，这启示我们如何做一名有梦想的少年呢? 材料二  脚踏实地 “生命斗士”尼克·胡哲一生下来就没有四肢，却学会了打鼓、冲浪、写字、游泳、打高尔夫等众多技能。他还有一副好口才，于是他就充分发挥了演讲天赋，成为全球知名的励志演说家，并致力于公益事业。他说：人生的意义在于发挥最大的潜能，把自己最美的东西呈现给世界，我们相信，每天向前走一小步就可以一直往前走。 (3)人都是自己的作品，我们应怎样精心雕刻这幅作品，让世人看到一个“更好的自己”? 【答案】(1)我的梦想是成为一名医生，致力于救死扶伤。 (2)①树立远大梦想，并为之不懈努力。 ②在追求梦想的过程中，不断学习，提升自我。 ③面对困难和挑战，保持坚持和毅力。 ④积极实践，将梦想转化为具体行动。 (3)①认识自我，发掘自身潜能。 ②勇于面对挑战，不断超越自我。 ③持续学习，提升个人能力。 ④积极参与社会实践，丰富人生经历。 ⑤保持积极乐观的态度，塑造良好的品格。 【分析】考点考查：做有梦想的少年，做更好自己的要求； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）本题考查每个人的梦想，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用做有梦想的少年有关知识分析，可从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：潘展乐，10岁时种下了成为世界冠军的梦想种子，并不懈耕耘→可联系树立远大梦想，并为之不懈努力； 关键词②：我的任务就是每天游满1.5万米，不停琢磨动作姿势→可联系在追求梦想的过程中，不断学习，提升自我； 关键词③：即使游到筋疲力尽，我也从来没有感觉到厌烦→可联系面对困难和挑战，保持坚持和毅力+积极实践，将梦想转化为具体行动； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查做更好自己的要求，可以结合教材知识进行回答。 21．（24-25七年级上·四川成都·期中）面对这位大山里的孩子的航天梦，有人不理解，甚至嘲笑他说这是不切实际的梦想。在报考高考志愿时，家人和老师们都更加希望桂海潮报考北大，但是他毅然选择了北京航空航天大学。 航天员的选拔过程极其严苛，对身心综合素质都要求高。经过重重筛选，他从2500名侯选对象中脱颖而出，成为唯一来自高校的载荷专家，他经受了8大类、200余项科目的严格训练和考核，为“上天”圆梦做好了万全准备。 面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果。在航天员见面会上，他说“‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量!” 结合材料，运用所学知识，简要谈谈桂海潮的努力给你带来的启迪。 【答案】①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；②只有每个人都能勇于追梦、敢于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量；③梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；④有梦想的少年，应该树立远大志向、应当紧扣时代脉搏。 【分析】考点考查：梦想的重要性、做有梦想的少年的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用梦想的重要性、做有梦想的少年的要求相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为“上天”圆梦做好了万全准备→可链接教材知识“梦想的重要性”； 关键词②：他说“‘祖国利益高于一切’→可链接教材知识“做有梦想的少年的要求”； 第三步：整合信息，组织答案。 22．（24-25七年级上·四川绵阳·期中）阅读材料，回答问题。 【刻苦学习梦想启航】 【材料一】  进入初中以后，我们学习的科目增多了，学习的方式也更丰富了，随之而来的困惑也在困扰着同学们，让我们一起了解他们的困惑。 课堂上，有三位同学分享了自己学习中遇到的困惑： 困惑 方法 同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢? ① 同学二：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差。 ② 同学三：各科作业应接不暇，总觉得时间太紧，往往顾此失彼；经常在这一节课上回想着上一节课的内容，作业经常出错，多次受到老师的警告和批评。 ③ (1)针对三位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的良方。 【材料二】  从1914年春至1918年夏，毛泽东在湖南省立第一师范学校（以下简称“一师”）求学。杨昌济是毛泽东的修身学老师。志不立，天下无可成之事，杨昌济认为修身的前提是立志，目的在于实践，他鼓励学生立志做有益于社会的正大光明的人。毛泽东在求学中培育出追求真理的执着精神，支撑着他在经过一条曲折的探索之路后，成为一名坚定的马克思主义者。 (2)作为当代青年，要向党交一份满意的青春答卷，结合毛主席的学习经历，请你完成以下决心书。 决心书 我们是新时代的青年，我们是新时代的花朵，我们要把自己的梦想与中国梦结合起来！为此我决心做到： 在处理个人梦想和国家需要方面：____ 在自身成长方面，应做到：____ 在祖国发展方面：____ 【答案】(1)①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 ②学习方法因人而异，我们要找到适合于自己的学习方法。 ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 (2)①树立远大理想，努力学习科学文化知识不断提高自身素质。以国家利益为重，让个人的梦想满足国家发展需要。 ②明确目标、保持身体健康、培养积极心态、增长知识和才干。 ③关心国家发展，关心国家大事，养成亲社会行为。 【分析】考点考查：学习的方法、梦想与学习的关系。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用学习的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：感觉学习是一件无聊的事呢→可链接我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 关键词②：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差→可链接学习方法因人而异，我们要找到适合于自己的学习方法。 关键词③：各科作业应接不暇；经常在这一节课上回想着上一节课的内容→可链接养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查把自己的梦想与中国梦结合起来的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 23.（24-25七年级上·四川内江·期中）2024年2月26日，中国航天科技集团有限公司发布了《中国航天科技活动蓝皮书（2年）》，对2023年全球航天活动进行盘点，介绍了2024年宇航任务整体情况。2024年，航天活动将持续保持高密度运行，全年预计实施近100次发射任务，有望创造新的纪录。空间站持续开展常态化运营模式，全面推进载人月球和深空探测工程，长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞。中国航天加快航天强国建设步伐，中国人探索太空的脚步将会更加行稳致远！某校七年级（3）班同学准备以此为背景。召开一次主题班会请你参与其中并完成下任务。 (1)请你为本次班会设计一个主题。 (2)如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？ 【答案】(1)勇攀科技高峰，争做时代新人。 (2)有意义。理由：①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。③梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 【分析】考点考查：梦想的含义及重要性。 能力考查：理解分析能力、逻辑思维能力。 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）本题考查设计班会主题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体中学生，需要运用梦想的含义及重要性的相关知识，从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国人探索太空的路将会更加行稳致远→可链接梦想对于个人成长、实现中国梦都具有重要意义，是推动社会进步的重要动力。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 学习成就梦想 1．（24-25七年级上·四川内江·期中）“当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍”。这句话启示我们要树立终身学习的理念，是因为（   ） ①学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础 ②学习是我们现阶段的基本任务，是我们成就梦想的重要途径 ③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ④学习要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习的重要性。 ①②③：题文中旨在强调学习的重要性。根据所学知识可知，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习是我们现阶段的基本任务，是我们成就梦想的重要途径；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展，故①②③说法正确； ④：体现的是学会学习的方法，该说法与学习的重要性无关，故④说法与题不符； 故本题选B。 2．（24-25七年级上·四川内江·期中）2023年9月，教育部发布了《关于印发（学习型社会建设重点任务》的通知》，加快推进学习型社会建设，构建人人皆学、处处能学、时时可学的全民终身学习服务体系。这是因为（   ） ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习让我们个人获得成长，不用帮助他人、服务社会 ③我们必须树立终身学习的理念 ④学习可以提升我们的思想品德和精神境界 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查学习的重要性。 ①④：教育部印发通知，加快推进学习型社会建设，构建良好的学习氛围，体现了学习对于我们的重要性，结合所学知识，学习是立身做人的永恒主题，学习可以提升我们的思想品德和精神境界，故①④符合题意； ②：学习可以让我们获得成长，我们也需要帮助他人、服务社会，故②说法错误； ③：我们要树立终身学习理念是我们学习的做法，不是学习的重要性，故③不符合题意； 故本题选B。 3．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）《基础教育课程教学改革深化行动方案》要求加强科学类学科教学，遴选一批科技馆、博物馆、研学基地、高科技企业等，作为中小学科学教育实践基地，组织学生在实践探究中学习。这启示我们（   ） ①在学习新知的同时，还要对以往知识进行总结梳理 ②积极参加各类社会实践活动，获得更多的启迪 ③学习不局限在学校，可以从我们的经历中学习 ④养成主动学习、不断探索的习惯，提高学以致用的能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查对学习的认识。 ②③④：依据题文描述，《基础教育课程教学改革深化行动方案》中的要求，启示我们要积极参加各类社会实践活动，获得更多的启迪，学习不局限在学校，可以从我们的经历中学习，养成主动学习、不断探索的习惯，提高学以致用的能力，故②③④说法正确； ①：说法体现的是学习的方法，与题干主旨“正确认识学习”不符，故①不符合题意； 故本题选D。 4．（24-25七年级上·四川泸州·期中）2024年秋季学期开学以来，某地中小学利用课后延时服务时间开设了手工、舞蹈、绘画、英语小剧场等特色课堂。同学们喜爱特色课堂，利用课堂发展个性，促进了自身全面发展。对此认识正确的是（   ） ①学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等多方面 ②特色课堂有利于发展学生特长，涵养个性品格，促进全面发展 ③一切学习都必须要在学校内的课堂上去完成 ④学习的目的就是获取大量科学文化知识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对学习的认识。 ①②：题文中，某地中小学利用课后延时服务时间开设了手工、舞蹈、绘画、英语小剧场等特色课堂，表明学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等多方面；同学们喜爱特色课堂，利用课堂发展个性，促进了自身全面发展，体现了特色课堂有利于发展学生特长，涵养个性品格，促进全面发展，故①②说法正确； ③：学习不仅仅局限在学校，故③说法错误； ④：就是，说法绝对化，获取科学文化知识是学习的目的之一，故④说法错误； 故本题选A。 5．（24-25七年级上·四川内江·期中）欣赏下面四幅图片,你从中得到的启示有（   ） ①学习并不局限在学校　②学习一定能实现梦想 ③我们可以从一切经历中学习　④要到社会大课堂去读好“无字之书” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①③④：分析漫画内容，我们可以在课堂中学习，可以通过实验进行学习，可以通过社会实践活动进行学习。这说明了学习并不局限在学校，我们可以从一切经历中学习；启示我们要到社会大课堂去读好“无字之书”，故①③④说法正确； ②：学习有利于实现梦想，但不是一定，故②说法错误； 故本题选C。 6．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）观察如图《学习金字塔》，下列说法你认可的有（   ） ①善于学习，提高学习效率非常重要 ②善于学习就要发现并保持对学习的兴趣 ③不同的学习方法会产生不同的学习效果 ④课堂听讲不重要，课后应用效果才最好 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习的方法。 ①③：从图中可知，采用听讲的方法，平均学习保持率仅为5%；采用阅读的方法，平均学习保持率为10%……如果学完后马上教给别人，则会有90%的保持率。这些数据说明采用不同的学习方法会产生不同的学习效果。启示我们善于学习，就要掌握科学的学习方法，提高学习的效率。故①③说法正确； ②：观点正确，但题文说明的是善于学习就要掌握科学的学习方法，提高学习效率，没有体现善于学习就要发现并保持对学习的兴趣，故②不符合题意； ④：“课堂听讲不重要”错误。图文中的数据说明的是不同的学习方法会产生不同的学习效果，启示我们要采用不同的学习方法，但不能因此否定课堂听讲的重要性，故④说法错误； 故本题选B。 7．（24-25七年级上·四川泸州·期中）记者在某中学七年级（1）班做了一个小调查。调查发现，开学前一周，近三分之一的学生没有完成作业，其中又有九成学生在假期开始时做过规划，刚开始认真做了计划表的大部分学生也没坚持多久，等到快开学了才意识到情况不妙。对此，下列看法正确的有（   ） ①这警示我们应该养成良好的学习习惯 ②在学习中不仅需要计划，更需要自律、执行 ③这表明学会学习要掌握科学的学习方法 ④这些学生缺乏合作学习、探究学习的能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查学习的方法。 ①②：题干中，刚开始认真做了计划表的大部分学生也没坚持多久，这警示我们应该养成良好的学习习惯；在学习中不仅需要计划，更需要自律、执行，故①②说法正确； ③④：题干未涉及掌握高效的学习方法，也未涉及缺乏合作学习、探究学习的能力，故③④不符合题意； 故本题选A。 8．（24-25七年级上·四川南充·期中）青年毛泽东在求学的过程中，形成了自己独特的“为学之道”。在求学期间，毛泽东明确了救国救民的学习目的，坚持着“不动笔墨不读书”的阅读方式，推崇“既读有字之书，又读无字之书”的游学方式，因而收获了打好学问基础的硕果。这启示我们（   ） ①学会学习要掌握科学的学习方法 ②要养成良好的学习习惯 ③到社会大课堂去读好“无字之书” ④学习只与自身的前途命运相关 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】A 【详解】本题考查学习的方法、学习的重要性。 ①②③：题文中青年毛泽东在求学时，有自己独特的“为学之道”，启示我们学会学习要掌握科学的学习方法。坚持“不动笔墨不读书”，启示我们要养成良好的学习习惯。推崇“即读有字之书，又读无字之书”的游学方式，启示我们要到社会大课堂中去读好“无字之书”。故①②③说法正确； ④：“只与”错误。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展，故④说法错误； 故本题选A。 9．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）小佳上了初中以后生活变得更加充实：课上认真听不同科目老师的讲解遨游在知识的海洋里，课余时间和同学一起探讨数学难题，回到家里主动做家务，周末和同学一起调查垃圾分类情况。小佳充实的生活告诉我们（   ） ①学习不仅局限于书本，所看所触所做都可以是学习 ②学习充满辛苦毫无快乐，但可以帮助我们实现梦想 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，让生活精彩 ④我们要保持对学习的兴趣，利用不同的学习方法学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对学习的认识。 ①③④：小佳进入初中后认真听课、和同学探讨数学难题，回家主动做家务，周末与同学一起调查垃圾分类情况，启示我们学校不仅局限于书本，所看所触所做都可以是学习，学习可以提升我们的思想品德和精神境界，让生活精彩，我们要保持对学习的兴趣，利用不同的学习方法学习，故①③④说法正确； ②：学习是一个苦乐交织的过程，努力学习有利于我们实现梦想，故②说法错误； 故本题选C。 10．（24-25七年级上·四川德阳·期中）习近平总书记指出，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是一辈子的事情，只有在学习中不断感悟人生、提升境界，才会使自己变得更加充实、更加睿智。习近平总书记对学习的论述说明（   ） ①学习需要养成良好的学习习惯 ②学习关乎个人的前途和命运 ③学习可以帮助他人，服务社会 ④学习关乎民族的未来与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查学习的重要性、学习的方法。 ②③④：习近平总书记对学习的论述说明学习的重要性，“学习是立身做人的永恒主题”、“学习是一辈子的事情”说明学习关乎个人的前途和命运，“学习是报国为民的重要基础”、“不断感悟人生、提升境界”说明学习关乎民族的未来与发展，学习可以帮助他人、服务社会，故②③④符合题意； ①：材料主要体现学习的重要性，并未体现“学习需要养成良好的学习习惯”，故①不符合题意； 故本题选D。 11．（24-25七年级上·四川巴中·期中）“从大山深处而来，向广袤宇宙走去；从云南施甸县的一个小镇，成长为中国史上最年轻的航天员。”一路的坚持与蜕变，桂海潮终于实现了儿时的“飞天梦”，也让我们看到了因为学习而照亮的人生。这告诉我们（   ） ①学习是成就梦想的重要路径 ②学习只关乎个人的前途和命运 ③学习激发前进的动力，助力成长 ④学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础。 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习的重要性。 ①③④：分析题干材料，桂海潮终于实现了儿时的“飞天梦”，也让我们看到了被读书照亮的人生，这告诉我们学习是成就梦想的重要路径；同时学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础，学习激发前进的动力，助力成长，故①③④说法正确； ②：“只”说法太绝对，学习不仅只关乎个人的前途和命运，而是保国卫民的重要基础，故②说法错误； 故本题选B。 12．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）2024年4月23日是第29个“世界读书日”，某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标语，最恰当的是（   ） A．家校密切配合，加强道德教育 B．远离网络文化，分享百科知识 C．读书点亮生活，学习成就人生 D．学习党史知识，厚植家国情怀 【答案】C 【详解】本题考查学习的重要性。     C：开展“世界读书日”活动，说明读书学习的重要性，适当的标语应该是：读书点亮生活、学习成就人生，故C说法正确；     B：“远离”说法过于绝对，我们要提高媒介素养，发挥网络的优势，远离消极低俗的网络文化，故B说法错误； AD：活动主要体现读书的重要性，“家校密切配合”、“学习党史知识”不符合主题，故AD不符合题意； 故本题选C。 13．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）下图启示我们要（   ）    A．珍惜时间，努力做自强的人 B．分清主次，只做重要的事情 C．科学规划，合理安排时间 D．重视效率，认认真真做事 【答案】C 【详解】本题考查高效时间安排的要求。 C：对比图中低效的时间安排和高效的时间安排可知，科学规划，合理安排时间有助于提高效率，故C符合题意； AD：题干强调的是科学规划，合理安排时间。珍惜时间，努力做自强的人，重视效率，认认真真做事，在材料中没有体现，故AD不符合题意； B：我们要分清主次，但不是只做重要的事情，故B说法错误； 故本题选C。 14．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）2024年国庆期间，初中生小宁在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（   ） 时间 地点 学习心得 10月1日 大唐芙蓉园 感受大唐文化、中华文化真有魅力，让人惊叹！ 10月2日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！ 10月3日 西安交通大学 瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁精神值得学习！ ①我们在校外的所看所听也是学习 ②学习使我们的世界更广阔，更精彩 ③探究、发现、感悟也是一种学习 ④校外研学活动不如在校学习有意义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①②③：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟；题文中的小安同学在西安市进行的研学活动，就是在看中学，在体验和感悟中学习，通过这些研学活动，给自己带来美好的感受，拥有更充实的生活，使我们的世界更广阔，更精彩，故①②③说法正确； ④：无论是参观游览，还是在学校学习都能够不断充实自己，适应不断发展的社会，都有意义，故④说法错误； 故本题选A。 15．（24-25七年级上·四川巴中·期中）“伪勤奋”是一种效率极低的学习状态，其最明显的特征是学习没有目的性，耗时多、收效少。为摆脱这一状态，我们应该（   ） A．编织人生梦想，经常立志 B．脚踏实地，不眠不休地努力学习 C．合理有效地安排时间，提高学习效率 D．积极参加体育锻炼，保持身体健康 【答案】C 【详解】本题考查学习的方法。 C：为摆脱“伪勤奋”的学习状态，我们要掌握科学的学习方法，合理有效地安排时间，提高学习效率，故C说法正确； A：要立长志，不能常立志，故A说法错误； B：要注意劳逸结合，故B说法错误； D：说法正确但与题干主旨“学习的方法”不符，故D不符合题意； 故本题选C。 166．（24-25七年级上·四川巴中·期中）每到开学季，“作业赶工”的名场面，又在各地上演，一个人一支笔，一个晚上创造一个奇迹。有的同学在家熬夜到凌晨，奋笔疾书，本着“填满就行”的原则疯狂填空。这对你过好假期生活的启示是（   ） ①要自觉养成良好的学习习惯 ②计划没完成易有挫败感，随性就好 ③学习和生活既需要计划，也需执行 ④在校学习需要好好规划，在家可以随意发挥 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查善于学习。 ①③：依据教材知识，部分学生在开学前疯狂补作业的行为，启示我们要自觉养成良好的学习生活习惯，学习和生活既要有计划，也需要执行，故①③符合题意； ②：我们要有科学的学习计划并完成计划，不能随性，故②说法错误； ④：在家也要规划自己的学习，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题 17．（24-25七年级上·四川眉山·期中）【学习成就梦想】 习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让本领成为青春搏击的能量。” (1)梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想，就有希望。你的梦想又是怎样的呢？要求积极向上。 (2)习近平总书记指出：“梦想从学习开始”。为了实现梦想，我们应怎样学会学习？ 【答案】(1)成为一名教师。 (2)①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③让积极参加社会实践活动；④我们应学以致用，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【详解】（1）本题考查学生的梦想，为开放性试题，结合自身实际组织答案即可。 （2）本题考查学会学习的方法，结合教材知识组织答案。 18．（24-25七年级上·四川巴中·期中）【成长有法】 关于我们为什么要读书，央视主持人朱厂权有过一段经典的解读：它可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是“哇，夕阳真好看”；在看到漫天飞舞的雪花时，能够脱口而出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，而不只是惊呼“哎哟，雪真大，被惊呆”。学习、读书就像吃饭，你学到的知识、读过的文字终会变成营养，会给你提供成长的能量。 初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节㻑穗期”，是一个全新的开始，你打算怎样努力学习，提高自己的学习能力? 【答案】①制定合理的学习计划，明确学习目标。 ②积极参与课堂讨论，提高思维能力。 ③做好课前预习和课后复习，巩固学习成果。 ④培养良好的阅读习惯，拓宽知识视野。 ⑤学会合作学习，与同学共同进步。 ⑥主动寻求老师和家长的帮助，解决学习中遇到的困难。 【详解】本题考查如何学会学习，可以结合教材知识作答。 19．（24-25七年级上·四川自贡·期中）【梦想始于当下】 材料一  习近平总书记强调：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领”。 材料二  每个人的世界就像一个圈，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 (1)请结合所学，思考人为什么要学习？ (2)梦想从学习开始，思考我们应如何正确学习，更好地实现梦想？ 【答案】(1)①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。（梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。） ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 (2)①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【详解】（1）本题考查学习的重要性，可以结合教材知识进行回答。 （2）本题考查学习的方法，可以结合教材知识进行回答。 20．（24-25七年级上·四川成都·期中）阅读材料，简要回答问题。 孔子的一生都在学习，到了晚年后，更是喜爱上了易经。但由于易经特别难懂，因此学起来特殊吃力，但孔子却并不怕吃苦，始终反反复复的诵读，直到完全弄懂为止。而由于当时还没有创造出纸张，所有书都是使用竹简或者木简写成的，不仅笨而且特别重。将很多竹简使用皮条一同穿起来后，便做成了一册书。而由于孔子勤奋学习，竟弄断了三次皮条。于是，后人便制造出“韦编三绝”这句成语，以此来赞颂孔子勤奋好学的精神。 (1)结合材料，运用所学知识，简要谈谈孔子对你的启发。 (2)面对新的成长阶段，如何规划好自己的初中生活？ 【答案】(1)①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 (2)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 【分析】考点考查：学习的重要性、规划初中生活的方法 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用学习的有关知识，从启示类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：孔子晚年喜爱上易经→联系我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； 关键词②：但由于易经特别难懂，因此学起来特殊吃力，但孔子却并不怕吃苦，始终反反复复的诵读，直到完全弄懂为止→联系养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 关键词③：而由于孔子勤奋学习，竟弄断了三次皮条→联系积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查规划初中生活的方法，可以根据教材知识进行回答。 21．（24-25七年级上·四川德阳·期中）【成长的节拍】阅读材料，完成下列任务。   进入初中，小亮就下定决心：一定要好好学习，争取三年后考上理想的高中。但初中课程并不像小学课程那么简单，他比较感兴趣的数学学起来还比较顺利，不感兴趣的英语却越学越差。为了提高英语成绩，小亮每天都学习到很晚，照搬数学学习方法不见效后又不断尝试英语成绩较好同学的学习方法。期中考试小亮的英语成绩不仅没有提高，其他学科的成绩还出现了大幅度的下滑，这让小亮很苦恼。 请开动你的小脑筋，帮帮小亮，告诉他该如何更好地学习? 【答案】 (3)我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【分析】考点考查：学会学习的方法 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用学会学习的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不感兴趣的英语却越学越差→可链接要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； 关键词②：每天都学习到很晚，照搬数学学习方法不见效后又不断尝试英语成绩较好同学的学习方法；英语成绩不仅没有提高，其他学科的成绩还出现了大幅度的下滑→可链接养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 第三步：整合信息，组织答案。 22．（24-25七年级上·四川广元·期中）考试后，某校对同学们的学习状况进行了问卷调查，调查结果如下： 学习状况 成绩无明显进步，感觉自己一无是处，上课无精打采 听课时有自己的课堂记笔记方法 主动与学习小组内的同学讨论问题，互帮互助 学习没有家长或老师的监督时总想松懈 参加过社会实践活动 比例 18% 71% 73% 15% 57% 结合材料，谈谈上述调查结果对同学们学会学习有何启示?（符合题议，答出三点即可） 【答案】①要努力学习，善于学习。 ②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 ④要善于向他人学习、与他人合作。 ⑤积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 ⑥学以致用，开拓进取、勇于创新。 【分析】考点考查：学会学习的方法。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学会学习的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：成绩无明显进步，感觉自己一无是处，上课无精打采→可链接发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； 关键词②：听课时有自己的一套课堂记笔记策略→可链接掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，不断提升学习能力； 关键词③：主动与学习小组内同学讨论问题、互帮互助→可链接要善于向他人学习、与他人合作； 关键词④：没有家长或老师|的监督学习时总想玩儿→可链接要努力学习，善于学习； 关键词⑤：参加过社会实践活动→可链接积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪；学以致用，开拓进取、勇于创新。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）观察漫画，回答问题。    请你运用学习的有关知识，对两幅漫画进行点评。 【答案】漫画一：①学习是我们成就梦想的重要路径，是报国为民的重要基础。②学习可以提升我们的思想品德和精神境界，③增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，④让我们拥有实现梦想的持续力量。 漫画二：①我们要努力学习、善于学习。②我们要积极参加社会实践活动，到社会大课堂云读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【分析】考点考查：学习的重要性；学会学习的方法 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的重要性、学会学习的方法的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：漫画一中通过知识的学习从丑小鸭变成白天鹅→可链接学习的重要性； 关键词②：漫画二中的学→可链接要努力学习、善于学习； 关键词③：漫画二中的用→可链接要积极参加社会实践活动，到社会大课堂云读好“无字之书”，获得更多的启迪。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 地 城 考点01 做有梦想的少年 一、单选题 1．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”天宫课堂精彩的太空科普，为青少年撒下科学的种子，让更多梦想长成参天大树。关于梦想与现实，下列观点你认同的是（   ） A．梦想只是一种空想，总会被现实打败 B．只要有梦想，就一定能够实现 C．有梦不应止于心动，更要付诸行动 D．梦想无法实现，梦想就毫无价值 2．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来福音。这些名人的事迹共同强调了（   ） A．有梦想就会有希望，立志只能在少年时代 B．少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 C．少年一定要有梦想，哪怕是不切实际的，最后都能实现 D．编织人生梦想，是成功人士的共同的特质和生命主题 3．（24-25七年级上·四川内江·期中）1955年,刚刚回国的钱学森到哈尔滨军事工程学院参观,院长问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”正是“中国人也能搞导弹”的梦想,使钱学森为中国航天科技事业作出了杰出贡献。这表明（   ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②有梦想就一定能实现 ③因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步 ④我们的梦想,应该与时代脉搏紧密相连 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（24-25七年级上·四川南充·期中）在2023-2024赛季国际雪联单板及自由式滑雪大跳台世界杯比赛中,中国选手苏翊鸣夺得了男子单板滑雪大跳台的冠军,再度“一鸣惊人”。习近平总书记曾回信鼓励他：“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。”这启示我们（   ） A．树立远大志向,早立志,立大志,常立志 B．勇于追梦,将个人梦与中国梦相结合 C．兴趣至上,优先考虑个人特长与回报 D．提升素养,只干能够为国争光的大事 5．（24-25七年级上·四川眉山·期中）1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功；2003年10月16日我国首次载人航天飞行圆满成功：2022年10月31日梦天实验舱成功发射，中国空间站“T”字构型建成。同是一天，同一个梦想。 下列能体现中国人民不懈逐梦的有（   ） ①且乐生前一杯酒，何须身后千载名 ②可上九天揽月，可下五洋捉鳖 ③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ④志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）习近平总书记指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”对此，下列说法错误的是（   ） A．编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 B．少年的梦想与个人志向紧密相连 C．少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D．少年的梦想都是遥不可及、难以实现的 7．（24-25七年级上·四川成都·期中）某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。 我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技。我要好好学习，将来和堂哥一起助力乡村振兴。——小美 我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。——小胜 从同学们寄存的梦想中我们可以感悟到（   ） ①少年的梦想一旦确定就无法改变 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③理想是明灯，只要坚持就一定能成真 ④做有梦想的少年，应当有远大的志向 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（24-25七年级上·四川德阳·期中）“我为少男少女们歌唱，我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们（   ） ①梦想是对未来美好生活的愿望 ②少年的梦想不切实际 ③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 ④有梦想，就有希望 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（24-25七年级上·四川内江·期中）1911年，沈阳东关模范小学的一堂修身课上，校长向同学们提出一个问题：“你们为什么要读书？”同学们纷纷作答：为父母报仇，为光宗耀祖……等到周恩来发言时，他说：“为中华之崛起！”周恩来的话启示我们（   ） ①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏     ②我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ③梦想的实现，需要超常的坚持和努力     ④要认清现实，梦想与现实有一定差距 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．（24-25七年级上·四川泸州·期中）某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。从下面寄存的梦想中可以感受到（   ） “我一定会回到家乡，用双手让家乡变得更美好，不辜负父母的期待。” “我要成为一名优秀的记者，铁肩担道义，妙手著文章。” “我要做一名导游，给游客讲解祖国的壮美河山和悠久历史！” ①梦想是对未来美好生活的期待和愿望             ②梦想和现实之间有一定的距离 ③努力学习、善于学习能帮助我们实现梦想         ④有梦想的少年应当紧扣时代脉搏 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（24-25七年级上·四川巴中·期中）禾下乘凉梦，一梦逐一生，他就是少年立志，一生追梦的“杂交水稻之父”。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。这样袁隆平选择了与农业相伴一生。这告诉我们（   ） ①少年的梦想可以帮助我们确立人生目标 ②每个人都要勇于追梦、勤于圆梦 ③梦想一旦确定，就不能改变，只能埋头苦干 ④梦想激励我们前行，有梦想就一定能成功 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 12．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）“志存高远，方能登高望远；脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（   ） A．要树立远大志向 B．要立大志并为之不懈奋斗 C．志向越远大越容易实现梦想 D．有了远大志向就不能改变 13．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）2020年，脑瘫患者姚俊鹏经历了常人难以想象的磨砺，以高考623分考入中国药科大学。他激动地说：“我的梦想终于实现了！”2024年6月，他被保送至苏州大学政治与公共管理学院攻读政治学硕士研究生。他的事迹给我们的启示是（   ） ①每个人都要勇于追梦，勤于圆梦 ②志向是人生的航标，是奋斗的唯一动力 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ④树立梦想，还需要努力奋斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）共和国勋章获得者王永志曾说，他一生干了3件事，3件事干了一生——研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空。30年从事导弹与火箭研制，20余年从事载人航天，他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向，不仅让中国人梦圆飞天、揽月九霄，更为中国航空航天事业的后续发展打下基础、铺平道路。王老的事迹启示我们（   ） ①学习成绩关乎民族的未来和发展 ②要持之以恒，向既定的目标前进 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④要成为担当民族复兴大任的时代新人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（24-25七年级上·四川德阳·期中）党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这说明（   ） ①我们享有同祖国和时代一起进步的机会 ②我们要编织青春梦想，追求远大人生目标 ③我们要成为担当民族复兴大任的时代新人 ④我们要立即终止学业，参加社会主义建设 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 二、非选择题 16.（24-25七年级上·四川内江·期中）阅读材料， 完成下列要求。 人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。梦想是对未来美好生活的向往和希望。某校七年级（1）班学生围绕“梦想”开展了新学期第一次班会， 同学们畅谈了自己的梦想。小刚： 我长大后想当老师，教别人学习知识文化……小丽： 我长大要当动物饲养员， 让小动物们不再流浪、孤单……小宇：我长大要当著名企业家， 为国家发展成做贡献……小光： 我长大想当一名喜剧演员， 给大家带来快乐…… (1)作为新时代青少年， 你的梦想是什么？ (2)你准备怎样实现自己的梦想？ 17．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）【梦想启航，从当下做起】 少年的我们充满朝气，富有梦想。在学习了《梦想始于当下》一课后，《道德与法治》老师为帮助同学们追梦圆梦，准备以“开启梦想明灯，照亮前行道路”为主题，举行一次主题班会活动，请你积极参与进来。 (1)活动中，同学们就“梦想的重要性”进行了讨论，请你代表小组发言，谈谈你们小组的讨论结果。 (2)在讨论“如何圆梦”时，有同学发言说：梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。请你帮助他具体说明我们应该怎样学习? (3)为了帮助同学们圆梦，班会课上进行了一次座右铭征集活动，请你写一句与主题有关的座右铭，并简要说明你以此作为座右铭的原因。 18.（24-25七年级上·四川宜宾·期中）【逐梦青春当有为，不负韶华向未来】 进入中学，七年级学生小政每天晚上总是学习到很晚，同桌小治开玩笑的提醒他不要这么卷，小政苦笑着回答：“为了梦想，熬夜卷有何不可呢？” 联系所学道德与法治课程内容，对小政的言行进行辨析。（仅作判断不说理由，不给分） 19.（24-25七年级上·四川自贡·期中）【成就梦想】综合七年级《道德与法治》（上册）教材第一单元有关内容，完成下列问题。 观察漫画 (1)“我就是未来歌王”，小郎同学编织的梦想有何意义呢？（提示：答出2点即可） (2)联系漫画二，为帮助小郎同学实现“歌王梦”，请你为小郎同学提两条合理的建议。（提示：答出2点即可） 20．（24-25七年级上·四川巴中·期中）【梦想引航】 材料一  仰望星空 潘展乐，10岁时种下了成为世界冠军的梦想种子，并不懈耕耘，不断追求卓越。在2024年巴黎奥运会男子100米自由泳项目上，19岁的潘展乐打破世界纪录，为中国游泳队赢得了首枚金牌。2024年《开学第一课》节目中，奥运冠军潘展乐以“小潘老师”的身份，为全国中小学生带来了一堂特殊的“游泳课”，他分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，“我的任务就是每天游满1.5万米，不停琢磨动作姿势。即使游到筋疲力尽，我也从来没有感觉到厌烦，因为我们的目标就是世界顶级选手。”最后他鼓励同学们“为了热爱的梦想坚持，你们一定行！” (1)展望未来，描绘蓝图，请说一说你的梦想是什么呢? (2)潘展乐从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，这启示我们如何做一名有梦想的少年呢? 材料二  脚踏实地 “生命斗士”尼克·胡哲一生下来就没有四肢，却学会了打鼓、冲浪、写字、游泳、打高尔夫等众多技能。他还有一副好口才，于是他就充分发挥了演讲天赋，成为全球知名的励志演说家，并致力于公益事业。他说：人生的意义在于发挥最大的潜能，把自己最美的东西呈现给世界，我们相信，每天向前走一小步就可以一直往前走。 (3)人都是自己的作品，我们应怎样精心雕刻这幅作品，让世人看到一个“更好的自己”? 21．（24-25七年级上·四川成都·期中）面对这位大山里的孩子的航天梦，有人不理解，甚至嘲笑他说这是不切实际的梦想。在报考高考志愿时，家人和老师们都更加希望桂海潮报考北大，但是他毅然选择了北京航空航天大学。 航天员的选拔过程极其严苛，对身心综合素质都要求高。经过重重筛选，他从2500名侯选对象中脱颖而出，成为唯一来自高校的载荷专家，他经受了8大类、200余项科目的严格训练和考核，为“上天”圆梦做好了万全准备。 面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果。在航天员见面会上，他说“‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量!” 结合材料，运用所学知识，简要谈谈桂海潮的努力给你带来的启迪。 22．（24-25七年级上·四川绵阳·期中）阅读材料，回答问题。 【刻苦学习梦想启航】 【材料一】  进入初中以后，我们学习的科目增多了，学习的方式也更丰富了，随之而来的困惑也在困扰着同学们，让我们一起了解他们的困惑。 课堂上，有三位同学分享了自己学习中遇到的困惑： 困惑 方法 同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢? ① 同学二：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差。 ② 同学三：各科作业应接不暇，总觉得时间太紧，往往顾此失彼；经常在这一节课上回想着上一节课的内容，作业经常出错，多次受到老师的警告和批评。 ③ (1)针对三位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的良方。 【材料二】  从1914年春至1918年夏，毛泽东在湖南省立第一师范学校（以下简称“一师”）求学。杨昌济是毛泽东的修身学老师。志不立，天下无可成之事，杨昌济认为修身的前提是立志，目的在于实践，他鼓励学生立志做有益于社会的正大光明的人。毛泽东在求学中培育出追求真理的执着精神，支撑着他在经过一条曲折的探索之路后，成为一名坚定的马克思主义者。 (2)作为当代青年，要向党交一份满意的青春答卷，结合毛主席的学习经历，请你完成以下决心书。 决心书 我们是新时代的青年，我们是新时代的花朵，我们要把自己的梦想与中国梦结合起来！为此我决心做到： 在处理个人梦想和国家需要方面：____ 在自身成长方面，应做到：____ 在祖国发展方面：____ 23.（24-25七年级上·四川内江·期中）2024年2月26日，中国航天科技集团有限公司发布了《中国航天科技活动蓝皮书（2年）》，对2023年全球航天活动进行盘点，介绍了2024年宇航任务整体情况。2024年，航天活动将持续保持高密度运行，全年预计实施近100次发射任务，有望创造新的纪录。空间站持续开展常态化运营模式，全面推进载人月球和深空探测工程，长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞。中国航天加快航天强国建设步伐，中国人探索太空的脚步将会更加行稳致远！某校七年级（3）班同学准备以此为背景。召开一次主题班会请你参与其中并完成下任务。 (1)请你为本次班会设计一个主题。 (2)如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？ 地 城 考点02 学习成就梦想 一、单选题 1．（24-25七年级上·四川内江·期中）“当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍”。这句话启示我们要树立终身学习的理念，是因为（   ） ①学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础 ②学习是我们现阶段的基本任务，是我们成就梦想的重要途径 ③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ④学习要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 2．（24-25七年级上·四川内江·期中）2023年9月，教育部发布了《关于印发（学习型社会建设重点任务》的通知》，加快推进学习型社会建设，构建人人皆学、处处能学、时时可学的全民终身学习服务体系。这是因为（   ） ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习让我们个人获得成长，不用帮助他人、服务社会 ③我们必须树立终身学习的理念 ④学习可以提升我们的思想品德和精神境界 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 3．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）《基础教育课程教学改革深化行动方案》要求加强科学类学科教学，遴选一批科技馆、博物馆、研学基地、高科技企业等，作为中小学科学教育实践基地，组织学生在实践探究中学习。这启示我们（   ） ①在学习新知的同时，还要对以往知识进行总结梳理 ②积极参加各类社会实践活动，获得更多的启迪 ③学习不局限在学校，可以从我们的经历中学习 ④养成主动学习、不断探索的习惯，提高学以致用的能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（24-25七年级上·四川泸州·期中）2024年秋季学期开学以来，某地中小学利用课后延时服务时间开设了手工、舞蹈、绘画、英语小剧场等特色课堂。同学们喜爱特色课堂，利用课堂发展个性，促进了自身全面发展。对此认识正确的是（   ） ①学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等多方面 ②特色课堂有利于发展学生特长，涵养个性品格，促进全面发展 ③一切学习都必须要在学校内的课堂上去完成 ④学习的目的就是获取大量科学文化知识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（24-25七年级上·四川内江·期中）欣赏下面四幅图片,你从中得到的启示有（   ） ①学习并不局限在学校　②学习一定能实现梦想 ③我们可以从一切经历中学习　④要到社会大课堂去读好“无字之书” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）观察如图《学习金字塔》，下列说法你认可的有（   ） ①善于学习，提高学习效率非常重要 ②善于学习就要发现并保持对学习的兴趣 ③不同的学习方法会产生不同的学习效果 ④课堂听讲不重要，课后应用效果才最好 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 7．（24-25七年级上·四川泸州·期中）记者在某中学七年级（1）班做了一个小调查。调查发现，开学前一周，近三分之一的学生没有完成作业，其中又有九成学生在假期开始时做过规划，刚开始认真做了计划表的大部分学生也没坚持多久，等到快开学了才意识到情况不妙。对此，下列看法正确的有（   ） ①这警示我们应该养成良好的学习习惯 ②在学习中不仅需要计划，更需要自律、执行 ③这表明学会学习要掌握科学的学习方法 ④这些学生缺乏合作学习、探究学习的能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（24-25七年级上·四川南充·期中）青年毛泽东在求学的过程中，形成了自己独特的“为学之道”。在求学期间，毛泽东明确了救国救民的学习目的，坚持着“不动笔墨不读书”的阅读方式，推崇“既读有字之书，又读无字之书”的游学方式，因而收获了打好学问基础的硕果。这启示我们（   ） ①学会学习要掌握科学的学习方法 ②要养成良好的学习习惯 ③到社会大课堂去读好“无字之书” ④学习只与自身的前途命运相关 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 9．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）小佳上了初中以后生活变得更加充实：课上认真听不同科目老师的讲解遨游在知识的海洋里，课余时间和同学一起探讨数学难题，回到家里主动做家务，周末和同学一起调查垃圾分类情况。小佳充实的生活告诉我们（   ） ①学习不仅局限于书本，所看所触所做都可以是学习 ②学习充满辛苦毫无快乐，但可以帮助我们实现梦想 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，让生活精彩 ④我们要保持对学习的兴趣，利用不同的学习方法学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（24-25七年级上·四川德阳·期中）习近平总书记指出，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是一辈子的事情，只有在学习中不断感悟人生、提升境界，才会使自己变得更加充实、更加睿智。习近平总书记对学习的论述说明（   ） ①学习需要养成良好的学习习惯 ②学习关乎个人的前途和命运 ③学习可以帮助他人，服务社会 ④学习关乎民族的未来与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（24-25七年级上·四川巴中·期中）“从大山深处而来，向广袤宇宙走去；从云南施甸县的一个小镇，成长为中国史上最年轻的航天员。”一路的坚持与蜕变，桂海潮终于实现了儿时的“飞天梦”，也让我们看到了因为学习而照亮的人生。这告诉我们（   ） ①学习是成就梦想的重要路径 ②学习只关乎个人的前途和命运 ③学习激发前进的动力，助力成长 ④学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础。 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 12．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）2024年4月23日是第29个“世界读书日”，某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标语，最恰当的是（   ） A．家校密切配合，加强道德教育 B．远离网络文化，分享百科知识 C．读书点亮生活，学习成就人生 D．学习党史知识，厚植家国情怀 13．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）下图启示我们要（   ）    A．珍惜时间，努力做自强的人 B．分清主次，只做重要的事情 C．科学规划，合理安排时间 D．重视效率，认认真真做事 14．（24-25七年级上·四川宜宾·期中）2024年国庆期间，初中生小宁在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（   ） 时间 地点 学习心得 10月1日 大唐芙蓉园 感受大唐文化、中华文化真有魅力，让人惊叹！ 10月2日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！ 10月3日 西安交通大学 瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁精神值得学习！ ①我们在校外的所看所听也是学习 ②学习使我们的世界更广阔，更精彩 ③探究、发现、感悟也是一种学习 ④校外研学活动不如在校学习有意义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（24-25七年级上·四川巴中·期中）“伪勤奋”是一种效率极低的学习状态，其最明显的特征是学习没有目的性，耗时多、收效少。为摆脱这一状态，我们应该（   ） A．编织人生梦想，经常立志 B．脚踏实地，不眠不休地努力学习 C．合理有效地安排时间，提高学习效率 D．积极参加体育锻炼，保持身体健康 16．（24-25七年级上·四川巴中·期中）每到开学季，“作业赶工”的名场面，又在各地上演，一个人一支笔，一个晚上创造一个奇迹。有的同学在家熬夜到凌晨，奋笔疾书，本着“填满就行”的原则疯狂填空。这对你过好假期生活的启示是（   ） ①要自觉养成良好的学习习惯 ②计划没完成易有挫败感，随性就好 ③学习和生活既需要计划，也需执行 ④在校学习需要好好规划，在家可以随意发挥 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题 17．（24-25七年级上·四川眉山·期中）【学习成就梦想】 习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让本领成为青春搏击的能量。” (1)梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想，就有希望。你的梦想又是怎样的呢？要求积极向上。 (2)习近平总书记指出：“梦想从学习开始”。为了实现梦想，我们应怎样学会学习？ 18．（24-25七年级上·四川巴中·期中）【成长有法】 关于我们为什么要读书，央视主持人朱厂权有过一段经典的解读：它可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是“哇，夕阳真好看”；在看到漫天飞舞的雪花时，能够脱口而出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，而不只是惊呼“哎哟，雪真大，被惊呆”。学习、读书就像吃饭，你学到的知识、读过的文字终会变成营养，会给你提供成长的能量。 初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节㻑穗期”，是一个全新的开始，你打算怎样努力学习，提高自己的学习能力? 19．（24-25七年级上·四川自贡·期中）【梦想始于当下】 材料一  习近平总书记强调：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领”。 材料二  每个人的世界就像一个圈，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 (1)请结合所学，思考人为什么要学习？ (2)梦想从学习开始，思考我们应如何正确学习，更好地实现梦想？ 20．（24-25七年级上·四川成都·期中）阅读材料，简要回答问题。 孔子的一生都在学习，到了晚年后，更是喜爱上了易经。但由于易经特别难懂，因此学起来特殊吃力，但孔子却并不怕吃苦，始终反反复复的诵读，直到完全弄懂为止。而由于当时还没有创造出纸张，所有书都是使用竹简或者木简写成的，不仅笨而且特别重。将很多竹简使用皮条一同穿起来后，便做成了一册书。而由于孔子勤奋学习，竟弄断了三次皮条。于是，后人便制造出“韦编三绝”这句成语，以此来赞颂孔子勤奋好学的精神。 (1)结合材料，运用所学知识，简要谈谈孔子对你的启发。 (2)面对新的成长阶段，如何规划好自己的初中生活？ 21．（24-25七年级上·四川德阳·期中）【成长的节拍】阅读材料，完成下列任务。   进入初中，小亮就下定决心：一定要好好学习，争取三年后考上理想的高中。但初中课程并不像小学课程那么简单，他比较感兴趣的数学学起来还比较顺利，不感兴趣的英语却越学越差。为了提高英语成绩，小亮每天都学习到很晚，照搬数学学习方法不见效后又不断尝试英语成绩较好同学的学习方法。期中考试小亮的英语成绩不仅没有提高，其他学科的成绩还出现了大幅度的下滑，这让小亮很苦恼。 请开动你的小脑筋，帮帮小亮，告诉他该如何更好地学习? 22．（24-25七年级上·四川广元·期中）考试后，某校对同学们的学习状况进行了问卷调查，调查结果如下： 学习状况 成绩无明显进步，感觉自己一无是处，上课无精打采 听课时有自己的课堂记笔记方法 主动与学习小组内的同学讨论问题，互帮互助 学习没有家长或老师的监督时总想松懈 参加过社会实践活动 比例 18% 71% 73% 15% 57% 结合材料，谈谈上述调查结果对同学们学会学习有何启示?（符合题议，答出三点即可） 23．（24-25七年级上·四川攀枝花·期中）观察漫画，回答问题。    请你运用学习的有关知识，对两幅漫画进行点评。 / 学科网（北京）股份有限公司 $