4.2 让家更美好 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“让家更美好”主题，系统梳理了家庭成员间如何相互关爱尊重、建设美好家庭、孝亲敬老的意义及传承家庭美德的方法，通过情境导入、案例分析与问题驱动层层推进，构建起从情感体验到价值认同再到行为实践的学习支架。 其亮点在于深度融合政治认同、道德修养与责任意识三大核心素养，以真实学生对话和典型家庭案例为载体，如小新家庭中父亲沉迷手机引发的矛盾，引导学生反思家庭责任与沟通方式，强化对“尊老爱幼”“勤俭持家”等传统美德的理解与践行。同时借助视频素材和思维导图梳理知识脉络，帮助学生建立结构化认知体系，既提升思辨能力又增强情感共鸣，助力教师高效落实立德树人目标，促进学生知行合一。

让家更美好 第四课 幸福和睦的家庭 家庭成员之间如何学会相互关爱尊重？ 如何建设美好家庭？ 为什么要孝亲敬老？如何传承家庭美德？ 微信搜索：陈西设计之家（微信号：2090298045） ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 小华：即使我在考试中没考好爸爸也会不断安慰我并和我一起分析考试失利的原因，让我不断总结经验争取下次考好。爸爸的鼓励让我感到很温馨同时也让我重拾信心。 月考成绩快下来后，课下同学们忐忑不安的议论着…….. 小新：我可怕没考好了！我爸妈他俩都是“男女混合双打”，一没考好就说我骂我。我都被打“免疫”了。这次一定不要考太差，老天保佑! 小文：瞧你那没出息的样！我爸妈他们都是对我进行“散养”他们眼里只有工作，我考多考少都可以。 微信搜索：陈西设计之家（微信号：2090298045） ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 议学思考 月考成绩快下来后，课下同学们忐忑不安的议论着…….. 小文（补充说）：我每次过生日都是和奶奶一起过，爸爸妈妈他们很少管我，有的时候打电话都说他们很忙。我那天看了一下和爸妈的聊天对话都是转给我生活费的记录。 每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 通过同学们的讨论关于亲情你有什么发现？ 观看视频 Watch video 吴母爱孩子吗？佳俊爱他的家人吗？佳俊正确做法应该是？ EXPERIENCE LOVE - APPRECIATE FAMILY RELATIONSHIPS 体会爱——体味亲情 01 孕育生命 陪伴成长 生活操劳 一桌丰盛饭菜 微信搜索：陈西设计之家（微信号：2090298045） ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 议学情境： 知识小结 一、家庭成员之间如何学会相互关爱尊重？ 1、在接受关爱的同时，也要学会回报爱。 2、家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾。 如果不能处理好这些亲子冲突，会有什么影响？ 如果不能处理好这些亲子冲突，会有什么影响？ 影响 如果处理不好，亲子冲突就会 ① 伤害双方的感情 ② 影响家庭的和睦 建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 微信搜索：陈西设计之家（微信号：2090298045） ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 添加你的标题 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 议学情境：小新家庭生活一幕 妈妈在做饭的时候，爸爸在玩手机。 妈妈在洗衣服的时候，爸爸在玩手机。 妈妈在辅导我的时候，爸爸在玩手机。 妈妈在洗碗的时候，爸爸在玩手机。 微信搜索：陈西设计之家（微信号：2090298045） ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 议学情境： 知识小结 二、如何建设美好家庭？ ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 微信搜索：陈西设计之家（微信号：2090298045） ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 议学情境：古文分享 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 孝弟也者，其为仁之本与！ ——《论语》 成年子女有赡养扶助父母的义务。 瞻养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 ——《中华人民共和国宪法》 ——《中华人民共和国老年人权益保障法》 议学思考 上述材料说明我们需要孝亲敬老的原因是什么？ 百善孝为先。 ——谚语 三、 为什么要孝亲敬老？（P31） ①孝亲敬老是中华民族的传统美德。 ②孝亲敬老也是公民的法定义务。 微信搜索：陈西设计之家（微信号：2090298045） ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 议学情境：视频《美德篇》 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 微信搜索：陈西设计之家（微信号：2090298045） ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 议学情境： 知识小结 四、如何传承家庭美德？ 家庭是道德养成的起点，我们要培育和弘扬社会主义核心 价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德。让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 微信搜索：陈西设计之家（微信号：2090298045） ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 1． 小时候,总以为爸爸无所不能,是个超级英雄。长大后,才发现一次次的叛逆和争吵,让白发爬上了他的鬓角,那个无所不能的爸爸原来也会老。化解与父亲的冲突,需要我们( ) ①消除和父亲的所有差异 ②学习沟通和交流的技巧 ③理解父亲的行为和想法 ④屈从父亲的干涉和指责 A．①③ B．②③ C．②④ D．①② 微信搜索：陈西设计之家（微信号：2090298045） ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 2． 课间,初中生涛涛和冰冰在对话。涛涛:我爸爸对我可凶了,作业没完成．他就会骂我。我玩游戏超过一个小时了,他就会把我从电脑前拉开,把电脑关了。冰冰:我爸爸对我可好了,期中考试我没有考好,他用手抚摸我的头说:“不要难过,爸爸和你一起找原因,制订学习计划．争取期末考试取得好成绩。”下列对涛涛和冰冰的对话,理解正确的是( ) A．涛涛的爸爸不爱涛涛,冰冰的爸爸爱冰冰 B．每个家庭的亲情表现不同 C．涛涛的家庭没有亲情．冰冰的家庭亲情很浓 D．涛涛的生活不幸福．冰冰的生活很幸福 微信搜索：陈西设计之家（微信号：2090298045） ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 3． “家风正，则后代正，则源头正，则国正。”“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。”“家风如春雨，润物细无声。”这些话启示我们( ) ①要认识自己的家，了解自己的父母 ②要继承好家风，学习家人的优秀品质 ③要立志为家庭作出自己应有的贡献 ④子女与父母的关系不可选择 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．如图表明（ ） ①要用日常行动来表达孝敬之心 ②优良家风应代代相传不会改变 ③建设美好家庭，需要传承中华民族家庭美德 ④孝亲敬长不是未成年子女的义务 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 5、安徽宿州“最美家庭"中的邓雷、马宁夫妇,工作上相互支持,生活上互敬互爱、尊老爱幼,营造了良好的家庭氛围,赢得了单位同事及左邻右舍的交口称赞。马宁和婆婆相处也非常融洽,从没闹过矛盾,有时候婆婆还会站在媳妇这边,教导邓雷要多体谅妻子。另外,他们的孩子也非常懂事,不但学习好,还主动帮爸爸妈妈干家务活。一家人生活其乐融融。 (1) “最美家庭”邓雷、马宁家庭美在哪里? (2)“和谐家庭我出力。”为建设幸福和睦的家庭,请你为大家出谋划策。 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $