学易金卷：八年级语文上学期第一次月考（山西专用）

2025-2026学年八年级上学期第一次月考卷 语 文 （满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：八年级上册第1~3单元。 6．难度系数：0．78。 一、古典之美（26分） （一） 1．“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”下面是以“诗歌之美”为主题的诗文名句积累卡，请你把其中空缺处的诗文名句书写在横线上。（10分） （1）《渡荆门送别》中借写故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的思念之情的诗句是“ ， ”。 （2）《钱塘湖春行》中，抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的诗句是： ， 。 （3）山川之美，古来共谈。巍峨的山峰，明净的溪流，让人沉醉；“ ， ”，石壁色彩斑斓，让人惊叹。 （4）美丽的大自然是我们的精神家园。“ ， ”，夕阳西下，鱼跃水面，这是大自然的律动。作者不由感慨万千，“ ， ”，能欣赏这奇景何其幸运啊！ 2．阅读下面古诗，完成小题。（2分） 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 对诗中流露的思想情感理解不正确的一项是（ ）（2分） A．怅然若失之感 B．岁月沧桑之感 C．忘我陶醉之情 D．思乡念家之意 （二） 阅读下面两个文言文，回答问题。（8分） 【甲】三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 此石经始①禹凿，河中漱广②。夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤。其水尚崩浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪⑦赑⑧怒，鼓⑨若山腾⑩，浚波⑪颓迭，迄于下口。方知慎子⑫下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （选自郦道元《孟门山》，有删改） 【注释】①经始：开始。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤深：深处。悸：惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。⑧赑（bì）：传说中的一种动物，像龟。⑨鼓：鼓荡。⑩山腾：像山腾起。⑪浚（jùn）波：大的波浪。⑫慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，流驶竹箭，驷马追之不及。” 3．翻译下面的句子。（4分） （1）虽乘奔御风，不以疾也。 ____________________________________________________________________________________________ （2）水非石凿，而能入石。 ____________________________________________________________________________________________ 4．【甲】【乙】两文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。（4分） （三） 阅读下文，完成5—6题。（6分） 陶侃母湛氏 陶侃母湛氏，豫章新淦（gàn）人。侃少为浔阳县吏，尝监鱼梁，以一封鲊①遗母，湛还鲊，以书责侃曰：“尔为吏，以官物遗我，非唯不能益我，乃以增吾忧矣。”鄱阳范逵素知名，举孝廉②，投侃宿。时冰雪积日，侃室如悬磬③，而逵仆马甚多，湛语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛剪头发，卖得数斗米。斫④诸屋柱，悉割半为薪，遂具精馔，从者俱给，逵闻叹曰：“非此母不生此子。” 【注释】①鲊（zhǎ）：腌鱼 ②孝廉：指功名。 ③室如悬磬：悬：挂；磬：乐器，中空。 屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。 ④斫[zhuó]：大锄；引申为用刀、斧等砍削。 5．陶侃母“以书责侃”的主要原因是（ ）（2分） A．于我无益 B．以增吾忧 C．鲊太昂贵 D．此为官物 6．结合文章内容，具体谈谈你对陶侃母亲形象的理解。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 二、文学之约（27分） （一） 阅读下面一则新闻，回答问题。（7分） ①新华社斯德哥尔摩10月3日电  瑞典皇家科学院3日宣布，将2023年诺贝尔物理学奖授予皮埃尔·阿戈斯蒂尼、费伦茨·克劳斯和安妮·吕利耶，以表彰他们将产生阿秒光脉冲的实验方法用于研究物质的电子动力学。 ②瑞典皇家科学院常任秘书汉斯·埃勒格伦当天在皇家科学院会议厅公布了获奖者名单及主要成就。他说，今年的获奖成果是实验方法，为人类探索原子和分子内的电子世界提供了新工具。 ③阿戈斯蒂尼是美国俄亥俄州立大学教授，克劳斯是德国马克斯·普朗克量子光学研究所主任和德国慕尼黑大学教授，吕利耶是瑞典隆德大学教授。 ④瑞典皇家科学院在当天发表的新闻公报中说，获奖研究成果“展示了一种产生极短光脉冲的方法，它可用于测量电子移动或改变能量的快速过程”。公报说，探究真正短暂的事件需要特殊技术，在电子世界中，变化发生在十分之几阿秒内。 ⑤获奖者们的实验产生了如此短的、以阿秒为测量单位的光脉冲，这些脉冲可用于提供原子和分子内部过程的图像。公报说，获奖研究成果使得以前无法追踪的快速过程研究成为可能，还在许多不同领域有潜在应用，例如电子学中了解和控制电子在材料中的行为，还可在医学诊断中用于识别不同分子。 ⑥公报援引诺贝尔物理学奖评选委员会主席伊娃·奥尔松的话说，我们现在可以打开电子世界的大门，阿秒物理学使我们有机会了解受电子支配的机制。下一步研究将是如何利用它们。 ⑦吕利耶当天在接受电话连线采访时表示，获得诺奖对她来说“意义重大”，作为获奖的女科学家她感到很高兴。 ⑧三名获奖者将平分1100万瑞典克朗（约合100万美元）奖金。 7．请为这则新闻拟写一个恰当的标题。（2分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 8．第③段中所列的三名科学家是否可以调换顺序？为什么？（2分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 9．新考向  请按照“倒金字塔结构”梳理本则消息，补全图表。（3分） 最重要事实 （1）第①段：三名科学家荣获2023年诺贝尔物理学奖。 次要事实 （2）第②—⑥段： 再次要事实 （3）第⑦段：获奖者接受采访。 最次要事实 （4）第⑧段： 阅读《红星照耀中国》，完成下面问题。 10．读完《红星照耀中国》，你会想到什么？请从右图的词云中任选一个词语，结合书中具体内容，谈谈你的理解。（100字左右）（注：词云图中字号越大，表示该词语出现的次数越多）（6分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 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⑤日上中天，不知谁家的烟囱耐不住性子，哈出了第一口热气，接着，家家户户的屋顶上，一柱柱炊烟像披挂在蓝天下的一幅淡墨长卷，在天地间摆出色香味齐全的农家宴，不知哪位汉子率先嗅到了饭香中咸鹅的喷香，像被什么东西猛地抽去全身的力气，身子骨一下子酥软的他，赶忙放下农具，向着炊烟升起的村庄迈开了归去的脚步。这一动不打紧，邻田的乡亲们纷纷抬起头，当他们的目光与自家屋顶上的炊烟相遇的一刹那，一个个都像鼓满气的轮胎被戳了个针眼儿，身子里的那份干劲儿瞬间坍塌，纷纷丢下农活儿，忙着去亲近屋顶上升起的那一缕缕炊烟。归家的脚步越来越近，锅盖摁不住的饭菜香味儿早已从窗户、从门洞里钻出，与门前的那条小花狗一道，兴高采烈地去迎接归来的农人。 ⑥日落西山，一缕炊烟不知打谁家的屋顶慢悠悠地升起，鸟儿扇着翅膀，叽叽喳喳地徘徊在枝头，仿佛在对即将逝去的白昼作深情的回望，鸡呀鸭呀迈着方步，被慢慢追过来的夜色追赶着，向门洞里走去。放学的孩子伏在门洞前的宽板凳上，一笔一画地写着作业，灶洞前，添加柴草的手不慌不乱，就像是在一瓢一瓢地舀着月光。家家户户屋顶上的炊烟，像是留恋白昼似的，低低地在房前屋后萦绕，夜色慢着身子也在向屋顶靠近，迷了眼的炊烟不紧不慢地踱着步子，它们不愿再去高远的天空，只想留在树梢或屋脊上，和露珠一起过夜。 ⑦炊烟里有着人世间的酸甜苦辣，它们向天空倾诉，天空能听得懂。 （选自《散文选刊》2021年第2期） 11．阅读散文，要把握修辞。请从以下句子中任选一句，从修辞的角度进行赏析。（3分） A家屋顶上升起的炊烟，手挽手，肩并肩，在村庄的上空盘旋，温暖着每一方屋顶，然后恋恋不舍地迈开脚步，把属于村庄的气息播撒到遥远的天宇。（第③段） B家家户户的屋顶上，一柱柱炊烟像披挂在蓝天下的一幅淡墨长卷，在天地间摆出色香味齐全的农家宴来。（第⑤段） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 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④以包容心，释怀一切恩怨。丰子恺有言：“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。”曾看过这样一个故事：有一个小花匠，种花的本领很强，不论什么样的花，都能被他养得很好。一天，他挑水浇花时不小心被一只狗咬了，气得他拿着网兜就抓住了狗。他为了解恨，正想着将这狗教训一顿时，一个老和尚恰巧路过此处，劝他把狗放了。小花匠恨恨地说：“它咬疼了我，我必须让它也感受痛苦！”老和尚帮他处理好伤口，劝道：“狗咬疼了你，你就伤害回去，那下次它遇见你，又会扑上来咬你。冤冤相报何时了，你又何必为了与一只狗计较，浪费自己的时间，让自己受更多的伤呢？”可见，面对生活中的恩恩怨怨，不要耿耿于怀，将过去清零，才能重新开始。反之，如若恩怨一旦留下种子，就会在心底生根发芽，甚至吞噬人生。若总是沉溺于那些恩怨中无法自拔，心灵无法得到解脱，只会伤人伤己。只有以包容心释怀一切，与过往恩怨握手言和，生活才不会有所负累。 ⑤一个人的福深福浅，不在于能笑着迎来多少，而在于能看淡多少失去。正所谓：“花谢芳不败，心静人自在。”只有把心静下来了，才有闲心品味出自己的幸福。 （选自《思维与智慧》，有改动） 14．阅读选文第④段，理清行文思路，完成下列思维导图。（3分） 15．以下材料链接属于什么类型的论据？放在第几段最合适，为什么？（5分） 材料链接： 刘禹锡参加王叔文“永贞革新”失败后，屡遭贬谪。他寓居和州，身处陋室，但他却提笔写下“斯是陋室，惟吾德馨”；途径扬州，半生风雨，他却吟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的诗句。他用始终如一的乐观人生态度，写就名垂千古的篇章，终成一代诗豪！ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （二） 网络上铺天盖地“围炉煮茶”的消息，激起了八年级同学探究茶文化的兴趣，请你结合三则材料，完成下面小题。（14分） 【材料一】 ①中式的装修、火红的炭炉、古朴的茶具、精致的茶点，三五好友围坐闲聊……随着气温渐渐降低，“围炉煮茶”正成为休闲娱乐界的又一“网红”，引得众人追捧。 ②围炉煮茶，乍看十分新颖，其实早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程。时至今日，许多地方的人们对这种形式并不陌生，在云南，“火塘烤茶”已经融入当地少数民族的日常生活，在湖南等地也有冬天烤炭火、烧煤炉的习惯，再摆上一些水果零食，家人朋友就能唠上好一会儿家常。这种形式也不止见于南方地区，凡在北国过过冬天的人，大都知道围炉煮茗，或吃涮羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。这些活动一度是人们冬日生活的重要部分，随着城镇化进程推进，高楼大厦取代了平房宅院，燃气灶台取代了笼火烧煤，围炉煮茶才逐渐远离了生活舞台。 ③从烟熏火燎的取暖方式，到走红网络的休闲方式。围炉煮茶的重新出圈，得益于煮茶带来的仪式感和社交属性，三五好友喝着茶聊着天，不时翻动烤盘上的食物，减少了玩手机的频率，这种“慢社交”加深了人与人之间的情感。 ④体验围炉煮茶的消费者，更多是奔着这种独特的体验而来。古香古色的院子，自己动手煮茶，在这一方小院里，年轻人暂且忘却烦恼、卸下焦虑，从快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”。不仅能满足消费者的休闲和社交需求，还能提供其他娱乐方式提供不了的文化审美。 ⑤近几年，从“汉服热”到“围炉煮茶”国潮风逐渐大放异彩，越来越多的传统文化被当代年轻人赋予新内涵、新玩法，这也让人们看到，新时代需要传统文化的浸润，传统文化也需要插上潮流的翅膀，唤醒年轻人骨子里的文化基因，找到与当代人的精神契合点。 【材料二】 ①八（1）班的同学在网上搜索到了两则关于“围炉煮茶”的评论： ②留言一：坐在一个小圆桌边忙着不停翻面。炭烤炉的火力不好掌握，茶煮开了，红薯还半生不熟，枣子又烤焦了，没感觉到放松，反而神经很紧绷。 ③留言二：前几天，有几个同事邀请我去围炉煮茶，一向爱喝茶的我就去了，一到那里感觉跟我想象中的很不一样。几个人局促地围着，桌子之间的间隙很近，隔壁桌的烟味飘过来很呛人。和朋友的双人套餐将近四百块，食品没有什么特色，不过是花生、大枣、柿子一些普通的烤物，服务员也没有一点可以服务的地方。 【材料三】 ①八（3）班的同学提供了一则关于“围炉煮茶”的热搜： ②胡女士在家里围炉煮茶，因为比较冷没有开窗户，3小时后她有点意识模糊并狂吐，到医院就诊，经检查是一氧化碳中度中毒，需要接受一周的治疗。 ③“之所以围炉煮茶会发生一氧化碳中毒，一个最主要的因素是通风接气不畅。”针对热搜上一氧化碳中毒的事件，北京市大兴区消防救援支队新闻宣传科科长刘丙涛这样说。现代人围炉煮茶的环境不像古人，而是在密封性很强的楼房屋内，如果长时间不通风，就会造成一氧化碳聚积，导致中毒。 ④“有的商家店内会装通风换气设备，但居民在自己家中长时间围炉煮茶，一是不易让炭火充分燃烧，继而产生一氧化碳，二是因怕冷不愿开窗，难保不出意外。”刘丙涛说，一氧化碳无色无味，中毒不易被察觉，更增加了危险性。 ⑤乘着走红的东风，越来越多的商家支起茶摊。在围炉煮茶如雨后春笋般出现的同时，质疑也相伴而来。很多消费者在初次尝鲜后，基本不会复购。在现实的杯盘狼藉面前，所谓的“氛围感”“松弛感”难免有点失真。当前新事物层出不穷，即便没有围炉煮茶，寻求体验式消费的年轻人也会找到其他替代物。当围炉煮茶的新鲜感过去后，为氛围进行高消费的人恐怕也会尽数散去。 16．结合三则材料，下列关于“围炉煮茶”说法不正确的一项是（   ）（2分） A．国潮风的出现，是新时代的需要，是传统文化与现代潮流的融合。 B．围炉煮茶是一种新颖的生活方式，早在唐代茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程。 C．围炉煮茶味道并不那么重要，重要的是它给年轻人带来精神上的慰藉。 D．靠氛围感、仪式感支撑起来的围炉煮茶热想要长期存在，急需改进，否则很容易被其他新鲜事物取代。 17．结合材料一和链接材料探究“围炉煮茶”出圈的原因。（6分） ____________________________________________________________________________________________ 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1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用 p 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 数 题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 5.正确填涂■ 一、 古典之美(26分) 1.(10分) 如 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ! ! ⑨ ⑩ ! 2.(2分)[A][B][c][D] ! 3.(1)(2分) ! (2)(2分) 期 4.(4分) 5.(2分)[A][B][c][D] 摇 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 6.(4分) 二、文学之约(27分) 7.(2分) 8.(2分) 9.(3分) 10.(6分) 11.(3分) 12.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、现实之思(27分) 13.(5分) 14.(3分) 15.(5分) 16.(2分)[A][B][c][D] 17.(6分) 18.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第3页（共6页） ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、心灵之旅(40分) 19.(40分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第6页（共6页） 2025-2026学年八年级语文上学期第一次月考卷 参考答案 1．（10分）（1）仍怜故乡水 万里送行舟（2）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（3）两岸石壁 五色交辉 夕日欲颓 沉鳞竞跃 自康乐以来 未复有能与其奇者 2．（2分）C 3．（4分）（1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 （2）水不是凿石用的凿子，却能够进入石头中。 4．（4分）相同点：两文中的水都有急、大的特点。 不同点：甲文中除了写出夏水急、大的特点外，还写出了春冬之水清静（清澈）的特点。 5．（2分）D 6．（4分）（示例）三名科学家荣获2023年诺贝尔物理学奖 7．（2分）不能。第③段中三名科学家的排列顺序和第①段中三人的排列顺序是对应关系，所以不能调换。 8. （2分）三名获奖者的基本信息、研究成果及其意义；交代奖金金额。 9. （3分）示例一：我会想到“成长”。红军的成长，是战火淬炼的蜕变。从井冈山斗争到长征，年轻战士们起初或许青涩，却在一次次战斗、突围、爬雪山过草地中，学会咬紧牙关、相互扶持。如红小鬼，从起初需要照顾的孩子，成长为能传递情报、坚守岗位的“小战士”，他们用足迹丈量苦难，让革命的火种，在成长中愈发炽热明亮。 示例二：我会想到“乐观向上”。红军的乐观向上，是苦难里开出的花。过草地时，野菜充饥、风雨侵衣，战士们却能把皮带煮成“美食”分享，把泥泞山路当“天然练兵场”。即便面对敌人围追堵截，篝火旁仍有歌声响起。这份刻在骨子里的乐观，不是对苦难的无视，而是坚信“黑暗尽头是曙光”的底气。 示例三：我会想到“梦想”。红军的梦想，是照亮暗夜的火炬。他们怀揣“让全中国百姓得解放”的梦，从瑞金出发，跨越万水千山。飞夺泸定桥时，铁索寒光映着战士们“为梦想死战”的眼神；过雪山时，风雪呼啸盖不住“建立新世界”的轻声呢喃。这梦想，让个体渺小的力量汇聚成洪流，冲破旧世界枷锁，奔赴黎明曙光。 10．（6分）A句：运用了拟人手法，将炊烟升腾、飘散之态描绘成“手挽手，肩并肩”的亲密伙伴，“恋恋不舍”一词赋予炊烟以人的情感，生动形象地展现了乡村清晨充满生机和温暖的画面，饱含对乡村生活的眷恋与温情。 B句：运用了比喻手法，把一柱柱炊烟比作披挂的淡墨长卷，气势磅礴，生动形象地展现了乡村正午的壮阔图景，营造古朴、淡雅的意境；又将炊烟比作色香味齐全的农家筵宴，凸显乡村生活的烟火温情，暗含农人对家的眷恋之情。 11.（3分）①运用了比喻的修辞手法，将炊烟比作乡村的眉眼，化抽象为具体，新颖生动，吸引读者阅读兴趣；②文章以不同时段的炊烟为线索，炊烟有如眉眼，观察乡村一天的生活，看见农人的酸甜苦辣，是乡村生活与情感的载体，这个标题点明文章内容；③炊烟如眉眼般传递着家的温暖、乡村生活的烟火气，寄托了作者对乡村传统生活的喜爱与怀念，揭示文章主旨。 12．（6分）炊烟：天空啊，家家户户的炊烟里都藏着心思呢。你看这家乳白的烟轻盈盈的，羞怯的姑娘正憧憬着未来，那边炊烟一阵白一阵黑，农妇正手忙脚乱地扔粗糠，这个患病的老人断断续续地塞碎木屑，炊烟上气不接下气……这些人世间的酸甜苦辣，你都听得懂吗？ 天空：傻孩子，你飘多高，我就听多远。你看那些落在树梢的烟，明早会变成露珠，替你们吻遍禾苗的叶子；那些飘进银河的烟，后半夜会变成星光，照着晚归的农人踩稳田埂。你们的日子啊，都在我怀里呢。 13．（5分）A.老和尚劝小花匠放狗，避免冤冤相报 B.恩怨留下种子，会吞噬人生；沉溺恩怨，伤人伤己。 C.以包容心释怀一切，才能解脱心灵。 14．（3分）材料链接属于事实论据。放在第③段最合适。因为该段论述“以豁达心，面对人生风雨”，而刘禹锡的例子正体现了豁达乐观的人生态度，与本段观点一致。 15．（5分）B 16．（2分）①围炉煮茶是一种悠闲自在的生活方式，可以让人暂且忘却烦恼、卸下焦虑；②围炉煮茶是一种“慢社交”，能给人带来的仪式感，减少了玩手机的频率，加深人与人之间的情感；③围炉煮茶是传统文化被当代年轻人赋予了新内涵、新玩法，能提供其他娱乐方式提供不了的文化审美。 17．（6分）①围炉煮茶的空间要开阔不局促；②炭烤炉的火力有专门的服务员掌握；③价位合理不要过高，符合大众需求；④食品要有特色并且多样化，符合客人的味蕾需求；⑤确保活动空间通风良好，普及一氧化碳中毒预防知识及应急措施。 18．（6分）①围炉煮茶的空间要开阔不局促；②炭烤炉的火力有专门的服务员掌握；③价位合理不要过高，符合大众需求；④食品要有特色并且多样化，符合客人的味蕾需求；⑤确保活动空间通风良好，普及一氧化碳中毒预防知识及应急措施。 19．（40分）例文： 我在大脑里植入了外婆的神经元​ 我在大脑里植入了外婆的神经元，当指尖触到那只旧藤筐时，世界突然变了模样。​ 以前我总嫌外婆麻烦——她总把我穿旧的校服、玩坏的玩具塞进藤筐，说“留着有用”。我偷偷翻出过泛黄的练习本，上面是我小学时歪歪扭扭的字，还有外婆用红笔描的笔画，当时只觉得她“爱囤破烂”，现在却从指尖传来一阵温热的悸动：这是外婆怕我忘了小时候的样子，才小心收着啊。有次我看到她对着藤筐里的布偶兔子叹气，那是我五岁时哭着要买的，耳朵都磨破了，此刻我忽然能感受到她的心思：这兔子陪着我长大，也陪着她熬过无数个我上学不在家的白天。​ 周末陪外婆去买菜，以前我总催她“快点走”，现在却能感受到她每走一步的小心。她的膝盖在阴雨天会隐隐作痛，所以每过一个水洼都要扶着墙慢慢挪；看到卖糖糕的小摊，她眼睛亮了亮——那是我小时候最爱的零食，每次放学她都站在巷口，手里攥着裹着油纸的糖糕，怕凉了揣在怀里。我拉着她的手慢慢走，像她小时候牵我那样，掌心传来她粗糙的纹路，那是常年洗衣做饭磨出来的，忽然懂了她常说的“慢慢来”，不是磨蹭，是想把和我在一起的时光，走得再久一点。​ 回家后外婆系上围裙做饭，我凑过去帮忙，她却把我往外推：“油烟大，你去写作业。”以前我总乖乖走开，现在却能闻到她切辣椒时呛出的眼泪味。她炒我爱吃的番茄炒蛋时，会特意多放糖，因为我小时候说“甜一点才好吃”；盛饭时总给我碗里多舀一勺，怕我没吃饱。我站在旁边帮她递盘子，看着她额头上的汗珠，忽然明白，她做的不是家常菜，是藏在烟火里的牵挂。​ 晚上外婆给我缝扣子，台灯下她的手在布料上穿梭。以前我总觉得她缝得慢，现在却能感觉到穿针时的吃力——她的老花镜度数又深了，线要穿好几次才能进针孔；指尖被针扎到的瞬间，我心里也跟着一疼，她只是把手指放进嘴里吮一下，继续缝，怕耽误我第二天穿校服。​ 植入外婆的神经元后，我没获得什么“超能力”，却看清了那些被我忽略的细节：藤筐里的不是破烂，是回忆；慢慢的脚步里，是牵挂；炒锅里的甜，是记了多年的喜好；缝衣针上的小血点，是最朴素的爱。原来习以为常的日常里，藏着外婆用一辈子织成的温柔，而我终于学会，用她的眼睛，重新爱上这个有她的世界。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级上学期第一次月考卷 语 文 （满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：八年级上册第1~3单元。 6．难度系数：0．78。 一、古典之美（26分） （一） 1．“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”下面是以“诗歌之美”为主题的诗文名句积累卡，请你把其中空缺处的诗文名句书写在横线上。(10分) （1）《渡荆门送别》中借写故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的思念之情的诗句是“ ， ”。 （2）《钱塘湖春行》中，抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的诗句是： ， 。 （3）山川之美，古来共谈。巍峨的山峰，明净的溪流，让人沉醉；“ ， ”，石壁色彩斑斓，让人惊叹。 （4）美丽的大自然是我们的精神家园。“ ， ”，夕阳西下，鱼跃水面，这是大自然的律动。作者不由感慨万千，“ ， ”，能欣赏这奇景何其幸运啊！ 2．阅读下面古诗，完成小题。（2分） 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 对诗中流露的思想情感理解不正确的一项是（ ）（2分） A．怅然若失之感 B．岁月沧桑之感 C．忘我陶醉之情 D．思乡念家之意 （二） 阅读下面两个文言文，回答问题。（8分） 【甲】三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 此石经始①禹凿，河中漱广②。夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤。其水尚崩浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪⑦赑⑧怒，鼓⑨若山腾⑩，浚波⑪颓迭，迄于下口。方知慎子⑫下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （选自郦道元《孟门山》，有删改） 【注释】①经始：开始。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤深：深处。悸：惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。⑧赑（bì）：传说中的一种动物，像龟。⑨鼓：鼓荡。⑩山腾：像山腾起。⑪浚（jùn）波：大的波浪。⑫慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，流驶竹箭，驷马追之不及。” 3．翻译下面的句子。（4分） （1）虽乘奔御风，不以疾也。 ____________________________________________________________________________________________ （2）水非石凿，而能入石。 ____________________________________________________________________________________________ 4．【甲】【乙】两文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。（4分） （三） 阅读下文，完成5—6题。（6分） 陶侃母湛氏 陶侃母湛氏，豫章新淦（gàn）人。侃少为浔阳县吏，尝监鱼梁，以一封鲊①遗母，湛还鲊，以书责侃曰：“尔为吏，以官物遗我，非唯不能益我，乃以增吾忧矣。”鄱阳范逵素知名，举孝廉②，投侃宿。时冰雪积日，侃室如悬磬③，而逵仆马甚多，湛语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛剪头发，卖得数斗米。斫④诸屋柱，悉割半为薪，遂具精馔，从者俱给，逵闻叹曰：“非此母不生此子。” 【注释】①鲊（zhǎ）：腌鱼 ②孝廉：指功名。 ③室如悬磬：悬：挂；磬：乐器，中空。 屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。 ④斫[zhuó]：大锄；引申为用刀、斧等砍削。 5．陶侃母“以书责侃”的主要原因是（ ）（2分） A．于我无益 B．以增吾忧 C．鲊太昂贵 D．此为官物 6．结合文章内容，具体谈谈你对陶侃母亲形象的理解。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 二、文学之约（27分） （一） 阅读下面一则新闻，回答问题。（7分） ①新华社斯德哥尔摩10月3日电  瑞典皇家科学院3日宣布，将2023年诺贝尔物理学奖授予皮埃尔·阿戈斯蒂尼、费伦茨·克劳斯和安妮·吕利耶，以表彰他们将产生阿秒光脉冲的实验方法用于研究物质的电子动力学。 ②瑞典皇家科学院常任秘书汉斯·埃勒格伦当天在皇家科学院会议厅公布了获奖者名单及主要成就。他说，今年的获奖成果是实验方法，为人类探索原子和分子内的电子世界提供了新工具。 ③阿戈斯蒂尼是美国俄亥俄州立大学教授，克劳斯是德国马克斯·普朗克量子光学研究所主任和德国慕尼黑大学教授，吕利耶是瑞典隆德大学教授。 ④瑞典皇家科学院在当天发表的新闻公报中说，获奖研究成果“展示了一种产生极短光脉冲的方法，它可用于测量电子移动或改变能量的快速过程”。公报说，探究真正短暂的事件需要特殊技术，在电子世界中，变化发生在十分之几阿秒内。 ⑤获奖者们的实验产生了如此短的、以阿秒为测量单位的光脉冲，这些脉冲可用于提供原子和分子内部过程的图像。公报说，获奖研究成果使得以前无法追踪的快速过程研究成为可能，还在许多不同领域有潜在应用，例如电子学中了解和控制电子在材料中的行为，还可在医学诊断中用于识别不同分子。 ⑥公报援引诺贝尔物理学奖评选委员会主席伊娃·奥尔松的话说，我们现在可以打开电子世界的大门，阿秒物理学使我们有机会了解受电子支配的机制。下一步研究将是如何利用它们。 ⑦吕利耶当天在接受电话连线采访时表示，获得诺奖对她来说“意义重大”，作为获奖的女科学家她感到很高兴。 ⑧三名获奖者将平分1100万瑞典克朗（约合100万美元）奖金。 7．请为这则新闻拟写一个恰当的标题。（2分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 8．第③段中所列的三名科学家是否可以调换顺序？为什么？（2分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 9．新考向  请按照“倒金字塔结构”梳理本则消息，补全图表。（3分） 最重要事实 （1）第①段：三名科学家荣获2023年诺贝尔物理学奖。 次要事实 （2）第②—⑥段： 再次要事实 （3）第⑦段：获奖者接受采访。 最次要事实 （4）第⑧段： 阅读《红星照耀中国》，完成下面问题。 10．读完《红星照耀中国》，你会想到什么？请从右图的词云中任选一个词语，结合书中具体内容，谈谈你的理解。（100字左右）（注：词云图中字号越大，表示该词语出现的次数越多）（6分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （二） 阅读《炊烟是乡村的眉眼》，完成11-13题。（共14分） 炊烟是乡村的眉眼 凌泽泉 ①乡村里，醒得最早的当是炊烟。 ②天色微明，栖息在枝头的鸟儿还在酣睡，不知谁家的屋顶上空已升腾起一缕缕灰色的炊烟，细细的、柔柔的，像刚睁开惺忪之眼的小孩儿，一时间还没辨清方向，盲目地向四野张望，而后挪开脚步，晃晃悠悠地绕过叶尖上挑着的露珠，孤单地向远处的天空飘去。 ③村人们陆续拉开了门闩，将新一天的光亮照进屋内，鸡鸭鹅们率先冲出，门前场地一下子热闹非凡。清醒过来的村庄养足了精气神，欢快地披上霞光，聆听着禾苗抽枝拔节的声响。此刻，家家屋顶上升起的炊烟，手挽手，肩并肩，在村庄的上空盘旋，温暖着每一方屋顶，然后恋恋不舍地迈开脚步，把属于村庄的气息播撒到遥远的天宇。细瞧去，炊烟里分明藏着屋檐下的诸多秘密，其实，每一柱炊烟下，都有一双添柴草的手，都有一份不愿示人的心思。 ④站在对面的山梁，细心地看着家家屋顶上的炊烟，就能明白其中的韵味。谁家灶洞前坐着的姑娘，添进了捋得整整齐齐的稻秸，那乳白的炊烟轻盈盈的，目光明亮地向天空飘去；谁家灶洞前坐着的新媳妇，塞进一把把干燥的豆荚，那烟灰色的炊烟步履匆匆，兴冲冲地向着空中赶去；谁家灶洞前坐着的农妇扔进了一把把粗粮，一阵白一阵黑的炊烟手忙脚乱，一撒手就到处乱窜；谁家灶洞前坐着的老奶奶，塞进一片片湿了身子的柴片，浓黑的炊烟喘着粗气，带着阵阵咳嗽，在天空中艰难地迈着步；谁家灶洞前坐着患病的老人，断断续续地塞进一把把碎木屑，时断时续的炊烟上气不接下气，让枝头的鸟儿也心生担忧。 ⑤日上中天，不知谁家的烟囱耐不住性子，哈出了第一口热气，接着，家家户户的屋顶上，一柱柱炊烟像披挂在蓝天下的一幅淡墨长卷，在天地间摆出色香味齐全的农家宴，不知哪位汉子率先嗅到了饭香中咸鹅的喷香，像被什么东西猛地抽去全身的力气，身子骨一下子酥软的他，赶忙放下农具，向着炊烟升起的村庄迈开了归去的脚步。这一动不打紧，邻田的乡亲们纷纷抬起头，当他们的目光与自家屋顶上的炊烟相遇的一刹那，一个个都像鼓满气的轮胎被戳了个针眼儿，身子里的那份干劲儿瞬间坍塌，纷纷丢下农活儿，忙着去亲近屋顶上升起的那一缕缕炊烟。归家的脚步越来越近，锅盖摁不住的饭菜香味儿早已从窗户、从门洞里钻出，与门前的那条小花狗一道，兴高采烈地去迎接归来的农人。 ⑥日落西山，一缕炊烟不知打谁家的屋顶慢悠悠地升起，鸟儿扇着翅膀，叽叽喳喳地徘徊在枝头，仿佛在对即将逝去的白昼作深情的回望，鸡呀鸭呀迈着方步，被慢慢追过来的夜色追赶着，向门洞里走去。放学的孩子伏在门洞前的宽板凳上，一笔一画地写着作业，灶洞前，添加柴草的手不慌不乱，就像是在一瓢一瓢地舀着月光。家家户户屋顶上的炊烟，像是留恋白昼似的，低低地在房前屋后萦绕，夜色慢着身子也在向屋顶靠近，迷了眼的炊烟不紧不慢地踱着步子，它们不愿再去高远的天空，只想留在树梢或屋脊上，和露珠一起过夜。 ⑦炊烟里有着人世间的酸甜苦辣，它们向天空倾诉，天空能听得懂。 （选自《散文选刊》2021年第2期） 11．阅读散文，要把握修辞。请从以下句子中任选一句，从修辞的角度进行赏析。（3分） A家屋顶上升起的炊烟，手挽手，肩并肩，在村庄的上空盘旋，温暖着每一方屋顶，然后恋恋不舍地迈开脚步，把属于村庄的气息播撒到遥远的天宇。（第③段） B家家户户的屋顶上，一柱柱炊烟像披挂在蓝天下的一幅淡墨长卷，在天地间摆出色香味齐全的农家宴来。（第⑤段） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 12．阅读散文，要聚焦文眼。本文以“炊烟是乡村的眉眼”为题，有何妙处？（6分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 13．【游·文蕴】阅读散文，要关注留白。这篇文章的结尾段便是一处意味深长的留白。炊烟会向天空倾诉什么？天空会如何回应？请根据文意，设计一组炊烟和天空的对话。（5分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 三、现实之思（27分） （一） 阅读下面选文，完成各题。（8分） 永远不要细嚼人生的烦恼 余秋莹 ①人生向来坎坷无数，磨难和曲折就像一碗粗粝涩口的面条，越是细嚼，越是难以下咽。不如快快咽下，忘掉艰辛的过程，先填饱肚子，再来过日子。培养良好的心态，不去细嚼人生的烦恼，才能让生活变得津津有味。 ②以平常心，看待得失成败。史铁生在《我与地坛》里写道：“世上的荣华利禄，不过是烟火流云。只因我不计得失，所以才永世长存。”人生的风景，是物也是人。我们都是时间的过客。人生，空手而来，必然空手而归。在你我的时间尽头，一切都将化成云烟。因此，在拥有时，要好好珍惜；失去之后，要舍得放开。失去之后还紧追不舍，最终追回来的只有无尽的落寞和悲伤。能拥有的即使再不济也比会失去的强，只有懂得珍惜，舍得放手的人，才能邂逅越来越多、越来越好的拥有。 ③以豁达心，面对人生风雨。人生犹如一杯茶，先品尝苦涩，方能品味甘甜。总有人对茶敬而远之，认为其入口苦涩。他们疑惑不解，为何有人会钟情于苦味之物。然而，人生亦如茶般，充满了艰辛与磨难。纵使百般不愿，我们也无法对生活说不。唯有不断调整心态，勇敢面对人生的坎坷。人生如海，即便选择了阳光明媚的日子出海，也难免遭遇突如其来的暴风雨。心之所向，人之所望，皆非易得之物。唯有历经风雨，尝尽酸甜，方能领略成功的甘美。 ④以包容心，释怀一切恩怨。丰子恺有言：“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。”曾看过这样一个故事：有一个小花匠，种花的本领很强，不论什么样的花，都能被他养得很好。一天，他挑水浇花时不小心被一只狗咬了，气得他拿着网兜就抓住了狗。他为了解恨，正想着将这狗教训一顿时，一个老和尚恰巧路过此处，劝他把狗放了。小花匠恨恨地说：“它咬疼了我，我必须让它也感受痛苦！”老和尚帮他处理好伤口，劝道：“狗咬疼了你，你就伤害回去，那下次它遇见你，又会扑上来咬你。冤冤相报何时了，你又何必为了与一只狗计较，浪费自己的时间，让自己受更多的伤呢？”可见，面对生活中的恩恩怨怨，不要耿耿于怀，将过去清零，才能重新开始。反之，如若恩怨一旦留下种子，就会在心底生根发芽，甚至吞噬人生。若总是沉溺于那些恩怨中无法自拔，心灵无法得到解脱，只会伤人伤己。只有以包容心释怀一切，与过往恩怨握手言和，生活才不会有所负累。 ⑤一个人的福深福浅，不在于能笑着迎来多少，而在于能看淡多少失去。正所谓：“花谢芳不败，心静人自在。”只有把心静下来了，才有闲心品味出自己的幸福。 （选自《思维与智慧》，有改动） 14．阅读选文第④段，理清行文思路，完成下列思维导图。（3分） 15．以下材料链接属于什么类型的论据？放在第几段最合适，为什么？（5分） 材料链接： 刘禹锡参加王叔文“永贞革新”失败后，屡遭贬谪。他寓居和州，身处陋室，但他却提笔写下“斯是陋室，惟吾德馨”；途径扬州，半生风雨，他却吟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的诗句。他用始终如一的乐观人生态度，写就名垂千古的篇章，终成一代诗豪！ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （二） 网络上铺天盖地“围炉煮茶”的消息，激起了八年级同学探究茶文化的兴趣，请你结合三则材料，完成下面小题。（14分） 【材料一】 ①中式的装修、火红的炭炉、古朴的茶具、精致的茶点，三五好友围坐闲聊……随着气温渐渐降低，“围炉煮茶”正成为休闲娱乐界的又一“网红”，引得众人追捧。 ②围炉煮茶，乍看十分新颖，其实早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程。时至今日，许多地方的人们对这种形式并不陌生，在云南，“火塘烤茶”已经融入当地少数民族的日常生活，在湖南等地也有冬天烤炭火、烧煤炉的习惯，再摆上一些水果零食，家人朋友就能唠上好一会儿家常。这种形式也不止见于南方地区，凡在北国过过冬天的人，大都知道围炉煮茗，或吃涮羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。这些活动一度是人们冬日生活的重要部分，随着城镇化进程推进，高楼大厦取代了平房宅院，燃气灶台取代了笼火烧煤，围炉煮茶才逐渐远离了生活舞台。 ③从烟熏火燎的取暖方式，到走红网络的休闲方式。围炉煮茶的重新出圈，得益于煮茶带来的仪式感和社交属性，三五好友喝着茶聊着天，不时翻动烤盘上的食物，减少了玩手机的频率，这种“慢社交”加深了人与人之间的情感。 ④体验围炉煮茶的消费者，更多是奔着这种独特的体验而来。古香古色的院子，自己动手煮茶，在这一方小院里，年轻人暂且忘却烦恼、卸下焦虑，从快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”。不仅能满足消费者的休闲和社交需求，还能提供其他娱乐方式提供不了的文化审美。 ⑤近几年，从“汉服热”到“围炉煮茶”国潮风逐渐大放异彩，越来越多的传统文化被当代年轻人赋予新内涵、新玩法，这也让人们看到，新时代需要传统文化的浸润，传统文化也需要插上潮流的翅膀，唤醒年轻人骨子里的文化基因，找到与当代人的精神契合点。 【材料二】 ①八（1）班的同学在网上搜索到了两则关于“围炉煮茶”的评论： ②留言一：坐在一个小圆桌边忙着不停翻面。炭烤炉的火力不好掌握，茶煮开了，红薯还半生不熟，枣子又烤焦了，没感觉到放松，反而神经很紧绷。 ③留言二：前几天，有几个同事邀请我去围炉煮茶，一向爱喝茶的我就去了，一到那里感觉跟我想象中的很不一样。几个人局促地围着，桌子之间的间隙很近，隔壁桌的烟味飘过来很呛人。和朋友的双人套餐将近四百块，食品没有什么特色，不过是花生、大枣、柿子一些普通的烤物，服务员也没有一点可以服务的地方。 【材料三】 ①八（3）班的同学提供了一则关于“围炉煮茶”的热搜： ②胡女士在家里围炉煮茶，因为比较冷没有开窗户，3小时后她有点意识模糊并狂吐，到医院就诊，经检查是一氧化碳中度中毒，需要接受一周的治疗。 ③“之所以围炉煮茶会发生一氧化碳中毒，一个最主要的因素是通风接气不畅。”针对热搜上一氧化碳中毒的事件，北京市大兴区消防救援支队新闻宣传科科长刘丙涛这样说。现代人围炉煮茶的环境不像古人，而是在密封性很强的楼房屋内，如果长时间不通风，就会造成一氧化碳聚积，导致中毒。 ④“有的商家店内会装通风换气设备，但居民在自己家中长时间围炉煮茶，一是不易让炭火充分燃烧，继而产生一氧化碳，二是因怕冷不愿开窗，难保不出意外。”刘丙涛说，一氧化碳无色无味，中毒不易被察觉，更增加了危险性。 ⑤乘着走红的东风，越来越多的商家支起茶摊。在围炉煮茶如雨后春笋般出现的同时，质疑也相伴而来。很多消费者在初次尝鲜后，基本不会复购。在现实的杯盘狼藉面前，所谓的“氛围感”“松弛感”难免有点失真。当前新事物层出不穷，即便没有围炉煮茶，寻求体验式消费的年轻人也会找到其他替代物。当围炉煮茶的新鲜感过去后，为氛围进行高消费的人恐怕也会尽数散去。 16．结合三则材料，下列关于“围炉煮茶”说法不正确的一项是（   ）（2分） A．国潮风的出现，是新时代的需要，是传统文化与现代潮流的融合。 B．围炉煮茶是一种新颖的生活方式，早在唐代茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程。 C．围炉煮茶味道并不那么重要，重要的是它给年轻人带来精神上的慰藉。 D．靠氛围感、仪式感支撑起来的围炉煮茶热想要长期存在，急需改进，否则很容易被其他新鲜事物取代。 17．结合材料一和链接材料探究“围炉煮茶”出圈的原因。（6分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 【链接材料】 汪曾祺曾说过：“我以为，最美的日子，当是晨起侍花，闲来煮茶，阳光下打盹，细雨中漫步，夜灯下读书，在这清浅时光里，一手烟火一手诗意。” 18．请你结合以上材料，为围炉煮茶的长久发展提出几点建议。（6分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 四、心灵之旅（40分，含书写3分） 19．阅读下面的材料，按要求写作。 植入不同的“神经元”，我们便拥有了不同的视角，会发现原本习以为常的世界居然如此有趣、有爱。如果可以，你想植入哪种神经元？发挥你的联想与想象，以“我在大脑里植入了__________的神经元”为开头，写一篇文章。 要求：自拟题目；文章不少于600字；不要套作、抄袭；不要泄露个人信息。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共10页） 试题 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期第一次月考卷 语 文 （满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：八年级上册第1~3单元。 6．难度系数：0．78。 一、古典之美（26分） （一） 1．“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”下面是以“诗歌之美”为主题的诗文名句积累卡，请你把其中空缺处的诗文名句书写在横线上。(10分) （1）《渡荆门送别》中借写故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的思念之情的诗句是“ ， ”。 （2）《钱塘湖春行》中，抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的诗句是： ， 。 （3）山川之美，古来共谈。巍峨的山峰，明净的溪流，让人沉醉；“ ， ”，石壁色彩斑斓，让人惊叹。 （4）美丽的大自然是我们的精神家园。“ ， ”，夕阳西下，鱼跃水面，这是大自然的律动。作者不由感慨万千，“ ， ”，能欣赏这奇景何其幸运啊！ 【答案】（1）仍怜故乡水 万里送行舟（2）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（3）两岸石壁 五色交辉 夕日欲颓 沉鳞竞跃 自康乐以来 未复有能与其奇者 2．阅读下面古诗，完成小题。（2分） 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 对诗中流露的思想情感理解不正确的一项是（ ）（2分） A．怅然若失之感 B．岁月沧桑之感 C．忘我陶醉之情 D．思乡念家之意 【答案】C （二） 阅读下面两个文言文，回答问题。（8分） 【甲】三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 此石经始①禹凿，河中漱广②。夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤。其水尚崩浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪⑦赑⑧怒，鼓⑨若山腾⑩，浚波⑪颓迭，迄于下口。方知慎子⑫下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （选自郦道元《孟门山》，有删改） 【注释】①经始：开始。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤深：深处。悸：惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。⑧赑（bì）：传说中的一种动物，像龟。⑨鼓：鼓荡。⑩山腾：像山腾起。⑪浚（jùn）波：大的波浪。⑫慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，流驶竹箭，驷马追之不及。” 3．翻译下面的句子。（4分） （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）水非石凿，而能入石。 4．【甲】【乙】两文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。（4分） 【答案】 3．（1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 （2）水不是凿石用的凿子，却能够进入石头中。 4．相同点：两文中的水都有急、大的特点。 不同点：甲文中除了写出夏水急、大的特点外，还写出了春冬之水清静（清澈）的特点。 【解析】 3．本题考查文言句子翻译。文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”，基本原则是“留、替、调、补、删”。翻译句子时还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇省略句要把省略的成分补充完整。重点词语有： （1）虽：即使；奔：动词用作名词，奔驰的快马；御：驾着，驾驶；不以：不如；疾：快。 （2）非：不是；而：连词，表转折；入：进入。 4．本题考查对比阅读。由甲文“夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”可知，作者以正面描写与侧面描写相结合的方法，突出三峡夏天水势之险恶、水位之高、水流之急。由“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”可知，三峡的水在春冬季节水退潭清，以俯视所见写江水清澈宁静、风光秀丽的特点。 由乙文“河中漱广”描绘了河流中央宽阔且水流冲刷的场景，暗示了河流的水量充沛，流速较快的特点。“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄”描绘了当人们凝视深邃的水流时内心的震撼和敬畏感，侧面表现了河流气势磅礴的景象。“其水尚崩浪万寻”以夸张手法描绘了水流形成的巨浪高度惊人，展现了水势的磅礴。“浑洪赑怒，鼓若山腾，浚波颓迭”以比喻、拟物的手法表现了水势之大，充满力量。 结合以上分析可得出两文中水的特点的异同。 同：两文都写了水势之大，水流湍急的特点。 异：【甲】不仅写出夏水急、大的特点，还写了春冬之时水退潭清的景象。 参考译文： 【乙】传说中龙门是大禹所凿出，河中水流湍急开阔。水被山所夹很长的一段，两边都是悬崖，高处的巨石，好像靠在悬崖上就要掉下来似的。古人曾说：“水不是石匠的凿子，却能够进入石头中。”果然不错！龙门水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中，在远处行走的人，好像是被雾气缠绕，往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉。河水激起万重浪，有如瀑布千丈，河水好像愤怒的赑（古时一种动物），波浪像崇山峻岭，激流交叠，直奔下游而去。我这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候，四匹马拉的车也绝对追不上。 （三） 阅读下文，完成5—6题。（6分） 陶侃母湛氏 陶侃母湛氏，豫章新淦（gàn）人。侃少为浔阳县吏，尝监鱼梁，以一封鲊①遗母，湛还鲊，以书责侃曰：“尔为吏，以官物遗我，非唯不能益我，乃以增吾忧矣。”鄱阳范逵素知名，举孝廉②，投侃宿。时冰雪积日，侃室如悬磬③，而逵仆马甚多，湛语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛剪头发，卖得数斗米。斫④诸屋柱，悉割半为薪，遂具精馔，从者俱给，逵闻叹曰：“非此母不生此子。” 【注释】①鲊（zhǎ）：腌鱼。②孝廉：指功名。③室如悬磬：悬：挂；磬：乐器，中空。屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。④斫[zhuó]：大锄；引申为用刀、斧等砍削。 5．陶侃母“以书责侃”的主要原因是（ ）（2分） A．于我无益 B．以增吾忧 C．鲊太昂贵 D．此为官物 6．结合文章内容，具体谈谈你对陶侃母亲形象的理解。（4分） ____________________________________________________________________________________________ 【答案】5．D（2分） 6．从她退回腌鱼并教育陶侃看出她是一个正直明理、不贪小利，深明大义，教子有方的人；从她剪掉头发买米、砍掉屋柱做柴等为客人准备饭菜看出她是一个热情好客 、贤惠能干、理解儿子的人。（4分） 【解析】 5.陶侃母亲将腌鱼退回并写信责备陶侃，根本原因在于这腌鱼是官物（“以官物遗我”）。她认为儿子作为官吏，不应将公家财物私赠家人，这种行为不仅无益于她，反而增添她的忧虑。选项A“于我无益”和B“以增吾忧”虽是文中原话，但都是结果，而非根本原因；C“鲊太昂贵”文中未提及。因此，正确答案是D。 6.本题要求结合具体事例分析人物形象。可从两个事件入手：（1）退鲊责子：陶侃将公家的腌鱼送给母亲，湛氏立即退回，并写信批评儿子。体现她正直清廉、深明大义，注重对儿子的品德教育，是一个教子有方的母亲。（2）剪发斫柱待客：家中贫困，却尽力款待儿子的客人范逵，甚至剪发换米、砍柱为柴。体现她热情好客、贤惠能干、顾全大局，理解并支持儿子的人际交往，是一个智慧果断的女性。 综合来看，陶侃母亲是一个品德高尚、教子严格、待人真诚、处事果断的贤母形象。 二、文学之约（27分） （一） 阅读下面一则新闻，回答问题。（7分） ①新华社斯德哥尔摩10月3日电  瑞典皇家科学院3日宣布，将2023年诺贝尔物理学奖授予皮埃尔·阿戈斯蒂尼、费伦茨·克劳斯和安妮·吕利耶，以表彰他们将产生阿秒光脉冲的实验方法用于研究物质的电子动力学。 ②瑞典皇家科学院常任秘书汉斯·埃勒格伦当天在皇家科学院会议厅公布了获奖者名单及主要成就。他说，今年的获奖成果是实验方法，为人类探索原子和分子内的电子世界提供了新工具。 ③阿戈斯蒂尼是美国俄亥俄州立大学教授，克劳斯是德国马克斯·普朗克量子光学研究所主任和德国慕尼黑大学教授，吕利耶是瑞典隆德大学教授。 ④瑞典皇家科学院在当天发表的新闻公报中说，获奖研究成果“展示了一种产生极短光脉冲的方法，它可用于测量电子移动或改变能量的快速过程”。公报说，探究真正短暂的事件需要特殊技术，在电子世界中，变化发生在十分之几阿秒内。 ⑤获奖者们的实验产生了如此短的、以阿秒为测量单位的光脉冲，这些脉冲可用于提供原子和分子内部过程的图像。公报说，获奖研究成果使得以前无法追踪的快速过程研究成为可能，还在许多不同领域有潜在应用，例如电子学中了解和控制电子在材料中的行为，还可在医学诊断中用于识别不同分子。 ⑥公报援引诺贝尔物理学奖评选委员会主席伊娃·奥尔松的话说，我们现在可以打开电子世界的大门，阿秒物理学使我们有机会了解受电子支配的机制。下一步研究将是如何利用它们。 ⑦吕利耶当天在接受电话连线采访时表示，获得诺奖对她来说“意义重大”，作为获奖的女科学家她感到很高兴。 ⑧三名获奖者将平分1100万瑞典克朗（约合100万美元）奖金。 7．请为这则新闻拟写一个恰当的标题。（2分） 8．第③段中所列的三名科学家是否可以调换顺序？为什么？（2分） 9．新考向  请按照“倒金字塔结构”梳理本则消息，补全图表。（3分） 最重要事实 （1）第①段：三名科学家荣获2023年诺贝尔物理学奖。 次要事实 （2）第②—⑥段： 再次要事实 （3）第⑦段：获奖者接受采访。 最次要事实 （4）第⑧段： 【答案】 7．（示例）三名科学家荣获2023年诺贝尔物理学奖 8．不能。第③段中三名科学家的排列顺序和第①段中三人的排列顺序是对应关系，所以不能调换。 9．（2）三名获奖者的基本信息、研究成果及其意义；（4）交代奖金金额。 【导语】这则新闻严格遵循“倒金字塔结构”，开篇导语（第①段）即点明核心：三名科学家获2023年诺贝尔物理学奖，直击关键。随后第②—⑥段逐层补充获奖者身份、研究成果（阿秒光脉冲方法）及科学意义，第⑦段附采访内容，第⑧段提及奖金金额，信息主次分明。语言客观严谨，数据与表述精准，如明确奖金数额、科学家任职机构，既传递权威信息，又让读者清晰把握事件全貌，符合新闻体裁的真实性与时效性要求。 【解析】 7．本题考查拟写标题。结合第①段“瑞典皇家科学院3日宣布，将2023年诺贝尔物理学奖授予皮埃尔·阿戈斯蒂尼、费伦茨·克劳斯和安妮·吕利耶”可知，该段明确指出了事件核心：2023年诺贝尔物理学奖的获奖者是三位科学家。由此可知，拟写标题需包含“2023年诺贝尔物理学奖”“三名科学家”“荣获”等关键信息，确保标题点明核心事件与主体。 结合第③段“阿戈斯蒂尼是美国俄亥俄州立大学教授，克劳斯是德国马克斯·普朗克量子光学研究所主任和德国慕尼黑大学教授，吕利耶是瑞典隆德大学教授”可知，该段进一步确认获奖人数为三人，且均为科学家身份，补充了“三名科学家”这一主体信息的准确性。 结合第⑧段“三名获奖者将平分1100万瑞典克朗（约合100万美元）奖金”可知，该段再次提及“三名获奖者”，与前文“三位科学家”形成呼应，强化了获奖主体为三人的信息。据此可拟写标题：三名科学家荣获2023年诺贝尔物理学奖。 8．本题考查内容理解。结合第①段“瑞典皇家科学院3日宣布，将2023年诺贝尔物理学奖授予皮埃尔·阿戈斯蒂尼、费伦茨·克劳斯和安妮·吕利耶”可知，该段明确公布2023年诺贝尔物理学奖获奖者时，依次提及的顺序为皮埃尔·阿戈斯蒂尼、费伦茨·克劳斯、安妮·吕利耶，这一顺序是瑞典皇家科学院官方宣布的获奖者顺序，具有权威性和固定性。 结合第③段“阿戈斯蒂尼是美国俄亥俄州立大学教授，克劳斯是德国马克斯·普朗克量子光学研究所主任和德国慕尼黑大学教授，吕利耶是瑞典隆德大学教授”可知，该段介绍三名科学家的身份背景时，所列人物顺序与第①段官方宣布的获奖者顺序完全一致，是对第①段获奖者信息的补充说明，二者存在明确的对应关系。由此可知，为保持新闻信息的严谨性、连贯性，以及与官方信息的一致性，第③段中三名科学家的顺序不能调换。 9．本题考查内容理解概括。结合第②段“瑞典皇家科学院常任秘书汉斯·埃勒格伦当天在皇家科学院会议厅公布了获奖者名单及主要成就……为人类探索原子和分子内的电子世界提供了新工具”、第③段“阿戈斯蒂尼是美国俄亥俄州立大学教授……吕利耶是瑞典隆德大学教授”、第④段“获奖研究成果‘展示了一种产生极短光脉冲的方法，它可用于测量电子移动或改变能量的快速过程’”、⑤段“获奖研究成果使得以前无法追踪的快速过程研究成为可能，还在许多不同领域有潜在应用”、⑥段“我们现在可以打开电子世界的大门，阿秒物理学使我们有机会了解受电子支配的机制。下一步研究将是如何利用它们”等内容可知，④—⑥段对获奖研究成果的作用、意义及未来应用的介绍可知，这几段先补充获奖者基本身份，再详细说明其研究成果内容与科学价值，是对“三名科学家获奖”这一核心事实的重要补充。由此可知第②—⑥段的次要事实为：三名获奖者的基本信息、研究成果及其意义。 结合第⑧段“三名获奖者将平分1100万瑞典克朗（约合100万美元）奖金”可知，该段仅提及获奖者平分奖金的具体金额，属于新闻中对事件后续相关细节的补充，相较于“获奖事实”“成果意义”“采访内容”，其重要性最低。由此可知第⑧段的最次要事实为：交代奖金金额。 我们永远不会忘记长征，我们更要铭记历史。今天的美好生活是革命先辈们抛头颅、洒热血，用无私无畏、不怕牺牲的精神换来的。 阅读《红星照耀中国》，完成下面问题。 10．读完《红星照耀中国》，你会想到什么？请从右图的词云中任选一个词语，结合书中具体内容，谈谈你的理解。（100字左右）（注：词云图中字号越大，表示该词语出现的次数越多）（6分） 【答案】示例一：我会想到“成长”。红军的成长，是战火淬炼的蜕变。从井冈山斗争到长征，年轻战士们起初或许青涩，却在一次次战斗、突围、爬雪山过草地中，学会咬紧牙关、相互扶持。如红小鬼，从起初需要照顾的孩子，成长为能传递情报、坚守岗位的“小战士”，他们用足迹丈量苦难，让革命的火种，在成长中愈发炽热明亮。 示例二：我会想到“乐观向上”。红军的乐观向上，是苦难里开出的花。过草地时，野菜充饥、风雨侵衣，战士们却能把皮带煮成“美食”分享，把泥泞山路当“天然练兵场”。即便面对敌人围追堵截，篝火旁仍有歌声响起。这份刻在骨子里的乐观，不是对苦难的无视，而是坚信“黑暗尽头是曙光”的底气。 示例三：我会想到“梦想”。红军的梦想，是照亮暗夜的火炬。他们怀揣“让全中国百姓得解放”的梦，从瑞金出发，跨越万水千山。飞夺泸定桥时，铁索寒光映着战士们“为梦想死战”的眼神；过雪山时，风雪呼啸盖不住“建立新世界”的轻声呢喃。这梦想，让个体渺小的力量汇聚成洪流，冲破旧世界枷锁，奔赴黎明曙光。 【解析】本题考查名著内容和主旨。首先从词云图里选出能够与《红星照耀中国》这部作品关联的词语，根据题干“词云图中字号越大，表示该词语出现的次数越多”可知，越大的词语，与作品的关联度越高，因此可以选择像“信仰”“坚韧不拔”“成长”“力量”“梦想”“乐观向上”等词语。然后结合《红星照耀中国》里具体事例，比如红军长征、某场战斗、人物事迹等，讲述所选词语在事例里是如何体现的。 （二） 阅读《炊烟是乡村的眉眼》，完成11-13题。（共14分） 炊烟是乡村的眉眼 凌泽泉 ①乡村里，醒得最早的当是炊烟。 ②天色微明，栖息在枝头的鸟儿还在酣睡，不知谁家的屋顶上空已升腾起一缕缕灰色的炊烟，细细的、柔柔的，像刚睁开惺忪之眼的小孩儿，一时间还没辨清方向，盲目地向四野张望，而后挪开脚步，晃晃悠悠地绕过叶尖上挑着的露珠，孤单地向远处的天空飘去。 ③村人们陆续拉开了门闩，将新一天的光亮照进屋内，鸡鸭鹅们率先冲出，门前场地一下子热闹非凡。清醒过来的村庄养足了精气神，欢快地披上霞光，聆听着禾苗抽枝拔节的声响。此刻，家家屋顶上升起的炊烟，手挽手，肩并肩，在村庄的上空盘旋，温暖着每一方屋顶，然后恋恋不舍地迈开脚步，把属于村庄的气息播撒到遥远的天宇。细瞧去，炊烟里分明藏着屋檐下的诸多秘密，其实，每一柱炊烟下，都有一双添柴草的手，都有一份不愿示人的心思。 ④站在对面的山梁，细心地看着家家屋顶上的炊烟，就能明白其中的韵味。谁家灶洞前坐着的姑娘，添进了捋得整整齐齐的稻秸，那乳白的炊烟轻盈盈的，目光明亮地向天空飘去；谁家灶洞前坐着的新媳妇，塞进一把把干燥的豆荚，那烟灰色的炊烟步履匆匆，兴冲冲地向着空中赶去；谁家灶洞前坐着的农妇扔进了一把把粗粮，一阵白一阵黑的炊烟手忙脚乱，一撒手就到处乱窜；谁家灶洞前坐着的老奶奶，塞进一片片湿了身子的柴片，浓黑的炊烟喘着粗气，带着阵阵咳嗽，在天空中艰难地迈着步；谁家灶洞前坐着患病的老人，断断续续地塞进一把把碎木屑，时断时续的炊烟上气不接下气，让枝头的鸟儿也心生担忧。 ⑤日上中天，不知谁家的烟囱耐不住性子，哈出了第一口热气，接着，家家户户的屋顶上，一柱柱炊烟像披挂在蓝天下的一幅淡墨长卷，在天地间摆出色香味齐全的农家宴，不知哪位汉子率先嗅到了饭香中咸鹅的喷香，像被什么东西猛地抽去全身的力气，身子骨一下子酥软的他，赶忙放下农具，向着炊烟升起的村庄迈开了归去的脚步。这一动不打紧，邻田的乡亲们纷纷抬起头，当他们的目光与自家屋顶上的炊烟相遇的一刹那，一个个都像鼓满气的轮胎被戳了个针眼儿，身子里的那份干劲儿瞬间坍塌，纷纷丢下农活儿，忙着去亲近屋顶上升起的那一缕缕炊烟。归家的脚步越来越近，锅盖摁不住的饭菜香味儿早已从窗户、从门洞里钻出，与门前的那条小花狗一道，兴高采烈地去迎接归来的农人。 ⑥日落西山，一缕炊烟不知打谁家的屋顶慢悠悠地升起，鸟儿扇着翅膀，叽叽喳喳地徘徊在枝头，仿佛在对即将逝去的白昼作深情的回望，鸡呀鸭呀迈着方步，被慢慢追过来的夜色追赶着，向门洞里走去。放学的孩子伏在门洞前的宽板凳上，一笔一画地写着作业，灶洞前，添加柴草的手不慌不乱，就像是在一瓢一瓢地舀着月光。家家户户屋顶上的炊烟，像是留恋白昼似的，低低地在房前屋后萦绕，夜色慢着身子也在向屋顶靠近，迷了眼的炊烟不紧不慢地踱着步子，它们不愿再去高远的天空，只想留在树梢或屋脊上，和露珠一起过夜。 ⑦炊烟里有着人世间的酸甜苦辣，它们向天空倾诉，天空能听得懂。 （选自《散文选刊》2021年第2期） 11．阅读散文，要把握修辞。请从以下句子中任选一句，从修辞的角度进行赏析。（3分） A家屋顶上升起的炊烟，手挽手，肩并肩，在村庄的上空盘旋，温暖着每一方屋顶，然后恋恋不舍地迈开脚步，把属于村庄的气息播撒到遥远的天宇。（第③段） B家家户户的屋顶上，一柱柱炊烟像披挂在蓝天下的一幅淡墨长卷，在天地间摆出色香味齐全的农家宴来。（第⑤段） 12．阅读散文，要聚焦文眼。本文以“炊烟是乡村的眉眼”为题，有何妙处？（6分） 13．【游·文蕴】阅读散文，要关注留白。这篇文章的结尾段便是一处意味深长的留白。炊烟会向天空倾诉什么？天空会如何回应？请根据文意，设计一组炊烟和天空的对话。（5分） 【答案】 11．A句：运用了拟人手法，将炊烟升腾、飘散之态描绘成“手挽手，肩并肩”的亲密伙伴，“恋恋不舍”一词赋予炊烟以人的情感，生动形象地展现了乡村清晨充满生机和温暖的画面，饱含对乡村生活的眷恋与温情。 B句：运用了比喻手法，把一柱柱炊烟比作披挂的淡墨长卷，气势磅礴，生动形象地展现了乡村正午的壮阔图景，营造古朴、淡雅的意境；又将炊烟比作色香味齐全的农家筵宴，凸显乡村生活的烟火温情，暗含农人对家的眷恋之情。 12．①运用了比喻的修辞手法，将炊烟比作乡村的眉眼，化抽象为具体，新颖生动，吸引读者阅读兴趣；②文章以不同时段的炊烟为线索，炊烟有如眉眼，观察乡村一天的生活，看见农人的酸甜苦辣，是乡村生活与情感的载体，这个标题点明文章内容；③炊烟如眉眼般传递着家的温暖、乡村生活的烟火气，寄托了作者对乡村传统生活的喜爱与怀念，揭示文章主旨。 13．炊烟：天空啊，家家户户的炊烟里都藏着心思呢。你看这家乳白的烟轻盈盈的，羞怯的姑娘正憧憬着未来，那边炊烟一阵白一阵黑，农妇正手忙脚乱地扔粗糠，这个患病的老人断断续续地塞碎木屑，炊烟上气不接下气……这些人世间的酸甜苦辣，你都听得懂吗？ 天空：傻孩子，你飘多高，我就听多远。你看那些落在树梢的烟，明早会变成露珠，替你们吻遍禾苗的叶子；那些飘进银河的烟，后半夜会变成星光，照着晚归的农人踩稳田埂。你们的日子啊，都在我怀里呢。 【导语】这篇散文以炊烟为意象，巧妙串联起乡村生活的晨昏昼夜。作者凌泽泉通过细腻的笔触，将炊烟拟人化为乡村的“眉眼”，既勾勒出乡村的轮廓，又传递出生活的温度。文章以时间为经，以炊烟形态为纬，编织出一幅动静相宜的乡村画卷。在炊烟的升腾变幻中，既展现了农家的日常劳作，又暗含了村民的喜怒哀乐。结尾处“酸甜苦辣”的总结，更将炊烟升华为乡村情感的载体，使平凡的炊烟承载了不平凡的人文内涵。 【答案】 11．本题考查句子赏析。 A句：赏析思路为：判断拟人（动作+情感）→分析画面效果（生机+温情）→关联作者情感（眷恋+热爱）。本句运用拟人，作者赋予无生命的“炊烟”人类特征：​用“手挽手、肩并肩、迈开脚步”，将炊烟飘散态化为“亲密伙伴”，让抽象景物具象化；​“恋恋不舍”赋予炊烟人的不舍情绪，使其脱离单纯自然现象。​呼应清晨“村人开门、鸡鸭热闹”的生机，让乡村场景有“联结感”；​把炊烟的“暖”（物理温度）延伸为“乡村温情”（情感温度），让画面兼具动态与温度。​借炊烟“恋恋不舍”，外化作者对乡村生活的眷恋；​“播撒村庄气息”暗含对乡村价值的认可，强化热爱之情。 B句：赏析思路为：本句运用比喻，作者用两个喻体描绘“炊烟”，将“炊烟”​喻为“淡墨长卷”，以“披挂蓝天”的长卷形态，对应炊烟连片升腾的壮阔；​将“炊烟”喻为“农家宴”，借宴席“色香味全”的特质，关联炊烟背后的饭菜香气与生活气息。​“淡墨长卷”凸显正午炊烟连片的壮阔，营造古朴淡雅的视觉意境；​“农家宴”将无形炊烟与有形饭菜相结合，让画面充满生活烟火气。​通过“农家宴”的比喻，暗含农人对家的眷恋——炊烟即家的信号，牵动归乡心绪。​ 12．本题考查标题作用。可从修辞、内容、主旨方面分析。 修辞层面：运用比喻，将“炊烟”比作“乡村的眉眼”，用具体的“眉眼”（显生机、可观察）化抽象的“炊烟”，既新颖生动，又能快速吸引读者注意力。​ 内容层面：点明文章核心​，文章以“清晨—正午—日落”不同时段的炊烟为线索展开；​炊烟如“眉眼”般，串联起乡村一天的生活，承载农人的酸甜苦辣，直接点明文章围绕“炊烟”写乡村生活的核心内容。​ 主旨层面：揭示情感主旨​，“眉眼”含灵动与温情，炊烟亦传递家的温暖、乡村烟火气，标题借此寄托作者对乡村传统生活的喜爱与怀念，精准揭示文章主旨。 13．本题考查语言表达。可从对话与原文内容的关联、情感表达的延续、留白的呼应这几个角度设计炊烟和天空的对话。 示例： 炊烟：天空，我今天见了好多事！清晨跟着姑娘的稻秸升起，她望着我眼亮，是在盼什么吧？正午裹着饭香飘，汉子们见了就往家赶，满是惦念！傍晚随老奶奶的湿柴慢飘，她咳嗽添柴，我都不敢飘高怕她孤单……这些甜与难，你看见了吗？​ 天空：小炊烟，你见的我都记着。姑娘的盼，我化晚风拂她鬓发，说日子会像晨光；汉子的惦念，我让云霞送远饭香，让他们安心；老奶奶的孤单，我把星星挂她屋顶，你陪星星守着灯火。你们的心思，我都藏在晚风、云霞和星光里呢。 三、现实之思（27分） （一） 阅读下面选文，完成各题。（8分） 永远不要细嚼人生的烦恼 余秋莹 ①人生向来坎坷无数，磨难和曲折就像一碗粗粝涩口的面条，越是细嚼，越是难以下咽。不如快快咽下，忘掉艰辛的过程，先填饱肚子，再来过日子。培养良好的心态，不去细嚼人生的烦恼，才能让生活变得津津有味。 ②以平常心，看待得失成败。史铁生在《我与地坛》里写道：“世上的荣华利禄，不过是烟火流云。只因我不计得失，所以才永世长存。”人生的风景，是物也是人。我们都是时间的过客。人生，空手而来，必然空手而归。在你我的时间尽头，一切都将化成云烟。因此，在拥有时，要好好珍惜；失去之后，要舍得放开。失去之后还紧追不舍，最终追回来的只有无尽的落寞和悲伤。能拥有的即使再不济也比会失去的强，只有懂得珍惜，舍得放手的人，才能邂逅越来越多、越来越好的拥有。 ③以豁达心，面对人生风雨。人生犹如一杯茶，先品尝苦涩，方能品味甘甜。总有人对茶敬而远之，认为其入口苦涩。他们疑惑不解，为何有人会钟情于苦味之物。然而，人生亦如茶般，充满了艰辛与磨难。纵使百般不愿，我们也无法对生活说不。唯有不断调整心态，勇敢面对人生的坎坷。人生如海，即便选择了阳光明媚的日子出海，也难免遭遇突如其来的暴风雨。心之所向，人之所望，皆非易得之物。唯有历经风雨，尝尽酸甜，方能领略成功的甘美。 ④以包容心，释怀一切恩怨。丰子恺有言：“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。”曾看过这样一个故事：有一个小花匠，种花的本领很强，不论什么样的花，都能被他养得很好。一天，他挑水浇花时不小心被一只狗咬了，气得他拿着网兜就抓住了狗。他为了解恨，正想着将这狗教训一顿时，一个老和尚恰巧路过此处，劝他把狗放了。小花匠恨恨地说：“它咬疼了我，我必须让它也感受痛苦！”老和尚帮他处理好伤口，劝道：“狗咬疼了你，你就伤害回去，那下次它遇见你，又会扑上来咬你。冤冤相报何时了，你又何必为了与一只狗计较，浪费自己的时间，让自己受更多的伤呢？”可见，面对生活中的恩恩怨怨，不要耿耿于怀，将过去清零，才能重新开始。反之，如若恩怨一旦留下种子，就会在心底生根发芽，甚至吞噬人生。若总是沉溺于那些恩怨中无法自拔，心灵无法得到解脱，只会伤人伤己。只有以包容心释怀一切，与过往恩怨握手言和，生活才不会有所负累。 ⑤一个人的福深福浅，不在于能笑着迎来多少，而在于能看淡多少失去。正所谓：“花谢芳不败，心静人自在。”只有把心静下来了，才有闲心品味出自己的幸福。 （选自《思维与智慧》，有改动） 14．阅读选文第④段，理清行文思路，完成下列思维导图。（3分） 15．以下材料链接属于什么类型的论据？放在第几段最合适，为什么？（5分） 材料链接： 刘禹锡参加王叔文“永贞革新”失败后，屡遭贬谪。他寓居和州，身处陋室，但他却提笔写下“斯是陋室，惟吾德馨”；途径扬州，半生风雨，他却吟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的诗句。他用始终如一的乐观人生态度，写就名垂千古的篇章，终成一代诗豪！ 【答案】14．A．老和尚劝小花匠放狗，避免冤冤相报 B．恩怨留下种子，会吞噬人生；沉溺恩怨，伤人伤己。 C．以包容心释怀一切，才能解脱心灵。 15．材料链接属于事实论据。放在第③段最合适。因为该段论述“以豁达心，面对人生风雨”，而刘禹锡的例子正体现了豁达乐观的人生态度，与本段观点一致。（5分） 【解析】本文围绕“不细嚼烦恼”的核心，以平常心、豁达心、包容心为分支，层层递进，论证缜密。善用比喻与引用，如“人生如茶”“烟火流云”，化抽象为具体，增强说服力。结构清晰，正反对比突出，结尾升华至“心静人自在”的哲理，予人深刻启迪。全文语言典雅，情理交融，是一篇兼具思想性与艺术性的议论文佳作。 14．本题考查论证思路。A处（正面论证）：根据文章第④段“‘狗咬疼了你，你就伤害回去，那下次它遇见你，又会扑上来咬你。冤冤相报何时了，你又何必为了与一只狗计较，浪费自己的时间，让自己受更多的伤呢？’”的内容分析，此处是老和尚对小花匠的劝诫，通过阐述报复行为会引发更深的恶性循环（“冤冤相报”），从正面论证了不纠缠、不计较（即包容释怀）才能避免自我伤害、获得解脱的道理，从而支撑本段“以包容心，释怀一切恩怨”的观点。 B处（反面论证）：根据文章第④段“反之，如若恩怨一旦留下种子，就会在心底生根发芽，甚至吞噬人生。若总是沉溺于那些恩怨中无法自拔，心灵无法得到解脱，只会伤人伤己”的内容分析，此处从反面假设，具体描述了若对恩怨“耿耿于怀”、“无法释怀”将导致的严重后果（“吞噬人生”、“心灵无法得到解脱”、“伤人伤己”），通过揭示沉溺恩怨的危害，从反面强化了“释怀恩怨”的必要性。 C处（得出结论）：根据文章第④段“只有以包容心释怀一切，与过往恩怨握手言和，生活才不会有所负累”的内容分析，此句是在正反论证之后，对本段论述的总结，直接点明了面对恩怨时应采取的正确态度（“以包容心释怀一切”）及其积极效果（“生活才不会有所负累”），从而得出本段的结论。 15．本题考查论据补充。该材料链接属于事实论据。因为它叙述了唐代诗人刘禹锡在“永贞革新”失败后屡遭贬谪的具体人生经历（“寓居和州，身处陋室”、“途径扬州，半生风雨”）及其言行（“提笔写下‘斯是陋室，惟吾德馨’”、“吟出‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春’的诗句”），这是一个真实的历史人物事例，用以证明某种观点。 放在第③段最合适。根据文章第③段“以豁达心，面对人生风雨。人生犹如一杯茶，先品尝苦涩，方能品味甘甜……纵使百般不愿，我们也无法对生活说不。唯有不断调整心态，勇敢面对人生的坎坷……唯有历经风雨，尝尽酸甜，方能领略成功的甘美”的内容分析，该段的核心论点是倡导以“豁达心”面对人生的坎坷与风雨（“苦涩”），并指出这样才能最终品味“甘甜”（成功的甘美）。 所给材料中，刘禹锡在人生逆境（“屡遭贬谪”、“身处陋室”、“半生风雨”）中，所表现出的“始终如一的乐观人生态度”（如写“惟吾德馨”、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”），正是“以豁达心，面对人生风雨”的完美体现，其最终“写就名垂千古的篇章，终成一代诗豪”的结果，也契合了本段“历经风雨，尝尽酸甜，方能领略成功的甘美”的论述。因此，该事实论据能有力地证明第③段的观点。 （二） 网络上铺天盖地“围炉煮茶”的消息，激起了八年级同学探究茶文化的兴趣，请你结合三则材料，完成下面小题。（14分） 【材料一】 ①中式的装修、火红的炭炉、古朴的茶具、精致的茶点，三五好友围坐闲聊……随着气温渐渐降低，“围炉煮茶”正成为休闲娱乐界的又一“网红”，引得众人追捧。 ②围炉煮茶，乍看十分新颖，其实早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程。时至今日，许多地方的人们对这种形式并不陌生，在云南，“火塘烤茶”已经融入当地少数民族的日常生活，在湖南等地也有冬天烤炭火、烧煤炉的习惯，再摆上一些水果零食，家人朋友就能唠上好一会儿家常。这种形式也不止见于南方地区，凡在北国过过冬天的人，大都知道围炉煮茗，或吃涮羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。这些活动一度是人们冬日生活的重要部分，随着城镇化进程推进，高楼大厦取代了平房宅院，燃气灶台取代了笼火烧煤，围炉煮茶才逐渐远离了生活舞台。 ③从烟熏火燎的取暖方式，到走红网络的休闲方式。围炉煮茶的重新出圈，得益于煮茶带来的仪式感和社交属性，三五好友喝着茶聊着天，不时翻动烤盘上的食物，减少了玩手机的频率，这种“慢社交”加深了人与人之间的情感。 ④体验围炉煮茶的消费者，更多是奔着这种独特的体验而来。古香古色的院子，自己动手煮茶，在这一方小院里，年轻人暂且忘却烦恼、卸下焦虑，从快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”。不仅能满足消费者的休闲和社交需求，还能提供其他娱乐方式提供不了的文化审美。 ⑤近几年，从“汉服热”到“围炉煮茶”国潮风逐渐大放异彩，越来越多的传统文化被当代年轻人赋予新内涵、新玩法，这也让人们看到，新时代需要传统文化的浸润，传统文化也需要插上潮流的翅膀，唤醒年轻人骨子里的文化基因，找到与当代人的精神契合点。 【材料二】 ①八（1）班的同学在网上搜索到了两则关于“围炉煮茶”的评论： ②留言一：坐在一个小圆桌边忙着不停翻面。炭烤炉的火力不好掌握，茶煮开了，红薯还半生不熟，枣子又烤焦了，没感觉到放松，反而神经很紧绷。 ③留言二：前几天，有几个同事邀请我去围炉煮茶，一向爱喝茶的我就去了，一到那里感觉跟我想象中的很不一样。几个人局促地围着，桌子之间的间隙很近，隔壁桌的烟味飘过来很呛人。和朋友的双人套餐将近四百块，食品没有什么特色，不过是花生、大枣、柿子一些普通的烤物，服务员也没有一点可以服务的地方。 【材料三】 ①八（3）班的同学提供了一则关于“围炉煮茶”的热搜： ②胡女士在家里围炉煮茶，因为比较冷没有开窗户，3小时后她有点意识模糊并狂吐，到医院就诊，经检查是一氧化碳中度中毒，需要接受一周的治疗。 ③“之所以围炉煮茶会发生一氧化碳中毒，一个最主要的因素是通风接气不畅。”针对热搜上一氧化碳中毒的事件，北京市大兴区消防救援支队新闻宣传科科长刘丙涛这样说。现代人围炉煮茶的环境不像古人，而是在密封性很强的楼房屋内，如果长时间不通风，就会造成一氧化碳聚积，导致中毒。 ④“有的商家店内会装通风换气设备，但居民在自己家中长时间围炉煮茶，一是不易让炭火充分燃烧，继而产生一氧化碳，二是因怕冷不愿开窗，难保不出意外。”刘丙涛说，一氧化碳无色无味，中毒不易被察觉，更增加了危险性。 ⑤乘着走红的东风，越来越多的商家支起茶摊。在围炉煮茶如雨后春笋般出现的同时，质疑也相伴而来。很多消费者在初次尝鲜后，基本不会复购。在现实的杯盘狼藉面前，所谓的“氛围感”“松弛感”难免有点失真。当前新事物层出不穷，即便没有围炉煮茶，寻求体验式消费的年轻人也会找到其他替代物。当围炉煮茶的新鲜感过去后，为氛围进行高消费的人恐怕也会尽数散去。 16．结合三则材料，下列关于“围炉煮茶”说法不正确的一项是（   ）（2分） A．国潮风的出现，是新时代的需要，是传统文化与现代潮流的融合。 B．围炉煮茶是一种新颖的生活方式，早在唐代茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程。 C．围炉煮茶味道并不那么重要，重要的是它给年轻人带来精神上的慰藉。 D．靠氛围感、仪式感支撑起来的围炉煮茶热想要长期存在，急需改进，否则很容易被其他新鲜事物取代。 17．结合材料一和链接材料探究“围炉煮茶”出圈的原因。（6分） 【链接材料】 汪曾祺曾说过：“我以为，最美的日子，当是晨起侍花，闲来煮茶，阳光下打盹，细雨中漫步，夜灯下读书，在这清浅时光里，一手烟火一手诗意。” 18．请你结合以上材料，为围炉煮茶的长久发展提出几点建议。（6分） 【答案】 16．B 17．①围炉煮茶是一种悠闲自在的生活方式，可以让人暂且忘却烦恼、卸下焦虑；②围炉煮茶是一种“慢社交”，能给人带来的仪式感，减少了玩手机的频率，加深人与人之间的情感；③围炉煮茶是传统文化被当代年轻人赋予了新内涵、新玩法，能提供其他娱乐方式提供不了的文化审美。 18．①围炉煮茶的空间要开阔不局促；②炭烤炉的火力有专门的服务员掌握；③价位合理不要过高，符合大众需求；④食品要有特色并且多样化，符合客人的味蕾需求；⑤确保活动空间通风良好，普及一氧化碳中毒预防知识及应急措施。 【导语】材料一以文化视角切入，强调其传统根源与现代“慢社交”价值，体现国潮复兴与精神需求；材料二通过消费者负面评价，揭露体验短板（如性价比低、环境不适），反映商业化的粗放问题；材料三聚焦安全隐患（如一氧化碳中毒），警示盲目跟风的风险。整体呈现传统文化回归的机遇与挑战，需平衡仪式感、安全性与可持续性。 【解析】 16．本题考查信息筛选与辨析。B．由材料一第②段“围炉煮茶，乍看十分新颖，其实早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程”可知，“围炉煮茶是新颖生活方式”的表述片面，忽略了其传统渊源。故选B。 17．本题考查材料提炼与概括。由材料一第③段“围炉煮茶的重新出圈，得益于煮茶带来的仪式感和社交属性，三五好友喝着茶聊着天，不时翻动烤盘上的食物，减少了玩手机的频率，这种‘慢社交’加深了人与人之间的情感”可知，围炉煮茶以“围坐煮茶”的仪式感打破快节奏生活的社交隔膜，让人们在共同参与（翻动食物、闲聊）中摆脱电子设备依赖，重建面对面的情感交流，满足了当代人对深度社交体验的需求； 由材料一第④段“体验围炉煮茶的消费者，更多是奔着这种独特的体验而来。古香古色的院子，自己动手煮茶，在这一方小院里，年轻人暂且忘却烦恼、卸下焦虑，从快节奏的生活工作中‘偷得浮生半日闲’”可知，围炉煮茶构建了“古雅场景＋亲身参与”的沉浸式空间，让年轻人从高压工作中抽离，在慢煮慢品的过程中获得精神松弛与诗意治愈，契合了当代人对“慢生活”解压方式的追求； 由材料一第②段“早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程……在云南，‘火塘烤茶’已经融入当地少数民族的日常生活……”，第⑤段“从‘汉服热’到‘围炉煮茶’国潮风逐渐大放异彩，越来越多的传统文化被当代年轻人赋予新内涵、新玩法，这也让人们看到，新时代需要传统文化的浸润”可知，围炉煮茶将唐代煮茶传统、地方民俗（如云南火塘烤茶）与现代潮流结合，赋予传统文化“休闲社交”的新表达，既呼应“国潮复兴”的文化趋势，又以独特的文化审美区别于普通娱乐，实现了传统与现代的精神共振。 由【链接材料】“我以为，最美的日子，当是晨起侍花，闲来煮茶，阳光下打盹，细雨中漫步，夜灯下读书，在这清浅时光里，一手烟火一手诗意”可知，汪曾祺笔下“闲来煮茶”的诗意烟火，正是围炉煮茶的魅力所在。它让人们在烟火日常中寻得诗意栖居，契合对清浅美好日子的向往。 18．本题考查提建议。由材料二第②段“炭烤炉的火力不好掌握，茶煮开了，红薯还半生不熟，枣子又烤焦了”可知，消费者因缺乏专业操作经验，难以把控煮茶、烤物的火候，导致体验紧绷。据此可提建议：商家配备专业服务人员，指导顾客调节炉温、规划烤制顺序；或研发智能控温炉具，降低操作门槛； 由材料二第③段“几个人局促地围着，桌子之间的间隙很近，隔壁桌的烟味飘过来很呛人”可知，围炉煮茶场地存在空间局促、排烟不畅的问题，影响消费体验。据此可提建议：商家需优化场地设计，拓宽桌间距，安装高效排烟系统，打造开阔、舒适且无异味的体验空间； 由材料二第③段“和朋友的双人套餐将近四百块，食品没有什么特色，不过是花生、大枣、柿子一些普通的烤物”可知，围炉煮茶存在价格偏高、茶点同质化的问题，削弱复购意愿。据此可提建议：商家开发地域特色茶点（如融合地方小吃）、季节限定菜单，丰富产品层次；推出“基础体验款”“精致升级款”等分级套餐，兼顾性价比与品质。 由材料三第③段“‘之所以围炉煮茶会发生一氧化碳中毒，一个最主要的因素是通风换气不畅。’……在密封性很强的楼房屋内，如果长时间不通风，就会造成一氧化碳聚积，导致中毒”可知，围炉煮茶存在通风不良引发中毒的安全隐患。据此可提建议：商家强制配备通风设备，设置“通风提醒”标识；向顾客普及安全知识（如炭炉使用规范、中毒应急措施），或推广电烤炉等更安全的加热工具。 四、心灵之旅（40分，含书写3分） 19．阅读下面的材料，按要求写作。 植入不同的“神经元”，我们便拥有了不同的视角，会发现原本习以为常的世界居然如此有趣、有爱。如果可以，你想植入哪种神经元？发挥你的联想与想象，以“我在大脑里植入了__________的神经元”为开头，写一篇文章。 要求：自拟题目；文章不少于600字；不要套作、抄袭；不要泄露个人信息。 例文： 我在大脑里植入了外婆的神经元​ 我在大脑里植入了外婆的神经元，当指尖触到那只旧藤筐时，世界突然变了模样。​ 以前我总嫌外婆麻烦——她总把我穿旧的校服、玩坏的玩具塞进藤筐，说“留着有用”。我偷偷翻出过泛黄的练习本，上面是我小学时歪歪扭扭的字，还有外婆用红笔描的笔画，当时只觉得她“爱囤破烂”，现在却从指尖传来一阵温热的悸动：这是外婆怕我忘了小时候的样子，才小心收着啊。有次我看到她对着藤筐里的布偶兔子叹气，那是我五岁时哭着要买的，耳朵都磨破了，此刻我忽然能感受到她的心思：这兔子陪着我长大，也陪着她熬过无数个我上学不在家的白天。​ 周末陪外婆去买菜，以前我总催她“快点走”，现在却能感受到她每走一步的小心。她的膝盖在阴雨天会隐隐作痛，所以每过一个水洼都要扶着墙慢慢挪；看到卖糖糕的小摊，她眼睛亮了亮——那是我小时候最爱的零食，每次放学她都站在巷口，手里攥着裹着油纸的糖糕，怕凉了揣在怀里。我拉着她的手慢慢走，像她小时候牵我那样，掌心传来她粗糙的纹路，那是常年洗衣做饭磨出来的，忽然懂了她常说的“慢慢来”，不是磨蹭，是想把和我在一起的时光，走得再久一点。​ 回家后外婆系上围裙做饭，我凑过去帮忙，她却把我往外推：“油烟大，你去写作业。”以前我总乖乖走开，现在却能闻到她切辣椒时呛出的眼泪味。她炒我爱吃的番茄炒蛋时，会特意多放糖，因为我小时候说“甜一点才好吃”；盛饭时总给我碗里多舀一勺，怕我没吃饱。我站在旁边帮她递盘子，看着她额头上的汗珠，忽然明白，她做的不是家常菜，是藏在烟火里的牵挂。​ 晚上外婆给我缝扣子，台灯下她的手在布料上穿梭。以前我总觉得她缝得慢，现在却能感觉到穿针时的吃力——她的老花镜度数又深了，线要穿好几次才能进针孔；指尖被针扎到的瞬间，我心里也跟着一疼，她只是把手指放进嘴里吮一下，继续缝，怕耽误我第二天穿校服。​ 植入外婆的神经元后，我没获得什么“超能力”，却看清了那些被我忽略的细节：藤筐里的不是破烂，是回忆；慢慢的脚步里，是牵挂；炒锅里的甜，是记了多年的喜好；缝衣针上的小血点，是最朴素的爱。原来习以为常的日常里，藏着外婆用一辈子织成的温柔，而我终于学会，用她的眼睛，重新爱上这个有她的世界。 【解析】本题考查半命题作文。 1．审题立意：本次写作以“植入神经元获得新视角”为核心设定，需紧扣“视角转变”与“发现世界的有趣、有爱”两大关键。首先，“神经元”是承载新感知能力的载体，并非单纯的“超能力”，需避免脱离“感知视角”陷入奇幻设定的误区——比如植入“植物神经元”不是获得控制植物的能力，而是能感知植物生长的细微动态与生命节律；植入“老人神经元”不是拥有衰老的身体，而是能理解老人对时光的珍视、对陪伴的渴望。其次，“原本习以为常的世界”是叙事起点，立意需落脚于“发现美好”：通过新视角打破日常认知的麻木，挖掘平凡生活中被忽略的情感与温暖。例如，植入“父母神经元”后，从父母的视角看待自己的成长，发现他们藏在“唠叨”里的牵挂；植入“环卫工人神经元”后，体会他们凌晨清扫时的辛劳与对城市的守护。最终立意应升华到“理解与共情”——神经元带来的不仅是新视角，更是学会换位思考，以更温柔、包容的心态看待世界，传递对生活的热爱与对他人的关怀，避免立意停留在“猎奇”或“炫技”层面。 2．选材构思：选材需围绕“日常场景+视角转变+情感发现”展开，从“身边人”“自然生命”“职业群体”三个方向切入，确保素材真实可感，避免空泛。第一个方向聚焦“身边亲近的人”：比如选择“植入奶奶的神经元”，原本觉得奶奶“爱囤积旧物”是固执，植入后能感知到每件旧物背后的故事——那件洗得发白的衬衫是爷爷年轻时送的礼物，那些旧药盒是她怕给子女添麻烦提前备好的常用药，由此理解奶奶对过往的珍视与对子女的体谅，日常的“代沟”转化为对老人情感的心疼与尊重。第二个方向关注“自然中的小生命”：比如“植入流浪猫神经元”，之前路过时只觉得它“脏兮兮的怕人”，植入后能感受到它躲在车底时的警惕、被投喂时的小心翼翼，以及在暖阳下蜷缩时的安心，发现流浪动物也有对温暖的渴望，原本“习以为常”的街头角落，变成充满生命韧性的小世界，进而引发对“关爱弱小生命”的思考。第三个方向着眼“平凡职业群体”：比如“植入快递员爸爸的神经元”，以前总抱怨爸爸“回家太晚、身上有汗味”，植入后能体会到他顶着烈日骑车时的燥热、爬楼梯送大件快递时的吃力，以及收到客户一句“谢谢”时的欣慰，明白爸爸的“忙碌”是为了家庭的责任，日常的“抱怨”转化为对父亲的理解与心疼，也让“快递员”这个职业从“陌生的服务者”变成“有温度的劳动者”。此外，还可选择植入“植物神经元”，感知窗台绿萝在缺水时的“蔫蔫”不是“娇气”，而是生命对水分的渴望；感知路边梧桐树在秋风中落叶不是“凋零”，而是为来年生长积蓄力量，让自然景物成为传递“生命之美”的载体，避免选材局限于“人类视角”，丰富叙事维度。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2025-2026学年八年级语文上学期第一次月考卷准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 答题卡 一、古典之美（26分） 1．（10分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 2．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3．（1）（2分） （2）（2分）   4.（4分）     5．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 6.（4分） 二、文学之约（27分） 7.（2分） 8.（2分） 9.（3分） 10.（6分） 11.（3分） 12．（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、现实之思（27分） 13.（5分） ； ； 。 14.（3分） 15.（5分） 16．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17．（6分） 18．（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、心灵之旅（40分） 19.（40分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $