专题06 友谊之树常青(期中真题汇编,天津专用)七年级道德与法治上学期

2025-09-08
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第六课 友谊之树常青
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 607 KB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 初中道德与法治资料站
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2025-09-08
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内容正文:

专题06 友谊之树常青 2大高频考点概览 考点01 友谊的真谛 考点02 交友的智慧 地 城 考点01 友谊的真谛 一、单选题 1.(24-25七年级上·天津津南·期中)爱因斯坦曾说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”下列名人名言与这句话主旨有关的是(   ) A.“友直,友谅,友多闻,益矣。”——《论语》 B.“生我者也,知我者鲍叔也。”——《列子·力命》 C.“卒相与欢,为刎颈之交。”——《史记·廉颇蔺相如列传》 D.“友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。”——克伦威尔 2.(24-25七年级上·天津津南·期中)对下侧漫画所反映的问题,以下认识正确的是(   ) A.友谊能让我们获得精神的满足 B.友谊建立在一定的经济基础上 C.呵护友谊,需要我们相互帮助 D.友谊应是超越物质的心灵相遇 3.(24-25七年级上·天津津南·期中)友谊是人生永恒的话题。下列对关于友谊的名言警句的解读正确的是(   ) 选项 名言警句 解读 A 以权利合者,权利尽而交疏 友谊是平等的、双向的 B 交友投分,切莫箴规 友谊是一种亲密的关系 C 人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心 友谊是一种心灵的相遇 D 君子之交淡如水 建立友谊需要坚持原则 A.A B.B C.C D.D 4.(24-25七年级上·天津河西·期中)在共同的学习和生活中。我们从陌生到越来越了解,逐渐建立了友谊。我们应主动结交(   ) ①志同道合的朋友 ②志趣相投的朋友 ③条件优越的朋友 ④讲“义气”的朋友 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.(24-25七年级上·天津河西·期中)友情、似春日暖阳,温暖心房;如璀璨星辰,照亮前路。岁月流转,友情始终熠熠生辉。下列诗句体现友情的是(   ) A.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 B.古人学问无遗力,少壮工夫老始成 C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 6.(23-24七年级上·天津北辰·期中)为了能共同进步,小芳把自己文科学习的经验毫无保留地告诉了好朋友小薇;小薇则把理科学习的“秘诀”教给了小芳。她们的交往说明(   ) A.友谊是一成不变的 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊不能没有原则 D.竞争必然伤害友谊 7.(24-25七年级上·天津津南·期中)越是珍贵的东西,越要精心呵护,友谊更是如此。下列呵护友谊的做法,正确的是(   ) A.小明在考试时,给朋友传答案 B.朋友突发不适,小王细心照顾 C.小霞把朋友的秘密告诉了别人 D.小军约朋友教训隔壁班的同学 8.(24-25七年级上·天津北辰·期中)赢得朋友有三大法宝:接受对方,赞美对方,重视对方。这告诉我们(   ) A.建立友谊需要我们掌握方法并讲究艺术 B.掌握交友技巧就一定能够建立真挚的友情 C.建立友谊得需要自己不断掩盖自身的缺点 D.建立友谊需要否定自我和不断地赞美对方 9.(24-25七年级上·天津河北·期中)下列对同学们在交友中的“微行为”进行的“微点评”正确的是(   ) 微行为 微点评 和朋友在大赛中同场竞技 ①朋友间一旦存在竞争,友谊就不会存在了 朋友间发生冲突时,可以通过相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式 ②交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 给朋友积极合理的建议,但不替朋友做决定 ③交友需要学会关心和尊重对方 对网上陌生人的邀请,不轻易接受 ④提高自我保护意识,慎重结交网友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.(24-25七年级上·天津·期中)小颖发现好朋友一直闷闷不乐,决定问个明白。可刚问了几句,好朋友却说:“你不要再问了,我不想说。”此时,小颖应(   ) A.坚持不懈,继续追问 B.尊重对方,把握分寸 C.保持冷静,结束友谊 D.不辨是非,指责埋怨 地 城 考点02 交友的智慧 11.(24-25七年级上·天津·期中)交友需要讲原则。下列选项中体现这一观点的是(   ) A.娜娜和倩倩是一对好朋友,她们从不指出对方的缺点 B.小刚在朋友被人欺负时讲“哥们义气”,把对方教训一顿 C.小于拒绝了朋友抄作业的要求,而是利用课余时间帮他补课 D.李某和王某因玩游戏旷课,在老师调查时,他们互相隐瞒真相 12.(24-25七年级上·天津河西·期中)小奇和小刚是好朋友。一天,小奇因为误会小刚而发生矛盾,当误会澄清后,小奇马上找到小刚主动承认错误,并得到了小刚的原谅。小奇处理矛盾的策略有(   ) ①坦诚交流 ②及时处理 ③盲目顺从 ④勇担责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.(24-25七年级上·天津河西·期中)在朋友需要的时候,我们以行动向朋友表达支持;我们给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。这说明交友(   ) A.需要慎重选择朋友 B.需要冷静地对待朋友 C.需要学会关心和尊重对方 D.要学会正确处理矛盾和冲突 14.(24-25七年级上·天津红桥·期中)人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果,这说明交友需要(   ) A.学会正确对待过程中受到的伤害 B.给朋友一些空间 C.真诚和热情 D.学会正确处理朋友间矛盾 15.(23-24七年级上·天津·期中)友谊不能没有原则。下列行为中坚持这一原则的做法是(   ) ①在期中考试的时候,我拒绝了朋友叫我给他递纸条的要求 ②放学后,小明叫我和他去网吧玩游戏,并说请我吃饭,我高兴地答应了 ③小胖和人闹了矛盾,他约我去教训教训那人,我答应了他 ④小明逃课去玩游戏,叫我替他保密,我没有答应他 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 16.(22-23七年级上·天津·期中)对于友谊,同学们各抒己见。下面观点你认为不正确的是(   ) A.小明:“友谊要讲究原则,分辨对待朋友的要求。” B.小芳:“对待朋友要忠诚,拒绝朋友去网吧打游戏的要求会伤害友谊。” C.小丽:“朋友的支持和关心能让我们得到精神上的满足,我们要广交朋友。” D.小萍:“我们要乐交诤友,不交损友。” 二、分析说明题 17.(24-25七年级上·天津南开·期中)阅读材料,回答下列问题。 材料一  今天上午上课的时候,小雨突然让“我”帮他请假,称自己病了。经过再三追问,“我”了解到小雨是为了去玩游戏才撒谎的。“我”知道撒谎不对,可是,小雨是“我”的好朋友啊! 材料二  小强学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他担心教别人会耽误自己的学习,因此总是说:“你自己去想!”有时他还欺骗同学说:“我也不会。”他还经常给同学起绰号,当其他同学诚恳地指出他的缺点时,他却认为别人是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,他原有的朋友也离他而去。小强感到越来越孤单,可他不知道怎么办才好。 请根据上述材料,为“我”和小强提供一些解决办法,并说明理由。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 友谊之树常青 2大高频考点概览 考点01 友谊的真谛 考点02 交友的智慧 地 城 考点01 友谊的真谛 一、单选题 1.(24-25七年级上·天津津南·期中)爱因斯坦曾说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”下列名人名言与这句话主旨有关的是(   ) A.“友直,友谅,友多闻,益矣。”——《论语》 B.“生我者也,知我者鲍叔也。”——《列子·力命》 C.“卒相与欢,为刎颈之交。”——《史记·廉颇蔺相如列传》 D.“友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。”——克伦威尔 【答案】A 【详解】本题考查友谊的重要性。 A:“友直,友谅,友多闻,益矣”意思是与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的;与题干中“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友”主旨相符,故A符合题意; B:“生我者也,知我者鲍叔也”意思是生养我的是父母,真正了解我的是鲍叔牙(鲍子);与题干主旨不符合,故B不符合题意; C:“卒相与欢,为刎颈之交”意思是二人终于相互交欢和好,成了生死与共的好朋友;与题干主旨不符合,故C不符合题意; D:“友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露”意思是在最困难的时候是朋友帮助了我,说明了在最需要的时候才显出友情的可贵,恰如漆黑之夜的磷火;与题干主旨不符合,故D不符合题意; 故本题选A。 2.(24-25七年级上·天津津南·期中)对下侧漫画所反映的问题,以下认识正确的是(   ) A.友谊能让我们获得精神的满足 B.友谊建立在一定的经济基础上 C.呵护友谊,需要我们相互帮助 D.友谊应是超越物质的心灵相遇 【答案】D 【详解】本题考查对友谊的认识。 BD:友谊应该是心灵的相遇,不能建立在经济之上,友谊应是超越物质的心灵相遇,故B错误,D正确; A:漫画的学生用金钱交换友谊是错误的行为,并没有体现“友谊能让我们获得精神的满足”,故A不符合题意; C:用金钱交换友谊不是相互帮助,相互帮助在材料中没有体现,故C错误; 故本题选D。 3.(24-25七年级上·天津津南·期中)友谊是人生永恒的话题。下列对关于友谊的名言警句的解读正确的是(   ) 选项 名言警句 解读 A 以权利合者,权利尽而交疏 友谊是平等的、双向的 B 交友投分,切莫箴规 友谊是一种亲密的关系 C 人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心 友谊是一种心灵的相遇 D 君子之交淡如水 建立友谊需要坚持原则 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】本题考查友谊的真谛。 A:“以权利合者,权利尽而交疏”意思是因为权势和货财结交的人,一旦权势货财消失,交情就疏远了,体现友谊是心灵的相遇,故A错误; B:“交友投分,切莫箴规”意思是交意气相投的朋友,互相切磋,彼此规劝,故B错误; C:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”体现了友谊是一种心灵的相遇,故C说法正确; D:“君子之交淡如水”意思是君子间的交往像水一样清淡,体现友谊是心灵的相遇,故D错误; 故本题选C。 4.(24-25七年级上·天津河西·期中)在共同的学习和生活中。我们从陌生到越来越了解,逐渐建立了友谊。我们应主动结交(   ) ①志同道合的朋友 ②志趣相投的朋友 ③条件优越的朋友 ④讲“义气”的朋友 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查友谊的特质。 ①②:依据教材知识,我们应主动结交志同道合的朋友、志趣相投的朋友。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。故①②符合题意; ③:友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。故③说法错误; ④:友谊要讲原则,不是要交讲“义气”的朋友,故④说法错误; 故本题选A。 5.(24-25七年级上·天津河西·期中)友情、似春日暖阳,温暖心房;如璀璨星辰,照亮前路。岁月流转,友情始终熠熠生辉。下列诗句体现友情的是(   ) A.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 B.古人学问无遗力,少壮工夫老始成 C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 【答案】D 【详解】本题考查对友谊的认识。 D:友谊可以带给我们温暖和力量。分析选项,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,意思是看那桃花潭水,纵然深有千尺,怎能及汪伦送我之情,体现的是友谊,故D符合题意; A:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕,这句话意思是虽然我的炽热情感无法被理解,但我仍要奉献出我的热血来报效我的祖国。‌这句诗表达了诗人对祖国的深爱和为国家献身的决心。‌故A不符合题意; B:古人学问无遗力,少壮工夫老始成,这句话的意思是古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就,故B不符合题意; C:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的意思是春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干,表达的是敬业,故C不符合题意; 故本题选D。 6.(23-24七年级上·天津北辰·期中)为了能共同进步,小芳把自己文科学习的经验毫无保留地告诉了好朋友小薇;小薇则把理科学习的“秘诀”教给了小芳。她们的交往说明(   ) A.友谊是一成不变的 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊不能没有原则 D.竞争必然伤害友谊 【答案】B 【详解】本题考查友谊的特质。 B:小芳和小薇在学习上互相帮助,说明友谊是平等的、双向的,B说法正确; A:友谊不是一成不变的,A错误; C:说法在题干中没有体现,C与题意不符; D:竞争并不必然伤害友谊,D错误; 故本题选B。 7.(24-25七年级上·天津津南·期中)越是珍贵的东西,越要精心呵护,友谊更是如此。下列呵护友谊的做法,正确的是(   ) A.小明在考试时,给朋友传答案 B.朋友突发不适,小王细心照顾 C.小霞把朋友的秘密告诉了别人 D.小军约朋友教训隔壁班的同学 【答案】B 【详解】本题考查呵护友谊的方法。 B:根据所学,交友需要学会关心和尊重对方,在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。据此,朋友突发不适,小王细心照顾,是关心、呵护朋友的表现,故B正确; A:友谊不能原则,考试时,给朋友传答案是不诚信的表现,故A错误; C:小霞把朋友的秘密告诉了别人,是不尊重朋友的行为,故C错误; D:友谊不能原则,不能不加分辨的为朋友做任何事,故D错误; 故本题选B。 8.(24-25七年级上·天津北辰·期中)赢得朋友有三大法宝:接受对方,赞美对方,重视对方。这告诉我们(   ) A.建立友谊需要我们掌握方法并讲究艺术 B.掌握交友技巧就一定能够建立真挚的友情 C.建立友谊得需要自己不断掩盖自身的缺点 D.建立友谊需要否定自我和不断地赞美对方 【答案】A 【详解】本题考查如何获得真正的友谊。 A:接受对方体现了要尊重朋友的个性、习惯等;赞美对方可以让对方感受到认可和欣赏;重视对方能让朋友觉得自己是被在乎的,说明建立友谊需要我们掌握方法并讲究艺术,故A说法正确; B:我们在交友的过程中需要一定的交友技巧,但是掌握了交友技巧并不一定就能获得真挚的友谊,故B说法错误; C:掩盖自己的缺点体现了不能真诚待人,不能获得真挚的友谊,故C说法错误 D:友谊的获得需要真诚,但不是一定要否定自我,一味赞美对方而不讲究原则也不能获得友谊,故D说法错误。 故本题选A。 9.(24-25七年级上·天津河北·期中)下列对同学们在交友中的“微行为”进行的“微点评”正确的是(   ) 微行为 微点评 和朋友在大赛中同场竞技 ①朋友间一旦存在竞争,友谊就不会存在了 朋友间发生冲突时,可以通过相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式 ②交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 给朋友积极合理的建议,但不替朋友做决定 ③交友需要学会关心和尊重对方 对网上陌生人的邀请,不轻易接受 ④提高自我保护意识,慎重结交网友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查学会关心和尊重朋友、正确认识朋友间的矛盾和冲突。 ②:朋友间发生冲突时,通过协商解决是处理矛盾的有效方式,体现了交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突,故②符合题意; ③:给朋友建议但不替朋友做决定,体现了对朋友的关心和尊重,尊重朋友的独立性和选择权,故③符合题意; ④:对网上陌生人的邀请保持谨慎,体现了提高自我保护意识,慎重结交网友,符合安全交友的原则,故④符合题意; ①:朋友间存在竞争并不意味着友谊就不会存在。竞争可以是积极的,能够促进双方共同进步。友谊和竞争可以共存,故①错误; 故本题选D。 10.(24-25七年级上·天津·期中)小颖发现好朋友一直闷闷不乐,决定问个明白。可刚问了几句,好朋友却说:“你不要再问了,我不想说。”此时,小颖应(   ) A.坚持不懈,继续追问 B.尊重对方,把握分寸 C.保持冷静,结束友谊 D.不辨是非,指责埋怨 【答案】B 【详解】本题考查交友的智慧。 B:根据题干描述可知,小颖应尊重对方、把握分寸,关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸,故B说法正确; A:“坚持不懈、继续追问”是不尊重朋友的表现,关心朋友也要尊重对方、要给朋友留有一些空间,故A说法错误; C:友谊的建立并不容易,我们要珍惜友谊,不能随意“结束友谊”,故C说法错误; D:我们要理解朋友的苦衷,学会关心和尊重朋友,“不辨是非,指责埋怨”不利于友谊的发展,故D说法错误; 故本题选B。 地 城 考点02 交友的智慧 11.(24-25七年级上·天津·期中)交友需要讲原则。下列选项中体现这一观点的是(   ) A.娜娜和倩倩是一对好朋友,她们从不指出对方的缺点 B.小刚在朋友被人欺负时讲“哥们义气”,把对方教训一顿 C.小于拒绝了朋友抄作业的要求,而是利用课余时间帮他补课 D.李某和王某因玩游戏旷课,在老师调查时,他们互相隐瞒真相 【答案】C 【详解】本题考查友谊不能没有原则。 C:依据教材知识可知,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事;当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。小于拒绝了朋友抄作业的要求,而是利用课余时间帮他补课,体现了交友需要讲原则,故C说法正确; A:她们从不指出对方的缺点,没有做到坚守交友的原则,故A说法错误; B:小刚在朋友被人欺负时讲“哥们义气”,把对方教训一顿,可能会产生违法行为,没有做到坚守交友的原则,故B说法错误; D:李某和王某因玩游戏旷课,在老师调查时,他们互相隐瞒真相,不符合诚实守信的要求,没有做到坚守交友的原则,故D说法错误; 故本题选C。 12.(24-25七年级上·天津河西·期中)小奇和小刚是好朋友。一天,小奇因为误会小刚而发生矛盾,当误会澄清后,小奇马上找到小刚主动承认错误,并得到了小刚的原谅。小奇处理矛盾的策略有(   ) ①坦诚交流 ②及时处理 ③盲目顺从 ④勇担责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查交友中处理冲突的基本策略。 ①②④:根据教材内容,在与朋友交往过程中出现矛盾与冲突是一种正常的现象。当出现矛盾与冲突时,首先要保持冷静,学会包容,明确产生矛盾与冲突的原因,然后再寻找积极化解朋友之间的方法,要换位思考,主动沟通;坦诚交流,及时处理 ,勇担责任,故①②④说法正确。 ③:是消极处理问题的方式,不可取,故③说法错误; 故本题选B。 13.(24-25七年级上·天津河西·期中)在朋友需要的时候,我们以行动向朋友表达支持;我们给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。这说明交友(   ) A.需要慎重选择朋友 B.需要冷静地对待朋友 C.需要学会关心和尊重对方 D.要学会正确处理矛盾和冲突 【答案】C 【详解】本题考查对呵护友谊的认识和理解。 C:依据教材知识并分析题干可知,在朋友需要的时候,我们以行动向朋友表达支持,我们给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定,这说明呵护友谊需要学会关心和尊重对方,故C符合题意; ABD:此三项说法正确,但在题文中没有体现,故ABD不符合题意; 故本题选C。 14.(24-25七年级上·天津红桥·期中)人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果,这说明交友需要(   ) A.学会正确对待过程中受到的伤害 B.给朋友一些空间 C.真诚和热情 D.学会正确处理朋友间矛盾 【答案】C 【详解】本题考查如何建立友谊。 C:人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果,这说明交友需要真诚和热情,故C符合题意; ABD:“学会正确对待过程中受到的伤害、给朋友一些空间、学会正确处理朋友间矛盾”是呵护友谊的方法,不是建立友谊的方法,故ABD不符合题意; 故本题选C。 15.(23-24七年级上·天津·期中)友谊不能没有原则。下列行为中坚持这一原则的做法是(   ) ①在期中考试的时候,我拒绝了朋友叫我给他递纸条的要求 ②放学后,小明叫我和他去网吧玩游戏,并说请我吃饭,我高兴地答应了 ③小胖和人闹了矛盾,他约我去教训教训那人,我答应了他 ④小明逃课去玩游戏,叫我替他保密,我没有答应他 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查友谊不能没有原则。 ①④:依据教材知识,友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨的为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。在期中考试的时候,我拒绝了朋友叫我给他递纸条的要求,小明逃课去玩游戏,叫我替他保密,我没有答应他均符合这一观点,故①④说法正确; ②③: 放学后,小明叫我和他去网吧玩游戏,并说请我吃饭,我高兴地答应了,小胖和他人闹了矛盾,他约我去教训教训那人,我答应他的做法均错误,没有坚守友谊不能没有原则,故②③说法错误; 故本题选A。 16.(22-23七年级上·天津·期中)对于友谊,同学们各抒己见。下面观点你认为不正确的是(   ) A.小明:“友谊要讲究原则,分辨对待朋友的要求。” B.小芳:“对待朋友要忠诚,拒绝朋友去网吧打游戏的要求会伤害友谊。” C.小丽:“朋友的支持和关心能让我们得到精神上的满足,我们要广交朋友。” D.小萍:“我们要乐交诤友,不交损友。” 【答案】B 【详解】本题考查友谊。 B:拒绝朋友去网吧打游戏是正确的做法,不会伤害友谊,所以B说法错误但符合题意; ACD:友谊要讲究原则,朋友的支持和关心能让我们得到精神上的满足,我们要广交朋友,要乐交诤友,不交损友,都是正确的交友观点,所以ACD说法正确但不符合题意; 故本题选B。 二、分析说明题 17.(24-25七年级上·天津南开·期中)阅读材料,回答下列问题。 材料一  今天上午上课的时候,小雨突然让“我”帮他请假,称自己病了。经过再三追问,“我”了解到小雨是为了去玩游戏才撒谎的。“我”知道撒谎不对,可是,小雨是“我”的好朋友啊! 材料二  小强学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他担心教别人会耽误自己的学习,因此总是说:“你自己去想!”有时他还欺骗同学说:“我也不会。”他还经常给同学起绰号,当其他同学诚恳地指出他的缺点时,他却认为别人是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,他原有的朋友也离他而去。小强感到越来越孤单,可他不知道怎么办才好。 请根据上述材料,为“我”和小强提供一些解决办法,并说明理由。 【答案】①朋友间要相互鼓励,相互切磋,相互劝勉,共同进步。②交友需要真诚和热情。③人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。④敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。⑤我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。⑥交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 ⑦当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 【分析】考点考查:交友的智慧 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:道德修养、责任意识、健全人格 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用交友的智慧的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“我”知道撒谎不对,可是,小雨是“我”的好朋友→可链接交友需要讲原则;对朋友应积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 关键词②:他担心教别人会耽误自己的学习→可链接朋友间要相互鼓励,相互切磋,相互劝勉,共同进步;要真诚和热情。 关键词③:当其他同学诚恳地指出他的缺点时,他却认为别人是在有意为难他→可链接敞开心扉,主动表达,热情待人;友谊是用心培育的结果。 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06  友谊之树常青(期中真题汇编,天津专用)七年级道德与法治上学期
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