内容正文:
小梦
三年级·XBB·上
近3年真题第二单元质量评估测试卷
测试时间:90分钟
测试总分:100分
题
号
三
四
五
六
总分
得
分
以起N道
、填空。(28分)
1.【趣味题】有一天,长度单位的部分兄弟一起开会。主持会议的“公里”大哥首
先发言:“大家彼此还不是很熟悉,都先做下自我介绍吧!”首先站起来一个长度
单位说:“我叫(
),量比较短的物体长度可以用我作单位,1厘米有
R
(
)个我。”接着站起来一个长度单位说:“我叫‘分米’,1个我有(
)个
厘米。”又一个长度单位站起来说:“运动场的跑道,通常一圈是200米,5圈是
(
)米,也就是1个我。”
2.(宁夏期中)在括号里填上合适的单位。
星期日,我吃过早饭先坐到了8(
)高的书桌前,打开了5(
)
厚的数学书,拿出20(
)长的铅笔,开始写作业。写完作业后和爸爸一起
开车行驶160(
)到奶奶家。奶奶家在15(
)高的五楼住。午饭的
时候,奶奶切了一个西瓜,还做了我喜欢的汤,我用3(
)长的汤勺盛了一
碗。饭后我躺在奶奶家2(
)长的床上准备美美地睡个午觉。
3.唐代诗人王维“迢递嵩高下,归来且闭关。”写的是王维辞官归
恒山
北
隐的地点嵩山。根据右图可知,恒山在嵩山的(
)面;嵩
●
山的东北方向是(
);华山在嵩山的(
)面。
华山
泰山
。3+
山
4.(北京期中)一支圆珠笔的长度如下图,两支这样的圆珠笔拼
·衡山
接在一起一共长(
)厘米。
X起N
mmmm
图
0cm
61
91
10
11
5.把2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从长到短的顺序排列。
咖
(
)>(
)>(
)>(
)>(
)
6.(杭州期末)小刚家到王叔叔家有4千米,小刚从自己家步行去王叔叔家,已经
走了1000米,这时小刚到王叔叔家还有(
)米。
7.一把尺子长2分米,用它量一米的彩条,需要量(
)次。
8.在(
)里填上合适的长度单位。
99(
)+1(
)=1(
)1(
)-9(
)=1(
二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(5分)
1.写字时,眼睛离桌面30分米比较合适。
(
2.50毫米的线段与5分米的线段一样长。
(
3.红红家距外婆家32千米,她最好步行去。
4.1千米的铁丝和1000米的绳子一样长。
5.王刚的身高是140分米。
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.厚度接近一毫米的物体是(
)。
A.文具盒
B.电视机
C.银行卡
2.图中,铅笔的长度是(
)o
A.4厘米3毫米
B.2厘米4毫米
0m2345678
0cml
C.3厘米4毫米
3.一支铅笔原来长2分米,用了2厘米,还剩(
A.1分米
B.18厘米
C.0厘米
4.下面长度中与30米相等的是()。
A.300毫米
B.300厘米
C.300分米
5.“哥住九洲江头,弟住九洲江尾,共饮一江水,同叙兄弟情。”这句话形容在地理、
语言、人文、习俗等方面非常密切的关系。如图陆川县在容县的(
)方向。
A.东北
北
玉林市
容
B.东南
兴业县」
县
北
绵区
C.西南
流
陆
D.西北
川
博白县县
四、计算。(21分)
1.在(
)里填上合适的数。(6分)
5分米=(
)厘米
300厘米=(
)米
3米2分米=(
)分米
3千米=(
)米
7米=(
)分米
5000米=(
)千米
2.(南昌期末)计算。(6分)
6000米+4000米=(
)千米
1千米-500米=(
)米
7米-35分米=(
)分米
400米+600米=(
)千米
2千米-1000米=((
)千米
200厘米+10分米=(
)米
三年级数学·上册·XBB3
3在(里填上“>”“<”或“=”。(9分)
3千米○3200米5米(○600毫米
1千米-300米(○970米
5010米○5千米3千米+5千米(○8000米1米2厘米(○120厘米
2300厘米○3米50分米(○4米
5分米(○50厘米
五、操作题。(共16分)
1.量出下图中每边的长度。(8分)
)毫米
米
米
毫米
米
)厘米
()厘米()毫米、
我家离科技馆的距离比月月
家离科技馆的距离远多了。
女小雨
我家离科技馆
我家离科技馆的距离和月月丫
的距离800米。
家离科技馆的距离差不多。
军军
月月
(1)小雨家离科技馆有多远?画“△”。(2分)
924米
4千米
815米
(2)军军家离科技馆有多远?画“V”。(2分)
3.象棋是中国的文化精髓之一。有“马行日,象飞田”的口诀(马行日就是马可以
走任意一个“日”字对角顶,点,象飞田是象可以走任意一个“田”字对角顶点)。
看图回答下面的问题。(4分)
(1)这个棋盘上,“炮”在“車”的(
楚河
面,在“马”的(
)方向。
汉界
+东
(2)这个棋盘上的“马”要吃掉“士”应该
炮
向(
)方向走。
象
(3)这个棋盘上的“象”要吃掉“兵”应该
向(
)方向走。
六、解决问题。(25分)
为不断提升学生的数学核心素养,推动数学教学的实践性和综合性,融合社
会与生活,建立良好的长度单位表象,让学生在做中学、做中思、做中长智慧,学校
开展“认识长度单位,体悟测量本质”数学综合实践活动。
4三年级数学·上册·XBB
1.把4本《数学课堂作业本》叠起来高约20毫米。
(1)照这样计算,每本作业本的高度约是多少毫米?(4分)
游沙咧
洲斗沙鳞刘
(2)今天李老师只收到了一部分学生的作业本,这些作业本叠起来的高约40毫
米,那么有多少名同学已经上交?(4分)
蒸
2.王老师在实践活动中拿了一根粗细相同的木头长2米,把它锯成了5分米长的
小段,可以锯成多少段?(5分)
为
平
3.李林家距森林公园20千米,星期六上午,李林从家骑自行车去森林公园游玩。
(1)李林骑自行车每小时行驶多少千米?(4分)》
2分
3
距离森林公园
(2)李林很可能在什么时间到达
四
人还有10千米。
双佳子
森林公园?(4分)
公园众
四
李林家
李林
森林公园
(3)如果下午3:00沿原路返回,李林可能在什么时间回到家?(4分)近3年真题第一单元质量评估测试卷
一、1.除加26
2.3【解析】70-46=24,24÷8=3(次)。
3.(9+27)÷9
4.8【解析】4+2=6,48:6=8,48÷(8-2)=8。
5.<<>
6.(1)20-3×5=5(元)
(2)买2张成人票和1张儿童票一共需要多少元
(3)5(或9)成人(或儿童)【解析】成人票:(50-5)
÷9=5(张),儿童票:(50-5)÷5=9(张)。
7.56【解析】(5+2)×8=56(棵)。
8.57
【解析】8×9-15=57(棵)。
9.2【解析】7-30÷6=2(元)。
10.8【解析】(68-20)÷6=8。
11.(8-7+5)×4=24(答案不唯一)
二、1.×2.V3.V
4.×【解析】38+(27-16)先算小括号里面的,38+27-16
按从左往右依次计算。5.V
三、1.B
2.C【解析】57-36÷4=48。A.5+3×6=23,B.42+18÷6=
45,C.8×(72-66)=48,故选C。
3.C解析】57-36÷4=48(元)。
4.B【解析】12+3×4=24,(6+3)×4=36,36-24=12,故
选B。5.A
四、=62-48
=12+4
=36÷4
=14
=16
=9
=9×8
=64÷8
=56+28
=72
=8
=84
五、1.212445-3×7=242.63848÷8+32=38
六、×
36+36÷9
17-8×2
=36+4
=17-16
=40
=1
七、1.20-3×5=5(元)2.4×7+9=37(个)
3.63÷(63-56)=9
4.(1)854(2)(100-46)÷6=9(盆)
(3)例:买3盆仙人掌和一盆绿萝共需要多少钱?
3×5+6=21(元)
近3年真题第二单元质量评估测试卷
一、填空。
1.毫米10101000
2.分米毫米厘米千米米分米米
3.北泰山西北
4.21【解析】10厘米5毫米+10厘米5毫米=21厘米
5.2千米2米30厘米20分米230毫米20厘米
6.3000,【解析】1000米=1千米,4-1=3(千米)=3000(米)。
7.5【解析】1米=10分米,10÷2=5(次)
8.厘米厘米米米分米分米(答案不唯一)
二、判断。
1.×【解析】应该是30厘米。2.×3.×4.V5.×
三、选择。
1.C
2.B【解析】3厘米4毫米-1厘米=2厘米4毫米。
易错提醒:测量物体的长度时,通常将物体的一端对准直
尺的0刻度线,另一端对准的刻度就是物体的长度:如果物
体的一端没有对准0刻度线,那么物体两端对准的刻度之
差才是物体的长度。
3.B【解析】2分米=20厘米,20-2=18(厘米)。
4.C5.C
四、1.503323000705
2.1050035113
3.<>
<>
<>
五、1.
(36)毫米
25
(3)厘米
(3)厘米(8)毫米
答案全
3
924米
4千米
815米
△
V
3.(1)东东北
(2)西北(3)东北
六、1.(1)20÷4=5(毫米)(2)40÷5=8(名)
2.2米=20分米20÷5=4(段)
3.(1)20-10=10(千米)
9时-8时=1时
10÷1=10(千米)
(2)9时+1时=10时
故李林在上午10时到达森林公园。
(3)3时+2时=5时
故李林在下午5时回到家
第一次月考学业水平测试卷
一、填空。
1.27242.乘减3(13-5)×216
3.5148【解析】3×8+27=51,8×9-24=48。
4.8【解析】(38+34)÷9=8(组)。
5.42÷(4+3)=6
解题方法:解决此类间题时,应先找出一个算式中由另一个算
式计算得出的那个数,再通过替换合并成一个综合算式。
6.6【解析】(64-40)÷4=6(页)。
7.(1)西南西北(2)碧海园超市
(3)学校碧海园超市
8.50608349000
9.买4支钢笔和4支圆珠笔一共需要多少元
1支毛笔的现价比原价便宜多少元
二、判断。
1.V
2.×【解析】12+16÷4=16,(12+16)÷4=7。
3./
4.×
【解析】5分米=500毫米,500毫米>50毫米,故不一样长。
5.V
三、选择。
1.A
2.C
【解析】3000米=3千米。
3.A
解析】3×9+16=43(人)。
4.B C A
5.B
解析j1米3分米=1米30厘米,1米30厘米在1米
~1米40厘米之间,享半价,故应付50元。
四、1.=52-48
=75-18
=63+17
=4
=57
=80
=60-8
=64-19
=63÷7
=52
=45
=9
2.(1)45-4×8=13(个)
(2)8-15÷3=3(元)
五、1.一年级
五年级
六年级
三年级
二年级
四年级
动力性能:开100米大
约需要6(秒)
最大戟重420(千克)
☐下汽车总重量2(吨)
轮载长50(厘)
车张5(米)
六、1.15+5×8=55(元)
2.(1)买3盒花生米糕和1盒芝麻米糕一共需要的钱数
(2)(18+30)÷6=8(盒)
3.(1)9时50分-7时50分=2时(24-8)÷2=8(千米)
(2)24÷8=3(时)1时+3时=4时
小梦可能在下午4时回到家。
近3年真题第三单元质量评估测试卷
填空。
1.减加560
2.215224【解析】321-106=215,137+87=224。
3.307
4.3402715.>
>
6.506
【解析】239-117+384=506(辆)。
7.628
【解析j287+209+132=628(个)。
8.86
解析】500-216-198=86(棵)。
9.3【解析】900-200=700(箱),278+278=556(箱),556+
278=834(箱),556<700<834,故至少要运3次
10.(1)五225【解析】星期一:228-139=89(千米),星期
解全析
二:335-228=107(千米),星期三:428-335=93(千
4.
米),星期四:561-428=133(千米),星期五:786-561
=225(千米),225>133>107>93>89。
(2)647【解析】786-139=647(千米)。
二、选择。
目0
1.B2.C3.C4.A【解析】526+(235-102)=659。
归纳总结:观察同一物体时,观察角度不同,所看到的物体
5.B【解析】963-603+306=666.6.C
的形状一般也不同。
三、1.4001083619
四、1.③②①2.(
)(V)(
)(
2.=542+187
=572-269
=630-361
3.③②④①
=729
=303
=269
五、
妈妈
3.×
486×
854
585
205
-269-274
+237
丽丽
爸爸
585
311
928
4.(1)800-210-315=275(棵)
(2)268-69+268=467(筐)
四、1.经过学校:390+360+240=990(米)
奶奶
经过商场:270+397+330=997(米)990<997
六、1.B2.①
997-990=7(米),故走经过学校的路近,近7米。
上学期期中学业水平测试卷
2.700-340+248=608(人)
一、填空。
3.(1)240+500+100=840(元)
1.(1)米(2)分米(3)毫米(4)千米
(2)500-238-95=167(元)
2.除减3.<>
<><4.(75-40)÷7=5
4.(1)周四王叔叔休息,没有开车,所以车的里程数没变。
5.579【解析】245+147+187=579(千米)。
(合理即可)
6.125【解析j328-203=125(千瓦时)。
(2)周一里程数:204-100=104(千米)
7
周二里程数:423-204=219(千米)
莉莉
小海
周三里程数:625-423=202(千米)
周五里程数:847-625=222(千米)
周六里程数:913-847=66(千米)
科技馆
周日里程数:1000-913=87(千米)
刘飞
明明
66<87<104<202<219<222,故周五王叔叔行驶的里
8.227【解析】122+138-33=227(毫米)。
程数最多,周六行驶的里程数最少。
9.33【解析】=45÷5-3=6,3+6×5=33。
近3年真题第四单元质量评估测试卷
一、细心观察,填一填。
解题方法:采用“将错就错”法,先根据错误的运算顺序和
1.BCA2.小立小菲小华小明
错误的结果倒推出方框中的数,然后再按照正确的运算顺
3.正后左右4.④③
序计算出正确的结果。
二、1.
二、判断。
1.V2.×【解析】例:1米=10分米。
3.V
解题方法:根据观察者的位置,抓住被观察物体各个部位
4.×【解析】63÷(9-2)=9,63÷9-2=5.5.V
的特征进行判断。
三、选择。
1.B【解析】B项先算小括号里面的减法。
2.
3
2.D3.C4.B5.B
四、1.70030616
2.=90-48
=7×2
=6+27
三、1.
=42
=14
=33
=510-94
=900-801
=564-4
=416
=99
=560
五、南东北西
六、1.(1)不能(V)
强强
明明
红红
壮壮
(2)96<100,158<160,128<130.100+160+130=390(元)
390<400,故不能享受“满400元减60元”的优惠。
2.(36+45)÷9=9(个)3.63+4×9=99(元)
4.(1)1142-164=978(米)
(2)978>322978-322=656(米)
从B小区到E小区的路程长,长656米。
位置①
位置②
位置③
近3年真题第五单元质量评估测试卷
解题方法:从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的
一、填空。
形状和相互位置关系一般是不同的。
1.1边2.直相等3.(0)()(V)
4.12长方6【解析】剩下长方形的长是12厘米,宽是18
0每
-12=6(厘米)。
解题方法:从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方
形的边长等于长方形的宽。
①
②)
③
④
5.锐钝直锐6.513
三年级数学·上册·XBB29