内容正文:
社会生活有哪些特点?★
(1)社会生活是丰富多彩的。
表现:①在社会生活中,物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择;②人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用;③人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。
(2)社会生活是不断变化发展的。
①表现:我们的物质生活水平不断提升,精神面貌昂扬向上,祖国日益繁昌盛。
②原因:生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,使我们的社会生活日新月异。
(3)社会生活具有公共性。
①原因:社会生活是在公共空间展开的。②表现:在社会生活中,社会公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。
复习巩固
第一课 丰富的社会生活
1.2 我们都是社会的一员
第一单元 走进社会生活
2025年秋统编新版八年级上册道德与法治课件
核心素养目标
理解个人与社会的依存关系,认同“社会进步需要人人参与”的价值观,增强对集体主义和国家发展的认同感。
政治
认同
1
尊重社会关系的多样性,学会在不同关系中履行责任,培养道德品质。
道德修养
2
通过角色定位与互动实践,形成积极适应社会、理性处理人际关系的健康心态。
健全人格
3
明确个人在社会中的角色与责任,强化主动参与社会事务、服务集体的担当精神。
责任意识
4
仔细阅读课本,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3分钟。
为什么说“个人离不开社会”?举例说明社会如何支持你的生活。
社会关系分为哪三类?请用生活中的例子解释它们的区别。
自主预习
生活观察 P6 定位社会角色,明晰社会关系
绘制自己的社会关系网络图
思考:在社会关系网络中,能不能找到一个独立存在的个体?
我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。
探究新知一:个人与社会的关系
我们都是社会的一员
“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”
——鲁迅
“人是政治的存在者,必须要过共同的生活。”
亚里士多德
“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”
——马克思
①人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有相应的位置。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网“,每个人都是社会这张“大网”上的一个”结点“。
1.个人与社会的关系
提起贵州你会想到什么?
你知道贵州榕江县吗?
榕江洪灾于2025年6月24日突发,因强降雨引发特大洪水,榕江县遭遇50年一遇的洪峰,水位达256.7米,为建站以来最高值。洪灾导致县城多处被淹,居民被迫转移,交通中断,通讯中断,部分村庄成为“孤岛”。
洪灾造成6人遇难,10万余人受灾,基础设施损毁严重。灾后,全国救援力量迅速驰援,社会各界捐款捐物,全力开展救援和灾后重建工作。
议一议
张齐武具有哪些身份,分别由哪种社会关系决定?
榕江县消防队员、党员张齐武(右)是榕江县消防救援大队消防队员,作为一名家住榕江的本地人,因执行紧急救援任务,他已经多次过家门而不入,他和同事一起在一号洪区场坝社区累计转移了上百名群众。图中他在救援后疲惫地靠在战友身上休息。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
例如,我们是父母的子女,是老师的学生,是祖国未来的建设者……
1.个人与社会的关系
学以致用:请你在以下不同情境中进行自我介绍。
情境一:去爸爸单位,向爸爸的同事介绍自己。
情境二:做客同学家,向同学的奶奶介绍自己。
情境三:在国外碰到几个说四川话的大哥,介绍自己。
你和爸爸的关系建立在什么基础之上?
血缘
学以致用,接下来我们来做个活动,请你在以下不同情境中进行自我介绍!(学生活动)这其中,你和你爸爸的关系建立在什么基础之上?(血缘关系)
·基于血缘,你还与哪些人产生社会关系?
·你和你同学的关系、和那几位四川大哥的关系建立基础是什么?
业缘
地缘
那么基于血缘,你还与哪些人产生社会关系?(妈妈、爷爷奶奶姥姥姥爷……)那么你和你同学的关系建立基础是什么?和那几位四川大哥呢?(业缘、地缘)
2 . 几种主要的社会关系
从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。
社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。
①血缘关系
以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。
②地缘关系
以空间与地理位置为基础而形成的社会关系,如同乡、邻居等。
③业缘关系
以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同行、同事等。
02
01
04
03
棉农种植棉花
纺织厂加工布料
设计师设计款式
服装厂加工缝制
人不能脱离社会而孤立存在
衣物制作:身上的衣物需经棉农种植棉花、纺织厂加工布料、设计师设计款式、服装厂缝制等环节,每个步骤都依赖社会分工。
若脱离社会,个人无法完成从原材料到成衣的全流程生产,连基本保暖都难以保障。
衣
01
农民
种植小麦
02
工人
加工面粉
03
烘焙师
制作
04
牛奶来自
牧场养殖
食材获取---早餐的面包
人不能脱离社会而孤立存在
05
企业
运输配送
早餐的面包需农民种植小麦、工人加工面粉、烘焙师制作,牛奶来自牧场养殖、企业运输配送。
脱离社会,个人无法独自种植所有粮食、饲养牲畜,更无法获取丰富的调味品和加工食品。
食
居住的房屋需建筑师设计、施工队搭建、建材商提供水泥钢筋,水电供应依赖城市基础设施系统。
若脱离社会,个人难以独立完成建材生产、管线铺设等复杂工程,连安全住所都无法实现。
建筑师设计
人不能脱离社会而孤立存在
施工队搭建
水泥钢筋
水电供应
住:房屋建造
住
轨道建设
列车制造
公共交通
行
交通出行
人不能脱离社会而孤立存在
乘坐地铁时,轨道建设、列车制造、信号维护由不同领域的社会成员协作完成,公交司机、售票员等保障运营。脱离社会,个人只能依靠步行,无法利用现代交通网络跨越地理距离,社会协作让 “行” 更高效便捷
物质支持
学习
精神滋养
娱乐
知识小结: 个人与社会的关系
③社会为人的生存和发展提供必要条件。
我们的衣食住用行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,如同植物生长需要阳光、空气和水一样,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
议一议
榕江村超球场的灯亮起来离不开谁的努力?
知识小结: 个人与社会的关系
④社会的发展离不开每个人的努力。
社会是由人构成的,没有人就没有社会,也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
1.个人与社会的关系?
①人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有相应的位置。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网“,每个人都是社会这张“大网”上的一个”结点“。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
③社会为人的生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
④社会的发展离不开每个人的努力。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
启思导行:
每个人的成长进步都离不开社会提供的条件和支持。结合社会的变化发展,分析这些变化发展对你成长的影响。
为了让生活更美好,你能做些什么?
为了让生活更美好,我能
启思导行
每个人的成长进步都离不开社会提供的条件和支持。结合社会的变化发展,分析这些变化发展对你成长的影响。
为了社会生活更美好,你能做些什么?
参考答案:
为了让社会生活更美好,我能________
1. 主动参与垃圾分类,保护环境,为营造整洁宜居的社会环境贡献力量。
2. 在公共场合遵守秩序,文明礼让,传递文明风尚。
3. 参加志愿者活动,如关爱孤寡老人,帮助贫困儿童,为有需要的群体送去温暖。
我们都是社会的一员
知识树
个人与社会的关系
社会的发展离不开每个人的努力
人是社会的人
社会关系的类型
人的身份是在社会关系中确定的
社会为人的生存和发展提供必要条件
血缘关系
业缘关系
地缘关系
学习目标
1. 习近平总书记说:“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”总书记的话告诉我们个人与社会的关系是( )
①社会是由人构成的
②社会为人的生存和发展提供必要的条件
③个人的生存和发展完全靠自己
④人是社会的人,但是可以脱离社会而存在
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
学习目标
2. 学习了《丰富的社会生活》一课后,同学们就个人与社会的关系问题进行了讨论。以下观点正确的是( )
A.小新:“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化
B.小丽:我喜欢一个人独处,感觉自己和社会没有什么联系
C.小华:鲁滨逊的故事说明个人的生存和发展不能离开社会
D.小红:“宅男宅女”的出现说明通过网络可以摆脱现实社会
3. 下列对下侧漫画中社会关系进行分类正确的是( )
A.血缘关系 B.业缘关系
C.地缘关系 D.亲缘关系
学习目标
4. 观察图片,下列说法正确的是( )
A.对社会而言,个人太渺小,微不足道
B.我们都是社会的一员,每个人都有其相应的位置
C.离开了个人,社会这张网依然存在
D.社会关系建立的基础只是血缘关系
学习目标
感谢您的聆听
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