近3年真题第3单元 数一数与乘法 质量评估测试卷-【玉汝于成】2025-2026学年新教材二年级数学上册活页单元卷+活页周测（北师大版2024）

近3年真题第一单元质量评估测试卷 -、1.43788316 知识拓展：被减数-减数=差，减数=被减数-差，被减数= 减数+差；加数+加数=和，加数=和-另一个加数。 2.<=<>>= 3.56 4.39623660244545(部分答案不唯一) 5.(1)37【解析】76-39=37（年） (2)68【解析】27+14=41（颗），41+27=68（颗） 6.6525 【解析】28+37=65（厘米），90-65=25（厘米）。 7.(1)6【解析】30-24=6（分）。 (2)小猫 小鹿（答案不唯一）【解析】23+30=53 (分)。 8.(1)5469【解析】从左到右依次加15。 (2)48160【解析】从左到右依次减16。 9.6436 二、1.B【解析】选项A,90-44=46;选项B,23+29=52;选 项C,62-23=39。 2.C3.C4.B 5.B 【解析】29+45=74,74-36=38。 6.C【解析】乐乐可能有32+18=50（枚）或32-18=14 (枚) 三、1.2332 5526 42 80 26 53 1984 6821 2. 32 63 53 ⊙8 9 ⊙32 24 72 21 (部分答策不唯一) 四、1.18 151617181920212223242526 2.38 5045 48 60 5870 25 五、1.(1)例：小浩拍了几下？ 25下 小军：口 多24下 小浩： ?下 25+24=49(下) (2)例：小军和小刚一共拍了多少下？ 25下 小军：■ ?下 小刚： 36下 25+36=61(下) 2.22+19=41(块) 41>40,故不够。 3.35+15=50(元 4.29+26=55(页) 55+1=56(页) 5.51-38=13(票) 13+1=14(票) 近3年真题第二单元质量评估测试卷 一、1.米厘米2.363.厘米米厘米 43 5.米厘米厘米厘米米 6.6 7.100【解析】1米=100厘米 二、1.×【解析】应该保持在30厘米 2.× 3.×【解析】100厘米=1米，所以它们一样长。 4.×,【解析】钉子长度为4厘米。 5.V 三、1.B 2.B【解析】台灯高约30厘米，门高约2米。 3.C4.B 5.B【解析】测量的长度有3厘米，5厘米，8厘米，有3种。 易错剖析：在测量物体的长度时，如果不是以0刻度为起 点，那尺子上物体对准的刻度的差就是物体的长度。 答案全 四、1.厘米米厘米V厘米米米 2. 5厘米 3.(V)轩轩测量铅笔的三角形边长，右边比左边大，故 右边长。（合理即可） 五、1米99厘米86厘米69厘米 六、1.402.403.70 4.笑笑奇奇思思 起 奇终 点 0米10米20米30米40米50米60米70米80米90米100米 七、1.1米=100厘米 100-30=70(厘米) 70<80.故不够。 2.40+18=58(元) 3.60+30=90(米) 40+40=80(米) 90>80,故经过超市的那条路近。 90-80=10(米) 4.5+6+3+3=17(厘米)17<18，故能通过。 5.10+10=20(厘米) 20-2=18(厘米) 第一次月考学业水平测试卷 一、1.米米厘米米厘米 2.6 5【解析】10-4=6（厘米），12-7=5（厘米）。 3.1373【解析】53-40=13,38+35=73。 4.1319455.<>> 6.(1)45196(2)696248 7.912 8.（1)19【解析】31-4=27（只），27-8=19（只）。 2)米 厘米 二、1.A 2.B【解析】B表示43-40=3。 解题方法：计算两位数减一位数的退位减法时，要注意：① 相同数位要对齐，从个位开始减，个位不够减，向十位退1 当十，和个位相加再减，②十位上的数字不要忘减去退位 的1。 3.A【解析】23+24=47（元），47<50。 4.C 【解析】64+28=92（只），92-32=60（只）。 5.C 三、1.55382870 32132264 2.6713345 四、1.8+5 62-60 43+27 70-14> 6-546 9+37 15+48C 2. 3厘米 3. 89 25 66 -46 +29 -38 43 5 8 五、1.45+55=100（厘米）100厘米=1米 2.36-17=19(人)19+36=55（人） 3.(1)23+9=32(元) (2)26+35=61(元)61-8=53（元） (3)例：一个文创书签比一个植物玩偶便宜多少元？ 32-26=6(元) 近3年真题第三单元质量评估测试卷 -、1.(1)848+8+8+8=3248 (2)484+4+4+4+4+4+4+4=3284 (3)4×8=328×4=3232 2.464×6=244乘6等于24 3.44343×4=12 4.355+5+5+5+5+5+5=357×5=35 5.20 5×4=20 二、1.V 2.×3.×4.V/ 5.× 【解析】求的是6个4是多少。 三、1.B 【解析】选项B,表示3和6的和。 解全析 2.A3.A4.C5.B (2)买5本《连环画》，要付多少钱？ 6.A【解析】选项A表示5和8的和。 (3)3×9=27(元)50-27=23（元） 7.C8.C 3×8=24(元) 23<24.故不够 易错提醒：加法算式中如果每个加数都相同，就可以直接 (4)例：买5本《科学世界》要付多少钱？ 写成乘法算式，反之则不能。 5×8=40(元) 四、7565 上学期期中学业水平测试卷 9349 一、1.55552045204乘5等于20 56 22 2 2 2.东西3.米厘米厘米米厘米 五、1. 4.<><><> 5.55255×5=25五五二十五 6.5819【解析】51+7=58（米），58-39=19（米）。 7.612【解析】5+1=6（个），6×2=12（根）。 8.4577【解析】5×9=45（页），45+32=77（页）。 00000 00000 100000000000000 0000000 二、1.V 【解析】1米=100厘米。 2×5 3×7 000000000000 2.× 0000000000 【解析】4+4表示2个4相加。 000000000 3.× 【解析】9-3=6（厘米）。 0O000000O0000000 4.V 5.1V 0000000000000000 8×4 三、1.A2.C 0000000000000000 3.B 【解析】选项B,用算式52+35=87（元）计算。 0000000000000000 4.C 【解析】根据图片可知，应为3个2相加。 3. 5×3 3乘2 6个2相加 3+3 2网 5.c 【解析】选项C,表示6个4相加，不符合。 6.B 【解析】5×6=30（人）。 四、1.28244532 21 20 32 55 18 40 25 0 2.3893 57 83 西2 3.(1)3×5=15 三五十五 (2)4×4=16四四十六 13+3+3+3+3 (3)5×3=15 三五十五 （4)3×9=27三九二十七 六、1.4+4+4=12（人）3×4=12（人）9+1=10（人） 五、1.(1) 10<12够(V) 25 2.4+4+4+4+4+4+4=28(人)4×7=28（人） +3:8 3.7+7+7=21(人)3×7=21（人） (63) 4.6+6+6+6+6=30(个)6×5=30（个） 近3年真题第四单元质量评估测试卷 (2) 6厘米 一、1.三 二四六四 ④ ① 北 2.656×5=306乘5等于30五六三十 3.5×9=459x5=45 3 (假山 ② 4.12【解析】4x3=12(画)。 5.518383512 大门 6.8612【解析】4×2=8（条），2×3=6（只），4×3=12 六、1.5×6=30（人） 2.(1)①④8×4=32（人） (条)。 7.=<<<> (2)4×6=24(人) 8.三六十八9.152025303540 3.(1) 少18个 10.166 妈妈 二、1.V2.V 奶奶 3.×【解析】例：二二得四，只能写一道2×2=4的乘法算 式。 54个 知识拓展：根据乘法口诀可以写出相应的乘法算式，乘数 54-18=36(个) 相同的乘法口诀只能写出一个乘法算式，乘数不同的乘法 (2)3×9=27(个) 口诀可以写出两个不同的乘法算式。 近3年真题第五单元质量评估测试卷 4.×,【解析】4×3=12（条），12<14。 -、1.()(V)(V) 5.v 知识拓展：平均分一些物体时，先确定要分成几份，再一个 三、1.C2.C 一个或者几个几个地分，每次分的个数要相同。 3.B【解析】3×5=15（本）。 2.324商四八三十二 4.B 5.A 3.36÷9=436÷4=94.39÷3=3 6.B【解析】B.用口诀“三四十二”计算解决。 5.3【解析】12÷4=3（个）。 四、4324018 6.<>><>> 2724224 7.7【解析】35÷5=7。 3592821 8.(1)24【解析】4×6=24（个）。 五、30121610 (2)3【解析】24÷8=3（排）。 12151820 二、1.×，【解析】只有平均分，每个小朋友才分得3个苹果。 六、1.2×7=14 2.5×5=25 2.V3.×4.1V 二七十四 五五二十五 5.×【解析】20÷4=5。 3.3×4=12 4.2×5=10 三、1.A 三四十一 二五一十 2.C 【解析】15÷5=3（个）。 七、1.4×6=24（个） 3.B 解析】32÷8=4。 2.(1)4×4=16(个)(2)3×4=12（个） 4.C 【解析】C表示每5颗装一盒。 3.(1)3×9=27(元) 5.B【解析j(2)列式为16-2=14（米）。 二年级数学·上册·XBB 29小梦 二年级·XBB·上 近3年真题第三单元质量评估测试卷 测试时间：60分钟 测试总分：100分 梦原创新要 题号 三 四 五 六 总分 得分 X出N烂 一、填空。（27分) 1. 好山山 建 壁 (1)每行有( 朵花，有( )行；加法算式：( 这是( )个( )相加。 (2)每列有( )朵花，有( )列；加法算式：( 这是( )个( )相加。 (3)乘法算式是：( )或( ),共( )朵花。 2.4+4+4+4+4+4=24,在这个算式中，相同的加数是( ),相同加数 的个数是( )个，写成乘法算式是( ),读作： ( )。 3.把3个▲看作1份，●的个数有这样的 ( )份，●的个数是▲的( )倍， ●●● ●●● ●●●)( ●●● 也就是( )的( )倍。算式是 (5分) 4.大熊猫花花，以其独特的气质一跃成为熊猫界无人不知的“顶 流女明星”。二(1)班的学生排队等待与花花合影，共排成7 队，每队5人，二(1)班一共有( )人。写成加法算式是 ( ),写成乘法算式是( )。 0 5.【学科融合】黄河是我们的母亲河，养育了一代代勤 白日地中出 , 劳朴实的大河儿女。历代文人反复赞美黄河，留下 黄河天外来 了许多经典篇章。《登单于台》这首诗中其中有四句 沙翻痕似浪 风急响疑雷。 描写了黄河（如右图），这四句一共( )个字， 戡 列乘法算式为( )。 二、判断。（对的画“V”,错的画“×”)（10分) 1.4个6相加和6个4相加的得数相同。 2.(吕梁期末)4×3读作四乘三或三乘四。 ( 3.因为2+2=2×2，所以4+4=4×4。 4.乘号前面的数和乘号后面的数叫作乘数，乘得的结果叫积。 5.4的6倍是4×6=24，就是求4个6是多少。 三、选择。（将正确答案的序号填入括号里）(16分) 1.3个6相加的和是多少？错误的算式是（)。 A.3×6 B.3+6 C.6+6+6 2.把7+7+7改写成乘法算式是()。 A.3×7 B.7+3 C.7×7 3.( )能用算式“5×2”表示。 A. 4.用9×4=36不能解决的问题是( )。 A.写4个“语”字共几画 B.写9个“文”字共几画 语文课 C.写4个“课”字共几画 5.根据下图，要求一共有多少个苹果，列式错误的是( ）。 A.3×4 B.4+4+4 C.3+3+3+3 6.乘法算式5×8可以用加法算式表示，下面加法算式表示错误的是 ()。 A.5+8 B.5+5+5+5+5+5+5+5C.8+8+8+8+8 7.一串葡萄有7颗，算式7×5表示()。 A.5串葡萄一共有多少颗 B.7串这样的葡萄一共有多少颗 C.5串这样的葡萄一共有多少颗 8.×3=⊙，等于( ）。 A.+3 B.xx c.+C9+9 二年级数学·上册·XBB7 四、在 里填上适当的数。(6分) 7+7+7+7+7= 6+6+6+6+6= 9+9+9= 4+4+4+4+4+4+4+4+4 5+5+5+5+5+5= 2×4= 五、按要求完成下面各题。(20分) 1.在图上用两种方法表示4×7。(4分) 2.照样子，画一画。（6分) O000O000O000 O000O000 000 4×6 2×5 00000O 00000o 000000 O000O0 3×7 8×4 3.小鸟回家，连一连。(10分) 5×3 3乘2 6个2相加 3+3 2×3 3×2 5乘3 2×6 3 6×2 6+6 3+3+3+3+3 5+5+5 3个2相加 8二年级数学·上册·XBB 六、解决问题。(21分) 秋天，落叶缤纷，层林尽染，是一个处处蕴含着教育契机的季节。在 这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽 的源泉。在这美好的日子里，小朋友们也进行着各种各样的活动。 游叫 1.二(2)班林老师带着9名小朋友游公园。租3辆这样的车够吗？(6分) 洲斗父跳头 ++=( 0里ò0里ò0ò 每辆车能坐4人 +=☐0 图 ) )() 够()不够( @2 广场上有多少人在跳舞？（5分) + +=( 牛 3 篮球场上有多少人在玩球？(5分) ☐++=☐( 深 4.中国杂技是历史悠久的传统表演艺术之一，包括跳、身体技巧和平衡 动作，较晚时又使用长杆、独轮自行车、球、桶及吊架等器械。现在有5 个小朋友在表演“抛球”，每个人都要抛6个球。一共要抛多少个球？ (5分) +☐+☐++-☐(）