第6单元 第3课时 求一个数的百分之多少是多少(百分数化成小数或分数)-2025-2026学年六年级上册数学同步辅导（人教版2012）

小明：70%=70=7 7+5 10010 10×品=i个 10+10X100=60% 4 小兵：80%= 80 4 8+6 100-5 10×5=8(个) 10+10 ×100%=70% 70%>65%>60%,所以小兵的射门命中率最高。 第3课时求一个数的百分之多少是 多少（百分数化成小数或分数） 基础巩固] -1易 0.15 33 125 0.264 1.6 8 0.625 2.0.8787% 3.>== > 二、0.110%0.6565%0.9595%100% 9 0.330%45%0.45 20 四330<00<3.3<339% 56.60<666%<6.6 能力提升] 1.2800×95%=2660(元) 2.1500×35%=525(本) 3.蛋白质：250×36%=90(g)脂肪：250×18%=45(g)碳水化合物：250×25%=62.5(g) 4.24÷(50%-20%)=80(页) 第4课时求一个数比另一个数多（或少）百分之多少 基础巩固] -、1.502.4204253.20254.37.562.5 二、(1) ① (2) ② (3) ③ (4) -④ 三、1.X2.V3.X4. 四、1.C2.B 能力提升] 1.(80-70)÷80×100%=12.5% 2.(178-152)÷178×100%≈14.61% 3.(1)(12-10)÷10×100%=20%(2)(40-25)÷40×100%=37.5%(3)略 4.200-40=160(页)(160-40)÷160×100%=75%第3课时求一个数的百分之多少是多少（百分数化成小数或分数 基础巩固 一、填一填。 1.把下面的百分数化成分数或小数。 15%==( )(填小数) 26.4%=）=( )(填小数) 160%=（) =( =( () )(填小数)》 62.5%=() )(填小数) 2.87%、0.87、0.87这三个数中，最大的数是( ),最小的数是( )。 3.在○里填上“>”“<”或“=” 490% 23 4.99 10 ○2.3 125%○14 166%○ 8-5 37%○ 3.75 4%○0.041 0.08○10 87.5%( 7÷8 二、分别用小数、百分数表示下面直线上的各点。 0.25 0 25% 三、分别用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。 用分数表示是 用百分数表示是 用小数表示是 用小数表示是 用百分数表示是 用分数表示是 四、把下列每组数按照从小到大的顺序排列起来。 331 339% 3.30 3.3 100 ( ) 666% 6.6 6.60 33 5 能力提升 解决问题。 1.某品牌手机原价是2800元，商店开展促销活动，按原价的95%出售，现在这个品牌的手机的价格 是多少？ 2.为了更好地开展“经典诵读”活动，学校购回1500本各类新书，六年级分到了这些新书的35%，六 年级分到多少本新书？ 3.黄豆营养很丰富，其中部分营养物质的含量如下表： 蛋白质 脂肪 碳水化合物 36% 18% 25% 250g黄豆中，蛋白质、脂肪和碳水化合物各有多少克？ 4.亮亮读一本课外书，第一天读了这本书的20%，第二天读了24页，两天一共读了这本书的50%， 这本书一共有多少页？