精品解析:2024-2025学年江苏省无锡市惠山区苏教版四年级下册期末考试数学试卷
2025-09-08
|
2份
|
20页
|
258人阅读
|
10人下载
内容正文:
2024—2025学年度第二学期惠山区小学期末建议卷
(四年级数学 时限80分钟) 2025.6
一、直接写出得数。(8分)
1. 直接写出得数。
189+201= 86-23= 630÷70= 38-18×2=
24×7= 24×50= 900×40= 8×4÷8×4=
二、用竖式计算。(6分)
2. 用竖式计算。
740×60= 185×25= 83×302=
三、计算下面各题,能简算的要简算。(18分)
3. 计算下面各题,能简算的要简算。
40×19×5 528+87+72+113 217×2+624÷3
42×201 35×369-35×349 750×[252÷(31-13)]
四、填空(20分)
4. 近期,我国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施,计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。月球是地球唯一的卫星,它与地球的平均距离约是三十八万四千四百零三千米,据科学家分析,月球的年龄大约为452700万年。横线上的数写作( ),月球的年龄省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
49900( )50000 100个100万( )1亿
(4+40)×25( )4+40×25 280×16( )280×10×6
6. 若58□054≈59万,则□里最小填( )。要使248×□1的结果是五位数,□里最小填( )。
7. 有两根8厘米的小棒,如果再添一根小棒能围成一个三角形,这根小棒最长是( )厘米,这时三角形的周长是( )厘米。(取整厘米数)
8. 如图,妈妈要称2千克面粉做点心,她先将一袋面粉放到台秤上称,这时指针顺时针旋转了180°,这袋面粉重( )千克,妈妈将多余的面粉拿走,这时指针会( )时针旋转( )°。
9. 如果〇×△=24,那么(〇×2)×(△×2)=( ),480÷(○×△)=( )。
10. 四(1)班的同学们在操场上进行队列表演,每一列人数相等。小明站在倒数第一列的倒数第3行,用数对表示(5,5),这个班里一共有( )人。
11. 小张和小李在320米的环形跑道上跑步,他们从同一个地点同时出发,反向而行。小张的速度是3米/秒,小李的速度是5米/秒,经过( )秒两人相遇。
12. 一个等腰三角形的顶角是70°,沿底边上的高把它对折后,得到两个直角三角形,每个直角三角形中的两个锐角分别是( )°和( )°。
13. 再给下图中的一个小方格涂色,使涂色部分成为一个轴对称图形,共有( )种不同的涂法。
五、选择正确答案前的字母填在括号里(12分)
14. 读下面各数时,读出的“零”最多的数是( )。
A. 5005050 B. 5050005 C. 5005500
15. 张老师准备购买35支温度计,温度计的单价为168元/支,如图算式中箭头所指的表示( )。
A. 3支温度计的价钱 B. 5支温度计的价钱 C. 30支温度计的价钱
16. 下面三幅图中,图意能表示乘法分配律的是( )。
A. B. C.
17. 小明用计算器计算432÷12-18时,将“-”按成“+”,若不重新操作,需要再( )即可。
A. +36 B. -36 C. +18
18. 把10张纸摞在一起的高度大约是1毫米。照这样计算,100000张这样的纸摞在一起,大约相当于( )。
A. 课桌的高 B. 学校国旗杆的高 C. 爸爸的身高
19. 徐可是2021年入学的,她在四(9)班,学号是27,借书证号是20210927,李丽是该校三(2)班的学生,学号是19,她的借书证号是( )。
A. 20210219 B. 20210319 C. 20220219
六、操作(8分)
20.
(1)用数对分别表示点A、B的位置。A(______,______)B(______,______)。
(2)先确定一点D,顺次连接A、B、C、D、A,使之成为一个直角梯形;表示点D的数对是(______,______);接着把梯形ABCD向上平移4格。
(3)画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图形。
(4)图形①是一个平行四边形,已画出该平行四边形的相邻两条边,请将平行四边形补画完整,并画出指定底边上的高。
七、解决实际问题(28分)
21. 水果店运来17筐苹果,每筐24千克,运来的梨的重量是苹果的4倍,运来梨多少千克?
22. 小明看一本265页的书,前5天平均每天看17页,剩下的准备每天看20页,还要几天才能看完?
23. 妈妈骑自行车上下班,上班时的速度是150米/分,用了12分钟,下班时用了18分钟。妈妈上下班的平均速度是多少?
24. 一套课桌椅共284元(含一张双人桌和两把学生椅,)一张双人桌的价格比1把学生椅贵98元,求双人桌和学生椅各多少元?(先把线段图补充完整,再解答。)
25. 一张长方形的纸板,长是8米,宽是6米,现在需要剪出一个最大的正方形,剩下的纸板面积是多少平方米?
26. 甲、乙两个修路队共同开凿一条长3000米的隧道,他们从山的两边同时向中间开凿,甲队每天开凿56米,乙队每天开凿62米。他们经过25天能把隧道凿通吗?请通过列式计算说明。
27. 玩具店购进200套神舟飞船模型。按原价卖出140套,其余的按优惠价全部售出。这批模型最终盈利多少元?
原价:95元/套
优惠价:55元/套
进货价:70元/套
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024—2025学年度第二学期惠山区小学期末建议卷
(四年级数学 时限80分钟) 2025.6
一、直接写出得数。(8分)
1. 直接写出得数。
189+201= 86-23= 630÷70= 38-18×2=
24×7= 24×50= 900×40= 8×4÷8×4=
【答案】390;63;9;2;
168;1200;36000;16
【解析】
【详解】略
二、用竖式计算。(6分)
2. 用竖式计算。
740×60= 185×25= 83×302=
【答案】44400;4625;25066
【解析】
【分析】三位数乘两位数时,先将三位数与两位数的相同数位对齐;然后用两位数的个位数分别与三位数的每一位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果的末位要与两位数的十位对齐;最后两个结果相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。
【详解】740×60=44400 185×25=4625 83×302=25066
三、计算下面各题,能简算的要简算。(18分)
3. 计算下面各题,能简算的要简算。
40×19×5 528+87+72+113 217×2+624÷3
42×201 35×369-35×349 750×[252÷(31-13)]
【答案】3800;800;642;
8442;700;10500
【解析】
【分析】根据乘法结合律:( a×b)×c=a×(b×c),将40×19×5 变为40×5×19,使得计算简便;
根据加法交换律,528+87+72+113变为528+72+87+113,再根据加法结合律变为(528+72)+(87+113);
根据运算法则,先算乘法,即217×2,再算除法624÷3,最后算加法;
42×201,把201拆分成(200+1),原式变为42×(200+1),再根据乘法分配律,变为42×200+42,使得计算简便;
根据乘法分配律:(a-b)×c=a×c-b×c,将35×369-35×349变成35×(369-349),使得计算简便;
750×[252÷(31-13)]先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的乘法。
【详解】40×19×5
=40×5×19
=200×19
=3800
528+87+72+113
=528+72+87+113
=(528+72)+(87+113)
=600+200
=800
217×2+624÷3
=434+208
=642
42×201
=42×(200+1)
=42×200+42
=8400+42
=8442
35×369-35×349
=35×(369-349)
=35×20
=700
750×[252÷(31-13)]
=750×[252÷18]
=750×14
=10500
四、填空(20分)
4. 近期,我国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施,计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。月球是地球唯一的卫星,它与地球的平均距离约是三十八万四千四百零三千米,据科学家分析,月球的年龄大约为452700万年。横线上的数写作( ),月球的年龄省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①.
384403 ②.
45
【解析】
【分析】含有两级的数的写法,从高位写起,先写万级,再写个级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。省略亿位后面的尾数,就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数(千万位上的数),当千万位上的数小于5时就直接省略,当千万位上的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字;据此解答。
【详解】(1)根据分析可知,三十八万四千四百零三写作:384403;
(2)452700万=4527000000,千万位上的数是2,小于5,舍去,所以月球的年龄省略“亿”后面的尾数约是45亿。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
49900( )50000 100个100万( )1亿
(4+40)×25( )4+40×25 280×16( )280×10×6
【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. <
【解析】
【分析】比较49900和50000,对于整数比较大小,先看数位多少,数位多的数大;数位相同则从高位比起;
比较100个100万和1亿,把100个100万改写成亿作单位的再比大小;
比较(4+40)×25和4+40×25,根据乘法分配律a×b+a×c=a×(b+c)和四则混合运算的运算顺序,先计算出结果再比较;
比较280×16和280×10×6,先计算出结果再比较;
【详解】因为4<5,所以49900<50000;
因为100个100万是100000000=1亿,所以100个100万=1亿;
(4+40)×25
=4×25+40×25
=100+1000
=1100;
4+40×25
=4+1000
=1004;
因为1100>1004,所以(4+40)×25>4+40×25;
280×16=4480;
280×10×6
=2800×6
=16800
因为4480<16800,所以280×16<280×10×6。
6. 若58□054≈59万,则□里最小填( )。要使248×□1的结果是五位数,□里最小填( )。
【答案】 ①.
5 ②.
4
【解析】
【分析】(1)省略万位后面的尾数,就先找到万位,然后看千位上的数是否大于5,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字。
(2)用枚举法将1-9填入□中,通过计算即可得到答案。
【详解】(1)根据解析可知,59万是“五入”得到的,也就是□里的数大于等于5,可以填5、6、7、8、9,所以若58□054≈59万,则□里最小填5。
(2)
所以要使248×□1的结果是五位数,□里最小填4。
7. 有两根8厘米的小棒,如果再添一根小棒能围成一个三角形,这根小棒最长是( )厘米,这时三角形的周长是( )厘米。(取整厘米数)
【答案】 ①. 15 ②. 31
【解析】
【分析】根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此计算出小棒最长为多少厘米;将三角形三条边长相加即为三角形的周长。
【详解】8+8=16(厘米)
小棒长度<16,这根小棒最长为15厘米。
15+8+8=31(厘米)
这根小棒最长是15厘米,这时三角形的周长是31厘米。
8. 如图,妈妈要称2千克面粉做点心,她先将一袋面粉放到台秤上称,这时指针顺时针旋转了180°,这袋面粉重( )千克,妈妈将多余的面粉拿走,这时指针会( )时针旋转( )°。
【答案】 ①. 4 ②. 逆 ③. 90
【解析】
【分析】根据题意台秤上共有8个大格,分别对应8千克,指针转一周是360°,那么一格的度数是(360°÷8),妈妈将一袋面粉放到台秤上称,这时指针顺时针旋转了180°,指针会顺时针旋转指向4,也就是4个大格的度数,则这袋面粉重4千克,妈妈将多余的面粉4-2=2千克拿走,这时指针会逆时针旋转90°。据此解答。
【详解】360°÷8=45°
4-2=2(千克)
45°×2=90°
妈妈要称2千克面粉做点心,她先将一袋面粉放到台秤上称,这时指针顺时针旋转了180°,这袋面粉重4千克,妈妈将多余的面粉拿走,这时指针会逆时针旋转90°。
9. 如果〇×△=24,那么(〇×2)×(△×2)=( ),480÷(○×△)=( )。
【答案】 ①. 96 ②. 20
【解析】
【分析】一个因数乘(或除以)a,另一个因数乘(或除以)b,积就乘(或除以)ab的积,据此求出(〇×2)×(△×2)的值。
因为〇×△=24,把它代入式子480÷(○×△)中求值即可。
【详解】(〇×2)×(△×2)=〇×△×2×2=24×2×2=96
480÷(○×△)=480÷24=20
10. 四(1)班的同学们在操场上进行队列表演,每一列人数相等。小明站在倒数第一列的倒数第3行,用数对表示(5,5),这个班里一共有( )人。
【答案】35
【解析】
【分析】数对包含两个数,第一个数表示第几列,第二个数表示第几行,列和行中间用逗号隔开,两个数要加上小括号。小明的位置用数对表示(5,5),他站在第5列第5行。小明站在倒数第一列,说明这个队列一共有5列;小明站在倒数第3行,这个队列有(5+3-1)行。行数乘列数即可算出这个班里一共有多少人。
【详解】5×(5+3-1)
=5×7
=35(人)
四(1)班的同学们在操场上进行队列表演,每一列人数相等。小明站在倒数第一列的倒数第3行,用数对表示(5,5),这个班里一共有35人。
11. 小张和小李在320米的环形跑道上跑步,他们从同一个地点同时出发,反向而行。小张的速度是3米/秒,小李的速度是5米/秒,经过( )秒两人相遇。
【答案】40
【解析】
【分析】用跑道的全长除以两人的速度和,就是两人相遇需要的时间,据此列式解答。
【详解】320÷(3+5)
=320÷8
=40(秒)
【点睛】本题考查了路程、速度和时间的关系。
12. 一个等腰三角形的顶角是70°,沿底边上的高把它对折后,得到两个直角三角形,每个直角三角形中的两个锐角分别是( )°和( )°。
【答案】 ①. 55 ②. 35
【解析】
【分析】根据题干分析可得:对折后的两个直角三角形是完全相等的三角形,且其中一个锐角是70°÷2=35°;则另一个锐角就是90°-35°=55°;据此解答即可。
【详解】70°÷2=35°
90°-35°
=55°
一个等腰三角形的顶角是70°,沿底边上的高把它对折后,得到两个直角三角形,每个直角三角形中的两个锐角分别是55°和35°。
13. 再给下图中的一个小方格涂色,使涂色部分成为一个轴对称图形,共有( )种不同的涂法。
【答案】4##四
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念与轴对称的性质,利用轴对称的作图方法来作图,通过变换对称轴来得到不同的图案。
【详解】画图如下:
图中再给1个方格涂上颜色,使涂色部分成为一个轴对称图形,一共有4种不同的涂法。
【点睛】此题主要考查学生轴对称性的认识,解题关键是找对称轴,按对称轴的不同位置得出不同图案。
五、选择正确答案前的字母填在括号里(12分)
14. 读下面各数时,读出的“零”最多的数是( )。
A. 5005050 B. 5050005 C. 5005500
【答案】B
【解析】
【分析】亿以内数的读法:先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出每个选项的数即可选择。
【详解】A.5005050读作:五百万五千零五十,读了1个零。
B.5050005读作:五百零五万零五,读了2个零。
C.5005500读作:五百万五千五百,一个零也没读。
2>1>0,即读出的“零”最多的数是5050005。
故答案为:B
15. 张老师准备购买35支温度计,温度计的单价为168元/支,如图算式中箭头所指的表示( )。
A. 3支温度计的价钱 B. 5支温度计的价钱 C. 30支温度计的价钱
【答案】C
【解析】
【分析】单价×数量=总价,用温度计的支数×每支的单价=一共多少元。列算式是168×35。计算三位数乘两位数时:先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘,再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“ 几”,再把两次相乘的积加起来。
【详解】计算168×35先用35个位的5×168=840,表示5支温度计840元。再用35十位的3,也就是30,30×168=5040,表示30支温度计5040元。再把840和5040相加,就是5880元,即35支温度计的价钱。所以,算式中箭头所指的表示30支温度计的价钱。
故答案为:C
16. 下面三幅图中,图意能表示乘法分配律的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,可以代入算出每个小长方形的面积再相加,是大长方形的面积。也可以先算出大长方形的长,再乘宽,也是大长方形的面积。
用三角形里面个数加上椭圆里面的个数,算出结果再和长方形里面个数相加是一共的个数。也可以把椭圆里面的个数和长方形里面个数相加,再加上三角形里面个数也是一共的个数。
线段的总长度就是把两段线段相加即可。
乘法分配律指一个数乘两数之和,等于这个数分别乘这两个数再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c。据此解答。
【详解】A.大长方形的面积=a×c+b×c,或大长方形的面积=(a+b)×c,所以(a+b)×c=a×c+b×c。能表示乘法分配律。
B.(三角形里面个数+椭圆里面个数)+长方形里面个数=三角形里面个数+(椭圆里面个数+长方形里面个数)。不能表示乘法分配律。
C.表示a+b=b+a,不能表示乘法分配律。
故答案为:A
17. 小明用计算器计算432÷12-18时,将“-”按成“+”,若不重新操作,需要再( )即可。
A. +36 B. -36 C. +18
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,算式本应减去18,现在反而加上18,相当于多加了两个18,也就是(18×2),如果不重新操作,只需要减去(18×2)即可。
【详解】18×2=36
小明用计算器计算432÷12-18时,将“-”按成“+”,若不重新操作,需要再-36即可。
故答案为:B
18. 把10张纸摞在一起的高度大约是1毫米。照这样计算,100000张这样的纸摞在一起,大约相当于( )。
A. 课桌的高 B. 学校国旗杆的高 C. 爸爸的身高
【答案】B
【解析】
【分析】先计算100000张纸包含多少个10张,得到总高度后根据1米=1000毫米转换为米,课桌的高度大约是1米,学校国旗杆的高大约是10米,爸爸的身高大约是1米75厘米左右,据此解题。
【详解】100000÷10=10000(个)
10000×1=10000毫米
10000毫米=10米
把10张纸摞在一起的高度大约是1毫米。照这样计算,100000张这样的纸摞在一起,大约相当于学校国旗杆的高。
故答案为:B
19. 徐可是2021年入学的,她在四(9)班,学号是27,借书证号是20210927,李丽是该校三(2)班的学生,学号是19,她的借书证号是( )。
A. 20210219 B. 20210319 C. 20220219
【答案】C
【解析】
【分析】借书证号第1位到第4位数表示的是入学的年份,第5位到第6位数表示的是班级,第7位到8位数表示的是学号,李丽是三(2)班的学生,则她是2022年入学的,依此选择。
【详解】A.20210219表示的是2021年入学的,在四(2)班,学号是19,因此这不是李丽的借书证号。
B.20210319表示的是2021年入学的,在四(3)班,学号是19,因此这不是李丽的借书证号。
C.20220219表示的是2022年入学的,在四(2)班,学号是19,因此这是李丽的借书证号。
故答案为:C
六、操作(8分)
20.
(1)用数对分别表示点A、B的位置。A(______,______)B(______,______)。
(2)先确定一点D,顺次连接A、B、C、D、A,使之成为一个直角梯形;表示点D的数对是(______,______);接着把梯形ABCD向上平移4格。
(3)画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图形。
(4)图形①是一个平行四边形,已画出该平行四边形的相邻两条边,请将平行四边形补画完整,并画出指定底边上的高。
【答案】(1)A(3,4);B(2,2)
(2)D(5,4)
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)A在横坐标是3,纵坐标是4的位置;B在横坐标是2,纵坐标是2的位置。
(2)顺次连接A、B、C、D、A,使之成为一个直角梯形,则图形有一个直角,D在(5,4)的位置;平移则找出构成图形的关键点,确定平移方向和平移距离,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,连接对应点。
(3)找出构成图形的关键点,按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点,作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
(4)平行四边形的两条对边平行,从平行四边形的底边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高。
【详解】(1)用数对分别表示点A、B的位置。A(3,4)B(2,2)。
(2)D(5,4);图略
(3)略
(4)略
七、解决实际问题(28分)
21. 水果店运来17筐苹果,每筐24千克,运来的梨的重量是苹果的4倍,运来梨多少千克?
【答案】1632千克
【解析】
【分析】用苹果的筐数乘以每筐的重量求出苹果的重量,再乘4即可求出梨的重量。
【详解】17×24=408(千克)
408×4=1632(千克)
答:运来梨1632千克。
22. 小明看一本265页的书,前5天平均每天看17页,剩下的准备每天看20页,还要几天才能看完?
【答案】9天
【解析】
【分析】根据题意,前5天平均每天看17页,先用17×5求出已经看了多少页,用书的总页数减去已经看了的页数,再除以剩下准备每天看的页数,即可求出还要几天才能看完。
【详解】(265-17×5)÷20
=(265-85)÷20
=180÷20
=9(天)
答:还要9天才能看完。
23. 妈妈骑自行车上下班,上班时的速度是150米/分,用了12分钟,下班时用了18分钟。妈妈上下班的平均速度是多少?
【答案】120米/分
【解析】
【分析】根据题意,已知妈妈上班时的速度是150米/分,用了12分钟,根据路程=速度×时间,用150乘12,求出上班的路程;再乘2,就是上班下班的总路程;再用12加上18,就是时间和,最后根据平均速度=总路程÷总时间;以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
150×12×2÷(12+18)
=1800×2÷30
=3600÷30
=120(米/分)
答:妈妈上下班的平均速度是120米/分。
24. 一套课桌椅共284元(含一张双人桌和两把学生椅,)一张双人桌的价格比1把学生椅贵98元,求双人桌和学生椅各多少元?(先把线段图补充完整,再解答。)
【答案】;160元,62元
【解析】
【分析】根据题意,线段图将一把学生椅看作是1份,而一张双人桌比一把学生椅贵98元,那么双人桌就用1份+一小段表示,据此画出线段图;因为一套桌椅是284元,那么我们可以找到等量关系式:2把学生椅+1张双人桌=284元,据此列式解答。
【详解】线段图略。
1把学生椅:
(284-98)÷3
=186÷3
=62(元)
1张双人桌:
62+98=160(元)
答:一张双人桌160元,一把学生椅62元。
25. 一张长方形的纸板,长是8米,宽是6米,现在需要剪出一个最大的正方形,剩下的纸板面积是多少平方米?
【答案】12平方米
【解析】
【分析】根据题意,要使剪出的正方形最大,则该正方形的边长和原长方形的宽一样,剩下的是一个长方形,该长方形的长是原来长方形的宽,宽是原来长方形的长减去宽,根据长方形面积=长×宽,据此代入数字即可计算出剩下的纸板面积是多少平方米。
【详解】如图:
6×(8-6)
=6×2
=12(平方米)
答:剩下的纸板面积是12平方米。
26. 甲、乙两个修路队共同开凿一条长3000米的隧道,他们从山的两边同时向中间开凿,甲队每天开凿56米,乙队每天开凿62米。他们经过25天能把隧道凿通吗?请通过列式计算说明。
【答案】不能
【解析】
【分析】根据题意,先分别求出甲队和乙队25天分别开凿的米数,再相加得到开凿的总米数,与3000米比较,如果开凿的长度小于3000米,则不能把隧道凿通,如果开凿的长度大于或等于3000米,则能把隧道凿通。据此解答。
【详解】56×25+62×25
=1400+1550
=2950(米)
2950<3000
答:他们经过25天不能把隧道凿通。
27. 玩具店购进200套神舟飞船模型。按原价卖出140套,其余的按优惠价全部售出。这批模型最终盈利多少元?
原价:95元/套
优惠价:55元/套
进货价:70元/套
【答案】2600元
【解析】
【分析】根据公式总价=单价×数量,卖出去的价钱分为两部分,一部分是按原价卖出去的,卖出去的价钱就用140乘95,另一部分是按优惠价卖出去的,卖出去的价钱就用200减去140,再乘55。把卖出去的两部分的价钱相加,再减去进货的价钱,就是这批模型最终盈利的价钱。据此解答即可。
【详解】140×95+(200-140)×55
=13300+60×55
=13300+3300
=16600(元)
16600-200×70
=16600-14000
=2600(元)
答:这批模型最终盈利2600元。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。