内容正文:
第六单元
多边形的面积
第1课时平行四边形的面积
二
基础巩固
一、比较下面图形的面积。
(
)和(
)的面积相等,(
)和(
)的面积相等,()和(
)的面
积相等。
二、下面是四个平行四边形,小红认为它们的面积都是6cm,你认为她的想法对吗?在面积是6cm
的平行四边形下面的括号里画“/”。(单位:cm)
3
2
三、下面的说法正确吗?正确的在()里画“/”,错误的在(
)里画“X”。
1.平行四边形的高只有一条。
2.任意一个平行四边形都可以转化成一个长方形。
3.平行四边形四条边的长度和就是平行四边形的周长。
四、我会选。
1.把一个底是6cm,高是4cm的平行四边形转化成一个长方形,则长方形的面积是(
A.24cm2
B.12cm2
C.不能确定
2.一个平行四边形,底不变,高扩大到原来的2倍,它的面积(
)。
A.扩大到原来的4倍
B.扩大到原来的2倍
C缩小到原来的号
3.一个长方形和一个平行四边形的周长相等,它们的面积相比,(
)。
A.长方形的面积大
B.平行四边形的面积大
C.无法比较
五、填表。
底/cm
12
3.6
6.8
高/cm
2
平行四边形的面积/cm2
34
9.6
六、计算下面各平行四边形的面积。
1.
2.
3.
16cm
、
2cm
2.6m
17cm
4.5m
18cm
18cm
能力提升
七、用两种方法算出平行四边形的面积,看是否相等。(单位:)
18
、25
30
八、解决问题。
1.有一块平行四边形菜地,底是36.9m,底是高的1.5倍,这块菜地的面积是多少平方米?
2.一块平行四边形钢板,底是1.6m,高是0.5m。如果这种钢板每平方米重32kg,这块钢板重多
少千克?
3.如下图,用铁丝围成一个长方形。然后用两手拉住长方形的两个对角,向相反方向拉,使它变
成平行四边形。当高为6cm时,平行四边形的面积比原来长方形的面积减少多少平方厘米?
10cm
18cm
4.世纪广场内有一块长方形的草坪,长18m,宽12m。草坪中间有两条小路,一条是平行四边形
的,一条是长方形的。求种草部分(阴影部分)的面积。
2m
思维拓
展
九、动脑筋,做一做。
1.分别计算下图中每个平行四边形的面积,你发现了什么?(单位:cm)
2.如果用铁丝围成下面这样一个平行四边形,至少要用多长的铁丝?
、9cm
6cm
h
12cm第六单元
多边形的面积
第1课时平行四边形的面积
【基础巩固】
一、①⑤②④③⑥
2
()
(/)
三、1.×2./3./
四、1.A2.B3.C
五
底/cm
12
3.6
6.8
3.2
高/cm
8
2
5
3
平行四边形的面积/cm
96
7.2
34
9.6
六、1.18×12=216(cm2)2.4.5×2.6=11.7(m2)3.17×16=272(cm2)
【能力提升】
七、方法一:30×15=450(m)方法二:18×25=450(m2)面积相等。
[点拨]关键找出底对应的高。
八、1.36.9×(36.9÷1.5)=907.74(m)
答:这块菜地的面积是907.74m。
2.32×(1.6×0.5)=25.6(kg)
答:这块钢板重25.6kg。
3.18×10-18×6=72(cm)或10×18-10×6=120(cm2)
答:当高为6cm时,平行四边形的面积比原来长方形的面积减少72cm或120cm。
4.(18-2)×(12-2)=160(m2)
答:种草部分的面积是160m2。
【思维拓展】
九、1.2×5=10(cm)面积相等。[点拨]这些平行四边形同底等高,由面积公式可得面积相等。
2.12×6÷9=8(cm)(8+12)×2=40(cm)
第2课时三角形的面积
【基础巩固】
一、1.×2./3.×