精品解析：2024-2025学年江苏省淮安市淮安区苏教版三年级下册期末考试数学试卷

小学数学三（下）期末练习 一、计算达标。（12分＋8分＋6分＝26分） 1. 写出得数。 （1）6×7＝ 72÷9＝ 15×3＝ 48÷4＝ （2）24×10＝ 70×80＝ 75÷5＝ 42×19≈ （3） 3＋4.5＝ 7.6－3.1＝ 2. 用竖式计算。（带★要验算） 78×49＝ 70×52＝ ★3.4－2.8＝ 3. 计算下面各题。 205－98＋46 800－609÷3 54×（71－33） 二、细心填写。（每空1分，共26分） 4. 两位数乘两位数积可能是（ ）位数，25×16积的末尾有（ ）个“0”。 5. 在括号里或方框里填上合适的单位或数。 这辆货车的自身质量为2（ ），每小时行80（ ）。 这张课桌桌面的宽大约是40（ ），面积大约是24（ ）。 6. 寄宿制学校为21名寄宿同学买热水瓶，每个23元，一共需要多少元？列竖式计算23×21时（如图），☆表示买（ ）个热水瓶需要（ ）元。 7. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 6.5（ ）5.6 300分（ ）3时 6吨20千克（ ）6200千克 137－75－25（ ）175－（75－25） 8. 王奶奶每天12：00开始午睡，大约下午1：20午睡结束。王奶奶午睡结束时间用24时记时法表示是（ ），她每天午睡时长大约是（ ）分钟。 9. 2025年6月20日，小丽家的蔬菜批发部，从蔬菜专业户王叔叔家购进80箱西红柿。妈妈称了其中5箱的质量分别为25千克，27千克，24千克，23千克，26千克，照这样计算，购进的80箱西红柿共重（ ）千克，合（ ）吨。 10. 如图，每个小正方形的边长是1厘米。大长方形的周长是（ ）厘米。面积是（ ）平方厘米。 11. 在学校体育达标检测中，小明立定跳远成绩是1.7米，小丽比小明少跳了0.4米，小芳比小丽多跳了0.9米。小芳跳了（ ）米。 12. 如图，涂色部分占大正方形的（ ），占小正方形的（ ），占整个图形的（ ）。 13. “24点”是我们非常熟悉的游戏，游戏的规则是任意从一副去花的扑克牌中抽取四张，运用加减乘除计算，得出结果为24就可获胜（四张牌都要用且只能用一次）。小冬抽出了A，3，6，8（A可以看作是1）四张牌，你能用两种方法算出“24点”吗？算式（ ）或（ ）。 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（5分） 14. 一根彩带长0.9米，（ ）长的彩带和它一样长。 A. 米 B. 米 C. 分米 15. 下面图中3个点，与“5－3.2”的计算结果最接近的是（ ）点。 A. A B. B C. C 16. 林老师用62天完成了一个手工艺作品，正好是连续的两月。这两个月不可能是（ ）。 A. 11月和12月 B. 12月和1月 C. 7月和8月 17. 用边长为5分米的地砖铺满面积为20平方米的长方形地面，至少需要（ ）块地砖。 A. 40 B. 80 C. 4 18. 如图，“24×53”的竖式计算与算式（ ）的算理相同。 A. 3×24＋50×24 B. 24×50＋50×3 C. 2×53＋4×53 四、操作探究题。（8分） 19. 下图是3位同学用1平方厘米的正方形测量长方形面积的方法。 （1）他们的测量结果：图①面积是（ ）；图②的面积是（ ）；图③的面积是（ ）。 （2）综合他们的测量方法，图④的面积是（ ）。 （3）观察图①到图④的过程，得出：（ ）。 20. 明明和红红拿的面包一样多吗？为什么？说说你的理由 我的判断：_____________； 我的理由：_____________。 五、统计天地。（6分） 21. 每年的6月6日是全国爱眼日。下面是某校三（1）男生视力情况统计表。 学号 视力 学号 视力 学号 视力 1 5.2 7 4.8 13 5.1 2 5.3 8 5.0 14 5.0 3 5.1 9 5.3 15 5.2 4 4.8 10 4.9 16 4.7 5 5.2 11 5.2 17 5.1 6 5.1 12 4.6 18 4.8 （1）三（1）男生视力最好的是（ ），最差的是（ ）。（填视力） （2）视力在5.0及5.0以上为正常，三（1）男生视力正常的有（ ）人，不正常（近视）的有（ ）人。 （3）小军是三（1）的男生，他视力不正常（近视）。观察表中数据，小军视力最好可能是（ ）。 六、解决实际问题。（24分） 22. 如图，一辆货车要通过限高3米的隧道，它能通过吗？请写出计算及判断过程。 23. 小芳从第1页开始按顺序看这本书，第一天看了，第二天看了剩下页数的，小芳第三天应该从第几页看起？ 24. 根据下图中的信息解决问题。 25. 26. 奶奶在超市买了一盒巧克力和一些桃子。到家后，爷爷问：“桃子有多重？”奶奶记不清了。你能选择信息帮奶奶算一算这些桃子有多重吗？ ①巧克力每盒28元。 ②桃子每千克10元。 ③付给营业员一张100元的钞票。 ④买巧克力和桃子共花了78元。 （1）选择信息（ ）（填序号）。 （2）根据选择的信息解决问题。 27. 如图，有一块正方形桌布，边长18分米，桌布的白底上横竖各有两道宽2分米的色条，这块桌布白色部分的面积是多少平方分米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学数学三（下）期末练习 一、计算达标。（12分＋8分＋6分＝26分） 1. 写出得数。 （1）6×7＝ 72÷9＝ 15×3＝ 48÷4＝ （2）24×10＝ 70×80＝ 75÷5＝ 42×19≈ （3） 3＋4.5＝ 7.6－3.1＝ 【答案】（1）42；8；45；12 （2）240；5600；15；840 （3）；；7.5；4.5 【解析】 2. 用竖式计算。（带★要验算） 78×49＝ 70×52＝ ★3.4－2.8＝ 【答案】3822；3640；0.6 【解析】 【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。如果因数末尾有0，先将0忽略。先用这个两位数和整十数的十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个0。 竖式计算小数减法时，首先需要将小数点对齐，然后从低位开始逐位逐位相减。最后，得数里对齐横线上的小数点，点上小数点，若得数的小数部分末尾有零，一般要把0去掉。验算时可以用差＋减数＝被减数，或被减数－差＝减数。 【详解】78×49＝3822 70×52＝3640 ★3.4－2.8＝0.6 验算 3. 计算下面各题。 205－98＋46 800－609÷3 54×（71－33） 【答案】153；597；2052 【解析】 【分析】（1）205－98＋46先计算减法，再计算加法； （2）800－609÷3先计算除法，再计算减法； （3）54×（71－33）先计算括号内的减法，再计算括号外的乘法。 【详解】（1）205－98＋46 ＝107＋46 ＝153 （2）800－609÷3 ＝800－203 ＝597 （3）54×（71－33） ＝54×38 ＝2052 二、细心填写。（每空1分，共26分） 4. 两位数乘两位数积可能是（ ）位数，25×16积的末尾有（ ）个“0”。 【答案】 ①. 三或四 ②. 2 【解析】 【分析】两位数乘两位数的积的位数由最小和最大的两位数的乘积确定，最小的两位数是10，最大的两位数是99；25×16通过计算得出末尾0的个数。 【详解】10×10＝100 99×99＝9801 25×16＝400 100是三位数，9801是四位数，400的末尾有2个0； 因此，两位数乘两位数积可能是三或四位数，25×16积的末尾有2个0。 5. 在括号里或方框里填上合适的单位或数。 这辆货车的自身质量为2（ ），每小时行80（ ）。 这张课桌桌面的宽大约是40（ ），面积大约是24（ ）。 【答案】吨；千米；厘米；平方分米；0.4；1.5 【解析】 【分析】（1）1吨大约是小型汽车的重量，结合数值2可知，计量货车的自身质量用“吨”为单位； （2）计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位，1千米大约是连续步行10分钟所走的路程，所以计量货车每小时可行驶的距离用“千米”为单位； （3）1分米大约书本宽度那么宽，1分米＝10厘米，结合数值40可知，计量这张课桌桌面的宽以“厘米”为单位； （4）1平方分米大约有粉笔盒正面那么大，结合数值24可知，计量课桌桌面的面积以“平方分米”为单位； （5）把数轴上一个单位平均分成10份，每个小格就是0.1，第一个箭头指向0右边的第4个小格，所以表示0.4，第二个箭头指向1右边的第5个小格，所以表示1.5。 【详解】根据分析可填空如下： 这辆货车的自身质量为2吨，每小时行80千米。 这张课桌桌面的宽大约是40厘米，面积大约是24平方分米。 6. 寄宿制学校为21名寄宿同学买热水瓶，每个23元，一共需要多少元？列竖式计算23×21时（如图），☆表示买（ ）个热水瓶需要（ ）元。 【答案】 ①. 20 ②. 460 【解析】 【分析】根据题意可知，每个热水瓶的价钱×买热水瓶的个数＝一共付的钱数，两位数乘两位数的计算方法：先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加。据此解答。 【详解】因数21十位上的2，表示2个十，与23相乘，即20个23是460，就表示买20个热水瓶用了460元。 所以☆所指表示的是买20个热水瓶用了460元。 7. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 6.5（ ）5.6 300分（ ）3时 6吨20千克（ ）6200千克 137－75－25（ ）175－（75－25） 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ 【解析】 【分析】一位小数比较大小的方法是：先看整数部分，整数部分大的数就大，若整数部分一样大，再比较小数部分，小数部分的数大，则这个小数就大，依此比较。 1时＝60分，1吨＝1000千克，依此先将括号前后的单位统一后再比较。 括号前、后为算式时，应分别计算出算式的结果再进行比较；依此解答。 【详解】6＞5，即6.5＞5.6。 3时＝180分，即300分＞3时。 6吨20千克＝6020千克，即6吨20千克＜6200千克。 137－75－25＝62－25＝37，175－（75－25）＝175－50＝125，即137－75－25＜175－（75－25）。 8. 王奶奶每天12：00开始午睡，大约下午1：20午睡结束。王奶奶午睡结束时间用24时记时法表示是（ ），她每天午睡时长大约是（ ）分钟。 【答案】 ①. 13：20 ②. 80 【解析】 【分析】普通计时法换成24时计时法：去掉时间限制词（上午、下午等），中午12点以前的时间不变，中午12点以后的时间加12小时。 要求午睡时长，就用午睡结束的时间减去开始午睡的时间即可。再根据1小时＝60分钟进行单位换算。 【详解】下午1：20用24时计时法表示为13：20 每天午睡时长：13：20－12：00＝1小时20分钟 1小时20分钟＝80分钟 王奶奶午睡结束时间用24时记时法表示是13：20，她每天午睡时长大约是80分钟。 9. 2025年6月20日，小丽家的蔬菜批发部，从蔬菜专业户王叔叔家购进80箱西红柿。妈妈称了其中5箱的质量分别为25千克，27千克，24千克，23千克，26千克，照这样计算，购进的80箱西红柿共重（ ）千克，合（ ）吨。 【答案】 ①. 2000 ②. 2 【解析】 【分析】首先将5箱西红柿的质量加起来得到5箱西红柿的总质量，然后用5箱西红柿的总质量除以5，即可计算出5箱西红柿的平均质量，再用平均质量乘总箱数80得到80箱西红柿的总质量，最后将千克换算成吨，据此解答。 【详解】25＋27＋24＋23＋26＝125（千克） 125÷5＝25（千克） 25×80＝2000（千克） 1吨＝1000千克，所以2000千克＝2吨 因此，购进的80箱西红柿共重2000千克，合2吨。 10. 如图，每个小正方形的边长是1厘米。大长方形的周长是（ ）厘米。面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 22 ②. 28 【解析】 【分析】从图中可以看出，通过把左边三个小正方形从左到右依次向下平移3格、2格、1格后，可以看到大长方形的长由7个小正方形的边组成，每个小正方形的边是1厘米，大长方形的长为1×7＝7（厘米）；把左边的四个小正方形，最上面的小正方形不动，其余三个小正方形依次从下往上向左依次平移3格、2格、1格后，可以看到大长方形的宽是由4个小正方形的边组成，大长方形的宽为1×4＝4（厘米）。 根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可得到大长方形的周长；根据长方形的面积＝长×宽可得到大长方形的面积。 【详解】1×7＝7（厘米） 1×4＝4（厘米） （7＋4）×2 ＝11×2 ＝22（厘米）； 7×4＝28（平方厘米） 所以大长方形的周长是22厘米。面积是28平方厘米。 11. 在学校体育达标检测中，小明立定跳远成绩是1.7米，小丽比小明少跳了0.4米，小芳比小丽多跳了0.9米。小芳跳了（ ）米。 【答案】2.2 【解析】 【分析】已知小明立定跳远成绩是1.7米，小丽比小明少跳了0.4米，那么用小明的跳远成绩减去0.4就计算出小丽的跳远成绩；又因为小芳比小丽多跳了0.9米，所以用小丽的跳远成绩加上0.9米就是小芳的跳远成绩。 【详解】1.7－0.4＝1.3（米） 1.3＋0.9＝2.2（米） 所以，小芳跳了2.2米。 12. 如图，涂色部分占大正方形的（ ），占小正方形的（ ），占整个图形的（ ）。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】观察大正方形，大正方形被平均分成了9份，每份是它的，涂色部分占了2份，则2个，即；观察小正方形，小正方形被平均分成了4份，每份是它的，涂色部分占了2份，则2个，即；观察整个图形，整个图形被平均分成了11份，每份是它的，涂色部分占了2份，则2个，即。 【详解】涂色部分占大正方形的，占小正方形的，占整个图形的。 13. “24点”是我们非常熟悉的游戏，游戏的规则是任意从一副去花的扑克牌中抽取四张，运用加减乘除计算，得出结果为24就可获胜（四张牌都要用且只能用一次）。小冬抽出了A，3，6，8（A可以看作是1）四张牌，你能用两种方法算出“24点”吗？算式（ ）或（ ）。 【答案】 ①. 6×8÷（3－1）＝24 ②. 6×（8－3－1）＝24 【解析】 【分析】在这几个数中加入“＋”、“－”、“×”、“÷”符号，以及括号，数字位置可交换，只要使计算结果等于24即可，48÷2＝24，因此最后一步算除法，只要前面两步的计算结果分别等于48和2即可，6×8＝48，3－1＝2； 6×4＝24，此时最后一步算乘法，数字6已经有了，只要前面的计算结果等于4即可，8－3－1＝4；根据混合运算的计算顺序填空即可。 【详解】6×8÷（3－1） ＝48÷2 ＝24 6×（8－3－1） ＝6×4 ＝24 小冬抽出了A，3，6，8（A可以看作是1）四张牌，用两种方法算出“24点”，算式是6×8÷（3－1）＝24或6×（8－3－1）＝24。（答案不唯一） 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（5分） 14. 一根彩带长0.9米，（ ）长的彩带和它一样长。 A. 米 B. 米 C. 分米 【答案】B 【解析】 【分析】1米＝10分米，把1米平均分成10份，每份是1分米，用分数表示是米，用小数表示是0.1米，那么9份就是9分米，用分数表示是米，用小数表示是0.9米，据此解答。 【详解】0.9＝ 所以一根彩带长0.9米，米长的彩带和它一样长。 故答案为：B 15. 下面图中3个点，与“5－3.2”的计算结果最接近的是（ ）点。 A. A B. B C. C 【答案】B 【解析】 【分析】先计算5－3.2的结果，5－3.2＝1.8，再分析数轴上的点，比较计算结果与数轴上的点。 【详解】A．点A位于1和2之间，更接近1，选项错误； B．点B位于1和2之间，更接近2，且1.8接近2，所以点B更接近1.8，即“5－3.2”的计算结果最接近B点，选项正确； C．点C位于2和3之间，更接近3，选项错误。 故答案为：B 16. 林老师用62天完成了一个手工艺作品，正好是连续的两月。这两个月不可能是（ ）。 A. 11月和12月 B. 12月和1月 C. 7月和8月 【答案】A 【解析】 【分析】1，3，5，7，8，10，12月是大月，有31天。4，6，9，11月是小月，有30天。由题意得，林老师用62天完成了一个手工艺作品，正好是连续的两月。31＋31＝62（天），说明这两个月都是大月且是连续的两个月。据此分析。 【详解】A．11月是小月，只有30天。12月是大月，有31天。30＋31＝61（天），即这两个月不可能是11月和12月； B．12月和1月都是大月，都有31天。12月和第二年的1月是连续的两个月，满足题意； C．7月和8月都是大月，都有31天。7月和8月是连续的两个月，满足题意。 故答案为：A 17. 用边长为5分米的地砖铺满面积为20平方米的长方形地面，至少需要（ ）块地砖。 A. 40 B. 80 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据正方形面积＝边长×边长，先用5×5求出地砖的面积，再根据1平方米＝100平方分米，将20平方米换算成平方分米为单位，除以地砖的面积，即可求出至少需要多少块地砖。 【详解】5×5＝25（平方分米） 20平方米＝2000平方分米 2000÷25＝80（块） 至少需要80块地砖。 故答案为：B 18. 如图，“24×53”的竖式计算与算式（ ）的算理相同。 A. 3×24＋50×24 B. 24×50＋50×3 C. 2×53＋4×53 【答案】A 【解析】 【分析】计算24×53时，先用53个位上的3乘24，再用53十位上的5乘24，再将两个积相加，即把53看成50＋3，分别用3和50乘24，再将两个积相加，即3×24＋50×24，据此解答即可。 【详解】“24×53”的竖式计算与算式3×24＋50×24的算理相同。 故答案为：A 四、操作探究题。（8分） 19. 下图是3位同学用1平方厘米的正方形测量长方形面积的方法。 （1）他们的测量结果：图①面积是（ ）；图②的面积是（ ）；图③的面积是（ ）。 （2）综合他们的测量方法，图④的面积是（ ）。 （3）观察图①到图④的过程，得出：（ ）。 【答案】（1） ①. 20平方厘米 ②. 12平方厘米 ③. 30平方厘米 （2）14平方厘米 （3）长方形的面积＝长×宽 【解析】 【分析】（1）根据图①可知，每行有5个正方形，一共4行，用5×4即可求解；根据图②可知，每行有4个正方形，一共3行，用4×3即可求解；根据图③可知，每行有6个正方形，一共5行，用6×5即可求解； （2）正方形面积＝边长×边长，（平方厘米），小正方形的边长为1厘米，长方形的长是7厘米，则7个小正方形的边长即7厘米，也就是每行有7个正方形；长方形的宽是2厘米，则2个小正方形的边长即2厘米，也就是一共2行，用7×2即可求解； （3）图①的长方形的长为5个小正方形的边长即5厘米，宽为4个小正方形的边长即4厘米，5×4表示长×宽；图②的长方形的长为4个小正方形的边长即4厘米，宽为3个小正方形的边长即3厘米，4×3表示长×宽；图③的长方形的长为6个小正方形的边长即6厘米，宽为5个小正方形的边长即5厘米，6×5表示长×宽；据此解答。 【小问1详解】 （平方厘米），所以图①面积是20平方厘米；（平方厘米），所以图②面积是12平方厘米；（平方厘米），所以图③面积是30平方厘米。 【小问2详解】 （平方厘米） 所以图④的面积是14平方厘米。 【小问3详解】 根据分析可知，观察图①到图④的过程，得出：长方形的面积＝长×宽。 20. 明明和红红拿的面包一样多吗？为什么？说说你的理由 我的判断：_____________； 我的理由：_____________。 【答案】 ①. 明明和红红拿的面包不一样多 ②. 明明拿了①号袋面包的，是3个，红红拿了②号袋面包的，是2个 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。明明说拿了①号袋面包的，是表示把9个面包平均分成3份，一份是3个，所以明明拿了3个面包。红红说拿了②号袋面包的，是表示把6个面包平均分成3份，一份是2个，所以红红拿了2个面包，据此解答。 【详解】根据分析可判断，明明和红红拿的面包不一样多。理由：明明拿了①号袋面包的，是3个，红红拿了②号袋面包的，是2个。 五、统计天地。（6分） 21. 每年的6月6日是全国爱眼日。下面是某校三（1）男生视力情况统计表。 学号 视力 学号 视力 学号 视力 1 5.2 7 4.8 13 5.1 2 5.3 8 5.0 14 5.0 3 5.1 9 5.3 15 5.2 4 4.8 10 4.9 16 4.7 5 5.2 11 5.2 17 5.1 6 5.1 12 4.6 18 4.8 （1）三（1）男生视力最好的是（ ），最差的是（ ）。（填视力） （2）视力在5.0及5.0以上为正常，三（1）男生视力正常的有（ ）人，不正常（近视）的有（ ）人。 （3）小军是三（1）的男生，他视力不正常（近视）。观察表中数据，小军视力最好可能是（ ）。 【答案】（1） ①. 5.3 ②. 4.6 （2） ①. 12 ②. 6 （3）4.9 【解析】 【分析】（1）视力对应的数值越大，则这个人的视力就越好；视力对应的数值越小，则这个人的视力就越差；依此根据小数的大小比较方法进行解答。 一位小数比较大小的方法是：先看整数部分，整数部分大的数就大，若整数部分一样大，再比较小数部分，小数部分的数大，则这个小数就大，依此比较。 （2）视力在5.0及5.0以上的有1号、2号、3号、5号、6号、8号、9号、11号、13号、14号、15号、17号；用男生的总人数减去视力正常的人数，即可得到视力不正常的人数。 （3）5.0以下的视力为不正常，因此哪一个视力在5.0以下且最接近5.0，则小军视力最好就是这个值，依此解答。 【小问1详解】 4.6＜4.7＜4.8＜4.9＜5.0＜5.1＜5.2＜5.3 三（1）男生视力最好的是（5.3），最差的是（4.6）。（填视力） 【小问2详解】 18－12＝6（人） 视力在5.0及5.0以上为正常，三（1）男生视力正常的有（12）人，不正常（近视）的有（6）人。 【小问3详解】 根据分析，小军是三（1）的男生，他视力不正常（近视）。观察表中数据，小军视力最好可能是4.9。 六、解决实际问题。（24分） 22. 如图，一辆货车要通过限高3米的隧道，它能通过吗？请写出计算及判断过程。 【答案】不能； 【解析】 【分析】这辆货车的高度加上货物高于车厢的高度，可以算出这辆货车连货共高（2.4＋0.8）米，与3米比较大小，如果高于3米，则不能通过。 【详解】2.4＋0.8＝3.2（米） 3.2＞3 答：它不能通过，因为它超过了限高量。 23. 小芳从第1页开始按顺序看这本书，第一天看了，第二天看了剩下页数的，小芳第三天应该从第几页看起？ 【答案】19页 【解析】 【分析】这本书共72页，第一天看了，也就是把这本书平均分成8份，每份是它的，求第一天看的页数则用这本书的总页数除以8，第二天看了剩下页数的，也就是把剩下的页数平均分成7份，每份是它的，求第二天看的页数则用剩下的页数除以7，然后第一天和第二天看的页数之和加上1页，就是第三天应该看的页数。 【详解】72÷8＝9（页） （72－9）÷7 ＝63÷7 ＝9（页） 9＋9＋1＝19（页） 答：小芳第三天应该从第19页看起。 24. 根据下图中的信息解决问题。 【答案】720元 【解析】 【分析】先用每箱冰激凌的支数乘箱数，求出8箱冰激凌的支数；再乘每支冰激凌的价钱，即可求出8箱一共卖的价钱。 【详解】 （元） 答：8箱一共卖了720元。 25. 【答案】96元 【解析】 【分析】已知裤子48元，上衣的价格是裤子的3倍，则上衣的价格＝裤子的价格×3，要求上衣比裤子贵多少元，则用上衣的价格减去裤子的价格，据此解答。 【详解】48×3－48 ＝144－48 ＝96（元） 答：上衣比裤子贵96元。 26. 奶奶在超市买了一盒巧克力和一些桃子。到家后，爷爷问：“桃子有多重？”奶奶记不清了。你能选择信息帮奶奶算一算这些桃子有多重吗？ ①巧克力每盒28元。 ②桃子每千克10元。 ③付给营业员一张100元的钞票。 ④买巧克力和桃子共花了78元。 （1）选择信息（ ）（填序号）。 （2）根据选择的信息解决问题。 【答案】（1）①②④；（2）5千克 【解析】 【分析】（1）要计算桃子的重量，需知道桃子的总价和单价。单价由信息②提供，总价需用总花费（信息④）减去巧克力的价格（信息①）。信息③与计算重量无关。 （2）先用花费总钱数减去一盒巧克力的价钱，求出桃子的总价钱，再除以每千克桃子的价钱，求出购买桃子重量。 【详解】（1）选择信息①、②、④。 （2）巧克力的总价：28元 桃子的总价：78－28＝50（元） 桃子的重量：50÷10＝5（千克） 答：这些桃子重5千克。 27. 如图，有一块正方形桌布，边长18分米，桌布的白底上横竖各有两道宽2分米的色条，这块桌布白色部分的面积是多少平方分米？ 【答案】196平方分米 【解析】 【分析】将正方形桌布的色条平移到旁边，如图，空白部分还是一个正方形。根据图示可知，用18分米减去两道宽2分米的色条，就是空白部分正方形的边长；再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可求解。 【详解】 （分米） （平方分米） 答：这块桌布白色部分的面积是196平方分米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $