内容正文:
第五单元
平行四边形和梯形
第1课时平行与垂直
基础巩固
一、填一填。
1.两条直线相交成直角,就说这两条直线互相(
),其中一条直线叫作另
一条直线的(
),这两条直线的(
)叫作垂足。
2.在(
)平面内(
)的两条直线叫作平行线。
3.从直线外一点到这条直线所画的(
)的长度叫作这点到直线的
(
)。
4.在同一平面内,过直线外一点画这条直线的垂线,可画(
)条。
5.过直线外一点画这条直线的平行线,可画(
)条。
二、下面每组中的两条直线,互相平行的在()里画“、/”,互相垂直的在()里画
“○”。
三、在一个角内有一点P,请过点P画一条边的平行线,画另一条边的垂线。
四、下图是人行横道线,如果要从A点穿过马路,怎样走路线最短?为什么?把最短的
路线画出来。
能力提升
一、选一选。
1.下面的各组直线中,互相平行的是(
),互相垂直的是(
A
B
C
D
2.在同一平面内,不相交的两条直线(
)。
A.是平行线
B.不是平行线
C.不一定是平行线
3.下午3时整,钟面上的时针与分针(
)。
A.重合
B.互相平行
C.互相垂直
4.在同一平面内,两条直线相交成直角时,这两条直线(
)。
A.互相平行
B.相交
C.互相垂直
5.在同一平面内,过直线外一点能画(
)条直线与这条直线垂直。
A.1
B.2
C.无数
6.两条平行线间可以画(
)条与平行线垂直的线段。
A.1
B.2
C.无数
二、找一找,填一填。
FINTH
(1)存在线段互相平行,不存在线段互相垂直的字母有(
(2)存在线段互相垂直,不存在线段互相平行的字母有(
)。
(3)既存在线段互相平行,又存在线段互相垂直的字母有(
三、下面的说法正确吗?正确的在()里画“√”,错误的在()里画“X”。
1.两条不相交的直线一定是平行线。
(
2.只要两条直线相交成90°角,这两条直线就互相垂直。
()
3.在同一平面内的两条直线,不是平行就是垂直。
()
4.如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相垂直。
()
四、下面是互相垂直的两条线段,以这两条线段为长方形的两条边,画出一个长方形。
五、一匹小马在A点,它要到河边喝水,为了让小马尽快喝到水,请你为这匹小马设
计一条到河边的最短路线,在图上画出来。
六、请先画一个长为4厘米、宽为2厘米的长方形,再在这个长方形中截取一个最大
的正方形。第4课时两种常见的数量关系
基础巩固
一、1.单价数量总价
单价×数量=总价2.路程速度时间速度×时间=
路程3.5555千米每时4.总价5.数量6.速度
二、1./2.X3.X
能力提升
一、1.已知路程和速度,求时间。2.已知总价和数量,求单价。
3.已知速度和路
程,求时间。
二、1.105×4=420(元)
2.(1)920+145×(15+2)+120×15+200×15=8185(元)
(2)650×11=7150(元)7150<8185不够
3.150×15=2250(米)
4.(1)350×40=14000(元)
(2)350×25=8750(元)290×15=4350(元)8750+4350=13100(元)
5.197×28=5516(元)6000>5516够
第五单元平行四边形和梯形
第1课时平行与垂直
基础巩固
一、1.垂直垂线交点2.同一个不相交3.垂直线段距离4.15.1
二
点拨:此题答案不唯一。
四、沿图中所画线段过马路可使所走的路线最短。因为垂直线段最短。
能力提升
-、1.AC2.A3.C4.C5.A6.C
二(1)N(2)T(3)F、I、
三、1.X2./3.×4.×
四、
沿着图中所画垂线段设计的路线可以使小马尽快喝到水。
六、
4厘米
2厘米
第2课时平行四边形和梯形
基础巩固
-、1.C2.C3.B4.D5.A
二、1.X2./3./4.×5.×6./
三、1.首尾顺次相接2.分别平行3.梯形4.周长5.相同平行四边梯
三角
四、
上底
上底
腰
高腰
腰/高
腰
下底
下底