第3单元 第1课时线段、直线、射线 角&第2课时 角的度量-2025-2026学年四年级上册数学同步辅导（人教版2012）

第三单元 角的度量 第1课时线段、直线、射线 基础巩固 一、挑一挑，选一选。（填序号） ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ 直线： ;线段： ;射线： 二、选一选。 1.过一点可以画( )条射线。 A.1 B.2 2.一条( )长3分米。 A.线段 B.射线 3.从一点引出两条( )所组成的图形叫作角。 A.直线 B.线段 4.下图中，()是直线，( )是射线，( )是线段 A B 角 ④ 0 C.无数 C.直线 C.射线 能力提升 一、下面的说法正确吗？正确的在()里画“√”，错误的在()里画“X”。 1.直线和射线都可以无限延伸。 2.一条直线长8厘米。 ( 3.角的两边是两条线段。 ( 4.手电筒射出来的光线是射线。 ( 二、数一数。 A B C D E 有( )条线段。 有( )条射线。 有( )条直线。 有( )个角。 有( )个角。 有( )个角。 三、画一画，填一填。 (1)从A点起画两条射线，有( )个角。 ·A (2)从A点起再画一条射线，增加( )个角。 (3)从A点起再画一条射线，又增加( )个角。 思维拓展 生话中常常应用两点确定一条直线的知识，请你举两个这样的例子。 第2课时 角的度量 基础巩固 一、用量角器量出下列各角的度数。 二、下面用量角器量角的方法是否正确？正确的在()里画 “X”。 能力提升 一、写出钟面上的时间，量出时针和分针所夹的角的度数。 112 1112 0 1 765 二、下面的说法正确吗？正确的在()里画“√”，错误的在( 1.角的两边叉开得越大，角越大。 2.用放大镜看60°的角，角度变大了。 3.角是从一点引出两条射线所组成的图形。 三、如下图所示，把一张正方形的纸对折两次，打开后沿一条 么∠1= ,∠2= ,∠3= ( ) /”,错误的在()里画 ( 1112 1 2 9 3 8 )里画“X”。 ( ) ( ) ( ) 对角线对折再打开。那第三单元角的度量 第1课时线段、直线、射线 基础巩固 一、①④ ⑥ ②③⑤ 二、1.C2.A3.C4.BCA 能力提升 一、1./2.X3.×4./ 二、1024569 三、画图略(1)1(2)2(3)3 思维拓展 略。点拨：例子有很多，符合题意即可。 第2课时角的度量 基础巩固 一、45°135°90° 二、××X/ 能力提升 一、12时20分110°9时90°1时30分135° 二、1./2.×3./ 三、45°90°135 第3课时角的分类 基础巩固 一、锐角：③⑤⑧1 直角：②⑩钝角：④⑥⑨平角：① 二、1.242.90903.平4.直角5.332 三、1./2./3.×4.×5.×6./ 四、90°140°60 五、1.BA2.B3.C4.C5.C 角 周角：⑦