第1单元 第7课时 亿以上数的认识-2025-2026学年四年级上册数学同步辅导(人教版2012)

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吉林教育出版社有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 亿以上数的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 922 KB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53820298.html
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来源 学科网

内容正文:

能力提升 一、1./2./3.X4.× 二、1729800010720908(答案均不唯一) 第4课时亿以内数的大小比较 基础巩固 一、>> <=> 二、6006606 6060066606060666000666600660 能力提升 一、1./2./3.×4.× 二、1.A2.B3.B 第5课时亿以内数的改写及用“四舍五入”法求近似数 基础巩固 一、444 100843061 二、1.O2./3.O 能力提升 -、1.B2.A3.B4.A5.C 二、5~9040~9 第6课时数的产生十进制计数法 基础巩固 一、1.千万百万2.03.184.五八5.464 二、1.B2.C 能力提升 一、1.×2.X3./4.× 二、997548489975 第7课时亿以上数的认识 基础巩固 一、1.十十亿2.一亿十3.9999999999 1000000004.423064049 5.289943210 二、1.五百零四亿零九十万零六百5042.八百九十亿零五百四十三万零五十 8903.十亿六千万零二十六114.18000000005.600506420000 6.7000000070 三、1.C2.B3.B 四、=<>> 五、10001000105700570057900090009000 能力提升 一、1.√2.×3.X 二、100100010- 十一亿一千零一万 101010000 亿零十万零一十 100001000 亿零一百零一万 1110010000 十亿零一万零一 三、×√×点拨:951234900≈10亿。 四、590~31~959 五、1.348690000035亿2.2160000002亿1334095001亿3.149600000 1亿 思维拓展 9400080000 第8课时计算工具的认识算盘计算器 基础巩固 一、1.算盘2.计算器3.计算机4.510 二、台式电脑算盘计算器 三、C 四、1.975682.4714773.13288004.264 五、1.124232474546965324215474256964 2.272972997299972999972999997第7课时亿以上数的认识 基础巩固 一、填一填。 1.4050000000是( )位数,最高位是( )位。 2.10个千万是( );10个亿是( )亿。 3.最大的十位数是( ),最小的九位数是( )。 4.4200000000=( )亿 30600000000=( )亿 40360000000≈( )亿 876543210≈( )亿 5.一个自然数,各个数位上的数字之和是19,而且各个数位上的数字都不相同, 符合条件的最小数是( ),最大数是( )。 二、读一读,写一写。 1.50400900600 读作: 省略亿位后面的尾数约是 亿 2.89005430050 读作: 省略亿位后面的尾数约是 亿 3.1060000026 读作: 省略亿位后面的尾数约是 亿 4.十八亿 写作: 5.六千零五亿零六百四十二万写作: 6.七十亿零七十写作: 三、选一选。 1.把2300000000改写成用“亿”作单位的数,也就是去掉末尾的( )个0,再在 后面加上“亿”字。 A.4 B.6 C.8 2.把1250120012“四舍五入”到亿位,得到的近似数是( )。 A.12亿 B.13亿 C.1亿 3.19201234≈1亿,中可以填( )。 A.09 B.0≈4 C.59 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 7600000000()76亿 408500000()415800000 2137495000○321749500 1010010000○1001001000 五、写出由下面各数组成的数。 五十七 九千 十万 五十七万 九千万 十亿 五十七亿 九千亿 能力提升 一、下面的说法正确吗?正确的在()里画“√”,错误的在()里画“X”。 1.一个数的最高位是百亿位,它是一个十一位数。 2.整亿数末尾至少有九个0。 ( ) 3.整数的最高位是千亿位。 ( 二、读一读,连一连。 100100010 十一亿一千零一万 101010000 一亿零十万零一十 1000010001 一亿零一百零一万 1110010000 十亿零一万零一 三、省略亿位后面的尾数,他们说得对吗?对的打“√”。 小亮:我认为951234900的近似数是95123万。 小强:我认为951234900的近似数是10亿。 小红:我认为951234900的近似数是9亿。 四、在里填上合适的数字。 1649003050<168270000 43650875>4051763 ☐99142>99143 51526106<51☐ 38207 五、先写出横线上的数,再写出省略亿位后面的尾数的近似数。 1.某大型企业一年盈利大约三十四亿八千六百九十万元。 2.某市居民每月食用大米约二亿一千六百万千克,食用面粉约一亿三千三百四 十万九千五百千克。 3.地球到太阳的平均距离是一亿四千九百六十万千米。 一思维拓展 一个十位数,最高位上的数字是最大的一位数,亿位上的数字比最高位上的数字少5, 万位上的数字是亿位上的数字的2倍,其他数位上的数字都是0,这个数是多少?

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